DAFTAR PUSTAKA

Cookson, M. D., & Stirk, P. M. R. (2019). MELATIH SISWA BERPIKIR

HISTORIS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING
(LATIHAN PENELITIAN). Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP
Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin, 6(5), 1–9.

Cookson, M. D., & Stirk, P. M. R. (2019). Pengaruh Model Pembelajaran dan

Gaya Belajar terhadap Hasil Belajar Peserta Didik. Pendidikan Kimia PPs
UNM, 5(2), 170–178.

Dewi Juantika. (2019). Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training Terhadap

Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pokok Hukum Newton Kelas X Sma Negeri
10 Medan. Jurnal Ikatan Alumni Fisika Universitas Negeri Medan, 5(2), 25–
29.

H Kara, O. A. M. A. (2019). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN

INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR. Paper Knowledge .
Toward a Media History of Documents, 7(2), 107–115.

Hendayani, M. (2019). Problematika Pengembangan Karakter Peserta Didik di

Era 4.0. Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 7(2), 183.
https://doi.org/10.36667/jppi.v7i2.368

Mahmudi, I. (2018). Rubrik Analitik Penilaian Hasil Belajar Praktik Pendidikan

Agama Islam. Fikrah: Journal of Islamic Education, 2(2), 32–154.

Muldiyana, M., Ibrahim, N., & Muslim, S. (2018). Pengembangan Modul Cetak
Pada Mata Pelajaran Produktif Teknik Komputer Dan Jaringan Di SMK
Negeri 2 Watampone. JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan, 20(1), 43–59.
https://doi.org/10.21009/jtp.v20i1.7845

Nugraha, D. (2020). Pengaruh Konseling Teman Sebaya Terhadap Peningkatan

Hasil Belajar Mahasiswa. Irsyad : Jurnal Bimbingan, Penyuluhan,
Konseling, Dan Psikoterapi Islam, 8, 19–40.
https://doi.org/10.15575/irsyad.v8i1.504

Nurhasanah, A., Pribadi, R. A., & Anggraeni, R. (2022). … Perencanaan

Pembelajaran Menggunakan Model Group Investigation Dengan Media
Interaktif Dalam Meningkatkan Keterampilan Menyimak Pada Kelas 2 SDIT
…. Jurnal Ilmiah Telaah, 7(1), 48–53.
http://journal.ummat.ac.id/index.php/telaah/article/view/6693%0Ahttps://
journal.ummat.ac.id/index.php/telaah/article/download/6693/pdf
Pingga, Y. S. (2021). Model Pembelajaran Kooperatif Dalam Meningkatkan
Minat Belajar Pendidikan Agama Kristen. Harati: Jurnal Pendidikan
Kristen, 1(2), 201–222. https://doi.org/10.54170/harati.v1i2.78

Saifulloh, A. M., & Darwis, M. (2020). Manajemen Pembelajaran dalam

Meningkatkan Efektivitas Proses Belajar Mengajar di Masa Pandemi Covid-
19. Bidayatuna: Jurnal Pendidikan Guru Mandrasah Ibtidaiyah, 3(2), 285.
https://doi.org/10.36835/bidayatuna.v3i2.638

Siswanto, D. (2020). Pengembangan Modul Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila

Dan Kewarganegaraan (PPKn) Untuk Siswa SMK. Jurnal Ilmiah Dikdaya,
10(2), 198. https://doi.org/10.33087/dikdaya.v10i2.176

Suci, N. K. A. A., Pudjawan, K., & Parmiti, D. P. (2020). Pengaruh Model

Pembelajaran CORE Berbasis SETS Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa
Kelas V SD. Mimbar Pendidikan Indonesia (MPI), 1(3), 301.