EVALUASI KEGIATAN PENGENALAN KEHIDUPAN KAMPUS

(PKKMB) UNIVERSITAS LAMPUNG TINGKAT FAKULTAS

TANGGAL 20 AGUSTUS 2021
(Dibuat Untuk Memenuhi Tugas Evaluasi PKKMB Fakultas)

Disusun Oleh:

Akhir Mandala Putra Pane

NPM: 2113051088

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI

JURUSAN ILMU PENDIDIKAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS LAMPUNG
2021

BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang FKIP Unila
1. Berdiri Pada Tanggal 1 Januari 1964
2. Alamat Web Site: Http://Fkip.Unila.ac.id
3. Terdiri Dari 4 Jurusan Dan 25 Program Studi

Jurusan
Program Studi Ilmu Pendidikan
S1 Penjaskes
S1 Bimbingan dan Konseling
S2 Teknologi Pendidikan
S2 Manajemen Pendidikan
S1 PGSD
S1 PG PAUD

Pendidikan IPS
S1 Pendidikan Geografi
S1 Pendidikan Kewarganegaraan
S1 Pendidikan Ekonomi
S1 Pendidikan Sejarah
S2 Pendidikan IPS

Pendidikan MIPA
S1 Pendidikan Matematika
S1 Pendidikan Fisika
S1 Pendidikan Kimia
S1 Pendidikan Biologi
S2 Pendidikan Matematika
S2 Keguruan IPA
S2 Pendidikan Fisika

Pendidikan Bahasa dan Seni

 S1 Pendidikan Bahasa Indonesia
S1 Pendidikan Bahasa Inggris
S1 Pendidikan Seni Tari
S1 Pendidikan Bahasa Prancis
S2 Pendidikan Bahasa indonesia
S2 Pend. Bhs dan Sastra Daerah
S2 Pend. Bhs Inggris
jumlah mahasiswa saat ini : 5693 Orang
jumlah dosen saat ini: 235 Orang (25,9% Berpendidikan Doktor (S3))
memiliki 4 unit kerja :
Unit Penjaminan Mutu (Upm),
Unit Data Base dan Publikasi Ilmiah (Udbpi),
Unit Praktek Lapangan Terpadu (Uplt),
Unit Konseling Mahasiswa
Memiliki Media Cetak Dan Elektronik : Majalah Eduspot Dan Eduspot
Tv (Streaming)

B. Sejarah FKIP Unila

Fakultas Keguruan (FKg) dan Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) adalah
fakultas yang terpisah. Sedangkan, Program Studi Pendidikan sejarah
semula merupakan jurusan Sejarah pada Fakultas Keguruan (Fkg),
didirikan tanggal 1 Januari 1968 dengan nomor SK Pendirian nomor SK
Presiden No. 7 Tahun 1968. Saat ini Program Studi Pendidikan Sejarah
memiliki 13 dosen PNS dan 4 Dosen Non PNS serta 1 Tenaga
Administrasi. Ketua Program Studi Pendidikan Sejarah tahun 2019-2023
yakni Bapak Henry Susanto,S.S.,M.Hum yang terpilih sejak bulan
Oktober tahun 2019 menggantikan Drs.Syaiful M.M.Si

C. Tujuan FKIP Unila

Menghasilkan lulusan yang bermartabat dan mempunyai ide-ide baru dan
karya yang inovatif dalam bidang pendidikan berdasar pada nilai karakter
bangsa, dan profesional pada bidangnya.
Menghasilkan produk-produk ilmu pengetahuan, teknologi dan seni
melalui kegiatan pendidikan.
Menginternalisasikan produk-produk ilmiah dalam bidang pendidikan
kepada masyarakat melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk
meningkatkan profesionalisme tenaga kependidikan dan taraf hidup
masyarakat.

BAB II
PEMBAHASAN
A. Sistem Perkuliahan dan Bimbingan Akademik oleh Prof Dr Sunyono
M.Si

Kuliah adalah sebuah investasi untuk masa depan

Fakta dalam dunia perkuliahan yaitu 40 juta pengangguran di Indonesia

disebabkan kurangnya lapangan pekerjaan namun banyaknya dari lulusan
perkuliahan.

Adapun keluhan umum tentang lulusan perguruan tinggi yaitu:

1. Terlalu teoritis

2. Kemampuan komunikasi dari lulusan perguruan tinggi ini kurang baik

3. Tidak memiliki kemampuan berpikir kritis dan kreatif.

Dalam mengatasi beberapa masalah atau keluhan yang ada pada lulusan
perguruan tinggi maka sebagai mahasiswa kita wajib memiliki Winning
Characteristis yang terdiri dari 6 poin yaitu:

1. Komunikatif

2. Proaktif

3. Kooperatif

4. Gigi

5. Cerdas

6. Etis

Namun lagi-lagi Mahasiswa memiliki masalah dalam menciptakan Winning

charateristic itu masalah itu adalah rasa malas yangbmenjadi kebiasaan, dimana
memiliki ciri-ciri:

1. Selalu punya alasan untuk menunda

2. Selalu senang mendahulukan hal yang kurang penting.

Untuk itu maka sebagai mahasiswa kita wajib memiliki sasaran atau tujuan
hidup dimana sasaran ini terbagi menjadi 4 ketentuan:
1 realistis

2 struktur

3 spesifik

4 fleksibel

Mahasiswa juga harus memanajemen waktu belajar dengan mengatur mana

yang harus diprioritaskan dan mana yang harus di akhir kan contohnya:

1. Kapan kita membaca buku

2. Kapan kita mencuci pakaian

3. Kapan kita bermain

4. Kapan kita pergi ke kampus

5. Kapan kita refreshing

Adapun pengaturan waktu tiap hari dapat kita lakukan sebagai berikut:

a. Untuk tidur malam 7 jam

b. Untuk tidur siang 1 jam
c. Mandi, pakaian, makan, menata ruangan 3 jam
d. Lain lain 2 jam
e. Belajar di kampus 7 jam
f. Belajar mandiri 4 jam

Sehingga jika ditotal menjadi 24 jam dalam 6 hari kita memiliki waktu untuk
mengeksplorasi diri menjadi pribadi yang berkualitas.

Di kampus untuk metode pembelajaran menggunakan sistem kredit semester

dimana SKS ini memiliki tujuan yaitu:

1. Memberikan kesempatan kepada para mahasiswa yang cakap dan giat

belajar dapat menyelesaikan studi dalam waktu yang sesingkat-singkatnya

2. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa agar dapat mengambil mata

kuliah yang sesuai dengan minat, bakat, dan kemampuannya
 Beban studi:

 Besarnya bebas studi pada semester pertama untuk menabrak ditemukan

pada setiap mahasiswa kemudian dengan ip yang dicapai pada semester
tersebut diperhitungkan beban studi pada semester berikutnya
 paling lama 7 tahun akademik untuk program sarjana, program Diploma 4
atau sarjana terapan, dengan beban pelajaran mahasiswa paling sedikit 144
SKS

Bobot SKS:

 kuliah Teori: 1 SKS setara dengan 50 menit tatap muka 60 menit tugas
terstruktur dan 50 menit Mandiri
 Pembelajaran berupa seminar bentuk lain yang sejenis 1 SKS setara
dengan kegiatan proses belajar 100 menit per minggu per semester dan
kegiatan Mandiri 70 menit per minggu per semester
 Bentuk pembelajaran 1 SKS pada proses pembelajaran berupa praktikum
praktek studio praktek bengkel praktik lapangan praktik kerja penelitian
perancangan atau pengembangan pelatihan militer pertukaran pelajar
magang wirausaha dan atau pengabdian kepada masyarakat 170 menit per
minggu per semester

Pada era MBKM

Program studi akan menyediakan:

1) Paling sedikit 4 dan paling lama 11 Semester merupakan pembelajaran di

dalam program studi
2) 1 semester atau setara dengan 20 satuan kredit semester merupakan
pembelajaran di luar program studi pada perguruan tinggi yang sama
3) Paling lama 2 semester atau setara dengan 40 satuan kredit semester
merupakan pembelajaran pada program studi yang sama di perguruan
tinggi yang berbeda, pembelajaran pada program studi yang berbeda di
perguruan tinggi yang berbeda, dan atau pembelajaran di perguruan

Strategi pemrograman:
Strategi memprogram KRS yaitu cara yang tepat dan sesuai pada waktu
merencanakan kartu rencana studi mahasiswa pada setiap semesternya sehingga
diharapkan mahasiswa bisa lulus tepat waktu.

Dosen penasehat akademik:

 Penasehat akademik adalah dosen yang memberikan bantuan berupa nasehat

akademik berbasis wa sesuai dengan program studinya berdasarkan
kemampuan yang ada sehingga program studinya selesai dengan baik.
 Mahasiswa dapat melakukan konsultasi dengan dosen PA untuk
permasalahan terkait studi dan akademik termasuk program KRS.

B. Fasilitas Fakultas Kecurian dan Ilmu Pendidikan Drs. Supriyadi, M. Pd

Motto FKIP Unggul dan Adaptif hendak nya menjadi ruh untuk terus menjadi
insan insan unggul dan adaptif.

Serta beliau menjelankan fasilitas fasilitas yang ada digedung FKIP UNILA

Diantaranya:

- Gedung pembelajaran:

 Gedung ilmu komputer fasilitas tambahan berupa lab koputasi dasar dan lab
rekayasa prangkat lunak
 Gedung fisika fasilitas tambahan berupa lab fisika dasar, lab fisika inti, dan
lab elektronika
 Gedung biologi fasilitas tambahan berupa lab zoologis, ekologi, genetika,
mikrobiologi, biomolekular, perairan dan green house
 Gedung kimia fasilitas tambahan berupa lab kimia dasar, lab kimia organik,
lab biokimia, lab kimia analitik, lab kimia anorganik/fisik, dan lab
instrumentasi
 Gedung matematika

- Selasar biologi, Parkiran, Gazebo, Taman, Graha, Gedung dekanat, MIPA

terpadu.
C. Kehidupan Berbangsa dan Bernegara Dr. Riswanti Rini, M. Si

Kegiatan kemahasiswaan:

1. Mengikuti berbagai lomba baik lokal, regional, maupun nasional dan

internasional

2. Kegiatan pengabdian masyarakat

3. Kegiatan apa techer

4. Kegiatan berorganisasi

dan masih banyak lagi

Aktivitas mahasiswa

1. Wajib aktif mengikuti kegiatan non akademik seutuhnya

2. Wajib aktif mengikuti kegiatan non akademik

3. Kegiatan non akademik bisa menjadi pengurus ormawa atau mengikuti

berbagai kegiatan seperti lomba, baik local, nasional maupun internasional

4. Lomba yg diikuti ada yang diselenggarakan oleh lembaga lain

5. Kegiatan unggulan kemahasiwaan adalah PKM ( Program Kreatifitas

Mahasiswa)
 BAB III

KESIMPULAN

Kesimpulan

Kuliah adalah proses pembelajaran tingkat lanjut di mana seseorang telah

menentukan pilihan jurusan. Biasanya dalam pemilihan jurusan dilakukan
berbagai pertimbangan, salah satunya minat dan bakat.Untuk memulai kuliah,
pengorbanannya tidak sedikit. Mulai dari menghabiskan banyak waktu, biaya,
tenaga, dll. Tentu, di balik suatu impian yang ingin kita capai melalui kuliah,
ada harga yang harus dibayar. Adapun keluhan umum tentang lulusan
perguruan tinggi yaitu:

1. Terlalu teoritis

2. Kemampuan komunikasi dari lulusan perguruan tinggi ini kurang baik

3. Tidak memiliki kemampuan berpikir kritis dan kreatif.

Namun lagi-lagi Mahasiswa memiliki masalah dalam menciptakan Winning

charateristic itu masalah itu adalah rasa malas yangbmenjadi kebiasaan,
dimana memiliki ciri-ciri:

1. Selalu punya alasan untuk menunda

2. Selalu senang mendahulukan hal yang kurang penting.

Untuk itu maka sebagai mahasiswa kita wajib memiliki sasaran atau tujuan
hidup dimana sasaran ini terbagi menjadi 4 ketentuan : realistis, struktur,
spesifik dan fleksibel. Motto FKIP Unggul dan Adaptif hendak nya menjadi
ruh untuk terus menjadi insan insan unggul dan adaptif.

fasilitas fasilitas yang ada digedung FKIP UNILA diantaranya:

- Gedung pembelajaran

- Selasar biologi

- Parkiran

- Gazebo

- Taman

- Graha

- Gedung dekanat

- MIPA terpadu
Kegiatan kemahasiswaan:

1. Mengikuti berbagai lomba baik lokal, regional, maupun nasional dan

internasional
2. Kegiatan pengabdian masyarakat
3. Kegiatan apa techer
4. Kegiatan berorganisasi
5. dan masih banyak lagi

Aktivitas mahasiswa

a. Wajib aktif mengikuti kegiatan non akademik seutuhnya

b. Wajib aktif mengikuti kegiatan non akademik
c. Kegiatan non akademik bisa menjadi pengurus ormawa atau mengikuti
berbagai kegiatan seperti lomba, baik lokal, nasional maupun
internasional
d. Lomba yg diikuti ada yang diselenggarakan oleh lembaga lain
e. Kegiatan unggulan kemahasiwaan adalah PKM ( Program Kreatifitas
Mahasiswa)

BAB IV

SARAN DAN KESAN

A. Saran
 Materi yang disampaikan cukup jelas dan mudah dimengerti namun alangkah
lebih baiknya apabila waktu penjelasannya ditambah dikarenakan materi yang
disampaikan sangat banyak sehingga sulit memahami semuanya dalam waktu
singkat.

B. Kesan

Penjelasan yang di berikan oleh pemateri sangat baik, tentu saja karena
pemateri yang sudah berpengalaman dan materi yang disampaikan juga sangat
bermanfaat untuk menghadapi kehidupan di kemudian hari, dan juga panitia
yang sudah berusaha dengan baik dalam memperlancar acara PKKMB FKIP
ini. Terimakasih.