Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER

BKS MUHAMMADIYAH KOTA YOGYAKARTA


KELAS : VI
MAPEL : ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)
SEMESTER : 1 (SATU)
TAHUN PELAJARAN : 2022/2023

NO. JENIS SOAL


KOMPETENSI DASAR
SOAL PG I U

Disajikan gambar alat organ generatif tumbuhan, peserta didik dapat


1
menunjukkan bagian yang memiliki fungsi tertentu √
Disajikan ciri-ciri bunga, peserta didik dapat menentukan perantara
2
penyerbukannya √
Disajikan gambar penyerbukan bunga, peserta didik dapat menentukan
3
jenis penyerbukan bunga √
Disajikan gambar tumbuhan, peserta didik dapat menentukan cara
4
perkembangbiakannya √
Disajikan gambar tumbuhan, peserta didik dapat mencari contoh
5
tumbuhan lain yang memiliki cara perkembangbiakan yang sama √
Peserta didik dapat menentukan contoh tumbuhan yang
6
berkembangbiak secara vegetatif/generatif √
Disajikan gambar tumbuhan, peserta didik dapat menentukan cara
7
perkembangbiakannya √
Disajikan tabel tumbuhan dan cara perkembangbiaknnya, peserta didik
8 dapat menentukan pasangan yang tepat antara tumbuhan dan cara √
perkembangbiakannya

Disajikan gambar hewan, peserta didik dapat menjelaskan cara


9
perkembangbiakan hewan tersebut √
Disajikan tabel hewan dan cara perkembangbiaknnya, peserta didik
10 dapat menentukan pasangan yang tepat antara hewan dan cara √
perkembangbiakannya
Disajikan gambar hewan, siswa dapat menjelaskan fungsi bentuk
11
adaptasi bagian tubuh terkait dengan makanannya √
Disajikan gambar hewan, peserta didik dapat menjelaskan fungsi
12
bagian organ yang ditunjuk terkait dengan adaptasi √
Disajikan ilustrasi cara adaptasi hewan tertentu, peserta didik dapat
13
mencari contoh hewan lain yang memiliki cara adaptasi yang sama √
Disajikan gambar tumbuhan, peserta didik dapat menjelaskan cara
14
adaptasinya √
Disajikan gambar tumbuhan, peserta didik dapat menjelaskan fungsi
15
bentuk adaptasi terhadap habitatnya √
Peserta didik dapat menentukan kelompok tumbuhan yang memiliki
16
cara adaptasi yang sama √
Peserta didik dapat menyebutkan ciri perubahan primer/sekunder laki-
17
laki/perempuan saat masa pubertas √
Disajikan gambar yang berhubungan dengan sifat magnet, peserta
18
didik dapat menjelaskan sifat yang sesuai dengan gambar √

19 Peserta didik dapat menentukan cara pembuatan magnet yang tepat √


Disajikan gambar rangkaian listrik, peserta didik dapat menentukan
20
lampu yang menyala dan padam bila ada salah satu saklar diputus √
JENIS SOAL
NO. KOMPETENSI DASAR
PG I U

Disajikan gambar tumbuhan, peserta didik dapat menentukan cara


21
perkembangbiakannya √

Disajikan gambar cara perkembangbiakan hewan, peserta didik dapat


22
menentukan hewan yang berkembangbiak dengan cara tersebut √
Peserta didik dapat menjelaskan tujuan adaptasi tumbuhan tertentu
23
yang berkaitan dengan lingkungan hidupnya √
Disajikan gambar hewan, peserta didik dapat menjelaskan fungsi
24
bagian yang ditunjuk berkaitan dengan adaptasi √
Peserta didik dapat menentukan kelompok tumbuhan yang memiliki
25
cara adaptasi yang sama √
Peserta didik dapat menjelaskan ciri perubahan primer/sekunder laki-
26
laki/perempuan saat memasuki masa pubertas √
Disajikan gambar magnet buatan, peserta didik dapat menentukan
27
jenis/nama magnet buatan √
28 Peserta didik dapat menjelaskan fungsi salah satu alat listrik √
Peserta didik dapat menentukan jenis rangkaian listrik
29
(seri/paralel/campuran) √

Disajikan gambar rangkaian listrik, peserta didik dapat menentukan


30
lampu yang menyala/padam jika salah satu saklar diputus/dibuka √

Peserta didik dapat menyebutkan jenis-jenis perkembangbiakan hewan


31 secara generatif/vegetatif hewan dan contohnya √
Peserta didik dapat menjelaskan cara adaptasi tumbuhan/hewan
32
tertentu √
Peserta didik dapat menjelaskan ciri-ciri perubahan fisik
33
laki-laki/perempuan saat memasuki masa pubertas √
34 Peserta didik dapat menjelaskan sifat-sifat magnet √
Peserta didik dapat menjelaskan cara menghemat energi listrik dalam
35
kehidupan sehari-hari √

Anda mungkin juga menyukai