1.

0 SOSIOLOGI SUKAN

Sub Tajuk: 1.1 Pengenalan sosiologi sukan

HASIL PEMBELAJARAN

Pelajar seharusnya dapat :

(a) Mentakrifkan main, permainan, dan sukan.

(b) Mentakrifkan sosiologi sukan.
(c) Menyatakan kepentingan sukan dari sudut sosial yang melibatkan penonton, penyertaan individu dan
masyarakat, impak ekonomi, gender, dan integrasi kaum.

(a) Mentakrifkan main, permainan, dan sukan.

Main (Play) Permainan (Game) Sukan (Sport)

• sedar dan sukarela • lebih formal  tersusun – ada struktur

• tiada peraturan
tertentu/khusus
• tiada jangka masa
• universal / sejagat
• bukan kerja
• tiada bentuk hasilan
• ada unsur oranganisasi dan
pertandingan
• melibatkan kemahiran,
strategi dan nasib
• khusus kepada sesuatu
budaya sukan
• suatu kejadian dalam suka
oranganisasi
 ada unsur pertandingan
 menang / kalah
 melihat kemahiran
perancangan, kemahiran
motor, strategi dan nasib
 melihat keupayaan fizikal
dan mental yang tinggi
 mempunyai pelbagai
impak – ekonomi, negara
dan status