Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PROSES PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDIT Tunas Insan Cendekia


Kelas/Semester : 1 /Ganjil
Materi : Meneladani Kisah Sahabat Abu Bakar ash Siddiq
Pembelajaran ke :1
Waktu : 1 Pertemuan
A. Tujuan Pembelajaran

1. Dengan menyimak video, siswa dapat mengetahui kisah sahabat Abu Bakar Ash Siddiq dengan baik.
2. Dengan menyimak penjelasan guru siswa dapat memahami kisah teladan sahabat nabi Abu Bakar As Siddiq

B. Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan - Guru menyapa siswa dan mengondisikan kelas agar siap untuk belajar.
- Salah satu siswa diminta untuk memimpin doa.
- Guru menginstruksikan kegiatan apersepsi.
- Guru menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan dan tujuan kegiatan belajar.

Isi Telaah :
Pertemuan 1 - Guru mengajak siswa mengamati video kisah Abu bakar as siddiq
- Siswa menyimak video cerita abu bakar ash siddiq
Eksplorasi
- Siswa menyampaikan cerita yang sudah ditonton.
- Siswa menjawab pertanyaan langsung yang disampaikan oleh guru.
Rumuskan
- Siswa mencatat hal hal penting tentang kisah Abu bakar ash siddiq
- Siswa menjawab berlatihan menjawab pertanyaan guru tentang kisah tersebut
Pertemuan 2 Presentasikan
- Siswa maju ke depan kelas menceritakan kembali Kisah teladan sahabat nabi
abu bakar ash siddiq
- Guru menyampaikan kesimpulan mengenai Kisah teladan sahabat nabi abu
bakar ash siddiq

Penutup Aplikasi Duniawi Ukhrowi


Alhamdulillah kita telah memahami kisah Abu bakar dalam kehidupan semoga kita
dapat mempraktekkan kisah Abu bakar dalam kehidupan sehari-hari. Contohnya
berjuang, menolong kuat tegas dan gemar bersedekah.

C. Penilaian
Penilaian Sikap = Observasi
Penilaian Pengetahuan = Memahami kisah Teladan Abu bakar Ash siddiq
Penilaian keterampilan = Unjuk Kerja Siswa menceritakan kisah Abu bakar Ash siddiq

Pedoman Skoring : (Jumlah Jawaban Benar)X100


Jumlah Soal
Tanjung Bintang, .................... 2022
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

PUTRI SULAMTINA, S.Pd ADA PRAYOGI.

Anda mungkin juga menyukai