No.

Dokumen : KUR/PIP/FO-001
No. Revisi : 00
Tanggal Berlaku : 21 November 2022

KISI-KISI SOAL

Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Salatiga Kelas/semester : XI / Ganjil

Tahun Ajaran : 2022/2023 Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Jenis Ulangan : Penilaian Akhir Semester Ganjil
Ranah No Jenis
No Kompetensi Dasar (KD) Materi Indikator
Kognitif Soal Soal
3.1 menganalisis makna berfikir kritis dan C4 disajikan potongan ayat Al-qur'an surat ali- imron ayat 191, siswa mampu mengidentifikasi isi
1 1 PG
berfikir kritis dan semangat mencintai kandungan dari ayat tersebut dengan tepat
semangat mencintai iptek iptek(Al-Qur'an Hadist) Disajikan narasi tentang golongan ulil albab, siswa mampu mengidentifikasi makna dari ulil
2 2 PG
albab dengan benar
Disajikan narasi tenntang kedudukan ilmu serta bahayanya ilmu tanpa pegangan yang kokoh,
3 siswa mampu mengidentifikasi kedudukan ilmu serta pegangan yang kokh dalam kedudukan 3 PG
ilmu dengan benar
Disajikan potongan hadist yang diriwayatkan Abu Syeikh tentang berfikir kritis, siswa mampu
4 4 PG
menelaah cara menyikapi kandungan hadist tersebut tersebut dengan benar
disajikan narasi tentang potongan surat Ar Rohman ayat 33, siswa mampu menelaskan
5 5 PG
kandungan dari ayat tersebut dengan baik
Disajikan potongan hadis Riwayat muslim tentang berfikir kritis, siswa mampu
6 6 PG
mengidentifikasi kandungan hadist tersebut dengan beaik
Disajikan wacana tentang manfaat berfikir kritis, siswa mampu mengidentifikasinya dengan
7 7 PG
benar
8 disajikan wacana tentang hikmah berfikir kritis, siswa mampu menjelaskan dengan baik 8 PG
9 3.2 menganalisis bukti bukti iman: menepati C4 disajikan potongan ayat Al-Qur'an surat al-isra’ ayat 34 tentang menepati janji, siswa mampu 9 PG
 No. Dokumen : KUR/PIP/FO-001
No. Revisi : 00
Tanggal Berlaku : 21 November 2022

Ranah No Jenis
No Kompetensi Dasar (KD) Materi Indikator
Kognitif Soal Soal
iman: menepati janji, janji, syukur, menjaga menelaah perilaku yang mencerminkan kandungan dari ayat tersebut dalam kehidupan sehari-
syukur, menjaga lisan dan lisan dan menutupi aib hari
menutupi aib orang lain orang lain (Aqidaqh) Disajikan narasi tentang janji Allah dalam surat al-a’raf ayat 172, siswa mampu
10 10 PG
mengidentifikasi kandungan dengan benar
11 Disajikan wacana tentang keuntungan menepati janji, siswa mampu menguraikan dengan tepat 11 PG
Disajikan wacana tentang makna syukur nikmat, siswa mampu mengidentifikasi dampat
12 12 PG
perilaku kufur nikmat dengan tepat
Disajikan potongan ayat surat Ibrahim ayat 7, siswa mampu menelaah kandungan yang dapat
13 13 PG
dipetik dalam perilaku sehari-hari dengan baik
Disajikan narasi tentang etika bermedia social. siswa mampu menguraikan dampak buruk
14 14 PG
media social bagi kehidupan dengan baik
Disajikan etika bermedia social. Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan media social
15 15 PG
dengan bijak
Disajikan potongan ayat surat Al-Hujurat ayat 12. siswa mampu menelaah contoh perilaku dari
16 16 PG
kandungan ayat tersebut dengan baik
17 3.3 menganalisis dakwah, khutbah, serta C4 disajikan narasi tentang syarat khatib, siswa mampu menganalisis dengan benar 17 PG
18 menebarkan islam dengan tabligh disajikan narasi tentang rukun khutbah, siswa mampu menelaah dengan tepat 18 PG
19 damai disajikan wacana tentang dakwah, siswa mampu menelaah dengan tepat 19 PG
20 disajikan wacana tentang metode dakwah, siswa mampu menganalisis dengan benar 20 PG
disajikan contoh implementasi dakwah, siswa mampu menganalisis jenis-jenis dakwah dengan
21 21 PG
tepat
22 disajikan wacana tentang etika dakwah, siswa mampu menelaah etika dakwah dengan benar 22 PG
 No. Dokumen : KUR/PIP/FO-001
No. Revisi : 00
Tanggal Berlaku : 21 November 2022

Ranah No Jenis
No Kompetensi Dasar (KD) Materi Indikator
Kognitif Soal Soal
23 disajikan narasi tentang rukun khutnah siswa mampu menganalisis rukun khutbah dengan tepat 23 PG
disajikan uraian tentang kesejahteraan sosial kemasyarakatan, siswa mampu menguraikan
24 24 PG
dampak negatif dakwah profokatif dengan benar
25 menganalisis menghindari minuman keras C4 disajikan narasi tentang khamr, siswa mempu menganalisis jenis khamr dengan baik 25 PG
perkelahian pelajar, perkelahian pelajar serta disajikan wacana tentang perilaku menyimpang, siswa mampu menganalisis ikhtiar mencegah
26 26 PG
minuman keras serta narkotika perilaku menyimpang dengan baik
narkotika disajikan wacana tentang perilaku menyimpang, siswa mampu menganalisis penanganan
27 27 PG
mencegah perilaku menyimpang dengan baik
disajikan wacana tentang perilaku menyimpang, siswa manpu menguraiakan upaya penanganan
28 28 PG
perilaku menyimpang
disajikan wacana tentang minuman keras, siswa mampu menganalisis kategori khamr dengan
29 29 PG
tepat
disajikan potongan surat al maidah ayat 3, tentang berjudi, siswa mampu menganalisis kategori
30 30 PG
judi dengan baik
31 disajikan wacana tentang narkotika, siswa mampu menganalisis kategori narkotika dengan baik 31 PG
disajikan narasi tentang narkotika, siswa mampu menganalisis pemahaman narkotika dengan
32 32 PG
baik
menganalisis ulama ulama nusantara C4 disajikan narasi tentang syech imam nawawi, siswa mampu menguraikan gelar beliau dengan
33 33 PG
nuantara yang mendunia tepat
34 disajikan karya salah satu ulama nusantara, siswa mampu menganalisis dengan baik 34 PG
35 disajikan narasi tentang gelar ulama nusantara, siswa mampu menguraikan gelar tersebut 35 PG
dengan baik
 No. Dokumen : KUR/PIP/FO-001
No. Revisi : 00
Tanggal Berlaku : 21 November 2022

Ranah No Jenis
No Kompetensi Dasar (KD) Materi Indikator
Kognitif Soal Soal
disajikan narasi tentang ulama yang ahli diberbagai bidang, siswa mampu menguraikan dengan
36 36 PG
benar
disajikan narasi tentang ulama nusantara, siswa mampu menganalisis murid beliau yang
37 37 PG
memiliki peran besar
disajikan narasi tentang ulama nusantara, siswa mampu menganalisis murid-murid dari ulama
38 38 PG
tersebut dengan baik
disajikan narasi tentang karya ulama nusantara, siswa mampu menguraikan siapa pengaran dari
39 39 PG
karya-karya tersebut dengan baik.
disajikan narasi tentang peran ulama dalam dalam kenegaraan, siswa mampu menganalisis
40 40 PG
dengan baik

Salatiga, 21 November 2022

Guru Mata Pelajaran,

Rahmat, S. Pd.