1. Dengan menyimak video, siswa dapat mengetahui kisah sahabat Abu Bakar Ash Siddiq dengan baik.
2. Dengan menyimak penjelasan guru siswa dapat memahami kisah teladan sahabat nabi Abu Bakar As Siddiq
B. Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan - Guru menyapa siswa dan mengondisikan kelas agar siap untuk belajar.
- Salah satu siswa diminta untuk memimpin doa.
- Guru menginstruksikan kegiatan apersepsi.
- Guru menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan dan tujuan kegiatan belajar.
Isi Telaah :
Pertemuan 1 - Guru mengajak siswa mengamati video kisah Abu bakar as siddiq
- Siswa menyimak video cerita abu bakar ash siddiq
Eksplorasi
- Siswa menyampaikan cerita yang sudah ditonton.
- Siswa menjawab pertanyaan langsung yang disampaikan oleh guru.
Rumuskan
- Siswa mencatat hal hal penting tentang kisah Abu bakar ash siddiq
- Siswa menjawab berlatihan menjawab pertanyaan guru tentang kisah tersebut
Pertemuan 2 Presentasikan
- Siswa maju ke depan kelas menceritakan kembali Kisah teladan sahabat nabi
abu bakar ash siddiq
- Guru menyampaikan kesimpulan mengenai Kisah teladan sahabat nabi abu
bakar ash siddiq
C. Penilaian
Penilaian Sikap = Observasi
Penilaian Pengetahuan = Memahami kisah Teladan Abu bakar Ash siddiq
Penilaian keterampilan = Unjuk Kerja Siswa menceritakan kisah Abu bakar Ash siddiq