Anda di halaman 1dari 4

PENDALAMAN MATERI PPG 2021

(Lembar Kerja Resume Modul)

A. Nama : NURSEN
B. Kelas : 1D
C. Judul Modul : PROFESIONALISME GURU DALAM PEMBELAJARAN

D. Judul KB : KB 1 PROFESIONALISME GURU DALAJARAN


PEMBELAJARAN

1. Peta Konsep
(buat peta/bagan tentang konsep yg ada dalam setiap KB dalam Modul. Tuliskan penjelasan point
–poin sangat penting (crucial points) yang merupakan refleksi dan intisari dari modul maksimal 2 paragraf).

PETA KONSEP

A. Pengertian
Profesionalisme
Guru

B. Standar
Kualifikasi Guru
PROFESIONALISME
GURU DALAM
PEMBELAJARAN C. Pengertian
Kompetensi

D. Empat
Kompetensi Guru

PROFESIONALISME GURU DALAM PEMBELAJARAN


A. Pengertian Profesionalisme Guru

Selain mengusai teknik dan prosedur kinerja seorang guru professional harus memiliki
kemampuan dan keahlian khusus dalam bidang keguruan sehingga ia mampu melakukan tugas
dan fungsinya sebagai guru dengan kemampuan maksimal, atau dengan kata lain guru profesional
adalah orang yang terdidik dan terlatih dengan baik serta memiliki pengalaman yang kaya di
bidangnya.
Selain itu guru profesional juga di tuntut untuk tanggap dalam situasi dan kondisi apapun
sehingga di akhir pekerjaannya akan membuahkan hasil yang memuaskan. Ada 3 hal yang perlu
di perhatikan untuk menjadi guru professional yaitu :
1
1. capability (memiliki pengetahuan, kecakapan dan keterampilan serta sikap yang lebih
mantap dan memadai sehingga mampu mengelola proses pembelajaran secara efektif),
2. inovator (memiliki komitmen terhadap upaya perubahan dan reformasi),
3. developer (memiliki visi dan misi keguruan yang mantap dan luas perspektifnya
jauh ke depan dalam menjawab setiap tantangan).

B. Standar Kualifikasi Guru


Berdasar UU Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, juga Permendiknas Nomor 16
Tahun 2007, Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008, dan Permenag Nomor 16/2010 Guru
profesional secara kualifikasi harus menempuh pendidikan minimal D-IV
atau S1 dari perguruan tinggi yang terakreditasi,, Guru profesional juga harus
mengampu mata pelajaran sesuai dengan kahlian / bidangnya. baik pada jenjang
1SD/MI SMP/MTs, SMA/MA/SMK.

C. Pengertian Kompetensi
Kompetensi merupakan, pengetahuan, keterampilan,nilai – nilai dasar yang di refleksikan dalam
kebisaan berpikir dan bertindak.
Menurut Ragan (2009) “competency is the knowledge, skill, attitude or ability that enables the
online teacher to effectively perform a function to some standard of success”. Kompetensi adalah
pengetahuan, keterampilan, sikap atau kemampuan yang memungkinkan guru secara efektif
melakukan fungsi untuk beberapa standar. Dengan demikian, kompetensi dapat dimaknai
kumpulan pengetahuan, perilaku, dan keterampilan yang harus dimiliki guru untuk mencapai
tujuan pembelajaran dan pendidikan.

D. Empat Kompetensi Guru


Kompetensi guru dapat dikaitkan beberapa aspek
Menurut Mulyasa (2007)kompetensi guru merupakan penggabungan kemampuan personal,
keilmuan,teknologi, sosial, dan spiritual yang secara utuh membentuk kompetensi profesi guru,
yang mencakup pemahaman peserta didik, pembelajaran yang mendidik,penguasaan materi,
pengembangan pribadi dan profesionalitas.
Berdasarkan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, pada pasal 10
ayat (1) menyatakan bahwa “Kompetensi guru sebagaimana dimaksud dalam Pasal 8 meliputi
Empat komponen diantaranya sebagai berikut :
1. Kompetensi pedagogik
2. Kompetensi keperibadian
3. Kompetensi sosial
4. Kompetensi professional

1. Daftar materi yang sulit dipahami


(Tuliskan minimal 3 soal level HOTS, dengan menuliskan indikator soal sesuai kisi-kisi UP PPG 2021 dan
menuliskan level soal [C4 atau C5 atau C6], betuk soal pilihan ganda dengan lima option (a.b,c,d, dan e) dan
kunci jawabannya).
Soal 1:
Indikator soal : (mengkarakteristikan keputusan yang di ambil dan harus dapat di
pertanggung jawabkan )
Level taksonomi: (tulis C4)
Soal : Berdasar UU Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, juga Permendiknas Nomor 16
Tahun 2007, Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008, dan Permenag Nomor 16/2010 Guru
profesional secara kualifikasi harus menempuh pendidikan minimal..
a. ISD/MI
b. MTS/SMP
2
c. SMA/MA/SMK
d. D IV/S1
e. Jawaban Semua Benar
Jawan : D

Soal 2
Indikator soal: (mengkarakteristikan keputusan yang di ambil dan harus dapat di
pertanggung jawabkan)
Level taksonomi: (tulis c.4 )
Soal : Profesionalitas guru akan mendapat pengakuan apabila telah memenuhi
standar kualifikasi pendidikan minimal S1 atau D-IV, dan telah lulus uji kompetensi
(pedagogik, personal, sosial dan profesional) melalui proses sertifikasi hingga
dinyatakan layak mendapatkan sertifikat pendidik. Hal ini sesuai dengan ...
a. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005, PP 74 Tahun 2007 dan Permendiknas
Nomor 16 Tahun 2008
b. Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2005, PP 74 Tahun 2008 dan Permendiknas
Nomor 14 Tahun 2007
c. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005, PP 74 Tahun 2008 dan Permendiknas
Nomor 16 Tahun 2007
d. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2005, PP 74 Tahun 2008 dan Permendiknas
Nomor 14 Tahun 2007
e. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2007, PP 74 Tahun 2007 dan Permendiknas
Nomor 16 Tahun 2008
Jawan: C

Soal 3
Indikator soal: ( mengkarakteristikan )
Level taksonomi: (tulis c4 )
Soal : Berdasarkan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, pada
pasal 10 ayat (1) menyatakan bahwa “Kompetensi guru sebagaimana dimaksud dalam Pasal 8
meliputi..
a. 4 kompetensi
b. 5 kompetensi
c. 7 kompetensi
d. 3 kompetensi
e. 8 kompetensi
Jawaban : A
Soal 4
Indikator soal: (Generasi Z dan alpha)
Level taksonomi: (tulis C4)
Soal :

Soal 5
Indikator soal: (Generasi Z dan alpha)
Level taksonomi: (tulis C4)
Soal :

3
2. Daftar materi yang sering mengalami miskonsepsi dalam Pembelajaran
(Tuliskan materi yang sering saudara salah pahami secara konseptual (misconception).

1. Kata profesinalisme dan professional


2. Peda gogik

Anda mungkin juga menyukai