TENTATIF AKTIVITI HARIAN MINGGU TRANSISI MURID TAHUN SATU 2024/25

FASA PENYESUAIAN MINGGU 2

AHAD, 17 MAC 2024

Masa Perkara / Aktiviti Catatan/

1.10 – Rutin Kelas Guru MP
1.40  Ucapan selamat
petang  Bacaan doa
 Mengambil kedatangan
 Membersihkan kelas
1.40 – Perbualan Awal Guru MP
2.10  Guru menceritakan tentang emosi  Emosi
petang  Guru melukis emosi sedih,gembira,marah di (gembira,sedih,marah)
papan putih  Sticky Note
 Setiap murid mendapat sticky note
 Murid menulis nama pada sticky note
 Murid menampal sticky note mereka
berdasarkan emosi yang dipilih
 Guru memanggil beberapa orang murid untuk
menceritakan tentang emosi yang dipilih.
2.10 – Rehat Guru MP
2.30  Murid berada di surau  Pembesar suara
petang  Murid mendengar tazkirah Ramadan

2.30 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP

2.55 Belajar Menulis Nama
petang  Menyebut nama panjang dan pendek masing-
masing
 Menulis nama pendek masing-masing dengan betul
 Guru bersoal jawab tentang nama panjang dan
pendek bagi beberapa murid
 Murid diberi kertas kecil untuk ditulis nama pendek

2.55 – Aktiviti Motohalus Guru MP

3.15  Sambung titik dan warnakan objek tersebut
petang

3.15 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP

3.40 Numerasi Bahasa Arab
petang  Mengira 1- 10 dalam Bahasa Arab
 Mengecam nombor 1- 10 dalam tulisan
 Bahasa Arab
 Tayangan lagu 1-10 dalam Bahasa Arab
 Ulang sebut nombor 1-10 dalam Bahasa Arab
 3 orang murid menulis nombor yang disebut oleh
guru,
di papan putih
 Latih tubi memadankan nombor mengikut jumlah
objek dalam buku tulis

3.40 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP

4.05 English
petang  Identify object in classroom
 Read and match the object
4.05 – Aktiviti Fizikal Guru MP
4.30  Murid diperdengarkan lagu “Siapakah Juara?”  Pembesar suara
petang Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Permainan “Simon Says”

4.30 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP

4.55  Nyanyian lagu 1-10
petting  Guru mengangkat kad imbasan bertulis nombor
tertentu dan murid menyebut nombor
 3 orang murid menulis nombor yang disebut, di
papan putih
 Latih tubi menulis nombor mengikut jumlah objek
dalam buku tulis

4.55 – Pengurusan Menamatkan Kelas: Guru MP

5.20  Membersihkan kelas
petang  Menyanyi, galakkan murid datang hari Ahad
 Tatacara pulang
 kemas barang
 kemas meja
 kerusi ditolak ke bawah meja
 beratur
 ucap selamat kepada guru
 FASA PENYESUAIAN MINGGU 2

ISNIN, 18 MAC 2024

PROGRAM INFAQ RAMADAN KE MYDIN
Masa Perkara / Aktiviti Catatan/
1.10 – Rutin Perhimpunan Semua guru
1.40  Perhimpunan petan
petang  Nyanyian lagu “Negaraku”,lagu “Negeri Kedah”,
lagu sekolah
 Bacaan doa
 Ikrar
 Ucapan dari guru bertugas
 Ucapan dari pentadbiran
 Murid akan bergerak ke kelas mengikut kelas masing
- masing
1.40 – Perbualan Awal Guru MP
2.10  Ucapan selamat  Kad bacaan Rumah
petang  Mengambil kedatangan Saya
 Membersihkan kelas
 Guru menceritakan tentang “Rumah Saya”
 Warna rumah
 Apa yang ada di dalam rumah
 Dimanakah murid tinggal?

2.10 – Rehat Guru MP

2.30  Murid berada di surau
petang  Murid mendengar tazkirah Ramadan

2.30 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP

2.55  Murid diberikan lirik lagu sekolah Pembesar suara
petang Murid diajar menyanyikan lagu sekolah dengan betul

2.55 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP

3.15 Sains  Lembaran Kerja
petang  Lukisan Rumah  Pensel Warna
 Murid diberikan lembaran mengandungi Soal selidik
bentuk
 Murid perlu melukis Rumah Saya
menggunakan bentuk yang diberi.
 Murid mewarnakan bentuk mengikut warna
yang dinyatakan.(Mengecam,membeza dan
mengelas warna dan bentuk)
 Lembaran Bayang – Bayang
  Murid mengelas objek mengikut bayang –
bayang. (Mengecam,membeza dan
mengelas objek)
3.15 – Aktiviti Suai Kenal
3.40  Permainan Dragon Ball
petang  Murid diminta memberikan bola kepada
kawan di sebelah sehinggalah lagu terhenti.
 Apabila lagu terhenti,murid perlu menjawab
soalan
 Contoh soalan :
 Apa nama kawan?
 Apakah warna rumah kawan?
 Dimanakah kawan tinggal?
3.40 – Aktiviti Fizikal Guru MP 
4.05  Murid diperdengarkan lagu “Indahnya Pelangi” Pembesar suara
petang
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Permainan “Simon Says”

4.05 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP

4.30  Permainan “Topi Saya”  Kertas Lukisan
petang  Murid menghasilkan corak pada kertas lukisan  Pensel Warna
yang disediakan menggunakan pensel warna
 Murid membuat topi pesta daripada kertas
lukisan tersebut.
 Murid menulis nama pada topi
 Murid memakai topi yang dihasilkan
 Murid diminta menyebut nama pada topi
rakan.

4.30 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP

4.55 Numerasi Asas  Kacang
pettin  Mengira nombor 1- 10
g  Membuat operasi tambah dua nombor
 Nyanyian lagu nombor
 Murid diberi 10 biji kacang
 Penerangan tentang operasi tambah meggunakan
kacang
4.55 – Pengurusan Menamatkan Kelas: Guru MP
5.20  Membersihkan kelas
petang  Menyanyi, galakkan murid datang hari Ahad
 Tatacara pulang
 kemas barang
 kemas meja
 kerusi ditolak ke bawah meja
 beratur
 ucap selamat kepada guru

FASA PENYESUAIAN MINGGU 2

SELASA, 19 MAC 2024

MAJLIS BERBUKA PUASA GURU-GURU SKTR
 Masa Perkara / Aktiviti Catatan/
1.10 – Rutin Kelas Guru MP
1.40  Ucapan selamat
petang  Bacaan doa
 Mengambil kedatangan
 Membersihkan kelas
1.40 – Perbualan Awal Guru MP 
2.10  Aktiviti “Jom Baca” Jigsaw Puzzle
petang  Guru menceritakan tentang “Kenderaan”
 Jigsaw Puzzle
 Murid bermain dalam kumpulan
 Murid menyusun jigsaw sehingga tamat
 Murid perlu nyatakan kenderaan apa yang
wujud dalam jigsaw puzzle.
2.10 – Rehat Guru MP
2.30  Murid berada di surau
petang  Murid mendengar tazkirah Ramadan

2.30 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP

2.55  Permainan “Dimana Saya”
petang  Guru meminta murid menunjukkan
objek,tempat atau individu seperti arahan guru
 Tunjukkan saya
 Objek yang berwarna…….
Dimana murid bernama……..
Tempat duduk murid
bernama…………..
 Murid memakai cermin mata………  Pejabat di
tingkat……  Nama Sekolah……..
2.55 – Aktiviti Fizikal Guru MP
3.15  Murid diperdengarkan lagu “Kereta Api Didi”  Pembesar suara
petang  Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Permainan “Kereta Api Panjang”
3.15 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP
3.40  Murid diberikan lirik lagu sekolah
petang  Murid diajar menyanyikan lagu sekolah dengan
betul
3.40 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
4.05 Bijak Al-Quran  Lembaran Kerja
petang  Menyebut Huruf Hijaiyyah
 Mengecam huruf yang sama bentuk
 Nyanyian lagu ‫ا ب ت‬
 Penerangan tentang huruf sama bentuk
 Membuat latihan dalam lembaran

4.05 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP

4.30  Permainan Kenderaan Saya
petang  Murid menyebut kenderaan murid datang ke
sekolah

4.30 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP

4.55 Numerasi  Dadu Tambah
petting  Dadu Tambah  Putik kapas
 Murid diberikan gambar dadu dan putik  Warna air
kapas  Palet
 Murid perlu menyelesaikan operasi tambah  Bekas air
(soalan di bawah dadu)  Soal selidik
 Murid mengecop warna berdasarkan
soalan operasi yang diberi serta
menyelesaikannya. (dapat menyelesaikan
operasi tambah dalam lingkungan 18)
4.55 – Pengurusan Menamatkan Kelas: Guru MP
5.20  Membersihkan kelas
petang  Menyanyi, galakkan murid datang hari Ahad
 Tatacara pulang
 kemas barang
 kemas meja
 kerusi ditolak ke bawah meja
 beratur
 ucap selamat kepada guru
 FASA PENYESUAIAN MINGGU 2

RABU , 20 MAC 2024

PROGRAM :MAJLIS PERPISAHAN USTAZAH FARAH BERTUKAR KE PENDANG
Masa Perkara / Aktiviti Catatan/
1.10 – Rutin Kelas Guru MP
1.40  Ucapan selamat
petang  Bacaan doa
 Mengambil kedatangan
 Membersihkan kelas
1.40 – Perbualan Awal Guru MP
2.10  Aktiviti “Jom Baca”  Beg Tote
petang  Beg Tote Paling Cantik  Marker
 Murid berada dalam kumpulan
 Murid diberi masa untuk menghias beg tote
yang paling lawa menggunakan warna
maker yang diberi.
 Siapa paling cantik dikira sebagai
pemenang.
2.10 – Rehat Guru MP
2.30  Murid berada di surau
petang  Murid mendengar tazkirah Ramadan

2.30 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP

2.55  Permainan “Kapal Terbang Warna”  Kertas warna A4
petang  Guru menerbangkan kapal terbang berbeza
warna
 Di dalam kapal terbang ada soalan – soalan
yang perlu dijawab
 Murid lain mengutip kapal terbang yang
berada berdekatan mereka dan
membukanya.
 Murid perlu menjawab soalan tersebut.
SESI BERGAMBAR KELAS 1 BESTARI
2.55 – Aktiviti Fizikal Guru MP
3.15  Murid diperdengarkan lagu “Indahnya Pelangi”  Pembesar suara
petang  Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Murid beriadah di dalam kelas
 Permainan “Simon Says”
3.15 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP
3.40  Permainan Asingkan Warna  Pembesar suara
petang  Murid dalam kumpulan
 Murid akan mengasingkan warna batu ke
 dalam cawan – cawan yang disediakan.
 Setiap murid dalam kumpulan perlu
mengeja nama warna dengan betul
Siapa yang cepat dan boleh mengeja dengan betul dikira
sebagai pemenang.

SESI BERGAMBAR KELAS 1 EFISIEN

3.40 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
4.05 Literasi  Kertas Warna
petang  Permainan Membuat Rantai  Gunting
 Aktiviti di dalam kumpulan  Gam
 Murid ditunjukkan rantai menggunakan
kertas warna
 Murid mengenal pasti warna yang ada
 Murid menghasilkan pola rantai dalam
kumpulan.
4.05 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
4.30 Sains  Lembaran Kerja
petang  Menyebut anggota badan
 Melabekan anggota badan
 Murid diterangkan tentang bahagian badan
masing-masing
 Murid membuat latihan dalam lembaran

SESI BERGAMBAR KELAS 1 SEMANGAT

4.30 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
4.55  To identify the colour.
petting  To say colours in English correctly
 To write 6 colour in English
4.55 – Pengurusan Menamatkan Kelas: Guru MP
5.20  Membersihkan kelas
petang  Menyanyi, galakkan murid datang hari Ahad
 Tatacara pulang
 kemas barang
 kemas meja
 kerusi ditolak ke bawah meja
 beratur
 ucap selamat kepada guru

FASA PENYESUAIAN MINGGU 2

 KHAMIS, 21 MAC 2024
1. SLOT AMBIL GAMBAR SETIAP MURID TAHUN 1 DI MAKMAL OLEH KELAB GURU
2. PENYERAHAN DAN PENGUMPULAN BORANG BANTUAN MURID
Masa Perkara / Aktiviti Catatan/
1.10 – Rutin Kelas Guru MP
1.40  Ucapan selamat
petang  Mengambil kedatangan
 Penerangan mengenai peraturan dalam kelas 
Kebersihan kelas
1.40 – Perbualan Awal Guru MP
2.10  Guru menceritakan tentang cita – cita  Kad Bacaan Cita –
petang  Murid menceritakan tentang cita – cita mereka Cita Saya
 Aktiviti “Jom Baca”
2.10 – Rehat Guru MP
2.30  Murid berada di surau
petang  Murid mendengar tazkirah Ramadan

2.30 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP

2.55  Murid diberikan lirik lagu sekolah 
petang  Murid diajar menyanyikan lagu sekolah dengan
betul
SESI BERGAMBAR KELAS 1 TEKUN
2.55 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP
3.15  Permainan Mata Melihat Telinga Mendengar
petang  Guru memulakan permainan dengan
menyebut “Mata….mata,dengan mata saya
nampak sesuatu yang bermula dengan
huruf “A”
 Murid mencari objek yang bermula dengan
huruf “A” dan menyebut nama objek
tersebut.
 Guru boleh ubah suai mata…mata..dengan mata
saya lihat sesuatu yang berwarna merah/nampak
sesuatu yang tinggi.

SESI BERGAMBAR KELAS 1 AKTIF

3.15 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
3.40 Numerasi  Kad kumpulan objek
petang  Permainan Lebih atau Kurang  Pelekat bulat
 Murid bermain dalam kumpulan
 Guru menunjukkan kad kumpulan objek
 Murid diminta melekatkan pelekat yang
 lebih dan kurang daripada kumpulan objek
tersebut.
 Kumpulan dengan jawapan dan masa
yang pantas menang.
SESI BERGAMBAR KELAS 1 RAJIN
3.40 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
4.05  Menyebut dalil naqli Tuhan bersifat Pengasih dan
petang Penyayang
 Membezakan ciptaan Tuhan dan manusia
Penerangan tentang sifat Pengasih dan
Penyayang Tuhan
Mewarnakan ciptaan Tuhan dan manusia dengan
warna berbeza
SESI BERGAMBAR KELAS 1 INOVATIF
4.05 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
4.30  Teachers mention the jobs and their place
petang  Pupil re-pronounces the jobs

4.30 – Aktiviti Fizikal Guru MP

4.55  Permainan “Bola Kepal”  Bola Kepal
petting  Murid menggenggam dan menggumpal kertas
dengan kemas
 Guru memastikan gumpalan murid kemas dan
rapat
 Murid melempar bola kepal secara berfasa.
 Guru mengenal pasti murid yang membaling
bola kepal paling jauh

4.55 – Pengurusan Menamatkan Kelas:

5.20  Membersihkan kelas
petang  Menyanyi, galakkan murid datang hari Ahad
 Tatacara pulang
 kemas barang
 kemas meja
 kerusi ditolak ke bawah meja
 beratur
 ucap selamat kepada guru

TENTATIF AKTIVITI HARIAN MINGGU TRANSISI MURID TAHUN SATU 2024/25

 FASA PERSEDIAAN MINGGU 3

HARI: AHAD - KHAMIS TARIKH: 24 MAC 2024 -28 MAC 2024

PENGGUNAAN BUKU TRANSISI

PROGRAM : MAJLIS SAMBUTAN NUZUL AL-QURAN KHAMIS, 28/03/2024

HARI/TARIKH PERKARA TINDAKAN CATATAN

Mari Mengenal Huruf Vokal dan Konsonan
BAHASA Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru BM
MELAYU BBM: Modul
⮚ Mengenal huruf vokal dan konsonan
Transisim/s
MINGGU 3 ⮚ Menyebut huruf vokal dan konsonan 19

⮚ Menulis huruf vokal dan konsonan

Aktiviti:
● Tayangan lagu A E I O U

● Penerangan tentang huruf vokal dan konsonan

● Mengulang sebut huruf vokal dan konsonan

● Menulis 5 huruf vokal dan 5 huruf konsonan

● Memadankan huruf vokal berdasarkan gambar

KBAT: Mengecam EMK: Nilai Murni: Rajin

Anggota Badan
Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru BM BBM: Modul
BAHASA Transisi m/s
⮚ Membaca suku kata dan perkataan dengan
MELAYU 25
betul
MINGGU 3 ⮚ Mengenali anggota tubuh badan dengan betul
Aktiviti:
● Mengenal pasti gambar anggota badan

● Menyebut suku kata berdasarkan gambar

● Melengkapkan suku kata dengan betul

KBAT: Memerhatikan, mengelaskan
Nilai Murni: Mengasihi sesama mahkluk
Rakan Saya
 PSV Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru PSV BBM: Modul
Transisi m/s
⮚ Berinteraksi dengan rakan sekelas
MINGGU 3 34
⮚ Menyebut 5 nama rakan yang dikenali
Aktiviti:
● Berkenalan dengan rakan

● Membina kad ucapan kreatif

● Menghias kad ucapan mengikut kreativiti

KBAT: Mengecam, Membandingkan Nilai
Murni: Menghargai Rakan
Misteri Cuaca
BAHASA Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru BM BBM: Modul
MELAYU Transisi m/s
⮚ Bercerita tentang keadaan cuaca yang
37
MINGGU 3 berbeza-beza
⮚ Menulis cuaca yang betul berdasarkan gambar
Aktiviti:
● Mengenal pasti gambar cuaca

● Menulis cuaca berdasarkan gambar

KBAT: Mengecam Nilai Murni: Berkerjasama
Cintai Alam
Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru BM BBM: Modul
BAHASA Transisi m/s
⮚ Membaca perkataan dengan sebutan yang
MELAYU 38
betul
MINGGU 3 ⮚ Menulis huruf awalan dengan betul
Aktiviti:
● Soal jawab tentang gambar

● Menyebut huruf awal berdasarkan gambar

● Menulis huruf awal dengan betul

KBAT: Mengecam Nilai Murni: Kasih sayang
Design Your Own Robert
BAHASA Objectives: By the end of this lesson, pupils Guru BI BBM: Modul
INGGERIS will be able to: Transisi
page 26
⮚ Identify the parts of the body
MINGGU 3
 ⮚ Draw your own robort
Activities:
● Teacher read of part of the body

● Pupils draw the own robort

HOTS: To identify Value: Learn how to learn
BAHASA Take Care of Yourself
INGGERIS Objectives: By the end of this lesson, pupils Guru BI BBM: Modul
will be able to: Transisi
MINGGU 3 page 27
⮚ Know how to take care of themselves
Activities:
● Teacher guides pupis to introduce themselves

● Some pupils try to say and greet the words in

front of others
HOTS: To identify Value: To respect each other

Technology Around Me
BAHASA Objectives: By the end of this lesson, pupils Guru BI BBM: Modul
INGGERIS will be able to: Transisi
pages 39
⮚ To identify the colours correctly
MINGGU 3
Activities:
● Teacher shows colour cards to the pupils

● Introduces the pictures and name them

● Pupils colour the object correctly

HOTS: To identify Value: Being responsible

Colourful World
BAHASA Objektives: By the end of this lesson, pupils BBM: Modul
INGGERIS will be able to: Transisi
pages 20
⮚ To recognise colours around them
MINGGU 3 Guru BI
Activities:
● Teacher show picture,pupils read aloud

● Teacher emphasises the colours

● Pupils colour the object correctly

 HOTS: To identify Value: Being responsible
Mari Berkelah
SAINS Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru Sains BBM: Modul
Transisi m/s
⮚ Memerihalkan ciri-ciri objek dan persekitaran
MINGGU 3 44
menggunakan pelbagai deria
Aktiviti:
● Mengenal pasti ciri-ciri objek

● Mewarnakan gambar dan membulatkan

sumber cahaya
KBAT: Memerhatikan, mengelaskan
Nilai Murni: Mengasihi sesama mahkluk
Sifat Bahan
SAINS Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru Sains BBM: Modul
Transisi m/s
⮚ Mengecam,membeza dan mengelas
MINGGU 3 45
warna,bentuk dan objek
Aktiviti:
● Mengenal pasti gambar

● Mewarnakan objek boleh menyerap air dan

tidak boleh menyerap air
● Mewarnakan objek yang larut dalam air
KBAT: Memerhatikan, mengelaskan
Nilai Murni: Mengasihi sesama mahkluk
Bahagian Badan Haiwan
SAINS Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru Sains BBM: Modul
Transisi m/s
⮚ Mengenal pasti bahagian tubuh haiwan
MINGGU 3 46
⮚ Melabel bahagian tubuh haiwan
Aktiviti:
● Penerangan tentang bahagian tubuh
haiwan
● Melabelkan bahagian tubuh haiwan
dengan betul
KBAT: Memerhatikan
Nilai Murni: Bertanggungjawab
Saya Prihatin
AGAMA Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru Agama BBM: Modul
Transisi m/s
MINGGU 3 36
⮚ Menyatakan tanggungjawab terhadap diri dan
rakan

Aktiviti:
● Mengenal dan menyebut huruf

● Mencari perkataan dan melenkapkan ayat

KBAT: Mengecam EMK: Nilai Murni: Rajin
Indahnya Hari Ini
AGAMA Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru Agama BBM: Modul
Transisi m/s
⮚ Menyebut huruf awal bagi perkataan yang
MINGGU 3 51
dipilih
⮚ Mengenal dan menyebut huruf
Aktiviti:
● Mengecam huruf awal

● Mewarnakan huruf awal yang tersembunyi

KBAT: Membandingbeza EMK: Nilai Murni:
Bersunguh-sungguh
Adab Masuk dan Keluar Tandas
AGAMA Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru Agama BBM: Modul
Transisi m/s
⮚ Menjaga kebersihan diri
MINGGU 3 57
⮚ Melaksanakan tugasan secara berdikari
Aktiviti:
● Mengenal pasti gambar masuk dan keluar
tandas
● Menandakan gambar adab masuk dan
keluar tandas yang betul
KBAT: Memerhatikan Nilai Murni:
Bertanggungjawab
Adab Makan dan Minum
AGAMA Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru Agama BBM: Modul
Transisi m/s
⮚ Menjaga kebersihan diri
MINGGU 3 70
⮚ Membezakan adab ketika makan dan minum
Aktiviti:
 ● Mengenal pasti gambar

● Menandakan gambar adab makan dan

minum yang betul
KBAT: Memerhatikan, mengelaskan
Nilai Murni: Mengasihi sesama mahkluk
Keluarga Malaysia
MORAL Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru Moral BBM: Modul
Transisi m/s
⮚ Menyatakan perayaan di Malaysia
MINGGU 3 58
⮚ Menerangkan agama dan perayaan kaum
masing-masing
Aktiviti:
● Menyebut nama-nama perayaan di Malaysia

● Soal jawab tentang perayaan kaum masing-

masing
● Menulis nama perayaan kaum masing-masing

KBAT: Mengecam,memadankan Nilai Murni:

Kasih Sayang
Tempat Ibadah
MORAL Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru Moral BBM: Modul
Transisi m/s
⮚ Mengetahui pelbagai kaum di Malaysia
MINGGU 3 59
⮚ Menamakan tempat ibadah
Aktiviti:
● Soal jawab tentang tempat ibadah

● Menamakan tempat ibadah yang betul

berdasarkan gambar
KBAT: Memadankan maklumat Nilai Murni:
Baik hati
Cita-cita Saya
MATEMATIK Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru BBM: Modul
Matematik Transisi
⮚ Membilang objek dengan betul
MINGGU 3 m/s28
⮚ Menulis nombor dalam angka dan
perkataan
Aktiviti:
 ● Mengira jumlah objek 1-10

● Menulis nombor dalam angka dan

perkataan

KBAT: Perwakilan, penaakulan Nilai Murni:

Bersungguh2

Ringgit Malaysia
MATEMATIK Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru BBM: Modul
Matematik Transisi m/s
⮚ Mengecam,membeza dan mengelas
MINGGU 3 41
bentuk,warna dan objek
Aktiviti:
● Menyebut nilai wang RM1 hingga RM100

● Membezakan warna bagi setiap nilai wang

● Mewarnakan harga mengikut warna nilai

wang

KBAT: Perwakilan, penaakulan Nilai Murni:

Bersungguh2
Aktif dan Sihat
PENDIDIKAN Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru PJK BBM: Modul
JASMANI Transisi m/s
⮚ Menyatakan pemerhatian secara lisan
29
MINGGU 3 Aktiviti:
✔ Mengenal pasti gambar

✔ Bersoal jawab tentang aktiviti yang dilakukan

✔ Menandakan aktiviti yang menggunakan

tenaga dengan betul

KBAT: Menghubungkait Nilai Murni: Menjaga

Kesihatan
PENDIDIKAN Hidup Sihat
JASMANI Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru PJK BBM: Modul
Transisi m/s
⮚ Menunjukkan sikap bertanggungjawab pada
MINGGU 3 65
diri
Aktiviti:
 ● Mengenal pasti aktiviti-aktiviti senaman sihat

● Mencari perkataan tersembunyi berdasarkan

gambar
● Mewarnakan perkataan yang dicari
KBAT: Menghubungkait,memadankan Nilai
Murni: Menjaga kebersihan diri
Badan Saya Milik Saya
PENDIDIKAN Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru PJK BBM: Modul
KESIHATAN Transisi m/s
⮚ Mengenal pasti sentuhan selamat,tidak
30
MINGGU 3 selamat dan tidak selesa
⮚ Mengurus diri sendiri
Aktiviti:
● Murid membezakan sentuhan selamat,tidak
selamat dan tidak selesa
● Mengenal pasti bahagian anggota badan yang
tidak boleh dilihat atau disentuh
KBAT: Menghubungkait,memadankan Nilai
Murni: Menjaga kebersihan diri
Bentuk
PENDIDIKAN Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru Seni BBM: Modul
SENI Transisi m/s
⮚ Menyebut jenis-jenis bentuk
48.
MINGGU 3 ⮚ Mengenal warna
Aktiviti:
● Penerangan tentang jenis-jenis bentuk

● Mewarnakan bentuk mengikut warna yang

diberi
KBAT: Mengecam, mencipta Nilai Murni:
Bersungguh-sungguh

Hidup Bersama
PENDIDIKAN Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru Muzik BBM: Modul
MUZIK Transisi m/s
⮚ Menyanyikan 1 buah lagu
33
MINGGU 3 ⮚ Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul
Aktiviti:
 ● Tayangan /audio lagu “1 2 3 Sayang
Semuanya”
● Menyebut bait lagu

● Melengkapkan bait lagu dengan betul

KBAT: Menjelaskan Nilai Murni: Bersemangat
Kenali Saya
BAHASA Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru Bahasa BBM: Modul
ARAB Arab Transisi m/s
⮚ Mengenali anggota wuduk
35
MINGGU 3 ⮚ Menyurih perkataan anggota wuduk
Aktiviti:
● Guru menyebutkan anggota wuduk

● Murid menyurih perkataan mengikut garisan

putus-putus dengan baik
KBAT: Mengecam Nilai Murni: Rajin

Mari Mewarna
BAHASA Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru Bahasa BBM: Modul
ARAB Arab Transisi m/s
⮚ Menyebut nama warna dalam Bahasa Arab
MINGGU 3 52
⮚ Mewarnakan gambar berdasarkan warna yang
disebut
Aktiviti:
● Menyebut nama warna dalam Bahasa Arab

● Mewarnakan gambar mengikut warna yang

betul

KBAT: Mengecam EMK: Nilai Murni: Rajin

TENTATIF AKTIVITI HARIAN MINGGU TRANSISI MURID TAHUN SATU 2024/25

FASA KESEDIAAN MINGGU 4

HARI: AHAD - KHAMIS TARIKH: 31 MAC 2024 - 4 APRIL 2024

PROGRAM :
1. PENYERAHAN BUKU AKTIVITI DAN BANTUAN AWAL PERSEKOLAHAN
SELASA 02/04/2024
2. PENYERAHAN BUKU TEKS DAN MAJLIS PENUTUPAN PROGRAM TRANSISI
RABU 03/04/2024
3. PROGRAM KHATAM AL-QURAN DAN PENYERAHAN DUIT RAYA
KHAMIS 05/04/2024

HARI/TARIKH PERKARA TINDAKAN CATATAN

Hidup Bersama Pekerjaan
BAHASA Pekerjaan Keluarga Dani Guru BM
MELAYU BBM:
MINGGU 4 Modul
⮚ Menjawab soalan secara lisan dan bertulis
Transisi m/s
⮚ Membaca perkataan 54

⮚ Menulis perkataan

Kesihatan : Jaga Persekitaran Kita

Fikir Dulu sebelum buang Guru BM BBM:
BAHASA Modul
MELAYU Transisi m/s
⮚ Memerihalkan ciri objek dan persekitaran
MINGGU 4 60
menggunakan pelbagai deria
⮚ Mewarnakan tong kitar semula dengan warna
yang betul
⮚ Mengelaskan objek mengikut tong kitar
semula
Kreativiti
PSV Guru PSV Kesihatan
⮚ Menghasilkan karya kreatif melalui aktiviti
MINGGU 4 Makanan
menggambar. BBM: Modul
⮚ Menghasilkan kolaj buah epal Transisi ms
69
I Love My Country
BAHASA Guru BI Perayaan
⮚ Get to know colour
INGGERIS BBM: Modul
⮚ Trace the words Transisi ms
MINGGU 4 55
 BAHASA Safe or Unsafe
INGGERIS Guru BI Kesihatan
⮚ Menulis perkataan
Katakan
MINGGU 4 ⮚ Menamakan objek dengan betul berdasarkan Tidak
BBM: Modul
gambar
Transisi ms
⮚ Mengelaskan objek sama ada selamat atau 61
tidak

Makanan Sihat
SAINS Guru Sains BBM: Modul
⮚ Menyatakan makanan berkhasiat dan
Transisi ms
MINGGU 4 kelebihannya 64
⮚ Mengelaskan makanan berkhasiat dan tidak
berkhasiat

Makanan Sihat
SAINS Guru Sains Kesihatan
⮚ Menyatakan makanan berkhasiat dan
Makanan
MINGGU 4 kelebihannya BBM: Modul
⮚ Mengelaskan makanan berkhasiat dan tidak Transisi ms
berkhasiat 64

Adab Makan dan Minum

AGAMA Guru Agama Kesihatan
⮚ Menyatakan kepentingan menjaga
Jaga
MINGGU 4 kebersihan diri mengikut sunnah Rasulullah Kebersihan
s.a.w BBM: Modul
⮚ Mengelaskan adab makan dan minum yang Transisi ms
baik dan tidak baik 70

Keluarga Malaysia
MORAL Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Guru Moral BBM: Modul
Transisi m/s
⮚ Menyatakan perayaan di Malaysia
MINGGU 4 58
⮚ Menerangkan agama dan perayaan kaum
masing-masing
Aktiviti:
● Menyebut nama-nama perayaan di Malaysia
 ● Soal jawab tentang perayaan kaum masing-
masing
● Menulis nama perayaan kaum masing-
masing

KBAT: Mengecam,memadankan Nilai Murni:

Kasih Sayang

Makanan Berkhasiat
MATEMATIK Guru Kesihatan
⮚ Menamakan nombor bagi kumpulan objek
Matematik Makanan
MINGGU 4 sebagai kuantiti BBM: Modul
⮚ Menyelesaikan operasi tambah dalam Transisi ms
lingkungan 18 63

Paling Besar, Paling Panjang

MATEMATIK Guru Sukan dan
⮚ Menyusun nombor dalam tertib menaik dan
Matematik Permainan
MINGGU 4 menurun Permainan
⮚ Membuat perbandingan paling besar dan Tradisional
kecil, panjang dan pendek BBM: Modul
Transisi ms
73
Aktiviti Seharianku
PENDIDIKAN GuruPJK Kesihatan
⮚ Mengaplikasikan langkah penjagaan
JASMANI Katakan
keselamatan dan kebersihan diri Tidak
MINGGU 4 ⮚ Mengelaskan situasi yang boleh menjejaskan BBM: Modul
kesihatan Transisi ms
67
PENDIDIKAN Makanan Pilihanku
JASMANI Guru PJK Kesihatan
⮚ Menyatakan makanan berkhasiat dan
Makanan
MINGGU 4 kelebihannya BBM: Modul
⮚ Melabel jenis makanan dan pilih makanan Transisi ms
berkhasiat 68

Seronoknya bersukan
PENDIDIKAN Guru PJK Sukan dan
⮚ Mengaplikasikan koordinasi mata dan tangan
KESIHATAN Permainan
serta kemahiran motor halus Sukan
 MINGGU 4 Popular
⮚ Menyurih perkataan dan suaikan alatan
BBM: Modul
dengan nama permainan Transisi ms
74
Bingkai Cap Jari
PENDIDIKAN Guru Seni Dunia Di
⮚ Menghasilkan karya kreatif melalui aktiviti
SENI Sekeliling
capan Saya
MINGGU 4 ⮚ Menghasilkan capan ikan Fauna
BBM: Modul
Transisi ms
77

Alat Perkusi Saya

PENDIDIKAN Guru Muzik BBM: Modul
⮚ Mengenal alat muzik
MUZIK Transisi m/s
Suaikan alat muzik 33
MINGGU 4
Kebersihan Badan
BAHASA ARAB Guru Bahasa Kesihatan
⮚ Menyatakan cara-cara menjaga kebersihan
Arab Kita Jaga
MINGGU 4 diri Kita
⮚ Menyurih dan mewarnakan perkataan BBM: Modul
Transisi ms
71
Saya Aktif
BAHASA ARAB Guru Bahasa Sukan dan
⮚ Menyalin huruf Jawi tunggal bagi perkataan
MINGGU 4 Arab Permainan
yang dipilih dengan cara yang betul Sukan
⮚ Menyurih dan mewarnakan huruf hijaiyah Popular
BBM: Modul
Transisi ms
76