Tema : Membentuk Mahasiswa Yang Berkarakter Diera

Revolusi Industri 4:0 dan Kenormalan Baru

(EVALUASI KEGATAN PENGENALAN KEHIDUPAN

KAMPUS (PKKMB) UNIVERSITAS LAMPUNG
TANGGAL 20 AGUSTUS TAHUN 2021)

DISUSUN OLEH:
Akbar Ardiansyah
2115011094

UNIVERSITAS LAMPUNG
FAKULTAS Teknik
S1 Teknik Sipil
2021
 BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
PKKMB ( Pengenalan Kehidupan Kampus Mahasiswa Baru ) yang
pada jaman dulu dikenal dengan nama OSPEK adalah kegiatan
awal bagi setiap mahasiswa baru yang ada di semua kampus
perguruan tinggi di seluruh indonesia, kegiatan ini bertujuan untuk
memperkenalkan kehidupan kampus kepada mahasiswa baru.

Kegiatan PKKMB ini diselenggarakan sesuai dengan surat edaran

kemenristekdikti No.253/B/SE/VIII/2016 tentang Pengenalan
Kehidupan Kampus Mahasiswa Baru.

Program PKKMB adalah program institusi bukan program

mahasiswa, karena itu PKKMB menjadi tanggung jawab pimpinan
perguruan tinggi dengan kepanitiaan melibatkan unsur pimpinan
perguruan tinggi, dosen, tenaga kependidikan, dan mahasiswa.

PKKMB diisi dengan materi tentang pengenalan kehidupan

kampus baik akademik maupun non akademik disertai wawasan
kebangsaan, kesadaran bela negara, pencegahan,
penanggulangan dan penyalahgunaan narkoba, serta meredam
radikalisme dengan metode yang tepat, penyelenggaraan PKKMB
difokuskan pada upaya pendewasaan dan pembelajaran dengan
tertib dan tidak ada kekerasan verbal, fisik maupun
mental.Dengan kata lain melalui PKKMB kita ingin memberikan
bekal awal agar mahasiswa kelak akan menjadi alumni perguruan
tinggi yang memiliki kedalaman ilmu, keluhuran ahlak, cinta tanah
air dan berdaya saing global.

1.2 Sejarah Fakultas

2 Fakultas Teknik Universitas Lampung pertama kali didirikan tahun 1968 dengan
Surat Keputusan Ketua Presidium Unila yang waktu itu dijabat oleh Gubernur daerah
Propinsi Lampung yaitu Zainal Abidin Pagar alam dengan Surat Keputusan No.
227/KPTS/Pres/1968 Tanggal 5 Juli 1968. Namun karena adanya berbagai kendala,
fakultas ini tidak dapat melanjutkan keberadaannya dan dengan Surat Keputusan
No. 101/B-/11/72, Fakultas Teknik tidak menerima mahasiswa baru lagi dan
sejumlah mahasiswanya disalurkan ke fakultas lain di lingkungan Unila.
3 Pada Tanggal 13 Januari 1978 dibentuk panitia pendirian Fakultas Teknik yang
diketuai oleh Prof. Dr. Ir. Sitanala Arsyad, dan wakil ketua Ir. Sigit Raharjo (Kepala
Dinas PUTK I Prov Lampung). Realisasi pembentukan Fakultas Teknik ini berupa
Surat Keputusan Rektor Unila No. 03/KPTS/p/1979 Tanggal 8 Januari 1979 dengan
nama Fakultas Teknik Sipil (Persiapan) Universitas Lampung. Tanggal 7 September
1982 Fakultas Teknik Universitas Lampung mendapat pengakuan yang dituangkan
dalam Surat Keputusan Presiden RI No. 43 Tahun 1982 tentang Susunan
Organisasi Universitas dengan nama Fakultas Non Gelar Teknologi (FNGT).
Kemudian keluar Surat Keputusan Rektor No 93/KPTS/R/1982 Tanggal 23
Nopember 1982 tentang penyelenggaraan Program D3 pada Fakultas Non Gelar
Teknologi (FNGT). Tanggal 1 Juni 1991 keluar Surat Keputusan Mendikbud No.
035/KPTS/R/1991 tentang Pembentukan Program Sarjana Jurusan Sipil, sehingga
saat itu Fakultas Teknik Unila mengelola program D3 dan S1.Tanggal 6 Juli 1991
keluar Surat Keputusan Rektor Unila No. 08/KPTS/R/1991 Fakultas Non Gelar
Teknologi (FNGT) berubah menjadi Fakultas Teknik.
4 Program Studi di FT Unila
Tanggal 22 Oktober 1993, berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Republik Indonesia No. 0385/D/1993 Tentang pembentukan Fakultas
Teknik beserta organisasinya, maka terbentuklah Fakultas Teknik Unila secara
offisial. Setelah itu, mulai diselenggarakan Program Studi Sarjana Teknik Sipil. Pada
Tanggal 27 April 1998 terbit Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 129/DIKTI/KEP/1998 tentang
Pembentukan Program Studi Teknik Mesin, Teknik Elektro dan Teknik Kimia pada
Fakultas Teknik Universitas Lampung.
5 Selanjutnya, pada tahun 1998 PS Teknik Mesin dan Teknik Elektro mulai menerima
mahasiswa baru, sementara Teknik Kimia baru pada tahun 1999. Pada tanggal 1
Juni Tahun 2009, Program Studi Geofisika dipindahkan dari Fakultas Matematika
dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) ke Fakultas Teknik (FT) berdasarkan Surat
Keputusan Rektor Universitas Lampung No. 128/H26/DT/2009 dan menjadi PS
Teknik Geofisika. Lima (5) Program Studi tersebut pada prosesnya kemudian
berubah status menjadi Jurusan pada Fakultas Teknik Universitas Lampung.
6 Program Studi Paskasarjana S2 Teknik Sipil mulai dibuka dan menerima mahasiswa
baru pada Tahun Ajaran 2007, berdasarkan Ijin Penyelenggaran PS baru dari
Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan RI
No. 4924/D/T/2006 Tanggal 26 Desember 2006. Sementara itu Fakultas Teknik
Universitas Lampung juga menyelnggarakan tiga (3) Program Studi setingkat
Diploma 3 (D3) yaitu PS D3 Teknik Sipil, PS D3 Teknik Survey dan Pemetaan, dan
PS D3 Teknik Mesin. Pada Tahun 2014, Fakultas Teknik sesuai mandat Dirjen Dikti
membuka empat (4) Program studi baru yaitu: PS S1 Arsitektur, PS S1 Teknik
Geodesi, PS S1 Teknik Informatika dan PS Magister (S2) Teknik Mesin.
 Selanjutnya, pada tahun 2016, Fakultas Teknik kembali mendapat mandat
Kemenristekdikti untuk membuka satu (1) Program studi baru yaitu PS Magister (S2)
Teknik Elektro.
7 Dengan demikian, hingga tahun 2018 ini Fakultas Teknik Universitas Lampung
mengelola empat belas (14) Program Studi, yaitu delapan (8) PS S1, tiga (3) PS D3
dan tiga (3) PS S2, sebagai berikut:
• Program Studi Sarjana (S1) Teknik Sipil
• Program Studi Sarjana (S1) Teknik Mesin
• Program Studi Sarjana (S1) Teknik Elektro
• Program Studi Sarjana (S1) Teknik Kimia
• Program Studi Sarjana (S1) Teknik Geofisika
• Program Studi Sarjana (S1) Teknik Informatika
• Program Studi Sarjana (S1) Arsitektur
• Program Studi Sarjana (S1) Teknik Geodesi
• Program Studi Diploma III (D3) Teknik Sipil
• Program Studi Diploma III (D3) Teknik Mesin
• Program Studi Diploma III (D3) Teknik Survey dan Pemetaan
• Program Studi Magister (S2) Teknik Sipil
• Program Studi Magister (S2) Teknik Mesin, dan
• Program Studi Magister (S2) Teknik Elektro
8 Dekan dari masa ke masa
1. Prof. Dr. Ir. Sitanala Arsyad
2. Ir. Kartini Sulistiowati, M.T.
3. Ir. Siti Sudjalmi
4. Prof. Dr. Ir. Muhajir Utomo
5. Ir. Anshori Djausal, M.T.
6. Ir. Mariyanto, M.T.
7. Dr. Ir. Lusmeilia Afriani, DEA.
8. Prof. Drs. Suharno, MSc., PhD.
9 Sumber Daya Manusia dan Laboratorium
FT Unila mempunyai 170 orang dosen dengan 155 orang dosen sudah tersertifikasi
dosen profesional/serdos, 51 orang sudah bergelar S3/Doktor dan pada saat ini 22
orang dosen sedang melanjutkan studi lanjut S3. FT Unila juga diperkuat dengan 90
orang tenaga kependidikan dan mengelola 35 laboratorium yang melayani proses
pendidikan/praktikum, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Per 30
November 2018, FT Unila mengelola sekitar 3000 orang mahasiswa, dengan rincian
2371 mahasiswa PS sarjana (S1), 670 mahasiswa D3, dan 59 mahasiswa magister
(S2).

9.1 Tujuan Pkkmb

1. Agar mahasiswa memiliki bekal ahlak dan etika

2. Agar mahasiswa memahami dasar pola univ tersebut

3. Agar mahasiswa mengenal tentang univ tersebut

4. Mendapatkan materi penting dari para tokoh-tokoh utama

 BAB II
PEMBAHASAN

2.1. Tulis tema materi 1

Disampaikan oleh : Drs.ir Suharno

Tema : Pembelajaran Diperguruan Tinggi Fiera ForFoin Zero dan Plagiarisme

2.2 Tulis tema materi 2

Disampaikan oleh : Ir.Irza Sukmana,S.T.Ph.D

Tema : Sitem Perkuliahan dan Pembimbing

2.3 Tulis tema materi 3

Disampaikan oleh : Dr.ahmad Zaenudin,S.S.M.T

Tema : Fasilitas Mahasiswa dan Kemahasiswaan

2.4 Tulis tema materi 4

Disampaikan oleh : Bapak Masdar Helmi ST.DEA.PHD
Tema : Pembinaan Kegiatan Mahasiswa

BAB III
KESIMPULAN

3.1 Kesimpulan
Berdasarkan hasil penjabaran diatas dapat disimpulkan bahwasanya
para mahasiswa :
1. Memiliki bekal awal dalam memulai kehidupan kampus
2. Mengenal tentang univ tersebut
3. Mempunyai pandangan luas tentang era digital
4. Memiliki pemahaman tentang plagiarisme
5. Dan memahami pola-pola tentang kampus merdeka
 BAB IV

SARAN DAN KESAN

4.1 Saran

Dalam acara PKKMB tadi pasti bagaimana pun terdapat kekurangan dan
untuk itu kita dapat meninjau dan membuat lebih baik lagi :

1: Diharapkan kualitas gambar diperbaiki dengan resolusi yang cukup

jelas.

2. Diharapkan waktu dan pelaksanaan tepat waktu/ontime

3. Diharapkan menjelaskan materi dengan berbicara tidak terlalu buru-

buru agar mahasiswa dapat mencatat dan memahami tentang inti sari dari
pemberi materi.

4.2 Kesan

Dalam PKKMB hari ini cukup menarik karna dilain acara terdapat game
yang dapat dimainkan dan membuat suasana menjadi lebih cair.

Tema : Membentuk Mahasiswa Yang Berkarakter Diera

Revolusi Industri 4:0 dan Kenormalan Baru