KISI-KISI ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER I (ASAS I)

MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH JATISABA KABUPATEN PURBALINGGA

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL (IPAS)

KELAS : IV (EMPAT)
Bentuk Soal/Nomor
N Capaian Tujuan Menjo Uraian
Materi Indikator Isia
o Pembelajaran Pembelajaran PG dohka
n
n
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Peserta didik 1.1 Bagian- Disajikan gambar struktur bagian tumbuhan peserta 1
dapat Mengidentifikasi bagian tubuh didik dapat mengidentifikasi salah satu bagian
menganalisis bagian tubuh tumbuhan dan tumbuhan yang ditunjuk
hubungan tumbuhan dan fungsinya Peserta didik dapat mengidentifikasi bagian-bagian 2
antara bentuk mendeskripsikan utama dari akar
serta fungsi fungsinya. Disajikan gambar salah satu bagian tumbuhan, peserta 3
bagian tubuh didik dapat mengidentifikasi fungsi bagian tumbuhan
pada 1.2. sesuai gambar
Tumbuhan Mendeskripsika Fotosintesis, Disajikan gambar struktur bagian tumbuhan peserta 4
n proses Proses Paling didik dapat menunjukkan bagian tumbuhan yang
fotosintesis dan Penting di berfungsi sebagai tempat fotosintesis
mengaitkan Bumi Peserta didik dapat mendeskripsikan pengertian 26
pentingnya fotosintesis pada tumbuhan
proses ini bagi Disajikan skema / bagan proses fotosintesis yang masih 5
makhluk hidup rumpang, peserta didik dapat melengkapi skema/bagan
dengan benar
Kisi-kisi ASAS Ilmu Pengetahuan Alam dan sosial 2023/2024
 Disajikan tabel, peserta didik dapat menyebutkan zat- 6
zat yang dibutuhkan dalam proses fotosintesis
Peserta didik dapat mendeskripsikan zat-zat yang 27
dihasilkan dari proses fotosintesis pada tumbuhan
2. Peserta didik Peserta didik dapat mendeskripsikan pentingnya 36
dapat membuat 2.1 membuat fotosintesis bagi makhluk hidup
simulasi simulasi Perkembangbi Peserta didik dapat menjelaskan pengertian dari 7
menggunakan menggunakan akan perkembangbiakan makhluk hidup
bagan/alat bagan/alat bantu Tumbuhan Peserta didik dapat menjelaskan bagaimana tumbuhan 8
bantu sederhana berkembang biak
sederhana tentang siklus Peserta didik dapat mengidentifikasi alat perkembang 9
tentang siklus makhluk hidup biakan pada tumbuhan
makhluk hidup. Peserta didik dapat menjelaskan cara-cara penyebaran 10
biji pada tumbuhan
Wujud Zat Peserta didik dapat menjelaskan pengertian dari Materi 28
3.Peserta didik 3.1 Mengenali
dan Peserta didik dapat mengidentifikasi hubungan antara 11
dapat Materi dan Perubahannya massa dan volume suatu benda
mengidentifika Karakteristiknya
Disajikan tabel, peserta didik dapat mengidentifikasi 12
si prose
karakter benda padat/cair
perubahan
Disajikan gambar suatu zat/materi, peserta didik dapat 29
wujud zat dan
mengidentifikasi karakter zat / materi tersebut
perubahan 3.2 Mempelajari Disajikan gambar zat dalam beberapa wadah, peserta 13
bentuk energi. karakteristik didik dapat mengidentifikasi karakter zat seperti pada
wujud zat/materi gambar
Disajikan tabel nama-nama zat yang sejenis, peserta 14
3.3 Mencari tahu didik dapat mengidentifikasi karakter kelompok zat
bagaimana terssebut

Kisi-kisi ASAS Ilmu Pengetahuan Alam dan sosial 2023/2024

 perubahan Disajikan gambar proses perubahan wujud benda, 37
wujud zat terjadi peserta didik dapat mengidentifikasi jenis perubahan
benda tersebut
Disajikan ilustrasi perubahan wujud zat, peserta didik 30
4. Peserta didik dapat memberikan contoh perubahan wujud zat yang
dapat sama
mendemonstras 4.1 Gaya di Disajikan gambar suatu kegiatan, peserta didik dapat 15
ikan berbagai Mengidentifikasi Sekitar Kita mengidentifikasi ragam gaya yang terlibat dalam
jenis gaya dan ragam gaya yang kegiatan tersebut
pengaruhnya terlibat dalam Disajikan tabel kegiatan, peserta didik dapat 16
terhadap arah, aktivitas sehari- mengidentifikasi beberapa kegiatan yang
gerak dan hari memanfaatkan gaya otot dan gaya gesek
bentuk benda. Disajikan sebuah ilustrasi, peserta didik dapat 17
menyimpulkan pengertian dari gaya otot
Disajikan paragraf tentang gaya, peserta didik dapat 18
4.2 mengidentifikasi jenis kegiatan yang memanfaatkan
Memanfaatkan gaya tertentu
gaya untuk Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi 31
membantu pengaruh gaya grafitasi bumi
manusia Peserta didik dapat mengidentifikasi pengaruh gaya 38
mengatasi terhadap gerak benda dalam kaitannya dengan kegiatan
tantangan dalam manusia
kehidupan
sehari-hari
5. Peserta didik 5.1 Mengubah Disajikan ilustrasi, Peserta didik dapat 19
dapat Mengidentifikasi Bentuk Energi mendeskripsikan pengertian dari transformasi energi.
menjelaskan ragam Disajikan suatu paragraf, peserta didik dapat 20
proses transformasi mengidentifikasi bagaimana kita menggunakan energi
Kisi-kisi ASAS Ilmu Pengetahuan Alam dan sosial 2023/2024
 perubahan energi pada Disajikan gambar skema transformasi energi tertentu, 21
bentuk energi kehidupan peserta didik dapat mengidentifikasi beberapa energi
dalam keidupan sehari-hari yang bisa dihasilkan dari transformasi energi tersebut
sehari-hari Peserta didik dapat mengetahui pengertian dari energi 32
(contoh : energi potensial berdasarkan ilustrasi yang disediakan
kalor, listrik, Disajikan tabel, peserta didik dapat mengidentifikasi 33
bunyi, cahaya) kelompok energi potensial
Disajikan Bagan transformasi energi, peserta didik 39
dapat mengidentifikasi sumber energi dari skema
transformasi tersebut.
5.2 Membuat Energi yang Disajikan gambar alur pembangkit listrik tertentu, 22
simulasi tersimpan dan peserta didik dapat mengidentifikasi energi potensial
transformasi energi yang yang digunakan
energi bergerak Disajikan skema transformasi energi yang masih 23
menggunakan rumpang, peserta didik dapat melengkapi skema
bagan / alat tersebut dengan benar
bantu sederhana Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat menyimpulkan 34
dalam kehidupan pengertian dari energi kinetik
sehari-hari Disajikan tabel, peserta didik dapat mengidentifikasi 24
kelompok energi yang termasuk energi kinetik
Peserta didik dapat melengkapi alur perubahan energi 25
yang disediakan
Peserta didik dapat membuat contoh alur transformasi 35
energi yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari
Peserta didik dapat menjelaskan alur transformasi 40
energi yang terjadi pada pembangkit listrik yang
menggunakan air.

Kisi-kisi ASAS Ilmu Pengetahuan Alam dan sosial 2023/2024

Kisi-kisi ASAS Ilmu Pengetahuan Alam dan sosial 2023/2024