1.

Jel
askanf
ungsi
bahasamenur
utM.
A.K.
Hal
l
iday
.
M.A.K.
Hall
iday dal
am bukunya yang berj
udul Explanat
ions in t
he Funct
ions of
Language(
1973)menjel
askanbahwater
dapat7fungsibahasa,
yai
tu:

1.
Fungsi Instrumental
Fungsii nstrumentalyai
tu bahasa bert
ujuan unt
ukmemani pul
asili
ngkungan di
mana
bahasat ersebutdi
gunakandanmemi cusuatuperi
sti
waterj
adl
.
Contoh:"
Jangan membuka pi ntu" dal
am cont oh ini f
ungsi i
nst
rumental bahasa
meny ebabkanpi nt
ut i
dakt
erbuka.

2.
Fungsi Regulasi
Fungsir egulasimeliputipenggunaanbahasay angdi t
ujukanuntukmengendal i
kanat au
mengat urkeadaan. Mi r
ipdenganf ungsiinstrumental,tet
apifungsir egulasicenderung
di
tujukan pada or ang l ai
n kar ena ber hubungan dengan pener apan
norma,per at
uran,kai
dah,maupunni l
al.
Contoh:Seor angibumengat akanpadaanakny a"
Jikakamunakal ,
kamut idak
mendapatuangj ajan"
dalam contohinif
ungsi regul
asibahasa
mengendal ikanperi
lakuanak.

3.
Fungsi
Repr
esent
asi
onal
Fungsir
epr
esent
asi
onali
alahfungsibahasauntukmeny ampai
kanfaktadanpenget
ahuan,
ser
ta
menyampai
kanataumenj
elaskansuatuperi
sti
way angdapatdi
bukt
ikankebenar
anny
a.
Cont
oh:
"Matahar
iter
bitditi
mur"dalam contoh i
nifungsirepr
esent
asi
onalbahasa
menyat
akansuat
ufakt
ayangdapatdi
bukt
ikankebenar
annya.

4.FungsiInt
eraksi
onal
Fungsii nt
eraksi
onaladalah penggunaan bahasa yang bertuj
uan unt
uk menunjang
keberadaanmanusiasebagaimakhl uksosialy
ait
usebagaialatuntukmel
akukankontak
sosialdenganorangl
ain.
Contoh:"Bagai
manakabarmuhar iini
? "dal
am cont
ohinifungsii
nter
aksi
onal
 bahasaber
tugasmembukaper
cakapanagart
erci
ptakomuni
kasi
.

5.
Fungsi
Per
sonal
Fungsipersonalmeli
putipener
apanbahasasebagaimediaunt ukmenggambar
kankeadaan
emosi at
auperasaanpembicara.
Contoh:
"Wah, I
ndahsekal
ipemandangandigedungini
"dal
am contohi
nif
ungsi
per
sonalbahasamenunjukkanper
asaankagum dar
ipembicar
amengenal
pemandanganyangiali
hat.

6.
Fungsi
Heur
ist
ik
Fungsiheurist
ikialahfungsibahasay angditujukanuntukmemper olehpenget
ahuandan
mempel aj
arili
ngkungansekit
ar.
Contoh:
"Mengapai bubeker
ja?"
merupakancont ohpenggunaanfungsiheur
ist
ik
bahasauntukmendapat kanpengetahuanmengenal al
asanataupenyebab
i
bubeker
ja.

7.
Fungsi
Imaj
i
nat
if
Yangdimaksuddenganf ungsii
majinat
ifial
ahpenggunaanbahasauntuk
mencipt
akanhal-halat
auperist
iwa-
peristi
wafi
kti
f(t
idaknyat
a),
sepert
idongeng.
Contoh:
"Semalam aku ber mimpiber temu naga"mer upakan contoh penggunaan f
ungsi
i
majinat
ifbahasadimanapembi car
amengungkapkanper i
sti
waf i
kti
f.
2.Jelaskanl
ah per
kembangan (peni
ngkat
an)bahasa I
ndonesi
a ber
dasar
kan hasi
lkongr
es Vl
ls.
d.XI
denganmenggunakanpetakonsep(mindmapping).
 3.Bacal
ahar
ti
kel
ber
ikutdenganmener
apkant
ekni
kSQ3R!

Si
siPosi
ti
fPar
ent
ingBudayaJepang
Ol
eh:
Buy
ungOkita

Parent
ingmenj adiisuyanghangatdewasai nl
.Semaki nti
nggikesadaranmasy arakatuntuklebi
h
mempel aj
aribagaimanailmu-l
l
mupar enti
ngagardapatdiimplementasi
kanbagiput ra-
put
ri
nya,
atau
sebagaibekaluntukmembi narumaht anggadikemudi anhar
i.Ter
dapat4j enisgayaparent
ing,
yait
u
gaya asuh otori
ter,
ber
wibawa,per
mi sif
,dan terl
alu prot
ekt
if.beri
kutadal ah sediki
tpenjel
asan
mengenai keempatgayaasuhtersebut.

1)
Hubunganant
araor
angt
uadananaky
angsangatdekat
I
budananakmemi l
i
kihubungany angsangatdekat.Seti
daknyasampaiusia5tahunanakt i
durbersama
orangtuany
a.I
bu juga selalu menemanidimanapun anakny a ber
ada.Tidak j
arang ki
ta mel
ihati bu
menggendong anakny a sambi lmelakukan kegiat
an rumah sepertimenyapu,
memasak,ber
bel
anja,dan
l
ain-l
ain.
Bahkanhampi rseti
apperempuanyangtelahmelahi
rkandanmenjadii
burel
auntukberhent
ibeker j
a
danfokusuntukmendi di
kanaknyadirumah.

a.
Sur
vey
Judul Si
siPosi
ti
fPar
ent
ingBuday
aJepang
NamaMaj
alah(
Sumber
) ht
tps:
//www.
kompasi
ana.
com/
buy
ungoki
ta/
%6205f
22b2a4d541df
59d84bebe2/
sisl
-posi
ti
f-
par
ent
ing:
buday
a-j
epang?
page=al
l
#sect
ion2

Bagi
anPembuka
Par
ent
ingmenj
adi
isuy
anghangatdewasai
nl.
Semaki
nti
nggi
kesadaranmasyarakatunt
uklebihmempelaj
aribagal
manailmu-il
mu
parenti
ng agardapatdi i
mplementasi
kan bagiputra-
put
riny
a,atau
sebagai bekal untuk membi na rumah t angga di kemudi an
hari
.Terdapat4j
enisgayapar
enti
ng,
yait
ugayaasuhotori
ter
,
ber
wibawa,
per
misi
f,
dant
erl
alupr
otekt
if
.
SubJudul Hubunganant
araor
angt
uadananaky
angsangatdekat
,Or
ang
t
uaadal
ahcer
minananak,
Orangt
uadananakadal
ahset
ara,
Memper
hat
ikant
ent
angper
asaandanemosi
.

Bagi
anPenut
up Setelah membaca gay a asuh orang t ua di Jepang, dapat
dipahami bahwa gaya asuh mer
eka mer
upakan perpaduan antara
sedikit gay aper
misi
f dan gay a aut hori
tat
ive (berwi
bawa) .
Demi ki
an,perbedaangayaasuhor
angtuadiamer ikadangayaasuh
orangt uadi Jepang.
Penul
i
s Buy
ungOki
ta

Tahui
nTer
bit 2020
 b.
Quest
ion
1.ApaSaj
aJeni s-
jeni
sgayaPar
ent
ing?
2.Apasajafase-f
asegayaasuhor
angtuadi Jepang?
3.Jeni
sgayaasuhor angt
uaapayangdit
erapkandi Jepang?

c.
Read
1.Jenis-
jeni
sPar
ent
ingada4,
yai
tugay
aasuhot
ori
ter
,ber
wibawa,per
misi
f,
dan
t
erl
alupr
otekt
if
2.
Fase-
Fasegay
aasuhor
angt
uadi
Jepang
FaseBal i
ta(0-5Tahun)
,anakdi
ajakuntukbersosial
i
sasidengankeluargadan
kerabatsehi
nggadapatl
ebihmengenalsaudar
adanmudahber sosi
ali
sasi.
Orang
tuaberanggapansebi
samungki
nmenemani putr
a-putr
iny
a.
FaseAnak- Anak(5-
15Tahun) ,Fasei
nimengaj arianak-anakuntukdapat
berkont
ribusimelakukan car
a-carayang telah dil
akukan secaraturun
temurun.Padafaseinior
angtuamember ikanbatasanyangj el
asmengenal
hakdankewaj i
bananak,apay angbolehdil
akukandany angt i
dakboleh
dil
akukan.
Fase Remaj a( 15-20 Tahun),Fase i
nimemper si
apkan anak untuk
melakukankegiatanketerampi
lanbagidi
ri
nyasendiridankeluar
gaserta
bel
ajarberti
ngkahlakuyangbaikdansopan(menur utadatJepang)
.Anak
mulaidiaj
arkanIndependent(mandi
ri
)dandiper
slapkanuntukdapatsiap
menjadiorangdewasa.
3.
JenisGayaAsuhOr angTuadiJepangmer
upakanper
paduanant
arasedi
ki
t
gay
aper
misifdangay
aouthor
it
ativ
e(ber
wibawa)
.

d.
Reci
te
1.Jeni
sgayaasuhorangtuapadaumumnyaada4yaitu
- Otor
it
er dimana orang t ua Memaksakan kehendakny
a t
anpa begi
tu
memperhat
ikanper
spekt
ifanak.
Berwibawadi
manaorangtuamenj adi
panut
anteladanbagianak-Anaknya.
Permisifdi
mana orang tua ti
dak memberi
kan batasan-batasan pada
Anaknya.
Protekt
ifdi
mana or
ang tua banyakmemberikan batasan-
batasan pada
anaknya.
2.Fase-fasegayaasuhor angtuadiJepang
Fase Balita(0-
5 Tahun),pada fase i
nihubungan or
ang tua dan anak sangat
dekat,
orang tua sebisa mungkin menemanianak-anakny
a,pada f
ase inianak
di
biarkanbebasber ekspl
orasi
.
FaseAnak-
anak(5-15Tahun),padaf aseinianakmul
aldi
ajakdan
di
ajar
kandi
sipl
i
n,mulai
diber
ibatasan-
batasan.