YAYASAN AL FATTAAH CENDEKIA

SD ISLAM AL FATTAAH
TERAKREDITASI A UNGGUL
Alamat: Jl. Ki Usman RT 001/004 Sangiang Jaya Periuk Kota Tangerang, www.sda.alfattaah.sch.id, mail to: admin.sd@alfattaah.sch.id , 021-55727429

KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP

KELAS V TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama Sekolah : SD ISLAM AL FATTAAH Jumlah Soal : 45 soal

Mata Pelajaran : Tema 5G Pilihan Ganda : 30 soal no. 1 s.d no. 30
Kelas : 5 (Lima) Isian : 10 soal no. 31 s.d no. 40
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit Essay : 5 soal no. 41 s.d no. 45

KOMPETENSI SUB PG ISIAN ESAY KETERANGAN

INDIKATOR
DASAR TEMA
Subtema Siswa mampu : menyebutkan 1. Salah satu penyebab faktor keberagaman budaya di
1-3 macam-macam keberagaman Indonesia adalah . .
yang ada di Indonesia A. Pernah dijajah belanda ratusan tahun
PPKN 2
B. Kondisi negara yang pernah mengalami krisis
C. Kondisi negara berbentuk kepulauan
D. Kemajuan teknologi dan komunikasi
6 5. Indonesia terdiri atas berbagai daerah yang budaya dan
bahasanya berbeda-beda. sehingga adat istiadat setiap
daerah yang ada di Indonesia adalah ....
A. Serupa
B. Berbeda
C. Sama
D. Mirip
 6. Di bawah ini yang bukan merupakan macam-macam
bentuk keragaman budaya yang ada di Indonesia
adalah…
7 A. Adat istiadat
B. Alat music tradisional
C. Pakaian daerah
D. Tarian asing
Apa saja keberagaman yang ada di Indonesia?
41 Tarian daerah, Bahasa, adat istiadat, suku bangsa,
alat music tradisional, makanan khas daerah
3.3. Menelaah Sikap yang timbul dengan adanya keragaman budaya
keberagaman sosial 3 di dalam masyarakat adalah…
budaya masyarakat A. Toleransi C. Percaya diri
B. Mandiri D. Tanggungjawab
7. Menghargai dan menghormati keragaman bisa menjadikan
....
5 A. Kerukunan
B. Permusuhan
C. Perpecahan
Siswa mampu menentukan D. Pertikaian
sikap dalam keberagaman 8. Mempelajari kesenian daerah merupakan wujud ....
kebudayaan Indonesia.
8 A. Melestarikan
B. Melupakan
C. Merusak
D. Mengabaikan
Indonesia terdiri dari berbagai suku bangsa, bahasa, agama
dan keberagaman lainnya, maka sikap kita harus saling …
33
Toleransi

Siswa mampu menyebutkan 4 2. Berikut ini merupakan cara menghargai keragaman

contoh cara menghargai budaya, kecuali . . .
keragaman budaya Indonesia A. Bangga dengan kebudayaan daerah dan nasional
B. Melestarikan nilai-nilai budaya yang ada
 C. Tidak mengejek suku bangsa lain
D. Bersikap acuh tak acuh terhadap budaya lain
3. Berdasarkan table di bawah ini, bangsa Indonesia
memiliki keragaman budaya yang berbentuk….

Menyebutkan asal tarian,

suku bangsa dan rumah adat
dari berbagai daerah di
Indonesia

A. Rumah adat C. Pakaian adat

B. Bahasa daerah D. Kesenian daerah

31 Suku Badui berasal dari ... Banten

Tari saman adalah salah satu tarian daerah yang berasal

32
dari … Aceh

Sebutkan 3 nama tarian beserta daerah asalnya! Tari

42 Saman dari Aceh, Tari Kecak dari Bali, Tari Tor-tor
dari Sumatera Utara

BAHASA Subtema 11 9. Dimana peristiwa itu terjadi…

INDONESIA 1-3 Siswa mampu : menentukan A. Waborabo, Kecamatan Betoambari, Kota Baubau,
pertanyaan dari sebuah teks Sulawesi Utara
B. Kelurahan Waborobo, Kecamatan Betoambari,
 Kota Baubau, Sulawesi Tenggara
C. Waborabo, Kecamatan Betoamberi, Kota Baobao,
Sulawesi Tenggara
D. Waborabo, Kecamatan Betoambari, Kota Bangka,
Sulawesi Tenggara
Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf pertama
adalah . .
14 A. Mengapa manusia memerlukan air?
B. Bagaimana cara menggali sumur?
C. Pentingkah air bagi manusia?
D. Apa manfaat katrol?
3.8. Menguraikan Ide pokok dari teks bacaan di atas adalah…
urutan peristiwa yang Menyebutkan ide pokok A. Perjuangan mendapatkan air bersih
terdapat pada teks non dalam suatu paragraf 12 B. Pentingnya air bersih
fiksi C. Manfaat air bersih
IPA D. Air bersih bagi kehidupan
10. Ide pokok pada paragraf kedua adalah . . .
A. Cara mengambil air dengan timba
15 B. Cara sebagian masyarakat mengambil air
C. Manfaat katrol bagi manusia
D. Air penting bagi kehidupan
Menyebutkan sifat informasi 9 Demi Air Bersih, Warga Waborobo Rela
yang terdapat pada teks non Berjalan
fiksi
Sejauh 15 Kilometer Warga Kelurahan
Waborobo, Kecamatan Betoambari, Kota Baubau,
Sulawesi Tenggara sulit mencari air bersih. Mereka
harus menempuh perjalanan hingga sejauh 15
kilometer dari tempat tinggalnya untuk mendapatkan
air bersih. Mereka terpaksa mengambil air bersih di
Kelurahan Kaisabu Baru,Kecamatan Sorawolio.
Mereka biasanya menumpang mobil dan membawa
beberapa jeriken ukuran 15 liter. Jeriken itu digunakan
untuk menampung air yang mengalir dari aliran sebuah
anak sungai di Kelurahan Kaisabu Baru.
 Letak Kelurahan Waborobo berada di dataran
tinggi. Di daerah itu air tanah sulit didapat. Kalau pun
ada, air hanya sedikit. Daerah itu juga belum
mendapatkan akses aliran air bersih, karena pipa-pipa
PDAM belum mencapai ke daerah sana. Warga
Kelurahan Waborobo sangat membutuhkan air dan
sangat mengharapkan bantuan dari pemerintah daerah
untuk keperluan tersebut.
(Sumber: nationalgeographic.co.id)

11. Peristiwa apa yang terjadi pada paragraph di atas…

A. Warga harus menempuh perjalan jauh untuk
mendapatkan air bersih.
B. Warga bersaing untuk mendapatkan air bersih.
C. Warga sangat membutuhkan air bersih.
D. Warga mendapatkan air bersih di dataran rendah.
12. Apa penyebab air bersih susah di dapatkan di daerah
Waborobo…
10 A. Tempat tinggal yang terletak di dataran tinggi.
B. Lingkungan yang kotor dan kumuh
C. Tidak adanya sumur buatan.
D. PDAM belum masuk ke daerah sana
13
Air Sumber Kehidupan
Air sangat penting bagi manusia, manusia
memerlukan air untuk memasak, mencuci, mandi, minum,
dan sebagainya.

Sebagian masyarakat ada yang menggali sumur untuk

mendapatkan air. Untuk mengambil air dari dalam sumur
menggunakan timba, bagian-bagian timba meliputi ember,
tali, dan katrol. Untuk menggunakan timba, terlebih dahulu
tali disampirkan pada katrol, posisi katrol dapat dikaitkan
pada tiang penyangga yang tepat berdiri di atas sumur. Salah
satu ujung tali yang telah dikaitkan oada katrol diikatkan
 pada gagang ember, setelah itu timba ditarik saat ember berisi
air.

Cara mengambil air dengan timba yaitu dengan

menjatuhkan ember ke dalam sumur sambil salah satu ujung
tali timba tetap dipegang. Tali timba yang dipegang
dikendurkan supaya ember dalam sumur tenggelam. Setelah
ember berisi air, timba ditarik pelan-pelan. Saat ember berisi
air sampai di bibir sumur, ember segera diambil dan airnya
dituangkan ke wadah yang telah disiapkan.
13. Bagaimana cara sebagian masyarakat mendapatkan
air?
A. Mencari ke sungai
B. Menggali sumur
C. Langganan PDAM
D. Mencari mata air
34 Hari Air Sedunia
Hari air sedunia (world water day)
diperingati setiap tanggal 22 Maret. Dengan
adanya peringatan hari air sedunia, kita diingatkan
bahwa persediaan air bersih semakin berkurang
padahal jumlah penduduk semakin bertambah.
Persediaan air bersih semakin berkurang
karena cadangan air tanah berkurang. Cadangan air
tanah berkurang karena air hujan tidak masuk ke
dalam tanah. Sebaliknya, air hujan langsung
mengalir ke parit, selokan, lalu ke sungai dan terus
ke laut. Air hujan tidak dapat masuk ke dalam
tanah karena tidak ada akar-akar pohon yang dapat
menahan air di dalam tanah. Banyak pohon di
hutan ditebangi. Lahan-lahan hijau berubah
menjadi perumahan, perkantoran, dan kawasan
industri.
Berkurangnya cadangan air tanah
 mengakibatkan banyak mata air kering. Sumur-
sumur gali pun cepat kering pada musim kemarau.
Akibatnya, penduduk di daerah perdesaan
kesulitan mendapatkan air bersih untuk keperluan
sehari-hari. Hasil panen pun jauh berkurang karena
tanaman pangan kekeringan.
Ada beberapa tindakan yang dapat kita lakukan
untuk ikut membantu mengurangi krisis air bersih
sebagai berikut.
1. Menghemat penggunaan air.
2. Membuat lubang resapan. Lubang resapan
berguna untuk menampung air hujan supaya
terserap ke dalam tanah.
3. Menanam pohon supaya akar-akar pohon dapat
menahan air di dalam tanah.
(Sumber: www.kidnesia.com)
Hari air sedunia diperingati pada tanggal … 22 Maret

Berkurangnya cadangan air tanah mengakibatkan …

35
Banyak mata air kering.

Ada beberapa tindakan untuk membantu mengurangi krisis

36 air bersih salah satunya adalah… Menghemat penggunaan
air

Subtema Siswa mampu : mengetahui 14. Air di laut, sungai, dan danau menguap akibat panas dari
1-3 nama istilah lain dalam proses sinar matahari. Proses penguapan ini disebut...
16
siklus air A. Presipitasi C. Kondensasi
B. Evaporasi D. Sirkulasi
43 Tuliskan pengertian dari istilah di bawah ini:

 Presipitasi = Turun hujan

 Evaporasi = Penguapan
 Kondensasi = Pengembunan
3.8. Menganalisis Mengetahui kepanjangan dari 15. Pembangkit Listrik Tenaga Air disingkat menjadi …
siklus air dan singkatan PLTA 18 A. PALTA C. PALA
dampaknya pada B. PLTA D. PELTA
peristiwa di bumi Menjelaskan proses air hujan 16. Proses yang membuat Air di permukaan bumi selalu
serta kelangsungan
17 tersedia adalah…
makhluk hidup
A. Pengairan C. Siklus air
B. Penguapan D. Pengembunan
Air hujan yang tak dapat diserap oleh tanah tetapi
diserap oleh permukaan tanah, sehingga mengalir di
19 atas permukaan tanah dan kemudian menguap kembali
disebut…
A. Air permukaan C. Air danau
B. Air tanah D. Air resapan
Air di bumi tidak pernah habis walaupun terus-menerus
37
digunakan. Hal ini disebabkan air mengalami ... Siklus air

38 Uap air naik ke udara membentuk ... Awan

Menentukan urutan dari Tahap awal siklus air adalah . . .

proses siklus air A. Mengembun
20 B. Menguap
C. Mencair
D. Membeku
21 Perhatikan gambar berikut!

17. Berdasarkan gambar di atas, urutan proses siklus air

 yang benar adalah…
A. 1-2-3
B. 3-2-1
C. 2-3-1
D. 1-3-2
Menyebutkan dampak Berikut merupakan dua contoh akibat penebangan
kerusakan yang bisa hutan . . .
mempengaruhi siklus air A. Terjadinya longsor dan banjir
22
B. Terjadinya gempa dan tsunami
C. Terjadinya angin topan dan banjir
D. Terjadinya angin darat dan angin laut
Pengaruh panas matahari terhadap air menyebabkan air
akan . . .
23 A. Mencair
B. Menguap
C. Membeku
D. Mengembun
Siswa mampu menyebutkan Sebutkan manfaat air bagi manusia dalam kehidupan sehari-
manfaat air bagi kehidupan 44 hari! Air digunakan untuk memasak, mencuci, sebagai
air minum, rekreasi

Orang yang melakukan kegiatan menyalurkan barang

atau jasa dari produsen ke konsumen disebut . . .
27 A. Pedagang
B. Konsumen
C. Distribusi
Siswa mampu : mengetahui D. Distributor
Subtema
IPS arti dari kegiatan ekonomi
1-3 Orang yang menggunakan jasa atau barang disebut ...
40
Konsumen

Orang melakukan kegiatan ekonomi untuk memenuhi ...

39
Kebutuhannya
3.3. Menganalisis Jenis usaha yang langsung memanfaatkan sumber daya
peran ekonomi dalam alam adalah . .
upaya meyejahterakan Menyebutkan jenis usaha
28 A. Perkebunan
kehidupan masyarakat yang memanfaatkan sumber
daya alam B. Perdagangan
bidang sosial dan C. Perindustrian
budaya untuk D. Perhotelan
memperkuat kesatuan
Di bawah ini adalah contoh usaha perorangan, kecuali
dan persatuan bangsa
…
29 A. Penjahit
B. Bengkel
C. Firma
D. Fotocopyan
Menyebutkan contoh kegiatan Di bawah ini yang bukan contoh usaha kelompok
ekonomi perorangan dan adalah …
kelompok 30 A. CV
B. Koperasi
C. PT
D. Pedagang
Sebutkan 3 contoh jenis usaha kelompok!
45
CV, Koperasi, PT, BUMN, Firma

Tujuan koperasi adalah . . .

Siswa mengetahui tujuan dari
koperasi
Menyebutkan badan usaha
yang seluruh modalnya dari
negara
Siswa mampu menyebutkan
contoh kegiatan ekonomi di
bidang agraris
A. Memperoleh keuntungan sebesar-besarnya
26 B. Mensejahterakan anggotanya
C. Mengumpukan dana untuk pembangunan
D. Menghimpun modal dari anggotanya
Perusahaan yang seluruh atau sebagian besar modalnya
dimiliki oleh negara disebut . . .
25 A. Firma
B. Koperasi
C. PT
D. BUMN
24 Indonesia adalah salah satu negara agraris, berikut
yang bukan kegiatan ekonomi di bidang agraris . . .
 A. Perkebunan
B. Peternakan
C. Perikanan
D. Perindustrian

Mengetahui,
Kepala Sekolah SD Islam Al Fattaah

Rusnawati, M.Pd