RENCANA PROSES PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDIT Tunas Insan Cendekia

Kelas/Semester : 1/Ganjil
Tema/Subtema : 5 ( pengalamanku )/ 2 ( pengalaman bersama teman )
Pembelajaran ke : 1 ( Bahasa Indonesia dan PKN )
Waktu : 1 x Pertemuan

A. Tujuan Pembelajaran
1. Dengan membaca teks mengenai pengalaman, siswa dapat menceritakan kegiatan bersama teman
serta mampu menunjukkan penggunaan kosa kata ungkapan permintaan maaf dalam suatu
kalimat dengan tepat dan percaya diri.
2. Dengan memilih kata yang tepat, siswa dapat menggunakan kosakata permintaan maaf dengan
baik serta aturan bermain bersama teman dengan benar.
3. Dengan mengamati penjelasan guru, siswa dapat memahami permintaan maaf dengan benar
4. Dengan mengamati penjelasan guru, siswa dapat mengetahui aturan bermain bersama teman dengan benar

B. Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan - Melakukan Pembukaan dengan Salam dan Dilanjutkan Dengan

Membaca Doa (Orientasi)
- Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan
dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta
didik (Apersepsi)
- Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran
yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi)
Isi Telaah :
- Siswa mengamati gambar di buku siswa serta membaca teks hlm
30.
- Siswa diingatkan kembali bahwa bermain dengan teman adalah
kegiatan yang menyenangkan Kita harus selalu menghormati
teman kita
Eksplorasi
- Siswa menyebutkan bermain bersama dengan teman yang baik
seperti apa
- Siswa mengamati gambar dan berdiskusi mengenal isi
gambar,dan tanyakan pada mereka apakah siswa pernah
mengalami hal yang sama seperti yang terdapat pada gambar hlm
30? (critical thinking)
- Minta siswa untuk menceritakan pengalaman menarik mereka
saat berkumpul bersama teman. (communication)
- Sampaikan pada siswa bermain bersama itu menyenangkan.
- Ajak siswa belatih mengucapkan permintaan maaf saat tidak
sengaja membuat teman tidak suka kepada kita, seperti merusak
barang teman dll.
Rumuskan
- Siswa membaca teks dan menyimak gambar di buku siswa
mengenai kegiatan hlm 35
Presentasikan
- Siswa secara berkelompok diminta secara bergantian
 menyebutkan kalimat permintaan maaf kepada teman.
(communication)
Aplikasikan
- Siswa menuliskan aturan bermain dalam buku tematik hlm 37
- Setelah menuliskan aturan bermain siswa menyebutkan aturan
bermain dan permintaan maaf
(Critical Thinking)

Penutup - Guru menanyakan pembelajaran hari ini

- Siswa menjawab atau menyimpulkan point-point penting terkait
pembelajaran hari ini (creativity).

Duniawi Ukhrowi
- Bermain dengan teman adalah kegiatan yang sangat
menyenangkan.
"Barangsiapa yang ingin diluaskan rezekinya dan dipanjangkan
umurnya, maka sambunglah tali silaturahmi," (HR. Bukhari –
Muslim).

C. Penilaian
 Penilaian Sikap: Observasi selama kegiatan
 Kognitif : menunjukkan penggunaan kalimat permintaan maaf dan aturan bermain bersama teman
 Psikomotor : menuliskan aturan bermain bersama teman

Tanjung Bintang, 16 januari 2023

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

PUTRI SULAMTINA, S.Pd ADE PRAYOGI,