KISI-KISI PENULISAN SOAL

UJIAN SEKOLAH SD MUHAMMADIYAH DEMANGAN

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam

Jenjang : SD/MI
Kurikulum : 2006/2013 (Irisan)

No Lingkup Materi Materi

1 Makhluk Hidup Hubungan antar makhluk

dan hidup dengan
Lingkungannya lingkungannya

Simbiosis

Penyesuaian diri makhluk

hidup

Upaya manusia dalam

pelestarian lingkungan

2 Struktur dan Struktur fungsi bagian

Fungsi Makhluk tumbuhan/hewan
Hidup

Daur hidup hewan

 Sistem gerak/rangka

Sistem pernafasan

Sistem pencernaan pada

manusia

Sistem peredaran darah

pada manusia

Perkembangbiakan
makhluk hidup

Perkembangan dan
pertumbuhan manusia

3 Benda dan Sifat Benda

Sifatnya

Perubahan Wujud Benda

Pemuaian/penyusutan

Perpindahan Panas

4 Energi dan
Perubahannya
Gaya dan Gerak
4 Energi dan
Perubahannya

Energi alternatif

Listrik dan Magnet

Bunyi dan Cahaya

Sumber Daya Alam

5 Bumi dan Alam Daur Air

Semesta
Sistem Tata Surya
 KISI-KISI PENULISAN SOAL
IAN SEKOLAH SD MUHAMMADIYAH DEMANGAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Bentuk Nomor
Indikator Soal Soal
Soal
Disajikan daftar makhluk hidup, peserta didik dapat PG 1
menentukan rantai makanan yang tepat pada suatu ekosistem

Disajikan jaring-jaring makanan, Peserta didik dapat Isian 26

menentukan jenis makhluk hidup yang menempati suatu rantai
makanan
Peserta didik menentukan alasan terjadinya hubungan dua Isian 27
makhluk hidup

Disajikan daftar nama hewan/tumbuhan, peserta didik dapat PG 2

menyebutkan contoh hewan/tumbuhan yang memiliki kesamaan
cara adaptasi
Disajikan ilustrasi, peserta didik menjelaskan tujuan pelestarian Isian 28
hewan/tumbuhan

PG 3
Disajikan pernyataan, peserta didik menentukan kegiatan yang
mempengaruhi kesimbangan ekosistem

PG 4
Peserta didik dapat menjelaskan upaya untuk menjaga
keseimbangan ekosistem

Disajikan gambar, peserta didik dapat menjelaskan fungsi Isian 29

bagian tubuh tumbuhan/ hewan tertentu bagi kehidupan manusia

Disajikan gambar/diagram daur hidup hewan tertentu, peserta PG 5

didik dapat menentukan tahapan daur hidup yang
menguntungkan/merugikan manusia

Disajikan gambar daur hidup, peserta didik menentukan Isian 30

makhluk hidup yang memiliki kesamaan daur hidup
Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi arah PG 6
gerak sendi pada bagian yang ditunjuk
Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis Isian 31
sendi pada bagian yang ditunjuk
Disajikan gambar, peserta didik mengidentifikasi alat pernafasan PG 7
hewan
Disajikankodel alat pernafasan, peserta didik dapat menjelaskan PG 8
cara kerja model
Disajikan gambar sistem pencernaan makanan, peserta didik PG 9
dapat mengidentifikasi fungsi bagian yang ditunjuk
Uraian 41
Disajikan pernyataan, peserta didik menjelaskan upaya PG 10
pencegahan penyakit yang berhubungan dengan pencernaan
Disajikan gambar, peserta didik menentukan aliran darah pada PG 11
peredaran darah
Disajikan tabel, peserta didik dapat mengidentifikasi cara PG 12
perkembangbiakan tumbuhan
Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi cara Isian 32
perkembangbiakan tumbuhan
Disajikan daftar nama hewan, siswa mengelompokkan hewan Uraian 42
yang memiliki kesamaan dalam cara berkembang biak
Disajikan tabel, peserta didik dapat mengidentifikasi ciri-ciri Isian 33
fisik tiap tahap perkembangan manusia.

Peserta didik dapat menjelaskan sifat benda yang tersaji pada PG 13

tabel
Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menjelaskan perubahan PG 14
wujud yang sama dengan ilustrasi
Disajikan gambar, peserta didik dapat menjelaskan perubahan PG 15
wujud benda
Uraian 43
Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menjelaskan perubahan Isian 34
wujud benda
Disajikan ilustrasi, peserta didik menjelaskan tentang pemuaian Isian
dan penyusutan 35
Disajikan gambar, peserta didik dapat menjelaskan perpindahan PG 16
panas
Isian 36
Disajikan ilustrasi, Peserta didik dapat mengidentifikasi sifat Isian 37
sifat gaya
Disajikan hasil percobaan, peserta didik dapat menjelaskan PG 17
hubungan gaya dan gerak
Disajikan gambar pemanfaatan energi alternatif, peserta didik PG 18
menjelaskanpemanfaatan salah satu jenis energi alternatif
Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan sifat magnet Uraian 44

Disajikan gambar, siwa menjelaskan keadaan saklar bila lampu PG 19

padam/menyala
Disajikan gambar alat musik, peserta didik menentukan cara Isian
menghasilkan nada tinggi/ rendah 38
Disajikan gambar, peserta didik dapat menyimpulkan percobaan
rendah tinggi bunyi 20
PG
Disajikan ilustrasi, peserta didik menyebutkan sifat cahaya PG 21
Disajikan tabel sumber daya alam, peserta didik menjelaskan PG 22
manfaat sumber daya alam
Disajikan gambar, peserta menyebutkan tahapan daur air Uraian 45

Disajikan gambar, peserta menyebutkan nama planet dalam tata 23

PG
surya
Disajikan ciri - ciri planet, peserta didik menyebutkan nama Isian 39
planet.
Disajikan gambar, peserta menyebutkan peristiwa gerhana PG 24
Isian 40
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan akibat PG 25
rotasi/revolusi bumi
.