Nama Sekolah: SDN 147 Palembang Tahun Pelajaran : 2022/2023

SUB MUATAN BENTUK NO.

TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL

6. Masyarakat 1 Masyarakat PPKN 3,2 Menganalisis pelaksanaan siswa mampu menentukan kewajiban, PG 1
Peduli Peduli kewajiban, hak, dan tanggung hak dan tanggung jawab dalam
Lingkungan Lingkungan jawab sebagai warga negara kehidupan sehari-hari
beserta dampaknya dalam
kehidupan sehari-hari
2 Membangun siswa mampu menentukan hak yang PG 2
Masyarakat diperoleh dalam kehidupan sehari-
Sejahtera hari

3 Masyarakat siswa mampu menentukan kewajiban PG 3

Sejahtera, sebagai siswa dilingkungan rumah
Negara Kuat sesuai soal dengan benar

siswa mampu menentukan hak dan PG 4

kewajiban sesuai UUD 1945

siswa mampu menyebutkan ESSAY 1

kewajiban yang harus ditaati sebagai
warga negara dalam kehidupan
sehari-hari

siswa mampu menyebutkan contoh ESSAY 2

pelaksanaan tanggung jawab sebagai
warga negara dalam kehidupan
sehari-hari

BAHASA 3,7 Memperkirakan informasi Disajikan sebuah bacaan, siswa PG 5

INDONESIA yang dapat diperoleh dari teks mampu menyebutkan tempat
nonfiksi sebelum membaca terjadinya perang Paderi
 (hanya berdasarkan membaca
judulnya saja)
3,8 Menggali informasi yang Disajikan sebuah bacaan, siswa PG 6
terdapat pada teks non fiksi mampu menyebutkan tempat benteng
Fort de Kock

Disajikan sebuah cerita, siswa PG 7

mampu menyebutkan tahun wafatnya
Tuanku Imam Bonjol

Disajikan sebuah cerita, siswa PG 8

mampu menyebutkan tempat
pengasingan Tuanku Imam Bonjol

Disajikan sebuah cerita, siswa ESSAY 3

mampu menyebutkan nama putra dari
Sisingamangaraja

Disajikan sebuah cerita, siswa ESSAY 4

mampu menyebutkan lamanya perang
Hindia Belanda di Sumatera Utara

IPA 3,2 Menghubungkan ciri pubertas siswa mampu menyebutkan ciri-ciri PG 9

pada laki-laki dan perempuan anak laki-laki sudah mengalami
dengan kesehatan reproduksi puber

siswa mampu menyebutkan ciri-ciri PG 10

anak perempuan sudah mengalami
puber
 siswa mampu menentukan masa PG 11
puber pada anak laki-laki maupun
perempuan

siswa mampu menentukan usia PG 12

pubertas pada anak perempuan

siswa mampu menyebutkan ciri-ciri ESSAY 5

anak laki-laki sudah mengalami masa
pubertas

siswa mampu menyebutkan ciri-ciri ESSAY 6

anak perempuan sudah mengalami
masa pubertas

IPS 3,4 Memahami makna proklamasi siswa mampu menentukan arti dari PG 13
kemerdekaan, upaya Proklamasi Kemerdekan Republik
mempertahankan Indonesia
kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan
kebangsaan yang sejahtera

siswa mampu menentukan siapa PG 14

yang meresmikan Proklamasi
Republik Indonesia pada tanggal 17
Agustus 1945

siswa mampu menentukan makna PG 15

yang terkandung dalam Proklamasi
Kemerdekaan Republik Indonesia
 siswa mampu menentukan upaya PG 16
yang harus dilakukan untuk mengisi
kemerdekaan

siswa mampu menjelaskan makna ESSAY 7

Proklamasi yang dikumandangkan
oleh Soekarno-Hatta

siswa mampu menyebutkan upaya ESSAY 8

mempertahankan kemerdekaan NKRI
dalam sikap membina persatuan dan
kesatuan

SBDP 3,2 Memahami interval nada siswa mampu menentukan gambar PG 17

alat musik margondang, angklung,
gamelan, tifa

3,3 Memahami penampilan tari siswa mampu menjelaskan arti dari PG 18

kreasi daerah tari kreasi

siswa mampu menentukan nama PG 19

tarian berdasarkan ciri-ciri sesuai soal
dengan benar

Disajikan gambar, siswa mampu PG 20

menentukan isi dari reklame dengan
benar

siswa mampu menyebutkan ciri-ciri ESSAY 9

bunyi dalam interval
 Disajikan gambar, siswa mampu ESSAY 10
menyebutkan nama-nama tarian dan
asal daerah berdasarkan gambar

Mengetahui, Palembang, April 2023

Guru Kelas VI

Detri Apriyani, S.Pd

NIP. 198904022020122009
Nama Sekolah: SDN 147 Palembang Tahun Pelajaran : 2022/2023
SUB MUATAN
BENTUK
TEMA TEM MATERI PELAJARA KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
SOAL
A N
1 Kepemimpinan PPKN 3,1 Menganalisis penerapan nilai- siswa mampu menentukan
7. nilai Pancasila dalam contoh penerapan nilai-nilai
kehidupan sehari-hari PG 1
Kepemimpinan Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari
2 Pemimpin di siswa mampu menentukan
Sekitarku penerapan nilai-nilai yang
PG 2
terkandung dalam sila
keempat Pancasila
3 Pemimpin siswa mampu menentukan
Idolaku penerapan nilai-nilai yang
PG 3
terkandung dalam sila kedua
Pancasila
4 Ayo, Memimpin siswa mampu menentukan
sila Pancasila berdasarkan
penerapan nilai-nilai PG 4
Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari
siswa mampu menyebutkan
nilai-nilai yang terkandung ESSAY 1
dalam sila kesatu pancasila
siswa mampu menyebutkan
nilai-nilai yang terkandung
ESSAY 2
dalam sila keempat
pancasila
BAHASA 3,3 Menggali isi teks pidato yang siswa mampu menentukan
INDONESIA didengar dan dibaca kalimat pembuka yang tepat PG 5
untuk mengawali isi pidato
siswa mampu menentukan PG 6
 kalimat penutup yang sesuai
dengan bacaan
siswa mampu menentukan
kalimat penutup yang tepat
PG 7
untuk teks pidato dengan
benar
siswa mampu menentukan
salam pembuka,
PG 8
pendahuluan, inti, penutup,
salam penutup
siswa mampu menyebutkan
dan menjelaskan hal-hal ESSAY 3
pokok dalam pidato
siswa mampu membuat
kalimat penutup dan
ESSAY 4
pembuka dalam pidato yang
rumpang
IPA 3,2 Menghubungkan ciri pubertas siswa mampu menentukan
pada laki-laki dan perempuan cara menyikapi pengaruh
dengan kesehatan reproduksi PG 9
dari masa pubertas dengan
benar
siswa mampu menjelaskan
PG 10
pengertian dari puber
siswa menentukan usia
PG 11
puber pada anak perempuan
siswa mampu menentukan
tanda puber, sindrom PG 12
pubertas, masa puber kedua
siswa mampu menyebutkan
cara untuk menyikapi masa ESSAY 5
pubertas
siswa mampu menyebutkan ESSAY 6
cara menjaga kebersihan dan
 kesehatan alat reproduksi
IPS 3,3 Menganalisis posisi dan peran siswa mampu menentukan
Indonesia dalam kerja sama di nama-nama negara yang
bidang ekonomi, politik, sosial,
masuk dalam wilayah Asia PG 13
budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup Tenggara
ASEAN
siswa mampu menentukan
posisi Indonesia di ASEAN PG 14
dengan benar
siswa mampu menentukan
instrumen politik untuk
PG 15
melakukan kerjasama dalam
segala bidang
siswa mampu menentukan
contoh kerjasama nyata
PG 16
dalam bidang sosial budaya
negara-negara ASEAN
siswa mampu menyebutkan
tujuan ASEAN dalam ESSAY 7
Deklarasi Bangkok
siswa mampu menyebutkan
isi yang berkaitan dengan
pelaksaan KEA Negara-
ESSAY 8
negara ASEAN dalam
menjalin kerjasama ASEAN
di bidang ekonomi
SBDP 3,2 Memahami interval nada siswa mampu menyebutkan
pencipta lagu gundul-gundul PG 17
pacul
3,3 Memahami penampilan tari siswa mampu menentukan
kreasi daerah ciri tangga nada diatonis PG 18
mayor
 Disajikan gambar, siswa
mampu menyebutkan nama PG 19
tarian sesuai gambar
siswa mampu menentukan
gambar tarian tradisional PG 20
dari Riau dengan benar
Disajikan gambar, siswa
mampu menyebutkan nama
tarian dan asal daerah ESSAY 9
berdasarkan gambar dengan
benar
siswa mampu menyebutkan
ESSAY 10
unsur-unsur dalam tari

Mengetahui, Palembang, April 2023

Guru Kelas VI

Detri Apriyani, S.Pd

NIP. 198904022020122009
Nama Sekolah: SDN 147 Palembang Tahun Pelajaran : 2022/2023
SUB MUATAN
BENTU NO.
TEMA TEM MATERI PELAJARA KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
K SOAL SOAL
A N
8. Bumiku 1 Perbedaan PPKn 3,2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban, siswa mampu PG 1
Waktu dan hak, dan tanggung jawab sebagai mengidentifikasi pengertian
Pengaruhnya warga negara beserta dampaknya kewajiban
dalam kehidupan sehari-hari

2 Bumiku dan siswa mampu PG 2

Musimnya mengidentifikasi contoh
kewajiban dalam kehidupan
sehari-hari.

3 Bumi, Matahari, siswa mampu PG 3

dan Bulan mengidentifikasi pengertian
tanggung jawab.

Disajikan gambar, siswa PG 4

mampu mengidentifikasi hak
masyarakat yang tidak
terpenuhi.

siswa mampu menyebutkan ESSAY 1

contoh tanggung jawab
terhadap lingkungan dalam
kehidupan sehari-hari

Disajikan gambar, siswa ESSAY 2

mampu menentukan dan
menjelaskan gambar yang
termasuk bentuk kewajiban
terhadap lingkungan
 Bahasa 3,2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban, siswa mampu PG 5
Indonesia hak, dan tanggung jawab sebagai mengidentifikasi pengertian
warga negara beserta dampaknya dari karangan nonfiksi
dalam kehidupan sehari-hari

3,7 Memperkirakan informasi yang dapat Disajikan gambar, siswa PG 6

diperoleh dari teks nonfiksi sebelum mampu mengidentifikasi
membaca (hanya berdasarkan gambar yang termasuk
membaca judulnya) karangan nonfiksi

siswa mampu PG 7
mengidentifikasi ciri-ciri dari
karangan nonfiksi

Disajikan teks bacaan, siswa PG 8

mampu menentukan
informasi yang didapat dalam
bacaan nonfiksi

Disajikan teks bacaan, siswa ESSAY 3

mampu menjelaskan
penyebab kebakaran hutan
sesuai informasi dalam
bacaan
Disajikan teks bacaan, siswa ESSAY 4
mampu menjelaskan akibat
dari kebakaran hutan sesuai
informasi dalam bacaan

IPA 3,8 Menjelaskan peristiwa rotasi dan siswa mampu PG 9

revolusi Bumi serta terjadinya mengidentifikasi dampak dari
gerhana bulan dan gerhana Matahari rotasi bumi
 Disajikan gambar, siswa PG 10
mampu mengidentifikasi
gambar peristiwa gerhana
matahari cincin

siswa mampu PG 11
mengidentifikasi pengertian
dari gerhana bulan

siswa mampu PG 12
mengidentifikasi dampak dari
gravitasi bulan

siswa mampu menjelaskan ESSAY 5

secara singkat proses
terjadinya gerhana bulan total

siswa mampu menjelaskan ESSAY 6

secara singkat proses
terjadinya gerhana matahari

IPS 3,1 Mengidentifikasi karakteristik siswa mampu PG 13

geografis dan kehidupan sosial mengidentifikasi negara-
budaya, ekonomi, dan politik di negara yang menjadi anggota
wilayah ASEAN ASEAN

siswa mampu menyebutkan PG 14

ibu kota Negara Vietnam
 siswa mampu PG 15
mengidentifikasi keadaan
alam di negara Laos

siswa mampu PG 16
mengidentifikasi mata
pencaharian utama
masyarakat Filipina

siswa mampu menyebutkan ESSAY 7

anggota negara-negara
ASEAN

siswa mampu menyebutkan ESSAY 8

dan menjelaskan bentuk
kerjasama ASEAN di bidang
politik

SBDP 3,2 Memahami interval nada siswa mampu PG 17

mengidentifikasi pengertian
dari interval

siswa mampu menjelaskan PG 18

istilah interval harmonis

siswa mampu menjelaskan PG 19

istilah interval melodis

siswa mampu menentukan PG 20

nama tarian yang dilakukan
secara berkelompok
 siswa menyebutkan contoh ESSAY 9
tarian yang dilakukan secara
berkelompok

Disajikan gambar, siswa ESSAY 10

mampu menyebutkan ciri-ciri
gerakan tari serimpi

Mengetahui, Palembang, April 2023

Guru Kelas VI

Detri Apriyani, S.Pd

NIP. 198904022020122009
Nama Sekolah: SDN 147 Palembang Tahun Pelajaran : 2022/2023
SUB MUATAN
BENTU NO.
TEMA TEM MATERI PELAJARA KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
K SOAL SOAL
A N
9. Menjelajah 1 Keteraturan yang PPKn 3,4 Menelaah persatuan dan kesatuan siswa mampu menidentifikasi PG 1
Ruang Menakjubkan terhadap kehidupan berbangsa semboyan bangsa Indonesia
Angkasa dan bernegara beserta
dampaknya

2 Benda Angkasa siswa mampu mengidentifikasi PG 2

Luar dan contoh pengamalan dari
Rahasianya Pancasila sila kedua

3 Tokoh Penjelajah siswa mampu mengidentifikasi PG 3

Ruang Angkasa arti penting persatuan dan
kesatuan bagi diri sendiri

siswa mampu mengidentifikasi PG 4

salah satu tradisi dari daerah
Bali

siswa mampu menyebutkan ESSAY 1

contoh persatuan dan kesatuan
terhadap diri sendiri dalam
kehidupan sehari-hari

siswa mampu menentukan ESSAY 2

sikap yang harus dilakukan
sesuai soal dengan benar
 Bahasa 3,9 Menelusuri tuturan dan tindakan siswa mampu PG 5
Indonesia tokoh serta penceritaan penulis mengidentifikasi pengertian
dalam teks fiksi dari karangan fiksi

3.1 Mengaitkan peristiwa yang siswa menentukan salah satu PG 6

0 dialami tokoh dalam cerita fiksi contoh karangan fiksi
dengan pengalaman pribadi

siswa mampu PG 7
mengidentifikasi tokoh utama
dalam cerita dengan benar

siswa mampu PG 8
mengidentifikasi tokoh
berdasarkan cerita

siswa mampu menjelaskan ESSAY 3

yang dimaksud dengan plot

siswa mampu menyebutkan ESSAY 4

bagian-bagian alur cerita
dalam karangan fiksi

IPA 3,7 Menjelaskan sistem tata surya siswa mampu menyebutkan PG 9

dan karakteristik anggota tata nama planet sesuai dengan
surya ciri-ciri berdasarkan soal

siswa mampu PG 10
mengidentifikasi ciri-ciri
planet Jupiter
 Disajikan gambar, siswa PG 11
mampu mengidentifikasi nama
planet berdasarkan gambar
dengan benar

siswa mampu PG 12
mengidentifikasi pengertian
dari bintang

siswa mampu menyebutkan ESSAY 5

penemuan Galileo Galilei

siswa mampu menyebutkan ESSAY 6

planet-planet yang berada
didalam orbit bumi

IPS 3,2 Menganalisis perubahan sosial siswa mampu mengidentifikasi PG 13

budaya dalam rangka arti dari Moderniasai
modernisasi bangsa Indonesia

siswa mampu PG 14
mengidentifikasi dampak
modernisasi bagi kehidupan
sosial masyarakat

siswa mampu menentukan PG 15

dampak negatif dari
modernisasi

siswa mampu menentukan PG 16

manfaat dari modernisasi
teknologi transportasi
 siswa mampu menyebutkan ESSAY 7
dampak positif modersisasi
teknologi transportasi

siswa mampu menyebutkan ESSAY 8

danpak negative modernisasi
teknologi transportasi

SBDP 3,2 Memahami interval nada siswa mampu PG 17

mengidentifikasi pengertian
dari akor

3,3 Memahami penampilan tari siswa mampu menentukan PG 18

kreasi daerah pencipta lagu Ambilkan Bulan
Bu

3,4 Memahami patung siswa mampu PG 19

mengidentifikasi tujuan dari
diciptakannya tari kreasi

Disajikan gambar, siswa PG 20

mampu mengidentifikasi
teknikpembuatan patung

Disajikan gambar, siswa ESSAY 9

mampu membedakan patung
yang menggunakan teknik
merakit
 siswa mampu menentukan ESSAY 10
bahan patung sesuai gambar

Mengetahui, Palembang, April 2023

Guru Kelas VI

Detri Apriyani, S.Pd

NIP. 198904022020122009