Anda di halaman 1dari 112

BOOKLET

SOAL & PEMBAHASAN


KSM MTs
Matematika terintegrasi
Tahun:
2018(kab-Prop-Nas)
2019(Kab.&Prop)
2021(kab/kota)

By : Umar Sandi,S.Pd
Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 1
Kata pengantar

Assalamu’alaikum wr wb …

Segala puji bagi Alloh SWT yang telah melimpahkan segala anugerah dan karuniaNYA
sehingga terselesaikan sebuah karya kecil ini (Booklet Soal dan Pembahasan KSM MTs
Matematika Terintegrasi ) untuk bisa disuguhkan kepada segenap pejuang KSM Nusantara dan
semoga membawa manfaat berkah. Sholawat serta Salam tetap tercurahkan kepada sebaik-baik
Makhluk , Sang penuntun umat dari zaman kejahilan menuju zaman akhlaq mulia yaitu Junjungan
Nabi Besar Muhammad SAW beserta para sahabat dan keluarga Beliau.

Seiring maraknya agenda rutin KEMENAG pusat dalam menggali potensi / bakat
/minat peserta didik pada cabang mata pelajaran tertentu yang meliputi : Matematika Terintegrasi ,
IPA Terintegrasi , dan IPS Terintegrasi (untuk kateori MTs/sederajat), Matematika Terintegrasi ,
IPA Terintegrasi (untuk jenjang MI), dan masih ada cabang lain untuk jenjang MA. Maka, KEMENAG
mengadakan agenda rutin tahunan Yakni KSM(Kompetisi Sains Madrasah) mulai tingkat Kab/kota _
Propinsi_hingga Nasional yang berawal di sekitaran tahun 2012/2013. Dan untuk tahun 2018 ke
atas panitia KSM membuat muatan soal tersebut menjadi satu dengan muatan keagamaan yang
diistilahkan dengan integrasi agama.

Nah,Booklet ini lahir sekedar jembatan kecil menuju pemahaman tentang soal-soal
KSM, dan semoga menjadi secercah cahaya penerang bagi para pejuang KSM terutama di cabang
Matematika Terintegrasi ini. dan Penulis masih mengamati bahwa media pembahasan berbentuk
karya tulis bisa dibilang minim dan lebih banyak tertuang dalam karya video youtube.

Akhirnya, penulis menyadari selaku manusia awam yang rentan dengan salah dan
lupa membuka lebar kritik dan saran demi karya Booklet ke depan yang lebih baik lagi. Sekali lagi
Pepatah mengatakan “ tiada gading yang tak retak,tiada manusia yang sempurna “. Oleh karena
itu, kritik dan saran silahkan hubungi di nomor WA berikut: 081 357 873 785.

Semoga bermanfaat

Salam ber KSM

Salam berkompetisi ..

Wassalam wr wb

Banyuwangi, Maret 2023

` (Umar Sandi,S.Pd)

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 2
SOAL
KSM MTs
Matematika terintegrasi
Tingkat Kabupaten/kota

2018

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 3
Soal KSM Matematika Terintegrasi
MTs
Tingkat kabupaten/kota
Tahun 2018

1. Hasil dari adalah …


a. -1009 b. -1 c. 1 d. 1009
2. Persegi pada gambar di bawah ini memiliki luas satu satuan luas.

Pecahan yang menyatakan luas yang tidak diarsir adalah …


a. ¼ b. 3/8 c. 5/8 d. ¾
3. Jika hari ini tanggal 1 Agustus 2018 adalah hari rabu,maka jumlah raka’at shalat wajib pada
bulan ini adalah … raka’at.
a. 527 b. 517 c. 510 d. 502
4. Jari-jari suatu lingkaran dikurangi 10% , maka luas yang berkurang sebesar …
a. 10% b. 13% c. 15% d. 19%
5. Dalam Al-Qur’an surat Al-Anfal ayat 66 disebutkan

Konsep matematika yang terdapat pada ayat tersebut adalah …


a. Perbandingan banyak nilai
b. Perbandingan senilai
c. Perbandingan berbalik nilai
d. Perbandingan tak bernilai
6. Banyaknya faktor positif dari bilangan yang menyatakan jumlah ayat dalam Al-Qur’an
adalah …
a. 2 b. 6 c. 8 d. 10
7. Suatu perumahan yang terdiri atas 13 KK sepakat untuk mengumpulkan zakat penghasilan
dan membagikannya kepada yang berhak. Mereka sepakat untuk menyalurkan 2,5% dari
total penghasilan yang telah mencapai nishabnya. Diketahui rata-rata zakat tiap KK adalah
1,8 juta. Mulai tahun ini Pak Salim harus pindah dinas sehingga Beliau memilih untuk

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 4
menunaikan zakat di daerah Beliau bertugas. Jika rata-rata zakat yang disalurkan setiap
tahunnya tetap, berapa jumlah penghasilan Pak Salim dalam setahun jika rata-rata zakat
yang ditunaikan oleh warga perumahan tersebut menjadi Rp 1,7 jt …
a. Rp 3 juta b. Rp 7,5 juta c. Rp 120 juta d. Rp 125 juta
8. Diketahui A adalah rumah Hanif dan B adalah tempat pelaksanaan sholat Idul Fitri seperti
gambar berikut!

Banyak alternatif jalan yang dapat dilalui Hanif adalah …


a. 80 b. 90 c. 100 d 180
9. Pada pemeriksaan terhadap 60 siswa madrasah, 32 siswa hafal sifat-sifat wajib Alloh,25
siswa hafal Asmaul Husna, dan 12 siswa tidak hafal keduanya. Jika dipilih satu siswa secara
acak,maka peluang terpilih siswa yang hafal sifat wajib saja atau Asmaul Husna saja adalah

a. 9/60 b. 31/60 c. 32/60 d. 39/60
10. Ahmad mempunyai panjang lutut sampai telapak kaki 52 cm dan panjang lutut sampai
pangkal paha 54 cm. jika pada saat melakukan sujud dalam sholat dibutuhkan tempat sujud
sepanjang 92 cm maka tinggi Ahmad adalah …
a. 163 cm b. 167 cm c. 173 cm d. 176 cm
11. Ayah membeli satu kaleng cat x kg. ketika tiga per lima isinya telah digunakan berat yang
tersisa adalah y kg. Maka berat kosong kaleng cat tersebut adalah … kg.
a. b. c. d.
12. Perhatikan!

Dari ayat di tersebut,maka Nabi Nuh AS tinggal bersama kaumnya selama …


a. 951,5 tahun Masehi
b. 950 tahun Masehi
c. 982 tahun Hijriah
d. 978 tahun Hijriah
13. Misalkan adalah suatu persamaan kuadrat dengan a = masa kekhalifahan
Abu Bakar Ash-Shiddiq (dalam tahun) dan b = masa kekhalifahan Ali Bin Abi Thalib(dalam
tahun),dan c = masa kekhalifahan Ustman Bin Affan(dalam tahun). Persamaan kuadrat
yang akar-akarnya merupakan kebalikan dari akar-akar persamaan kuadrat di atas adalah

a.

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 5
b.
c.
d.
14. Sholat subuh berjama’ah di suatu musholla dihadiri oleh makmum laki-laki dan perempuan
dewasa. Setiap diambil sepasang laki-laki dan perempuan dari jama’ah adalah bukan
mahram kecuali 3 pasangan yang merupakan suami istri. Sehabis sholat,semua jama’ah
saling bersalaman satu sama lain tepat satu kali sesuai syari’at yang ada. Jika banyak
salaman jama’ah laki-laki 4 kali salaman jama’ah perempuan dan total salaman yang terjadi
sebanyak 143 salaman , maka makmum perempuan yang hadir sebanyak …
a. 7 b. 8 c. 9 d. 12
15. Takmir masjid menyiapkan empat pompa air untuk tandon masjid Agung. Untuk mengisi
tandon sampai penuh, pompa pertama membutuhkan waktu 2 jam,pompa kedua
membutuhkan waktu 3 jam, pompa ketiga membutuhkan waktu 4 jam, dan pompa keempat
membutuhkan waktu 6 jam. Waktu tercepat yang dibutuhkan untuk mengisi tandon sampai
penuh adalah … menit.
a. 12 b. 24 c. 36 d. 48
16. Banyaknya nama Nabi/Rasul yang bisa dibentuk dari kumpulan huruf depan nama 25
Nabi/Rasul adalah …
a. 4 b. 5 c. 6 d. 7
17. Dalam jama’ah sholat taraweh di suatu surau,imam biasa membaca 13 surat pendek
terakhir dalam Al-Qur’an mulai dari surat At-Takatsur sampai An-Nas. Pada suatu
malam,imam hanya mengganti surat At-Takatsur dengan membaca surat lain sehingga
rata-rata jumlah ayat yang dibaca menjadi 5 ayat. Surat pengganti tersebut adalah …
a. Al-Qodr b. Al-Zalzalah c. Al-Qori’ah d. At-Tin
18. Hasil dari adalah …
a. b. c. d.
19. Wati menuliskan suatu bilangan yang terdiri dari 6 angka ( 6 digit ) di papan tulis,tetapi
kemudian Iwan menghapus 2 angka 5 yang terdapat pada bilangan tersebut sehingga
bilangan yang terbaca menjadi 2018. Banyak bilangan dengan enam digit yang dapat
dituliskan Wati agar hal seperti di atas dapat terjadi adalah …
a. 35 b. 25 c. 15 d. 5
20. Banyak bilangan bulat positif n yang kurang dari 2018 yang mempunyai tepat bilangan
kurang dari n dan relative prima terhadap n adalah …
a. 7 b. 8 c. 9 d. 10
21. Halimah membaca secara acak 4 ayat dari surat Al-Qori’ah. Peluang Halimah membaca 4
ayat dengan jumlah nomor ayat genap adalah …
a. 1/8 b. 6/11 c. 3/5 d. 2/3
22. Ada 3 laki-laki dewasa, 4 perempuan dewasa , dan 5 anak laki-laki. Jika mereka akan
mendirikan sholat berjamaah,maka banyaknya susunan jama’ah yang mungkin adalah …
a. 15400 b. 16370 c. 16800 d. 17280
23. Pada tahun 2000 umat Islam melaksanakan dua kali sholat Idul Fitri yakni tanggal 5 januari
2000 dan 27 Desember 2000. Kemungkinan dua kali sholat Idu Fitri dalam satu ntahun
akan terjadi lagi paling cepat pada tahun …

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 6
( petunjuk : 1 tahun Hijriah = 354 hari dan tahun Masehi = 365 hari)
a. 1785 b. 1920 c. 2033 d. 2140
24. Desa yang berpenduduk 802 jiwa dengan jumlah penduduk muslim 70% ingin mendirikan
suatu masjid. Asumsikan setiap 1 area masjid dapat digunakan oleh dua jama’ah. Jika
lebar masjid adalah 15 m dan imam tidak disediakan termpat khusus maka luas minimal
masjid yang akan didirikan untuk menampung semua warga muslim adalah …
a. 315 b. 360 c. 400 d. 425
25. Pada dasar tandon air wudlu terdapat 3 kran. Dari keadaan penuh, jika membuka kran
pertama dan kedua saja tandon terdapat dapat dikosongkan dalam waktu 70 menit, jika
membuka kran pertama dan ketiga saja tandon tersebut dapat dikosongkan dalam waktu
84 menit, dan jika membuka kran kedua dan ketiga saja tandon tersebut dapat dikosongkan
dalam waktu 140 menit. Waktu tercepat yang diperlukan untuk mengosongkan tandon air
tersebut adalah …
a. 60 menit b. 70 menit c. 80 menit d. 90 menit

Salam berkompetisi

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 7
PEMBAHASAN
SOAL
KSM MTs
Matematika terintegrasi
Tingkat Kabupaten/kota

2018

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 8
Pembahasan
Soal KSM MTs
Matematika Terintegrasi
Tingkat Kabupaten/Kota
Tahun 2018

1. Jawaban : B. -1
Pembahasan

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

{⏟ }

2. Jawaban : B.
Pembahasan
Perhatikan gambar berikut!

2
3

 Daerah 1 dan 2 kongruen,dimana masing-masing mewakili ¼ bagian persegi.


 Daerah 3 merupakan bagian persegi = 1/8 bagian persegi.
 Sehingga diperoleh luas bagian yang tidak diarsir adalah

bagian.
Jadi,luas daerah yang tidak diarsir adalah bagian.

3. Jawaban: B. 517
Pembahasan
Diketahui tanggal 1 Agustus 2018 adalah hari Rabu,dan bulan Agustus memilii usia 31 hari.
Hal ini berarti terdapat :
Senin = 4 kali Jum’at = 5 kali

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 9
Selasa = 4 kali Sabtu = 4 kali
Rabu = 5 kali Ahad = 4 kali
Kamis = 5 kali
(Dalam kajian kali ini,akan kita kaji beban kewajiban sholat fardu/wajib bagi muslim[laki-
laki] baligh sebagai contoh), yakni ;
No Hari Jumlah raka’at dalam sebulan Total
1 Senin 68
2 Selasa 68
3 Rabu 85
4 Kamis 85
5 Jum’at 75
6 Sabtu 68
7 Ahad 68
Total rakaat dalam sebulan 517
Keterangan :
 Pada hari jum’at,untuk sholat Duhur dihitung sama dengan sholat Jum’at sehingga
dihitung 2 raka’at.
 Jumlah raka’at sholat wajib dalam sehari-semalam = 17 raka’at.
Jadi,jumlah raka’at shalat wajib pada bulan ini adalah 517 raka’at.
NB:
(jika yang dimaksud soal adalah banyaknya raka’at sholat wajib secara umum(baik
muslim/muslimah, maka banyaknya raka’at pada bulan ini ada 527 raka’at.)

4. Jawaban : D. 19%
Pembahasan
Kita tahu bahwa , rumus luas lingkaran penuh adalah

Maka jika jari-jarinya dikurangi 10% , diperoleh luas

( )

( )
Sehingga luas yang berkurang sebesar
( )
Jadi, jika jari-jari suatu lingkaran dikurangi 10%, maka luas yang berkurang sebesar
19%.

5. Jawaban: B. perbandingan senilai


Pembahasan
Perhatikan potongan ayat berikut!

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 10
Pada ayat yang bergaris bawah memiliki arti sebagai berikut:
“… jika terdapat pada kalian seratus orang yang sabar,(niscaya) kalian dapat mengalahkan
dua ratus orang. Dan jika pada kalian terdapat seribu orang yang sabar(niscaya) dapat
mengalahkan dua ribu orang dengan Izin Alloh.”
Dapat kita simpulkan bahwa
(perbandingan senilai)
Jadi, diperoleh bahwa konsep Matematika yang terdapat pada potongan ayat di atas
adalah tentang perbandingan senilai.

6. Jawaban : B. 6
Pembahasan
 Jumlah ayat dalam Al-Qur’an (menurut Mushaf Utsmani) = 6236 ayat.
 Dengan ,diperoleh banyak faktor positif dari 6236 adalah :
( )( ) faktor.
Jadi,banyaknya faktor positif dari jumlah ayat dalam Al-Qur’an adalah 6.

7. Jawaban : C. Rp 120 jt
Pembahasan
Diketahui bahwa suatu perumahan yang terdiri atas 13 KK sepakat untuk mengumpulkan
zakat penghasilan dan membaginya kepada yang berhak. Diketahui rata-rata zakat tiap KK
adalah 1,8 jt , berarti total uang zakat terkumpul sebesar .
Diketahui mulai tahun ini Pak Salim pindah dinas sehingga Beliau memilih untuk membayar
zakat di di tempat baru Beliau bertugas sehingga rata-rata zakat yang ditunaikan oleh
warga perumahan menjadi Rp 1,7 jt. Maka,dari informasi soal diperoleh penjabaran secara
matematis sebagai berikut:
(misalkan x adalah besar zakat Pak Salim)
( ) ( )

Sehingga diperoleh jumlah penghasilan Pak Salim dalam setahun adalah :

Jadi, jumlah penghasilan Pak Salim dalam setahun adalah Rp 120 jt.

8. Jawaban : 10 (tidak ada opsi yang sesuai)


Pembahasan
Perhatikan gambar berikut!

Maka untuk menghitung banyak alternatif jalur terpendek dapat dihitung menggunakan
kombinasi ( )
dengan :

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 11
Diperoleh banyak jalur alternative berbeda dari A ke B ada sebanyak :

( )
Jadi, banyak jalur alternative terpendek berbeda dari A ke B ada sebanyak 10 jalur.

9. Jawaban : D.
Pembahasan
Diketahui ,
 Jumlah seluruh siswa = 60 siswa
 Hafal sifat-sifat Wajib Bagi Alloh = 32 siswa
 Hafal Asmaul Husna = 25 siswa
 Tidak hafal keduanya = 12 siswa
 Dengan teori himpunan diperoleh
Misalkan adalah banyak siswa yang hafal keduanya, maka
( ) ( )

 Diperoleh : Banyak siswa yang hafal Sifat-Sifat Wajib bagi Alloh saja :
Banyak siswa yang hafal Asmaul Husna saja :
 Sehingga peluang terpilihnya siswa yang hafal Sifat-Sifat Wajib bagi Alloh saja atau
siswa yang hafal Asmaul Husna saja adalah
Jadi, peluang terpilihnya siswa yang hafal Sifat-Sifat Wajib bagi Alloh saja atau
siswa yang hafal Asmaul Husna saja adalah

10. Jawaban: C. 173 cm


Pembahasan
Diketahui:
 panjang lutut Ahmad sampai telapak kaki 52 cm
 panjang lutut Ahmad sampai pangkal paha 54 cm
 panjang tempat sujud 92 cm
Jika posisi sujud Ahmad digambarkan,maka tampak sebagaimana ilustrasi berikut :

Dengan teorema pitagoras pada segitiga CBD,diperoleh panjang CD yaitu,

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 12


√ cm
Sehingga diperoleh tinggi Ahmad adalah :
cm
Jadi,tinggi Ahmad adalah 173 cm.

11. Jawaban : (tidak ada pilihan jawaban)


Pembahasan
Misalkan :



Dari informasi soal diperoleh persamaan sebagai berikut ;
…(1)
( ) …(2)
Selanjutnya dengan persamaan (1) dan persamaan (2) pada kedua ruas masing-
masing diperoleh :
| 1|
| |
Diperoleh ,

( )
Setelah persamaan (3) dikali dengan 5 pada kedua ruas tersebut,maka diperoleh

Jadi,berat kosong kaleng cat tersebut adalah

12. Jawaban : B. 950 tahun Masehi


Pembahasan
Perhatikan ayat berikut!

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 13
Artinya
“ Dan sungguh telah Kami utus Nuh kepada kaumnya lalu ia tinggal bersamanya (dalam)
1000 tahun kecuali 50 tahun . Maka Kami beri mereka banjir besar dan adalah mereka
orang-orang yang dlolim”.
Dari keterangan ayat diperoleh bahwa Nabi Nuh tinggal bersama kaumnya selama 1000 –
500 = 950 tahun.
Jadi, Nabi Nuh tinggal bersama kaumnya selama 950 tahun Masehi.

13. Jawaban: B.
Pembahasan
adalah sebuah persamaan kuadrat dengan,

Sehingga persamaan kuadrat tersebut menjadi ;

Dengan nilai masing-masing koefisien pada persamaan kuadrat tersebut adalah

Pemerhati, berikut (penulis) cantumkan formula ringkas untuk menentukan persamaan


kuadrat baru yang akar-akarnya kebalikan dari akar-akar persamaan kuadrat semula. Dan
bagi pemerhati (penulis) sarankan untuk tetap mencoba dengan cara biasa(umum) sebagai
langkah pembuktian.
Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya berkebalikan dengan akar-akar
persamaan kuadrat awal

Sehingga diperoleh,
Dari

Menjadi
{kedua ruas dikali dengan } menjadi sebagai berikut:

Jadi, Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya merupakan kebalikan dari akar-
akar persamaan kuadrat di atas adalah
𝟓 𝟏
𝒙𝟐 𝒙 𝟎
𝟏𝟐 𝟔

14. Jawaban : B. 8
Pembahasan
Diketahui sholat subuh berjama’ah di suatu Musholla yang dihadiri oleh makmum laki-laki
dan perempuan dewasa. Tiap diambil sepasang laki-laki dan perempuan dari jama’ah
adalah bukan mahram(orang yang haram dinikahi),kecuali 3 pasangan yang merupakan
suami-istri. Banyak salaman jama’ah laki-laki 4 kali banyak salaman jama’ah perempuan.
Terdapat total 143 salaman yang terjadi. Dan karena terapat 3 pasang suami-istri,maka
terdapat 143 – 3 = 140 salaman sejenis. sehingga diperoleh ;

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 14
 Banyak salaman jama’ah perempuan
salaman.
( )
( )( )
( )

( )( )

jadi, banyaknya jamaah perempuan ada sebanyak 8 orang.

15. Jawaban: D. 48 menit


Pembahasan
Diketahui :
 Pompa pertama(A) membutuhkan waktu 2 jam untuk mengisi tandon sampai penuh
 Pompa kedua(B) membutuhkan waktu 3 jam untuk mengisi tandon sampai penuh
 Pompa ketiga(C) membutuhkan waktu 4 jam untuk mengisi tandon sampai penuh
 Pompa keempat(D) membutuhkan waktu 6 jam untuk mengisi tandon sampai penuh
Maka waktu tercepat yang dibutuhkan agar tandon terisi penuh adalah dengan
menggabungkan keempat pompa tersebut secara bersama-sama,sehingga diperoleh :

Diperoleh waktu tercepat untuk mengisi tandon tersebut adalah

Jadi, waktu tercepat yang dibutuhkan agar tandon terisi penuh adalah 48 menit.

16. Jawaban : C. 6
Pembahasan
Nama – nama 25 Nabi/Rasul (yang tercantum dalam Al-Qur’an dan wajib diimani) :
1. Adam As 6. Ibrahim As 11. Yusuf As 16. Zulkifli As 21. Yunus As
2. Idris As 7. Luth As 12. Ayyub As 17. Daud As 22. Zakaria As
3. Nuh As 8. Ismail As 13. Syu’aib As 18. Sulaiman As 23. Yahya As
4. Hud As 9. Ishaq As 14. Musa As 19. Ilyas As 24. Isa AS
5. Shaleh As 10. Ya’qub As 15. Harun As 20. Ilyasa’ As 25. Muhammad SAW
Dari keterangan di atas diperoleh bahwa banyaknya huruf depan berbeda dari 25 nama-
nama Nabi dan Rasul ada 10 huruf yaitu : A,D,H,I,L,M,N,S,Y, dan Z. sehingga nama-nama
Nabi yang dapat dibentuk dari serangkaian huruf di atas adalah :
1. Adam As
2. Ismail As
3. Ilyas As
4. Ilyasa As

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 15
5. Yahya As
6. Isa As
Jadi, ada 6 Nama Nabi yang terbentuk.

17. Jawaban: A. Al-Qadr


Pembahasan
Perhatikan tabel berikut!
No Nama Surat Jumlah ayat
1 At-takatsur 8
2 Al-Ashr 3
3 Al-Humazah 9
4 Al-Fiil 5
5 Al-Quraisy 4
6 Al-M’aun 7
7 Al-Kautsar 3
8 Al-Kafirun 6
9 An-Nashr 3
10 Al-Lahab 5
11 Al-Ikhlas 4
12 Al-Falaq 5
13 An-Naas 6
TOTAL 68
Diketahui bahwa pada suatu malam Imam hanya mengganti surat At-Takatsur dengan
surat lain sehingga rata-rata ayat yang dibaca menjadi 5 ayat.

Pilihan pada opsi soal :


A. Al-Qadr = 5 ayat
B. Al-Zalzalah = 8 ayat
C. Al-Qori’ah = 11 ayat
D. At-Tiin = 8 ayat
Jadi, surat pengganti yang dibaca oleh Imam adalah surat Al-Qadr.

18. Jawaban : B.
Pembahasan

( ) ( )( ) ( )

Jadi, nilai dari ekspresi di atas adalah .

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 16
19. Jawaban : C. 15
Pembahasan
Wati menuliskan suatu bilangan di papan tulis dengan :
 Bilangan tersebut terdiri dari 6 digit
 Dia menghapus 2 angka 5 dari bilangan tersebut,sehingga terbaca 2018
 Maka banyaknya bilangan 6 digit berbeda yang dapat dituliskan oleh Wati dapat
dihitung dengan kombinasi 2 unsur ,yakni :
bilangan
Atau dengan model manual (susunan tanpa rumus) berbentuk sebagai berikut:
552018 520185 250158
255018 250185 205158
205518 205185 525018
201558 201585 520518
201855 520158 250518
Jadi, banyak bilangan dengan 6 digit yang dapat dituliskan Wati agar hal
seperti di atas dapat terjadi ada sebanyak 15 bilangan.

20. Jawaban : D. 10
Pembahasan
Pada bab sebelumnya,tepatnya di bab “ teori bilangan” telah disebutkan adanya teorema
Euler (Phi Function) yakni,
“Fungsi φ didefinisikan sebagai φ(n) yang menyatakan banyaknya bilangan asli yang
kurang dari atau sama dengan n dan relative prima dengan n.”
Misal dengan p bilangan prima dan , maka
φ( )
( )( )

( )( )

Hanya terpenuhi untuk satu bilangan prima yaitu p = 2. Karena dengan dan
, maka :

Jadi,banyaknya bilangan bulat positif n yang kurang dari 2018 yang mempunyai tepat
bilangan kurang dari n dan relative prima terhadap n adalah 10.

21. Jawaban : (tidak ada pilihan jawaban)


Pembahasan
Surat Al-Qori’ah terdiri dari 11 ayat dengan 6 ayat ganjil dan 5 ayat genap.
- Untuk ( ) dapat dihitung dengan
- Untuk ( ) akan dibagi ke dalam 3 kasus, yakni :
 Keempat ayatnya genap
Ada sejumlah
 2 ayat genap dan 2 ayat ganjil

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 17
Ada sejumlah
 Keempat ayatnya ganjil
Ada sejumlah
Total nilai ( ) . Sehingga diperoleh peluang Halimah membaca 4
ayat dengan jumlah nomor ayat genap
Jadi, Peluang Halimah membaca 4 ayat dengan jumlah nomor ayat genap adalah

22. Jawaban : D. 17280


Pembahasan
Diketahui
Terdapat 3 laki-laki dewasa , 4 perempuan dewasa, dan 5 anak laki-laki. Mereka akan
mendirikan shalat berjama’ah. Maka banyak susunan berjama’ah yang dapat dibuat adalah
sebagai berikut:
 banyak cara memilih imam shalat = = 3 cara
 banyak cara susunan makmum laki-laki = ( ) cara
 banyak cara susunan makmum anak-anak laki-laki = 5! = 120 cara
 banyak cara susunan makmum perempuan = 4! = 24 cara
Jadi, banyaknya susunan berbeda sholat berjama’ah yang terbentuk ada
sebanyak : cara.

23. Jawaban : ( C ). 2033


Pembahasan
Pada tahun 2000 umat Islam melaksanakan dua kali sholat Idul Fitri yakni tanggal 5 januari
2000 dan 27 Desember 2000. Diketahui 1 tahun Hijriyah = 354 hari dan tahun Masehi = 365
hari.
 Untuk menyelesaikan soal ini,kita hitung terlebih dahulu selisih jumlah hari antara
tahun Masehi dengan tahun Hijriyah,yaitu: 365 – 354 = 11 hari.
 Untuk mengetahui masa(dalam satuan tahun) berulangnya Umat Islam melaksanakan
dua kali sholat Idul Fitri (dalam satu tahun), yakni ⌊ ⌋ tahun.
Jadi, Umat Islam melaksanakan dua kali sholat Idul Fitri (dalam satu tahun)
terjadi kembali pada tahun ( 2000 + 33 ) = 2033.

24. Jawaban : (A).


Pembahasan
Diketahui sebuah desa berpenduduk 802 jiwa dengan 70% muslim ingin mendirikan
sebuah masjid. Setiap 1 area masjid dapat digunakan untuk 2 orang jama’ah. Lebar
masjid adalah 15 meter dan Imam tidak disediakan tempat khusus. Maka untuk menghitung
luas masjid minimal adalah sebagai berikut ,
 Jumlah umat muslim di Desa tersebut ada : ⌈ ⌉ jiwa
 Karena lebar masjid = 15 m dan tiap 1 dapat memuat 2 orang jama’ah,maka setiap
shof nya dapat memuat orang jama’ah. Dan untuk menghitung panjang

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 18
area masjid didapat ⌈ ⌉ + 1 shof (untuk imam) + 1 shof (untuk makmum paling
belakang) = 21 shof.
 Sehingga diperoleh luas minimum masjid adalah
Jadi, luas minimum masjid adalah

25. Jawaban : (A). 60 menit


Pembahasan
Diketahui sebuah tandon yang dasarnya terdapat 3 buah kran,yang jika
dibuka(sebagaimana keterangan di bawah) akan kosong(dalam waktu yang diketahui).
Misalkan ketiga kran tersebut adalah :


Waktu tercepat akan diperoleh saat ketiga kran tersebut dibuka secara bersama-
sama,sehingga diperoleh :
( )

( )

( ) ( )

( )

Jadi, waktu tercepat yang diperlukan untuk mengosongkan tandon tersebut


adalah 60 menit.

Selamat menikmati

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 19
SOAL
KSM MTs
Matematika terintegrasi
Tingkat Propinsi

2018

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 20
Soal KSM Matematika Terintegrasi
MTs
Tingkat Propinsi
Tahun 2018

1. Jumlah zakat Pak Sholeh tahun ini mencapai Rp.20.180.000. jika zakat tersebut Beliau
salurkan setiap hari Rp 10.000 dan dimulai pada hari Rabu,maka Pak Sholeh menyerahkan
dana zakat tersebut terakhirnya pada hari …
a. Kamis b. Jum’at c. Sabtu d. Ahad
2. Husein menuliskan suatu barisan di papan tulis,jika bilangan pertama adalah 1,bilangan
kedua adalah 2,dan setiap bilangan selanjutnya adalah jumlah dari semua bilangan
sebelumnya. Bilangan ke-12 dari barisan ini adalah …
a. 66 b. 233 c. 1536 d. 2048
3. Atho’illah,Hilmy, Hakim, dan Choirul adalah putra-putra Ibu Ida dan mereka memilih untuk
belajar di Pondok Tahfidz. Atho’illah telah hafal juz, Hakim telah hafal juz, Choirul telah
hafal juz,dan Hilmy telah hafal juz. Jika jangkauan jumlah juz yang telah dihafal tersebut
adalah 16, maka rata-rata jumlah juz yang telah
dihafal oleh putra-putra Bu Ida adalah …
a. 10 b. 11 c. 12 d. 13
4. Untuk tugas Bahasa Arab,Arifin mengunggah video pidato Bahasa Arab yang dihasilkan
bersama kelompoknya. Penilaian dilakukan dengan meghitung jumlah like dan dislike.
Setiap siswa diberikan kesempatan untuk menilai video yang diunggah dengan ketentuan
setiap like mendapat skor 1 dan setiap dislike -1. Jika sampai saat akhir penilaian skor
kelompok Arifin adalah 90 dan 65% diantaranya memberikan like,maka jumlah siswi di
kelas tesebut adalah …
a. 20 b. 30 c. 40 d. 50
5. Jika luas daerah yang diarsir 326 , maka luas persegi di bawah ini adalah … .

a. 400 b. 484 c. 529 d. 576


6. Faktor persekutuan terbesar(FPB) dari dan 25! adalah …
a. b. c. d.
7. Kurva dan saling berpotongan. Banyak titik
potong kedua kurva tersebut adalah …
a. 0 b. 1 c. 2 d. 3
8. Perhatikan segitiga di bawah ini!

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 21
Semua segitiga di atas sebangun. Jika AB = AC dan luas segitiga terkecil adalah 1, mka luas
trapesium BCED adalah …
a. 16 b. 18 c. 22 d. 24
9. Pada gambar di bawah ini, OACD merupakan persegi panjang dengan O adalah titik pusat
lingkaran. Misalkan x adalah urutan surat Yusuf dalam Al-Qur’an. Panjang ruas garis OB = x
cm dan keliling persegi panjang = 30 cm. keliling bagian yang di arsir adalah … cm.

a. 25 b. 36 c. 49 d. 52
10. Jika jumlah dua bilangan positif sama dengan jumlah ayat surat Al-Fatihah,An-Nashr,Al-
Lahab,Al-Ikhlas,dan Al-Falaq, maka nilai terkecil dari jumlah kebalikan bilangan-bilangan
tersebut adalah …
a. ½ b. 1/3 c. ¼ d. 1/6
11. Nilai dari √√ √√ sama dengan nomor surat … dalam Al-Qur’an.
a. Al-Fatihah b. Al-Baqoroh c. Ali-Imron d. An-Nisa’
12. Suatu segitiga sama sisi ABC memiliki panjang sisi 2 satuan. Suatu segitiga dilukis dengan
menghubungkan ketiga titik tengah segitiga ABC. Dengan cara yang sama dilukis segitiga
ketiga,keempat, dan seterusnya. Luas semua segitiga yang terbentuk adalah … satuan.
a. √ b. √ c. √ d. √

13. Diberikan matriks [ ]. Nilai dari adalah …

a. [ ]
( )
b. [ ]
( )
c. [ ]
( )
d. [ ]
( )

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 22
14. Sesuai jadwal,Ahmad akan setoran hafalan Al-Qur’an dalam 10! = 10.9.8. … .1 detik ke
depan. Jika jadwal tersebut diberikan pada hari pertama tahun 1439 H dan jumlah hari
dalam bulan yang bersesuaian adalah 30 hari,maka Ahmad akan setor hafalan pada tanggal

a. 12 Rabiul Awal b. 13 Rabiul Awal c. 12 Shafar d. 13 shafar
15. Banyaknya himpunan pasangan terurut ( ), dengan bilangan bulat positif yang
memenuhi persamaan berikut :
( ) ( ) adalah …
a. 0 b. 2 c. 4 d. 6
16. Digit terakhir dari adalah …
a. 1 b. 3 c. 7 d. 9
17. Perhatikan gambar berikut!

Panjang sisi persegi ABCD adalah 30. Titik P terletak di dalam persegi sedemikian sehingga
AP = 12 dan BP = 26. Jika titik berat segitiga ABP , BCP , CDP , dan DAP membentuk suatu
segiempat, luas segiempat tersebut adalah …
a. 100 b. √ c. 200 d. √
18. Perhatikan gambar berikut!

Ada n setengah lingkaran yang kongruen terletak pada diameter setengah lingkaran besar
sedemikian sehingga diameter-diameter setengah lingkaran kecil tersebut dapat menutup
diameter setengah lingkaran besar. Jika rasio luas seluruh lingkaran kecil dibanding luas
setengah lingkaran besar dikurangi luas semua setengah lingkaran kecil adalah 1 : 18 ,
maka n adalah …
a. 16 b. 17 c. 18 d. 19
19. Diketahui , dan .
Jika , maka nilai dari adalah …
a. 10100 b. 10180 c. 10260 d. 10340

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 23
20. Misalkan p adalah urutan surat Yusuf dalam Al-Qur’an. Segitiga KLM merupakan segitiga
siku-siku sama kaki dan siku-sikunya di L. jika panjang ruas garis KL = p cm dan MN garis
bagi sudut M,maka panjang ruas garis KN adalah … cm.
a. √
b. √
c. √
d. √
21. Fadhil mengenal 5 wanita,yaitu Ani,Binti,Citra,Dinda, dan Silmi. Fadhil akan menikah
dengan memperhatikan pertanyaan-pertanyaan berikut ini.
a. 3 wanita usianya di bawah 30 tahun dan 2 wanita lainnya usianya di atas 30 tahun
b. 3 wanita adalah bidan dan 2 wanita lainnya adalah guru Agama Islam
c. Ani dan Citra usianya sama
d. Dinda dan Silmi usianya sama
e. Binti dan Silmi memiliki pekerjaan yang sama
f. Citra dan Dinda memiliki pekerjaan yang sama
g. Fadhil akan menikah dengan guru Agama Islam yang usianya di atas 30 tahun.
Yang akan menikah dengan Fadhil adalah …
a. Ani b. Binti c. Citra d. Dinda
22. Diberikan 6 persegi yang disusun seperti gambar di bawah ini

Misalkan t adalah urutan surat An-Naba’ dalam Al-Qur’an. Jika panjang ruas garis XY = t
cm,maka panjang adalah …
a. 80 b. 100 c. 120 d. tidak dapat
ditentukan

23. Misalkan m adalah banyak ayat pada surat Al-Quraisy sehingga ( ) . Nilai dari

sama dengan banyak ayat pada surat …

a. Al-Bayyinah b. Al-Humazah c. Al-Layl d. Al-Qori’ah


24. Perhatikan tabel berikut!

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 24
Diketahui adalah bilangan-bilangan rasional sehingga jumlah dari tiga
bilangan dalam satu kolom,baris, atau diagonal memiliki jumlah yang sama. Hasil dari
sama dengan nomor urut surat … dalam Al-Qur’an.

a. Al-Anfal b. Yunus c. Hud d. Yusuf


25. Diketahui adalah bilangan bulat positif. Jika , maka nilai dari
sama dengan urutan Nabi … dalam 25 Nabi/Rasul.
a. Shaleh AS b. Ibrahim AS c. Luth AS d. Ismail AS

Salam berkompetisi

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 25
PEMBAHASAN
SOAL
KSM MTs
Matematika terintegrasi
Tingkat Propinsi

2018

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 26
Pembahasan
Soal KSM MTs
Matematika Terintegrasi
Tingkat Propinsi
Tahun 2018

1. Jawaban : A. Kamis
Pembahasan
Pada tahun ini jumlah zakat Pak Sholeh mencapai Rp. 20.180.000. zakat tersebut Beliau
salurkan setiap hari Rp 10.000 (selama ) dan dimulai pada hari rabu.
Maka ,untuk mengetahui hari berakhirnya setoran zakat adalah sebagai berikut :
ditambah 2 hari. Dan karena diawali pada hari rabu,maka setiap 7 harinya pasti
berakhir pada hari selasa.
Jadi, hari terakhir Pak Sholeh menyetorkan zakatnya adalah pada hari selasa + 2 hari
= hari kamis.

2. Jawaban : C . 1536
Pembahasan
Berdasarkan informasi soal,maka diperoleh barisan bilangan yang dituliskan oleh Husein
sebagai berikut!
1 , 2 ,3 , 6 ,12 , 24 , 48 , 96 , 192 ,384 , 768 , 1536
Jadi, bilangan ke-12 dari barisan tersebut adalah 1536
Pada barisan ini,terdapat kajian tentang barisan geometri dengan

Dengan rumus suku ke –n barisan geometri tersebut adalah


Sehingga

3. Jawaban : B. 11
Pembahasan
Diketahui :
Putra-putra Bu Ida yakni Atho’illah , Hilmy , Hakim , dan Choirul mondok di pondok
Tahfidzul Qur’an dengan Atho’illah hafal a juz , Hilmy hafal b juz , Hakim hafal c juz , dan
Choirul hafal d juz. Diketahui pula jangkauan(R) jumlah juz yang mereka hafal = 16
, . Tanpa mengurangi keumuman misalkan ,
sehingga diperoleh :
 …(1)
 ( ) …(2)
 ( ) …(3)
Setelah persamaan (3) disubstitusikan ke dalam persamaan (2) diperoleh :

Dan karena ,maka diperoleh

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 27
( ) dan berturut-turut diperoleh:

Sehingga diperoleh rata-rata jumlah juz yang telah dihafal oleh putra-putra Bu Ida
adalah .
Jadi, rata-rata jumlah juz yang telah dihafal oleh putra-putra Bu Ida adalah 11.

4. Jawaban: 300 ( tidak ada pilihan jawaban)


Pembahasan
Diketahui Arifin mengunggah video pidato bahasa arab dengan penilaian menghitung
jumlah like dan dislike, dimana setiap like bernilai 1 dan dislike bernilai -1. Diketahui skor
akhir Arifin adalah 90 dengan 65% diantaranya memberikan like. Misalkan jumlah siswa di
kelas tersebut adalah N. sehingga diperoleh perhitungan sebagai berikut:
( )

jumlah siswa di kelas tersebut ada sebanyak 300 siswa.

5. Jawaban: D. 576
Pembahasan
Perhatikan gambar di bawah!

 Diketahui,luas daerah yang diarsir adalah 326


Dimisalkan panjang sisi persegi adalah , maka diperoleh 1/2 .
Diperoleh pula jari-jari lingkaran = panjang salah satu diagonal layang-layang( ) = 1/2
. akibatnya,panjang diagonal layang-layang yang lain adalah :

√( ) ( ) √ ( ) √ √
Diperoleh luas arsir adalah :
[ ] [ ] [ ] [ ]
( ( ) ) ( √ )

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 28
Jadi,luas daerah persegi tersebut adalah 576

6. Jawaban : C.
Pembahasan
Mencari FPB dari Dapat ditemukan sebagai berikut :

Sehingga diperoleh FPB ( ) ( )


Jadi, FPB dari adalah .

7. Jawaban: B. 1
Pembahasan
Diketahui 2 kurva yang saling berpotongan yakni ;
dan
Perhatikan uraian berikut !
Y
𝑦 𝑚 𝑥 𝑐 𝑦 𝑚 𝑥 𝑐

X
0

Jika kedua garis tersebut berpotongan di titik ( ), maka berlaku :

𝑚 𝑥 𝑐 𝑚 𝑥 𝑐

Kembali pada soal,setelah mengetahui formula tersebut maka dapat kita tentukan titik potong
kedua kurva tersebut yakni :

( )

( )


 ( )

Jadi ,pada soal ini kedua kurva tersebut hanya memiliki 1 titik potong yakni saat nilai x = 0

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 29
8. Jawaban : 20 satuan luas (tidak ada pilihan jawaban)
Pembahasan
Perhatikan gambar berikut!

1
2
3
4
5
6
Gambar.2 Gambar.1

Diketahui bahwa luas setiap segitiga kecil adalah 1 satuan luas. Perhatikan gambar.1 di
atas! Apabila ditarik garis-garis ke atas dan ke bawah,maka akan tampak sebagaimana
gambar.2 . Dan jika demikian halnya,maka dapat kita ketahui bahwa jumlah dari seluruh
segitiga kecil dari puncak hingga dasar merupakan jumlah deret bilangan ganjil
berurutan yakni : ( ). Sehingga mudah ditentukan luas
trapesium BCED sama dengan jumlah bilangan ganjil urutan ke-5 dan ke-6, yakni:
satuan luas.
Jadi, luas trapesium BCED sama dengan 20 satuan luas.

Untuk sementara penulis hanya bisa mensolusi soal no.8 demikian, semoga yang dimaksud oleh
pembuat soal adalah demikian.
Bagi pemerhati,disilahkan untuk mencoba sendiri mungkin ada jawaban yang lain

9. Jawaban: 40 (tidak ada pilihan jawaban)


Pembahasan
Perhatikan gambar di bawah!

Diketahui OACD merupakan persegipanjang dengan O adalah titik pusat lingkaran.


 Panjang ruas garis OB = x cm dengan x = urutan surat Yusuf dalam Al-Qur’an,maka OB =
OE = OC = AD = r = 12 cm.
 Keliling persegipanjang = 30 cm
( )
{( ) ( )}
( ( ))
( )

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 30
 Keliling daerah arsir = busur BE + AD + (AB+ED)
=( )
= 18,84 + 21
= 40 cm
Jadi, keliling bagian daerah yang diarsir adalah 40 cm.

Disilahkan bagi pemerhati untuk mencoba ulang solusi soal no.9 ini mungkin menemukan jawaban yang
lebih akurat

10. Jawaban: D. 1/6


Pembahasan
Misalkan kedua bilangan positif tersebut adalah .
Diketahui bahwa :
NO Nama surat Jumlah ayat
1 Al-Fatihah 7
2 An-Naser 3
3 Al-Lahab 5
4 Al-Ikhlas 4
5 Al-Falaq 5
TOTAL 24

Sehingga diperoleh . Selanjutnya perhatikan tabel berikut!

NO

… … …
12

Jadi,berdasarkan tabel di atas bahwa nilai terkecil dari jumlah kebalikan bilangan-
bilangan tersebut ( ) adalah

11. Jawaban :
Pembahasan
Perlu penulis tegaskan di sini,bahwa untuk soal no.11 ini penulis peroleh soal yang tidak
valid seperti ini :
Nilai dari √√ √√

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 31
Sehingga di sini perlu penulis paparkan beberapa study kasusnya, sebagai berikut:
(1). Berbentuk √√ √√

√√ √√ √(√ ) √ (sama dengan nomor urut surat


AlFatihah dalam Al-Qur’an) cenderung kurang ada nilai tantangannya.

(2). Berbentuk √√ √√ bentuk ini lebih bersifat kompetitif


Perhatikan bentuk aljabar berikut!

(𝑎 𝑏) 𝑎 𝑏 𝑎𝑏(𝑎 𝑏)

Dengan memasukkan nilai √√ √√ diperoleh :

√√ √√ , dan √√ √√ √ sehingga
dengan sifat aljabar di atas diperoleh:

( ) ( √√ √√ )

(√ ) (√ ) ( )

( ) ( ) , dengan memisalkan ( ) ,maka diperoleh:

( ) ( )

( )( ) atau ( ) { , tidak memenuhi}

sehingga diperoleh

Jadi,nilai dari √√ √√ = 2 ( sama dengan urutan surat Al-Baqoroh dalam Al-


Q ’ )

Sekali lagi penulis kemukakan bahwa study kasus ini sebatas analisa belaka.

12. Jawaban: C. √
Pembahasan
Perhatikan ilustrasi yang diperoleh dari soal sebagai berikut!
C
Keterangan:
Segitiga
dalam
dan seterusnya
2 2
……

A B
2

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 32
Rumus luas segitiga sama sisi
( ) √
Diperoleh:

( ) √ ( ) √ ( ) √

√ √ √
Tampak bahwa bentuk terakhir membentuk deret geometri takhingga dengan :
,sehingga diperoleh √

√ satuan luas.
Jadi, luas semua segitiga yang terbentuk adalah √ satuan luas.

13. Jawaban: B. [ ]
( )
Pembahasan
Diberikan matriks [ ]. maka sebelum mencari nilai terlebih dahulu kita
ketahui teknik perkalian matrik ber- ordo 2 x 2 sebagai berikut :

𝑎 𝑐 𝑒 𝑔 𝑎𝑒 𝑐𝑓 𝑎𝑔 𝑐ℎ
[ ] [𝑓 ℎ] [ ]
𝑏 𝑑 𝑏𝑒 𝑑𝑓 𝑏𝑔 𝑑 ℎ

 [ ]

 [ ] [ ] [ ]

 [ ] [ ] [ ]
 …
Diperoleh bahwa dari tiga bentuk matriks di atas dapat disimpulkan,untuk setiap
bilangan yang diberi warna kuning berpola dan untuk setiap bilangan yang
diberi warna hijau berpola . Sehingga diperoleh ;
[ ]
( )
14. Jawaban: D. 13 Shafar
Pembahasan
Ahmad akan setoran hafalan AlQur’an dalam 10!(10.9.8.7. … .2.1) detik ke depan. Diketahui
jadwal hafalan Ahmad diberikan pada hari pertama di tahun 1439 H,dimana jumlah hari
dalam bulan yang bersesuaian adalah 30 hari. Kita tahu bahwa 1 hari = 24 jam = 24 x 60
menit = 24 x 60 x 60 detik. Jadi, 1 hari setara dengan 86.400 detik.
Jadi,10! detik = hari.

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 33
Sehingga diperoleh :
Jadi, Ahmad akan memulai setor hafalan pada tanggal (12 + 1)=13 Shafar 1439 H.

15. Jawaban: C. 4
Pembahasan
( ) ( )
Ingat sifat berikut bahwa :

𝑎 𝑏
𝐾𝑃𝐾(𝑎 𝑏) 𝑎 𝑏 𝐹𝑃𝐵(𝑎 𝑏) 𝐾𝑃𝐾(𝑎 𝑏)
𝐹𝑃𝐵(𝑎 𝑏)
Misalkan :
dan , untuk suatu bilangan asli
Maka diperoleh ,
( ) , dan ( ) ,maka:
( ) ( )

( )

dan karena ,akibatnya maka otomatis pula.


( )

Agar bernilai bulat positif,maka juga harus bernilai bulat positif. Dan kita tahu
bahwa adalah bilangan prima,akibatnya nilai dari atau
 (memenuhi)
Diperoleh :
(memenuhi)
Sehingga berdasarkan sifat di atas diperoleh: ( ) {( )( )} ada 2 pasang
 77 (memenuhi)

( )
Sehingga berdasarkan sifat di atas diperoleh: ( ) {( )( )} ada 2
pasang.
Jadi,banyaknya himpunan pasangan terurut ( ) dengan a,b bilangan bulat positif ada
4 pasang,yakni ( ) {( )( )( )( )} .

16. Jawaban: B. 3
Pembahasan
Perhatikan bentuk digit satuan hasil dari berikut !

, dan pola ke-5 dst berulang kembali seperti pola ke-1 dst…

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 34
Perhatikan sifat eksponen berikut !
dan ( ) maka diperoleh :

( )

( )

( )
( )
( )
Ingat bahwa :
9 jika berpangkat ganjil maka digit satuannya adalah 9 dan jika berpangkat genap maka
digit satuannya adalah 1, sehingga diperoleh:
…3
Jadi,digit satuan hasil dari ;
adalah 3 .

17. Jawaban: C. 200


Pembahasan
Perhatikan gambar berikut!

12 Diketahui :
AB = BC = CD = AD = 30
AP = 12 dan BP = 26
titik P terletak di dalam persegi sedemikian sehingga AP =
30
12 dan BP = 26.
26

30
Titik berat segitiga ABP,BCP,CDP, dan DAP membentuk suatu segiempat sebagaimana
tampak pada gambar berikut.
Q E

12 M

P K M O
S 30
G H

26
L

R
F

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 35
Diperoleh segiempat yang terbentuk berupa belah ketupat,dengan

 Dengan kesebangunan pada ∆PKG dan ∆KPS diperoleh:

diperoleh, S

 Dengan kesebangunan pada ∆HMO dan ∆MPS diperoleh:

diperoleh,

( )

sedangkan , maka:

Akibatnya, ( )

Dengan cara yang sama diperoleh pula,

( )

Sehingga [ ]

satuan luas.

Jadi, luas segiempat yang terbentuk adalah satuan luas.

18. Jawaban: n = 37(tidak ada pilihan jawaban)


Pembahasan
Perhatikan gambar berikut!

Ada n setengah lingkaran yang kongruen terletak pada diameter setengah lingkaran besar
sedemikian sehingga diameter-diameter setengah lingkaran kecil tersebut dapat menutup
diameter setengah lingkaran besar. Diketahui pula rasio luas seluruh lingkaran kecil
dibanding luas setengah lingkaran besar dikurangi luas semua setengah lingkaran kecil
adalah 1 : 18.

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 36
 Misalkan diameter lingkaran besar adalah dan diameter lingkaran kecil adalah d,
maka:

Diperoleh ;
( )

( )

Sehingga, 𝟏 𝟏
𝑳 𝒃𝒆𝒔𝒂𝒓 𝒏𝟐 𝑳 𝒌𝒆𝒄𝒊𝒍
𝟐 𝟐

Dari informasi soal kita dapatkan bahwa,

( ) ( )

( ) ( )

( )( ) ( )( )

Jadi,nilai n adalah 37.


Sebagai bahan wacana ,kemungkinan maksud soal adalah :
“ …jika rasio luas seluruh setengah lingkaran kecil dibanding luas setengah lingkaran
besar dikurangi luas semua lingkaran kecil adalah 1 : 18 “
Maka jika demikian nilai n adalah :

( ) ( )

( )( ) ( )( )
(D)

19. Jawaban: B. 10180


Pembahasan
Diketahui bahwa,
dan perhatikan bahwa,

( )
Artinya bahwa Habis dibagi 14!. Dan karena habis dibagi oleh 14! , maka otomatis
habis dibagi 9 dan 11.
 Habis dibagi 9

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 37
( )
Sehingga kemungkinan nilai adalah 5 atau 14 .
 Habis dibagi 11
( ) ( )

( )
 Untuk dan

( )

 Untuk dan

Diperoleh
Akibatnya nilai dari
Jadi,nilai dari adalah 10180

20. Jawaban: A. √
Pembahasan
Misalkan P adalah urutan surat Yusuf dalam Al-Qur’an sehingga diperoleh P = 12. Segitiga
KLM merupakan segitiga siku-siku sama kaki dengan siku-siku di L sebagaimana tampak
pada gambar di bawah.

12cm N

M
L

Karena MN membagi ∠M menjadi 2 sudut yang sama besar,maka MN merupakan garis bagi
∠M. sehingga berlaku :


Misalkan KN = x , dan LN = y maka diperoleh ;

…( )

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 38

(karena sama kaki,maka KL = LM) maka √

Sehingga dari ( ) diperoleh,

√ (√ )



√ √ √

Jadi,panjang ruas garis KN adalah √ cm.

21. Jawaban : D.Dinda


Pembahasan
Fadhil mengenal 5 wanita,yaitu Ani , Binti , Citra , Dinda, dan Silmi. Fadhil akan menikah
dengan memperhatikan data berikut ini :
h. 3 wanita usianya di bawah 30 tahun dan 2 wanita lainnya usianya di atas 30 tahun
i. 3 wanita adalah bidan dan 2 wanita lainnya adalah guru Agama Islam
j. Ani dan Citra usianya sama
k. Dinda dan Silmi usianya sama
l. Binti dan Silmi memiliki pekerjaan yang sama
m. Citra dan Dinda memiliki pekerjaan yang sama
n. Fadhil akan menikah dengan guru Agama Islam yang usianya di atas 30 tahun.
Perhatikan skema berikut! (Ket : B = bidan ; G = guru) dan (A= Ani , B = Binti , C = Citra , D =
Dinda , dan S = Silmi)

( ) ( )

( ) ( )

> > >

B B G G B B G B B G
B G G B B

Kemungkinan.1 kemungkinan.2 kemungkinan.3


Dari ketiga kemungkinan di atas,kemungkinan yang paling mungkin adalah kemungkinan 2.
sekarang akan kita tinjau kajiannya sebagai berikut:
>
 Dari (1),(2),(3), dan (4) diperoleh ,
B G B G B
A C B D S

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 39
Jadi,terlihat bahwa yang akan menikah dengan Fadhil (sesuai kajian di atas) adalah
Dinda.

22. Jawaban: 234 cm (tidak ada pilihan jawaban yang sesuai)


Pembahasan
Diberikan 6 persegi yang disusun seperti gambar di bawah ini

Diketahui bahwa gambar di atas terdapat 6 persegi dengan panjang sisi yang berbeda.
Dengan , dan Q
Maka untuk menentukan panjang sebagai berikut,
Perhatikan bahwa panjang XY sama halnya dengan jumlah seluruh panjang salah satu sisi
dari persegi di atas,dan karena persegi memiliki 4 sisi yang sama panjang,akibatnya
panjang

23. Jawaban : D. Al-Qori’ah


Pembahasan

Diketahui m adalah banyak ayat pada surat Al-Quraisy,maka m = 4, sehingga ( )

( ) ( ) .

Akibatnya,nilai dari

Jadi,nilai dari sama dengan jumlah ayat pada surat Al-Qori’ah.

24. Jawaban: B.Yunus


Pembahasan
Perhatikan tabel berikut!

Dengan (Q dengan )

 dari diperoleh t = 5

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 40
 dari diperoleh akibatnya, s = 7
sehingga diperoleh
p q r

7 5 3
6 u 8

Akibatnya p + 7 + 6 = 15 p = 2 dan r + 5 + 6 = 15 r = 4 dan 2 + q + 4 = 15 q = 9,


sehingga u = 1
Maka nilai dari
Jadi, nilai dari sama dengan nomor urut surat Yunus dalam
AlQuran.

25. Jawaban : A. Shaleh AS


Pembahasan
( )
Diketahui adalah bilangan bulat positif dengan
,akibatnya
Sehingga nilai dari l + m = 2 + 3 = 5
Jadi, nilai dari l + m sama dengan urutan Nabi Shaleh AS dalam 25 Nabi dan Rasul.

Selamat menikmati

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 41
SOAL
KSM MTs
Matematika terintegrasi

Tingkat Nasional

2018

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 42
Soal KSM Matematika Terintegrasi
MTs
Tingkat Nasional
Tahun 2018
1. Hanif memilih secara acak satu nama surat dalam Al-Qur’an. Peluang terambilnya nama
surat yang merupakan nama diantara 25 Nabi/Rasul dan termasuk surat Madaniyah
adalah …
a. b. c. d.
2. ... ‫ و هي‬, ‫مقاس قطر ال ّدائرة المذكور يساوى بترتيب اسم من االسماء الحسنى‬

a. ‫المؤمن‬
b. ‫العزيز‬
c. ‫المتكبّر‬
d. ‫السّالم‬
3. Untuk bilangan bulat positif a dan b, didefinisikan ( ) . Bilangan x
disebut faktor dari n jika ada y sehingga ( ) , banyak faktor dari 2018 adalah …
a. 0 b. 1 c. 2 d. 3
4. Rombongan haji Indonesia berbaris sepanjang 750 m sedang menuju terowongan Mina
yang berjarak 500 m dari rombongan terdepan dengan kecepatan 10 km per jam di jalur
kiri. Dari arah berlawanan,rombongan haji Arika berbaris sepanjang 250 m juga sedang
menuju terowongan Mina yang berjarak 400 m dari rombongan terdepan dengan
kecepatan 20 km per jam di jalur kanan. Diketahui panjang terowongan Mina adalah 3 km.
waktu yang diperlukan sejak rombongan pertama saling berpapasan sampai rombongan
terakhir saling berpisah di dalam terowongan adalah …
a. 2 menit b. 6 menit c. 15 menit d. 30 menit
5. Banyak bilangan asli yang kurang dari 2018 yang bersisa 1 ketika dibagi 2 , bersisa 2 ketika
dibagi 3 , bersisa 3 ketika dibagi 4, dan bersisa 4 ketika dibagi 6 adalah …
a. 23 b. 28 c. 33 d. 38
6. Misalkan A adalah himpunan nama-nama dalam Asmaul Husna dan B adalah himpunan
nama-nama surat dalam Al-Qur’an. Jika diambil 3 anggota dari maka peluang 2
anggota yang diambil adalah anggota sebesar …
a. b. c. d.
7. (Teks arab)

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 43
a. ‫ثمانية‬
b. ‫تسعة‬
c. ‫اثنا عشرة‬
d. ‫ثالثة عشرة‬
8. Misalkan banyak peserta Kompetisi Sains Madrasah(KSM) oleh UINSA tiap tahun dapat
dinyatakan dengan fungsi ( ) ( ) ( ). Jika pada tahun 2014 terdapat 1000,
maka peserta yang ikut pada tahun 2018 sebanyak …
a. 5019 b. 5050 c. 6000 d. 6019
9. Diketahui fungsi
( ) [ ( ) ( )] [( ) ( ) ( ) ]
Adalah fungsi linear ( ) . nilai adalah …
a. 3650 b. 4260 c. 4850 d. 5250
10. Luas daerah berwarna biru pada gambar di bawah ini adalah … .

a. 24 b. 26 c. 28 d. 30
11. Terdapat 130 kelereng yang terdiri atas 40 kelereng merah, 37 kelereng biru, 18 kelereng
putih, 23 kelereng hijau, dan 12 kelereng kuning. Ahmad akan melakukan n kali
pengambilan. Nilai minimum n agar dijamin diperoleh 21 kelereng dengan warna yang
sama adalah …
a. 89 b. 91 c. 99 d. 101
12. Jumlah empat bilangan prima berbeda adalah bilangan prima. Jumlah beberapa pasang dan
tiga pasang dari bilangan-bilangan tersebut juga bilangan prima. Jumlah terkecil dari
keempat bilangan tersebut sama dengan urutan surat … dalam Al-Qur’an.
a. Maryam b. Al-Ankabut c. Luqman d. Ash-Shoffat
13. Diketahui persamaan banyak ayat dalam surat Al-Ma’un. Banyak
kemungkinan 4-tupel ( ) yang merupakan penyelesaian persamaan tersebut dengan
syarat bilangan bulat positif dan maksimal memuat dua bilangan yang sama
adalah …

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 44
a. 24 b. 84 c. 108 d. 120
14. Segitiga ABC siku-siku di A. Dari titik A dibuat garis berat yang memotong BC di titik D. Jika
diketahui perbandingan AB dan AC sama dengan perbandingan banyak ayat surat Al-Falaq
dan surat Al-Balad,maka perbandingan luas segitiga ABD dan ADC adalah …
a. 1 : 1 b. 1 : 8 c. 1 : 16 d. tidak dapat
dtentukan
15. Diketahui besar sudut dan seperti pada
gambar . Besar sudut x pada gambar di bawah ini adalah …

a. 15 b. 20 c. 25 d. 30
16. Terdapat 98 siswa yang selalu berkata bohong dan satu siswa yang selalu berkata jujur.
Mereka berbaris secara acak. Siswa pertama berkata “ salah satu dari 40 siswa pada
barisan pertama adalah pembohong “. Siswa pada barisan terakhir menjawab “
tidak,salah satu dari 40 siswa pada barisan terakhir adalah anak yang jujur”. Siswa di
tengah berteriak “ saya adalah anak yang jujur”. Kemungkinan posisi anak yang jujur
sebanyak …
a. 19 b. 20 c. 21 d. 22
17. Diketahui AB adalah hipotenusa segitiga siku-siku ABC. Panjang AC sama dengan banyak
huruf ikhfa’ haqiqi. Jika dilukis garis tinggi CD, maka panjang DB = 16. Panjang adalah …
a. 10 b. 12 c. 16 d. 20
18. Perhatikan tabel berikut!
1 2 3 4 5
( ) 4 1 3 5 2
jika ( ) untuk , maka nilai dari adalah …
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
19. Diberikan jajargenjang dan dari masing-masing titik sudut dibuat garis ke titik tengah sisi
di depannya seperti pada gambar. Perbandingan luas segidelapan dengan luas jajargenjang
adalah …

a. 1 : 5 b. 1 : 6 c. 1 : 7 d. 1 : 8
20. Banyaknya pasangan terurut ( ) dengan syarat dan FPB( )= banyaknya
Assabiqunal Awwalun serta KPK( ) banyaknya surat dalam Al-Qur’an ditambah
banyaknya ayat surat Al-Ghosyiyah adalah …

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 45
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

Salam berkompetisi

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 46
PEMBAHASAN
SOAL
KSM MTs
Matematika terintegrasi
Tingkat Nasional

2018

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 47
Pembahasan
Soal KSM MTs
Matematika Terintegrasi
Tingkat Nasional
Tahun 2018
A. Pilihan Ganda

1. Jawaban : A.
Pembahasan
Perhatikan tabel berikut!
No Nama surat Tempat turunnya
1 Yunus Makkah
2 Hud Makkah
3 Yusuf Makkah
4 Ibrahim Makkah
5 Muhammad Madinah
6 Nuh Makkah
Diketahui bahwa jumlah surat dalam Al-Qur’an ada 114 surat.
Sehingga peluang terambilnya nama surat yang merupakan nama Nabi/Rasul dan
diturunkan di Madinah adalah
Jadi, peluang terambilnya nama surat yang merupakan nama Nabi/Rasul dan
diturunkan di Madinah adalah

2. Jawaban: C. .‫المتكبر‬
Pembahasan
Perhatikan gambar di bawah!

1
2

Arti dari soal bahasa arab tersebut adalah sebagai berikut :

“panjang garis tengah lingkaran (diameter)tersebut sama dengan urutan nama


dari Asmaul Husna yaitu …”

( ) ( )

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 48
( ) ( )

( )( ) (TM)

Sehingga nilai r yang memenuhi adalah r = 5 , maka diameternya adalah 5 x 2 = 10.

Jadi, panjang diameter lingkaran tersebut sama dengan urutan .‫ المتكبر‬dalam Asmaul
Husna.

3. Jawaban : B. 1
Pem bahasan
Diketahui (a,b) bulat positif ( )
Bilangan x disebut faktor dari n jika ada y sehingga ( ) =
( x,y bulat positif )
 2018 = 1 x 2018
= 2 x 1009
Ada 4 faktor positif dari 2018 yakni : 1,2,1009 , dan 2018
 Uji untuk nilai-nilai x di atas :
 ( )
 ( )
 ( )
 ( )
Jadi, banyak faktor dari 2018 yang memenuhi hanya ada 1 yakni saat x = 2, dan y =
2016

4. Jawaban: A. 2 menit
Pembahasan
Diketahui :
- Panjang rombongan haji Indonesia = 750 meter
- Panjang rombongan haji Afrika = 250 meter
- Panjang terowongan Mina = 3 km = 3.000 meter
- Jarak terowongan Mina dengan rombongan Haji Indonesia terdepan = 500 m = 0,5 km
- Jarak terowongan Mina dengan rombongan Haji Afrika terdepan = 400 m = 0,4 km
- Kecepatan rombongan haji Indonesia = 10 km/jam
- Kecepatan rombongan haji Afrika = 20 km/jam
 Menghitung waktu(t) rombongan Haji Indonesia dari start hingga akhir terowongan Mina
jam menit
 Menghitung waktu(t) rombongan Haji Afrika dari start hingga akhir terowongan Mina
17 jam = 10,2 menit
 Lama rombongan Haji Indonesia melewati terowongan Mina:

 Lama rombongan Haji Afrika terowongan Mina:

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 49
 Diperoleh lama antara rombongan Haji Indonesia berpapasan dengan rombongan Haji
Afrika dari awal hingga berpisah adalah :
Jadi, lama antara rombongan Haji Indonesia berpapasan dengan rombongan Haji
Afrika dari awal hingga berpisah adalah 2 menit.

5. Jawaban : C. 33
Pembahasan
Banyak bilangan asli yang kurang dari 2018 dengan sifat-sifat :
- Bersisa 1 bila dibagi 2
- Bersisa 2 bila dibagi 3
- Bersisa 3 bila dibagi 4
- Bersisa 4 bila dibagi 5

Dapat dicari sebagai berikut :

Misalkan bilangan-bilangan tersebut adalah dengan dan

Maka,untuk menghitung nilai ( ) dapat dicari dengan :


= KPK{2,3,4,5} – 1 ( )

( )
( ) < 2018
( )
( )

Sehingga banyaknya bilangan yang dimaksud adalah ⌊ ⌋


Jadi, banyaknya bilangan asli kurang dari 2018 yang memiliki sifat-sifat di atas ada
sebanyak 33 bilangan.

6. Jawaban :
Pembahasan
Diketahui ;
A = {Nama – nama dalam Asmul Husna} ( )
B = {Nama – nama surat dalam AlQur’an} ( )
 Nama-nama Asmaul Husna yang juga termasuk nama surat dalam Al-Qur’an ada 2 ;
- Ar- Rahman= Qs.Ar-Rahman
- An – Nur = Qs. An –Nur
Diperoleh ( ) 2
Diperoleh : ( ) ( ) ( ) ( )

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 50
Selanjutnya jika diambil 3 anggota secara acak dari maka peluang 2 anggota
yang diambil merupakan anggota dapat diperoleh sebagai berikut:
( )

Jadi, jika diambil 3 anggota secara acak dari maka peluang 2 anggota yang
diambil merupakan anggota adalah

7. Jawaban : D. ‫ثالثة عشر‬


Pembahasan
Arti dari soal berbahasa arab tersebut adalah sebagai berikut:

“Fatimah membeli permen untuk temannya. adapun toko menjual 1 buah


permen dengan harga 1 Real, adapun 1 kotak(permen)yang berisi 3 permen
harganya 2 Real. Dan adapun 1 kotak (permen)yang berisi 5 permen harganya 3
Real. Berapakah jumlah maksimal permen yang dapat Fatimah beli jika ia
memiliki uang sebesar 8 Real?”
8 Real = 3 Real + 3 Real + 2 Real
= (5 + 5 + 3 ) permen
= 13 permen
Jadi, kemungkinan jumlah maksimal permen yang dapat Fatimah beli jika ia
memiliki 8 real adalah 13 permen (‫)ثالثة عشر‬

8. Jawaban : A. 5019
Pembahasan
Diketahui banyak peserta Kompetisi Sains Madrasah oleh UIN SA tiap tahun dinyatakan
dalam : ( ) ( ) ( ).
Diketahui pula banyak peserta pada tahun 2014 sebanyak 1000 peserta. Maka :
 ( ) ( ) ( )
( )
( )

( ) ( ) ( )

( ) { } ( )
= 3009+ 2010

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 51
= 5019
Jadi,jumlah peserta yang ikut KSM pada tahun 2018 adalah 5019 peserta.

9. Jawaban : C. 4850
Pembahasan
Diketahui bahwa fungsi :
( ) [ ( ) ( )] [( ) ( ) ( ) ]

Adalah fungsi linear ( )

 Perhatikan bentuk berpasangan berikut!

( ) ( )

( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )

….
( ) ( ) ( 197)
Sehingga nilai ,dari
( ) ( ){( ) ( ) ( ) ( )}
( ) ( ){ ( )}
( ) ( )
( )

Didapat , nilai ,Maka nilai dari —( )

Jadi,nilai dari sama dengan 4850


10. Jawaban : C. 28
Pembahasan
Perhatikan gambar berikut !

Jika gambar di atas diberi garis bantu,maka akan tampak seperti di bawah!

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 52
Akibatnya diperoleh :

16 ;

Selanjutnya kita akan mencari luas arsiran biru( ), sebagai berikut;

( ) ( )

( ) ( )

( )

Jadi,luas daerah arsir biru adalah

11. Jawaban: B. 91
Pembahasan
Terdapat 130 kelereng yang terdiri atas 40 kelereng merah, 37 kelereng biru, 18 kelereng
putih, 23 kelereng hijau, dan 12 kelereng kuning. Ahmad akan melakukan n kali
pengambilan.Ia ingin mendapatkan 21 kelereng dengan warna yang sama dengan n
pengambilan minimum.
 Bedasarkan soal di atas , maka solusi dari soal tersebut dapat menggunakan pigeon
hole principle/prinsip sarang merpati, yakni:
Misalkan n suatu bilangan asli,Jika terdapat sebanyak (n+1) objek ditempatkan ke
dalam n kotak, maka pasti terdapat paling sedikit satu kotak yang berisi dua objek
atau lebih.

Karena ada 5 macam bola, dan dipastikan mendapatkan 21 bola dengan warna yang sama, maka
“ambil lah masing-masing bola dengan jumlah terbesar yang kurang dari 21”, yakni ;

Merah 20 bola ,biru 20 bola, hijau 20 bola, putih 18 bola(jumlah maksimalnya), dan kuning 12
bola(jumlah maksimalnya). Sehingga didapat; (20+20+20+18+12)+1 = 91 bola.

Jadi,pengambilan minimum yang dapat dilakukan oleh Ahmad agar ia mendapatkan 21


kelereng dengan warna yang sama adalah 91 bola.

12. Jawaban:
Pembahasan
Jumlah 4 bilangan prima berbeda adalah prima. jumlah beberapa pasang dan tiga pasang
dari bilangan-bilangan tersebut juga prima. Untuk mencari jumlah terkecil dari keempat
bilangan prima tersebut adalah;

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 53
 Misalkan keempat bilangan prima berbeda tersebut adalah .

Agar mendapatkan hasil penjumlahan yang minimum,maka kita dahulukan
kemungkinan-kemungkinan bilangan prima dari yang terkecil.
 Adapun nilai-nilai dari merupakan urutan dari surat-surat berikut;
 Maryam = 19
 Al-Ankabut = 29
 Luqman = 31
 Ash-Shoffat = 37
 Sekarang uji nilai-nilai di atas,
 untuk ; dengan
~ 2+3+5+7≠19
~ 2+3+7+11≠19
~ 3+5+7+11≠19 ,
dari uji nilai (Tidak memenuhi syarat sebagai penjumlahan 4 bilangan
prima berbeda).
 Untuk
~ 2+3+5+19 = 29
~ 2+3+7+17 = 29
Pada kasus ini, terdapat 2 pasang yang terjadi,yakni(2,3,5,19) dan (2,3,7,17)
Dan untuk nilai tidak ada yang memenuhi syarat sebagai penjumlahan
4 bilangan prima berbeda.
Jadi, bilangan prima terkecil yang memenuhi syarat tersebut adalah 29(sama
dengan urutan surat Al-Ankabut).

13. Jawaban: 12 pasang (tidak ada pilihan jawaban)


Pembahasan
Diketahui persamaan:
(sama dengan jumlah ayat surat Al-Maun). Maka banyaknya
kemungkinan 4-tupel( ) yang merupakan solusi dari persamaan tersebut dengan
syarat bilangan bulat positif dan maksimal memuat dua bilangan yang sama, yaitu:

1+1+2+3 = 7 (hanya ada 1 kemungkinan)
Terdapat sebanyak pasang
Jadi,banyaknya 4-tupel ( ) yang merupakan solusi dari persamaan
tersebut dengan syarat bilangan bulat positif dan maksimal memuat dua
bilangan yang sama ada 12 pasang.
Wacana
Kemungkinan maksud soal adalah:
…“ banyak ayat dalam surat Al-Ma’un. Banyak kemungkinan 4-tupel
( ) yang merupakan penyelesaian persamaan tersebut dengan
bilangan bulat non negative adalah …
Jika demikian,maka solusinya adalah menggunakan kombinasi berulang sbb:
( ) ( ) ( ) kemungkinan (D)

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 54
C
14. Jawaban:
Pembahasan
Perhatikan gambar di samping! D
ket: AE garis tinggi ∆ ABD E
4X

A B
X
Diketahui perbandingan panjang AB dan AC sama dengan perbandingan banyak ayat surat
Al-Falaq dan surat Al-Balad. Diperoleh,AB : AC = 5 : 20 AB : AC = 1 : 4. kita tahu bahwa
adanya garis berat(AD)membuat panjang garis BC menjadi 2 bagian garis yang sama
panjang, akibatnya BD = CD dan diperoleh pula bahwa tinggi ∆ACD = tinggi ∆ABD, Sehingga
didapatkan’
[ ]
[ ]

Jadi, perbandingan antara luas segitiga ABD dan segitiga ACD adalah 1 : 1

15. Jawaban: A . 1 : 1
Pembahasan
Perhatikan gambar berikut!

Diketahui:
∠EBA = 60 ; ∠FBE = 20 ; ∠BCF = 50 ; ∠FCE = 30
Perhatikan bahwa ∆BDF ∼ ∆AEF, dan ∠EFA sehadap dengan ∠ F ◦.
Akibatnya,∠DFE = ∠
Dari sini dapat ditentukan besar ∠ , yakni;

Jadi, besar sudut x pada gambar di atas adalah .

16. Jawaban:
Pembahasan
Terdapat 98 siswa yang selalu berkata bohong dan satu siswa yang selalu berkata
jujur. Mereka bebaris secara acak. Siswa pertama mengatakan bahwa salah satu dari 40
siswa pada barisan pertama adalah pembohong. Dan siswa terakhir mengatakan bahwa
salah satu dari 40 siswa pada barisan terakhir adalah anak yang jujur. Lalu siswa yang
berada di tengah berteriak bahwa dirinya adalah anak yang jujur.

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 55
Dari keterangan di atas dapat diambil ilustrasi sebagai berikut:
1 2 3 4 …40 | ⏟ | 60 61 62 …99

 (1). Posisi anak yang jujur pada 40 barisan pertama ada sebanyak
posisi
 (2). Posisi anak yang jujur pada barisan tengah ada sebanyak 1 posisi (siswa
no.50)
 (3). Posisi anak yang jujur pada 40 barisan terakhir ada sebanyak
posisi
Dan karena pada poin (1) dan (3) bisa terjadi saling tukar posisi ,maka keduanya
perlu dijumlahkan lalu dibagi 2, yakni: posisi
Sehingga total kemungkinan posisi anak yang jujur ada sebanyak 20 +1 = 21
posisi.

17. Jawaban : B. 12
Pembahasan
 Huruf ikhfa’ hakiki ada 15 , yakni:
 ‫تثجدذزسشصضطظفقك‬
Perhatikan gambar berikut!

16
D

C A
15

AC = banyak huruf pada ikhfa’ hakiki, AC = 15


Maka untuk mencari panjang CD adalah cukup memainkan pasangan tripel
Pythagoras pada ∆ABC, yakni :
 Tripel Pythagoras pada ∆ABC
Didapat, (15,20,25) , yakni :
AC = 15 ; BC = 20 ; dan AB = 25
 Karena AB sebagai hipotenusa ∆ABC,maka didapat AD =
 Akibatnya AC sebagai hipotenusa ∆ACD, didapat:
CD = √
=√
Jadi,panjang CD = 12

18. Jawaban: B. 2
Pembahasan
Perhatikan table berikut!

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 56
1 2 3 4 5
( ) 4 1 3 5 2
( )

( )

( )

( )

( )

( )

w -1 dan
seterusnya.

Diketahui bahwa, 2018 = 4k+ 2 maka didapat .

Jadi,nilai dari .

19. Jawaban : B. 1 : 6
Pembahasan
Perhatikan ilustrasi berikut!

Didapat, bahwa wilayah arsiran orange/(biru pada soal) pada gambar di atas membentuk
segidelapan beraturan. Bila gambar arsiran pada gambar 01 ditegakkan maka akan tampak
seperti gambar 02
 Perhatikan pada gambar 01 di atas!
Misalkan jajargenjang tersebut dipecah menjadi 16 bagian, dan misal pula arsiran segi
delapan tersebut dipecah menjadi 4 bagian sama besar, maka ¼ bagian dari segi
delapan tersebut terletak di dalam dari jajargenjang.
 Misalkan luas jajargenjang dinyatakan dalam P (singkatan dari Paralellogram), dan luas
arsiran segi delapan dengan . Maka yang kita cari adalah nilai dari
Perhatikan gambar bagian dari berikut:

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 57
(Gambar.03)
Jika pada bagian (Gambar.03)tersebut dipecah lagi menjadi 4 bagian, maka akan tampak
seperti gambar di atas sehingga didapat masing-masing mendapat ( )
bagian.
Akibatnya ( )( )

( ) ( )

Jadi,perbandingan luas segidelapan dengan luas jajargenjang adalah 1 : 6

20. Jawaban : B. 2
Pembahasan
Diketahui FPB(x,y)= banyaknya Assabiqunal Awwalun dan KPK (x,y) = banyaknya surat
dalam Al-Q ’ dari surat Al-Ghosyiyah.
 Assabiqunal Awwalun ada 10 orang, yaitu:
1. Abu Bakar Assidiq
2. Umar Bin Khattab
3. Ustman Bin Affan
4. Ali Bin Abi Tolib
5. Thalhah Bin Ubaidillah
6. Azzubair Bin Al-Awwam
7. Abdurrahman Bin Auf
8. Abu Ubaidah Bin Al-Jarrah
9. ’ W
10. Said Bin Zaid
 Didapat FPB(x,y) = F
 Banyak surat dalam Al-Q ’ 114, dan banyak ayat dalam surat Al-Ghosyiyah = 26
 Didapat K K(x ) K K
 Bersifat
 Terdapat fakta unik bahwa
FPB(x,y) ( )
l-Qrmemiliki unsur 2 dan 5}
Beberapa kemungkinan diantaranya ,
,( ) ( )
, ( ) ( )

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 58
Jadi , terdapat 2 pasang ( ) yang memenuhi yakni ( ) ( )

Selamat menikmati
Salam berkompetisi
L K E K

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 59
SOAL
KSM MTs
Matematika terintegrasi

Tingkat Kabupaten

2018

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 60
Soal KSM Matematika Terintegrasi
MTs
Tingkat kabupaten/kota
Tahun 2019

1. Managemen keuangan yang diterapkan Pak Ahmad setiap bulan adalah sebagai berikut. Ia
menyisihkan 2,5% dari gajinya untuk membayar zakat. Selebihnya Ia selalu bershodaqoh
dari gajinya setelah dikurangi zakat. Bulan ini Ia bershodaqoh dengan membayarkan SPP
seorang anak yatim Rp 293.475. jika gaji Pak Ahmad bulan ini adalah Rp 4.300.000,berapa
persen uang yang Ia shodaqohkan dari gajinya?
a. 6% b. 7% c. 8% d. 9%
2. Terdapat tiga anggota yang berbeda dari himpunan bilangan asli yaitu
( )
. nilai maksimum dari n adalah …
a. 2 b. 1/9 c. 1 d. 1/8
3. Diketahui rata-rata siswa MTs dalam membaca Al-Qur’an adalah 35 lembar per
pekan,sedangkan rata-rata siswa MA dalam membaca Al-Qur’an adalah 50 lembar per
pekan. Jika siswa MTs dan MA digabung maka rata-ratanya dalam membaca Al-Qur’an
adalah 40 lembar per pekan. Perbandingan banyaknya siswa MTs dan MA adalah …
a. 1 : 2 b. 2 : 1 c. 3 : 2 d. 2 : 3
4. Diberikan sebuah pola O,L,I,M,P,I,A,D,E, M,A,T,E,M,A,T,I,K,A ,….
Huruf ke-2019 dari pola tersebut adalah …
a. I b. A c. D d. P
5. Hasil pengumpulan zakat dari suatu Lembaga Amil Zakat(LAZ) selama bulan Februari 2019
turun 25% dibanding bulan sebelumnya,dan hasil pengumpulan zakat bulan Maret 2019
turun 20% dari bulan sebelumnya. Hasil pengumpulan zakat bulan April 2019 turun 10%
dari bulan sebelumnya sehingga menjadi Rp 108.000.000. Berapa rupiahkah hasil
pengumpulan zakat pada bulan Januari 2019?
a. Rp 150.000.000
b. Rp 180.000.000
c. Rp 200.000.000
d. Rp 250.000.000
6. Pada segitiga ABC (siku-siku di C), titik Q pada AC , titik P pada AB, dan PQ sejajar BC.
Panjang AQ = 3 , panjang AP = 5, dan panjang BC = 8. Maka luas segitiga ABC adalah …
a. 384 b. 228 c. 192 d. 176
7. Diberikan himpunan A terdiri dari tiga anggota,setiap anggotanya menyatakan banyaknya
ayat dari suatu surat dalam Al-Qur’an. Hasil penjumlahan dari setiap dua anggota
himpunan A adalah 486 , 406 , dan 320. Pernyataan berikut yang benar tentang himpunan
A adalah …
a. A = {Al-Baqoroh , Ali Imron,An-Nisa’}
b. A = {Al-Baqoroh , Ali Imron,Al-Maidah}
c. A = {Ali Imron,An-Nisa’,Al-Maidah}
d. A = {Al-Baqoroh , An-Nisa’, AlMaidah}
8. Lebar dari suatu persegi panjang berkurang 20%. Berapa persen yang harus ditambah
pada panjangnya agar luas tetap?

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 61
a. 15% b. 20% c. 25% d. 30%
9. Di sebuah kecamatan terdapat 21 mesjid yang menyelenggarakan penyembelihan kurban
kambing pada hari Raya Idul Adha 1440 H. jika kambing terbanyak yang disembelih oleh
masjid adalah 16 ekor,dan median kambing yang disembelih oleh masjid adalah 10
ekor,maka rata-rata terkecil kambing yang disembelih di masjid di Kecamatan tersebut
yang mungkin adalah …
a. 6 b. 7 c. 8 d. 9
10. Diberikan dua kelompok data sebagai berikut :
Data 1 : 78, 87 ,67 ,65, 54, 81, 54, 97 ,73, 68, 79
Data 2 : 65, 71, 53 ,84,73, 65, 58, 75, 66, 78, 60
Pernyataan yang salah mengenai data tersebut adalah …
a. Modus data 1 = modus data 2
b. Kuartil 3 data 1 > rata-rata data 2
c. Kuartil 1 data 1 > kuartil 1 data 2
d. Rata-rata data 1 = kuartil 3 data 2
11. Di suatu Desa,Kepala Desa menginginkan semua penduduknya haal Al-Qur’an. Setelah
memilih metode yang tepat,ditargetkan jumlah penduduk yang hafal Al-Qur’an mengikuti
pola sebagai berikut:

Dengan 0 menyatakan satu orang penduduk. Banyaknya penduduk yang hafal Al-Qur’an
pada tahun ke-25 adalah …
a. 500 b. 550 c. 600 d. 650
12. Diberikan sebuah jajargenjang ABCD. Titik P dan Q terletak pada AC sehingga DP dan BQ
tegak lurus dengan AC. Jika panjang AD = 13 cm,panjang AC = 25 cm dan luas jajargenjang
tersebut adalah 125 ,maka panjang PQ adalah …
a. ½ cm b. 1 cm c. √ cm d. √ cm
13. Hasil observasi dari 143 sisa di sebuah Madrasah diperoleh 95 sisa rajin mengerjakan
sholat dhuha, 87 rajin mengerjakan sholat tahajjud, dan 60 sisa rajin mengerjakan
keduanya. Banyaknya siswa yang tidak rajin keduanya adalah …
a. 21 b. 27 c. 25 d. 132
14. Nilai ( ) dari penyelesaian
√ √
{ adalah …
√ √
a. 0 b. 1 c. 6 d. 36
15. Di masjid, rata-rata jumlah jama’ah sholat subuh selama 8 hari berturut-turut adalah 176
jama’ah. Jika hanya dihitung selama 6 hari, rata-rata jumlah jama’ahnya adalah 175
jama’ah. Maka,rata-rata jumlah jama’ah dalam 2 hari yang lain adalah …
a. 169 b. 171 c. 174 d. 179
16. Selisih bilangan terbesar dan terkecil dari bilangan ganjil yang dapat dibentuk dari lima
angka yang berbeda dari angka-angka 1,2,4,5,6,8 adalah …

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 62
a. 73940 b. 73960 c. 74056 d. 74076
17. Diketahui adalah suatu persamaan kuadrat dengan jumlah ayat surat
AlQodr , b = jumlah ayat surat Al-Quraisy , dan c = jumlah ayat surat An-Nashr. Persamaan
kuadrat yang akar-akarnya merupakan kebalikan dari akar-akar persamaan kuadrat di atas
adalah …
a.
b.
c.
d.
18. Koefisien pada penguraian ( )( )( ) ( ) adalah …
a.
b. 2020
c.
d. 2020
19. Hamid dan Mahmud sedang menghafalkan ayat-ayat Al-Qur’an. Hamid menghafal lebih
banyak ayat dari pada Mahmud. Jika ayat yang mereka berdua hafalkan dijumlah akan
menghasilkan 37 ayat. Jika jumlah ayat yang dihafalkan Hamid dibagi dengan jumlah ayat
yang dihafalkan Mahmud akan menghasilkan 3 dan sisanya 5. Selisih jumlah ayat yang
telah dihafalakn Hamid dan Mahmud adalah …
a. 21 b. 22 c. 23 d. 24
20. Persamaan memiliki akar-akar persamaan . Nilai dari
( )( )( ) adalah …
a. 9 b. 18 c. 36 d. 54
21. Dalam sebuah rombongan jama;ah haji terdapat 7 jama’ah yang akan dipilih untuk menjadi
ketua regu I sampai dengan IV. Jika seorang jama’ah yang terpilih harus menjadi ketua regu
I, maka banyaknya cara yang dapat dilakukan untuk memilih ketua regu adalah …
a. 210 b. 252 c. 260 d. 360
22. Sebuah peluru ditembakkan vertical ke atas dari permukaan tanah dengan kecepatan awal
m/s dalam waktu t sekon dan jarak h meter. Hubungan ℎ dirumuskan sebagai :
ℎ . Jika , dan ketinggian peluru tidak kurang dari 100 m. waktu t
yang dimaksud adalah …
a. b. c. t = 5 d. t > 5
23. Terdapat tiga kelompok huruf hijaiyah,yaitu kelompok huruf idhar halqi, idghom
bighunnah, dan idghom bilaghunnah. Semua huruf-huruf tersebut akan disusun dalam
susunan memanjang . banyaknya susunan yang terjadi jika posisi hurufnya berkelompok
sesuai dengan kelompok di atas adalah …
a. 144 b. 288 c. 864 d. 207.360
24. Suatu persegi ABCD memiliki panjang sisi 2 satuan. Persegi kedua digambar dengan
menghubungkan keempat titik tengah persegi ABCD, dengan cara yang sama digambar
persegi ke-3 , 4 dan seterusnya. Luas semua persegi yang terbentuk adalah … satuan luas.
a. 7,5 b. 8 c. 8,5 d. 9
25. Diberikan dua persamaan linear dan dengan A dan B adalah
bilangan asli. Contoh situasi yang menggambarkan persamaan tersebut adalah …

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 63
a. Seorang muslim yang mengerjakan puasa dan zakat akan mendapatkan pahala
Berapakah pahala setiap mengerjakan puasa dan zakat?
b. Dua orang muslim jika mengerjakan puasa dan zakat akan mendapatkan pahala
sejumah A. sedangkan 4 orang muslim jika mengerjakan puasa dan zakat akan
mendapatkan pahala sejumlah B. berapakah pahala setiap mengerjakan puasa dan
zakat?
c. Dua orang muslim jika mengerjakan puasa dan zakat akan mendapatkan pahala
sejumah A, an jika yang mengerjakannya empat orang muslim maka akan mendapatkan
pahala sejumlah B. berpakah pahala setiap mengerjakan puasa dan zakat?
d. Seorang muslim jika mengerjakan puasa 4 kali dan zakat sekali akan mendapatkan
pahala sejumlah B,dan jika mengerjakan puasa 2 kali dan zakat 3 kali akan mendapat
pahala sejumlah A. berapakah pahala setiap mengerjakan puasa dan zakat?

Salam berkompetisi

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 64
PEMBAHASAN
SOAL
KSM MTs
Matematika terintegrasi
Tingkat Kabupaten/Kota
Tahun
2019

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 65
Pembahasan
Soal KSM MTs
Matematika Terintegrasi
Tingkat Kabupaten/kota
Tahun 2019

1. Jawaban : B. 7%
Pembahasan
Diketahui Pak Ahmad menyisihkan 2,5% dari gajinya untuk membayar zakat. Selebihnya
Beliau selalu bershadaqoh dari gajinya setelah dikurangi zakat. Bulan ini Beliau
bershadaqoh dengan membayarkan SPP seorang anak Yatim sebesar Rp 293.475,00 dan
diketahui gaji Pak Ahmad bulan ini sebesar Rp 4.300.000,00. Dan untuk mengetahui
prosentase uang yang dishadaqohkan oleh Pak Ahmad adalah sebagai berikut:

( ) ( )
Jadi, prosentase uang yang dishadaqohkan oleh Pak Ahmad sebesar 7%.

2. Jawaban: C. 1
Pembahasan
Diketahui, dimana dan maka nilai maksimum dari n tercapai
( )
saat nilai minimum,maka satu satu nya nilai yang mungkin adalah akibatnya nilai
dari untuk sebarang bilangan asli .
( )
Jadi,nilai maksimum dari n adalah 1.

3. Jawaban : B. 2 : 1
Pembahasan
Misalkan :
 Rata-rata membaca Al-Qur;an per lembar dalam 1 pekan siswa MTs = ̅̅̅
 Rata-rata membaca Al-Qur;an per lembar dalam 1 pekan siswa MA = ̅̅̅
 Banyak siswa MTs =
 Banyak siswa MA =
Diperoleh :
̅̅̅ ̅̅̅
̅̅̅̅̅̅

Jadi, perbandingan banyaknya siswa Mts dan MA adalah 2 : 1

4. Jawaban: D. P
Pembahasan

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 66
Diberikan pola O, L, I, M, P, I, A, D, E, M, A, T, E, M, A, T, I, K, A, …
Terdapat 19 huruf pada kalimat “ OLIMPIADE MATEMATIKA”,maka untuk menentukan
huruf ke-2019 pada pola tersebut dapat dicari dengan : sisa 5. Akibatnya,huruf
ke-2019 dari pola tersebut sama dengan urutan ke-5 dari pola tersebut yakni : O L I M P I A
D E.
Jadi, huruf ke-2019 dari pola tersebut adalah P.

5. Jawaban : C. Rp 200.000.000
Pembahasan
Dari keterangan soal diperoleh perhitungan sebagai berikut :
Misalkan hasil pengumpulan zakat pada bulan Januari 2019 adalah N, maka diperoleh :
No Bagian bulan Hasil
1 Januari 2019 N
2 Februari 2019
3 Maret 2019 ( )
4 April 2019 Rp 108.000.000,-

Dari poin.4 diperoleh :


Rp 108.000.000,-

Jadi,hasil pengumpulan zakat pada bulan Januari 2019 sebesar Rp.200.000.000,-

6. Jawaban : 24 satuan luas(tidak ada pilihan)


Pembahasan
B
Perhatikan ilustrasi berikut!
P
8
5

C A
Q
3
Perhatikan bahwa ∆ABC ∆APQ ,dan perhatikan pula bahwa pada ∆APQ terdapat
sebuah tripel pitaghoras yakni; 3,4,5 sehingga diperoleh PQ = 4. Dengan kesebangunan
didapat ;

Akibatnya,[ ] satuan luas

Jadi,luas segitiga ABC adalah 24 satuan luas.

7. Jawaban:B. A = { AlBaqarah ,Ali Imran , AlMaidah}


Pembahasan
 Banyak ayat pada surat Al-Baqoroh = 286 ayat

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 67
 Banyak ayat pada surat Ali-Imran = 200 ayat
 Banyak ayat pada surat An-Nisa’ = 176 ayat
 Banyak ayat pada surat Al-Maidah = 120 ayat
 Misalkan { } sehingga diperoleh :

Dengan menjumlahkan ketiga persamaan di atas diperoleh :


( )

Maka , dari keterangan jumah ayat di atas diperoleh: 606 = 286 + 200 + 120
sehingga diperoleh A = { 286 , 200 ,120}
Jadi, pernyataan yang benar adalah A = {AlBaqarah ,Ali Imran , AlMaidah}

8. Jawaban: C. 25%
Pembahasan
Diketahui lebar suatu persegi panjang berkurang 20% ℓ Agar luasnya tetap, maka :
( )
( )

( )
( )

Jadi, agar luasnya tetap maka panjangnya harus ditambah sebesar 25%

9. Jawaban:
Pembahasan
Terdapat 21 masjid yang menyelenggarakan penyembelihan hewan qurban 1440H.
diketahui kambing terbanyak yang disembelih oleh panitia Masjid adalah 16 ekor,dan
median banyak kambing yang disembelih adalah 10 ekor. Maka,agar mendapatkan rata-rata
terkecil yang disembelih dapat dihitung sbb:
Misalkan ke-21 Masjid tersebut adalah maka diambil misal hingga
bernilai 1 dan hingga bernilai 10 dan terakhir ,akibatnya rata-rata
terkecil kambing yang disembelih di Masjid Kecamatan tersebut adalah :

Jadi, rata-rata terkecil kambing yang disembelih di Masjid Kecamatan tersebut


adalah 6 ekor.

10. Jawaban: A atau D


Pembahasan
Diberikan dua kelompok data sebagai berikut :
Data 1 : 78, 87 ,67 ,65, 54, 81, 54, 97 ,73, 68, 79 54,54,65,67,68,73,78,79,81,87,97
Data 2 : 65, 71, 53 ,84,73, 65, 58, 75, 66, 78, 60 53,58,60,65,65,66,71,73,75,78,84

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 68
Dari data di atas kita peroleh :
 Modus data 1 = 54 ,modus data 2 = 65 ,maka Modus data 1 Modus data 2
 Rata-rata data 1 = 73 , rata-rata data 2 = 68
( )
 Quartil 1 data 1 =
( )
 Quartil 1 data 2 =
( )
 Quartil 3 data 1 =
( )
 Quartil 3 data 2 =
Dari pernyataan pada pilihan, yang merupakan pernyataan yang benar adalah :
 Quartil 3 data 1 > rata-rata data 2
 Quartil 1 data 1 > quartil 1 data 2
Sehingga pernyataan yang salah adalah :
 Modus data 1 = modus data 2
 Rata-rata data 1 = kuartil 3 data 2
Jadi, pernyataan yang salah tentang data tersebut adalah pernyataan A dan D

11. Jawaban: D. 650


Pembahasan
Perhatikan gambar di bawah!

…. Dan seterusnya
Kajian pola

……
( )
Sehingga mudah ditemukan untuk mengetahui banyaknya penduduk yang hafal Al-Qur’an
pada tahun ke-25 adalah
Jadi, banyaknya penduduk yang hafal Al-Qur’an pada tahun ke-25 adalah orang.

12. Jawaban : B. 1 cm
Pembahasan
Perhatikan gambar berikut!
D C

13 cm Q

P
A B

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 69
Diketahui AD = 13 cm , AC = 25 cm ,dan luas jajargenjang ABCD =

Perhatikan bahwa ∆ABC = [ ] ,akibatnya [ABC] . Dengan BQ sebagai tinggi dari


∆ABC dan dengan panjang alas = AC = 25 cm, maka diperoleh :

cm

Dengan teorema Pithagoras pada segitiga ∆BQC, diperoleh :

√ √ cm.

cm.

Jadi,panjang cm.

13. Jawaban: A. 21
Pembahasan
Dari hasil keterangan soal diperoleh ilustrasi diagram venn sebagai berikut:

143

T D

27 60 35

21

( ) ( ) ( ) ( )
143 = 27+ 60 + 35 +

Jadi, banyak siswa yang tidak rajin keduanya adalah 21 anak.

14. Jawaban: A. 0
Pembahasan
√ √ ( )
{
√ √ ( )
Persamaan(1) dan persamaan(2) lalu keduanya dikurangkan,maka diperoleh :
√ √
√ √
√ √

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 70
Dengan mensubstitusikan nilai √ pada persamaan (1) diperoleh :
√ ( ) √ √
nilai dari (√ ) (√ ) ( )
Jadi,nilai dari

15. Jawaban: D. 179


Pembahasan
̅̅̅ ̅̅̅
̅̅̅̅̅̅
̅

̅
̅
Jadi, rata-rata jumlah jamaah dalam 2 hari yang lain adalah 179

16. Jawaban : D. 74076


Pe,nbahasan
Perhatikan susunan angka berikut!
1 , 2 , 4 , 5 , 6, ,8
 Bilangan ganjil terbesar yang dapat dibentuk adalah 86541
 Bilangan ganjil terkecil yang dapat dibentuk adalah 12465

Sehingga selisihnya adalah


Jadi,bilangan terbesar dan terkecil dari bilangan ganjil yang dapat dibentuk dari lima
angka 1 , 2 , 4 , 5 , 6 ,8 adalah 74076

17. Jawaban : B.
Pembahasan
Diketahui suatu persamaan kuadrat dengan :
jumlah ayat surat Al-Qodr = 5
jumlah ayat surat Al-Quraisy = 4
jumlah ayat surat An-Nashr = 3
Sehingga diperoleh persamaan kuadrat
Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya kebalikan dengan akar-akar persamaan
kuadrat di atas dapat dirumuskan dengan

Dengan memiliki koefisien ,maka diperoleh


persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya berkebalikan menjadi :

jadi, persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya berkebalikan dari persamaan


kuadrat tersebut adalah

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 71
18. Jawaban: A. 1010
Pembahasan
Perhatikan penguraian bentuk perkalian berikut!
( )( )( )( ) ( )
Memiliki akar - akar dengan
Perhatikan pula bahwa.
 ( )( ) koefisien terbesar pada berderajat tertingginya
ada pada nilai
 ( )( )( ) koefisien terbesar pada berderajat
tertingginya ada pada nilai
 ( )( )( )( ) koefisien terbesar
pada berderajat tertingginya ada pada nilai
…. …. …
Kesimpulan bahwa nilai koefisien terbesar pada berderajat tertinggi sama halnya
mencari nilai jumlah semua akar-akar. Maka dengan teorema Vieta diperoleh
jumlah semua nilai akar-akar =
Sehingga koefisien dari dapat ditentukan dengan :
dengan diperoleh ;

Jadi, koefisien dari adalah 1010

19. Jawaban : A. 21
Pembahasan
Diketahui Hamid dan Mahmud sedang menghafalkan ayat-ayat Al-Qur’an. Misalkan jumlah
ayat yang dihafal oleh Hamid adalah dan jumlah ayat yang dihafal oleh Mahmud adalah .
Selanjutnya diketahui pula:
 > ….(1)
 …(2)
 …(3)

Dari (1) dan (2) diperoleh :

Dan dari (3) diperoleh


Akibatnya nilai dari
Jadi, selisih jumlah ayat yang telah dihafalkan Hamid dan Mahmud adalah 21.

20. Jawaban: D. 54
Pembahasan
Diketahui sebuah persamaan memiliki akar akar persamaan

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 72


 ( )
( )( )( ) ( ) ( )

Jadi,nilai dari ( )( )( ) adalah 54

21. Jawaban: A. 210


Pembahasan
Terdapat 7 jamaah akan dipilih untuk menjadi ketua regu I sampai dengan IV. Jika seorang
jamaah yang terpilih harus menjadi ketua regu I,maka banyak cara yang dapat dilakukan
untuk memilih ketua regu yaitu :

( )
=210 cara
Jadi, banyak cara yang dapat dilakukan untk memilih ketua regu adalah 210 cara.

22. Jawaban: A.
Pembahasan
Sebuah peluru ditembakkan vertikal ke atas dari permukaan tanah dengan,
 Kecepatan awal =
 Waktu
 Jarak ℎ
Terdapat hubungan yakni ,
ℎ dengan dan ketinggian peluru
100
|kedua ruas dibagi 4|

( )
Jadi, waktu t yang dimaksud adalah

23. Jawaban :
Pembahasan
Terdapat tiga kelompok huruf Hijaiyah ,yakni :
 Kelompok huruf Idhar Halqi (6 huruf)
 Kelompok huruf Idghom bighunnah(4 huruf)
 Kelompok huruf Idghom bilaghunnah(2 huruf)
Akan disusun memanjang (susunan mendatar),sehingga banyaknya posisi hurufnya
berkelompok sesuai kelompok di atas adalah :
6! 4! 2! 3!
! = 207.360
Jadi,banyaknyya susunan yang terjadi jika posisi hurufnya berkelompok
sesuai dengan kelompok di atas adalah 207.360 cara

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 73
24. Jawaban: B. 8
Pembahasan
Perhatikan gambar berikut!
D C
(√ )

....
… 2

A B
2

Akibatnya,jumlah luas semua persegi tersebut dapat dihitung dengan menggunakan jumlah
deret geometri tak hingga sbb:

Dengan diperoleh :

Jadi, jumlah luas semua persegi tersebut adalah 8 satuan luas.

25. Jawaban : D
Pembahasan
Diberikan dua persamaan linear ( )
Maka dari opsi soal,pilihan yang tepat adalah pernyataan berikut :
“Seorang muslim jika mengerjakan puasa 4 kali dan zakat sekali akan
mendapatkan pahala sejumlah B,dan jika mengerjakan puasa 2 kali dan zakat 3
kali akan mendapat pahala sejumlah A. berapakah pahala setiap mengerjakan
puasa dan zakat?”

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 74
SOAL
KSM MTs
Matematika terintegrasi

Tingkat Propinsi
Tahun
2019

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 75
Soal KSM Matematika Terintegrasi
MTs
Tingkat Propinsi
Tahun 2019

1. Jika adalah faktor dari dan adalah banyaknya bacaan idhar pada surat Al-Ghasiyah,
maka bilangan bulat terbesar n yang mungkin adalah …
a. 4 b. 5 c. 10 d. 20
2. Pak Sulaiman memiliki ribuan ternak kambing yang telah memenuhi syarat untuk
dikeluarkan zakatnya. Banyak hewan ternaknya jika dibagi 15, 19 , dan 20 akan bersisa 8.
Berapa banyak hewan ternak Pak Sulaiman setelah dikurangi untuk zakat?
a. 1138 b. 1136 c. 1128 d. 1117
3. Diketahui dan berturut-turut adalah banyaknya mad jaiz munfasil pada surat Al-
Humazah dan surat Al-Kafirun. Sebuah bilangan bulat x diambil secara acak dari
{ }. Peluang bahwa x adalah penyelesaian pertidaksamaan:
√ adalah …
a. ¾ b. 3/5 c. 3/7 d. 3/8
4. Sebuah tempat penampungan air memiliki kapasitas 2 Jika mengggunakan 2 pipa
ukuran sedang hanya membutuhkan 10 menit untuk memenuhi tempat penampungan
tersebut. Akan tetapi jika menggunakan 3 pipa ukuran kecil maka dibutuhkan waktu 20
menit. Berapa waktu yang dibutuhkan agar tempat penampungan memenuhi syarat minimal
dapat digunakan berwudhu, jika digunakan 1 pipa ukuran sedang dan 2 pipa ukuran
kecil?(keterangan 1 kullah = 117,5 liter)
a. 1.41 menit ` b. 2,35 menit c. 3,75 menit d. 3,85 menit
5. Pak Rahmat memiliki hewan ternak sebanyak jumlah surat dalam Al-Qur’an yang terbagi
menjadi 4 kelompok. Kelompok A adalah domba berusia 6 bulan, kelompok B adalah domba
berusia 1 tahun,kelompok C adalah sapi berusia 1 tahun dan kelompok D adalah sapi berusia
2 tahun. Masing-masing kelompok memiliki jumlah yang berbeda. Selisih hewan yang
terdapat pada kelompok A dan B adalah 14. Selisih hewan yang terdapat pada kelompok B
dan C adalah 4. Selisih hewan yang terdapat pada kelompok C dan D adalah 8. Kelompok A
memiliki jumlah hewan yang paling sedikit dibandingkan kelompok lain. Jika jumlah hewan
pada kelompok D 2 kali lipat dari kelompok A, maka tentukan jumlah hewan ternak Pak
Rahmat yang layak dijadikan hewan Qurban…
a. 68 b. 86 c. 96 d. 114
6. Misalkan x adalah sebarang bilangan real. Nilai maksimum dari √ √
sama dengan tahun terjadinya peristiwa …(dalam hijriyah)
a. Fathul Makkah
b. Wafatnya Nabi Muhammad SAW
c. Perang Badar
d. Perang Uhud
7. Sebuah keluarga besar yang tediri dari 12 orang hendak membeli sapi ke seorang peternak
untuk diqurbankan. Terdapat 3 ekor sapi yang akan dibeli semuanya oleh keluarga tersebut.
Ada berapa banyak cara yang bisa dilakukan untuk membagi 12 orang tersebut jika ada 1
sapi yang memiliki banyak pembeli maksimal untuk qurban?

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 76
a. 23760 b. 46780 c. 71280 d. 82670
8. Sebuah kotak berisi bola-bola yang masing-masing bertuliskan satu huruf hijaiyah. Huruf
hijaiyah tersebut terdiri atas huruf idghom bighunnah, idhar , dan qolqolah. Diambil sebuah
bola secara acak sebanyak 2 kali tanpa pengembalian. Peluang bola yang terambil
bertuliskan huruf idhar pada pengambilan pertama dan qolqolah pada pengambilan kedua
adalah …
a. 6/35 b. 3/20 c. 12/91 d. 1/7
9. Sebuah kotak berisi kartu-kartu yang bertuliskan semua nama Nabi. Setiap satu kartu
bertuliskan satu nama yang berbeda. Marwah ingin mengambil kartu yang bertuliskan nama
Nabi yang bergelar Ulul Azmi. Dia mengambil satu persatu tanpa pengembalian. Berapa
peluang Marwah mendapatkan kartu yang bertuliskan nabi bergelar Ulul Azmi untuk yang
ketiga kalinya pada pengambilan ke-5?
a. 19/5313 b. 57/5313 c. 38/1771 d. 19/1771
10. Albiruni bekerja di suatu perusahaan. Rata-rata zakat pendapatan yang dia keluarkan setiap
bulan dalam 4 tahun terakhir dapat dilihat pada tabel berikut ;

Berapa rata-rata pendapatan per bulan Al Biruni pada tahun 2020?


a. Rp. 56.000.000
b. Rp. 28.000.000
c. Rp. 14.000.000
d. Rp. 7.000.000
11. Gambar di bawah ini menunjukkan suatu lahan persawahan berbentuk segitiga samakaki
yang menggunakan sistem irigasi:

Jika diketahui BE = 1/3 EC dan pemilik lahan berbentuk segitiga BED membayar zakat hasil
panen sebesar Rp. 800.000,- maka berapa pendapatan dari hasil panen yang diperoleh
pemilik lahan segitiga EFC ?
a. Rp. 24.000.000

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 77
b. Rp. 36.000.000
c. Rp. 48.000.000
d. Rp. 72.000.000
12. Yumna dan Zulaikhah berjanji untuk menyambung tali silaturrahim walaupun melanjutkan
studi ke tempat yang berbeda. Waktu pertemuan mereka ternyata membentuk suatu pola
tertentu. Berikut ini adalah daftar waktu pertemuan mereka sejak tahun 1422H

Pertemuan ke- Bulan dan tahun


1 Shafar 1422 H
2 Ramadhan 1422H
3 Jumadil Awal 1423H
4 Rajab 1424H
5 Dzulhijjah 1426H
6 Ramadhan 1431H

Berdasarkan pola di atas, pertemuan ketujuh mereka akan terjadi pada …


a. jumadil Awal 1436 H
b. Rajab 1436 H
c. Rab’iul Awal 1440H
d. Shafar 1440H
13. Diketahui untuk x bilangan real,dirumuskan suatu fungsi ( ) . jika n adalah tahun
hijriyah kemerdekaan Indonesia, maka hitung hasil penjumlahan berikut:
( ) ( ) ( )
a. 1363 b. 1364 c. 1363/2 d. 682
14. Suatu lahan berbentuk seperti gambar di bawah ini :

Diketahui M titik tengah lingkaran, sudut CED = 60 dan panjang MD = 40 m. pemilik lahan
ingin mewakafkan tanahnya yang berbentuk segitiga BMD. Berapa luas lahan yang
diwakafkan tersebut?
a. 200 b. 400 c. √ d. √
15. Rata-rata bacaan ikhfa surat Al-Humazah , Al-Kautsar, Al-Kafirun, An-Nashr,Al-Lahab,Al-
Ikhlas, Al-Falaq, dan An-Nas akan menjadi dua kali lipat jika ditambah bacaan ikhfa’ pada
surat …
a. An-Naba’ b. Abasa c. Al-Infithar d. Al-Ghosyiyah
16. Banyak 7 tupel (a , b , c , d , e , f , g) yang memenuhi persamaan berikut :

Adalah …
a. 24 b. 32 c. 48 d. 64

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 78
17. Ahmad secara acak memilih satu juz untuk dibaca. Baihaqi juga secara acak membaca satu
juz yang berbeda dengan Ahmad. Peluang selisih nomor juz yang dibaca keduanya sedikitnya
dua adalah …
a. 7/15 b. 8/15 c. 17/30 d. 19/30
18. Perhatikan gambar berikut!

Jari-jari lingkaran kecil adalah 1, maka luas daerah yang diarsir adalah …
a. ( √ )
b. (√ )
c. 4 √
d. 7
19. Table berikut berisi daftar tokoh-tokoh pada dinasti Umayyah:
NO Nama tokoh NO Nama tokoh
1 Said bin Zubair 6 Sais bin Musayyab
2 Hasan AlBashri 7 Sufyan Ats-Tsauri
3 AlQomah bin Qois 8 Laila Majnun
4 Abul Aswad Al Duwali 9 Khalid bin Yazid
5 Masuruq Al Ajda 10 Nu’aim bin Basyir
Jika adalah nomor tokoh pada table di atas yang pertama menerjemahkan buku tentang
astronomi, kedokteran, dan kimia. Nilai dari :
( )
dengan bilangan real bukan nol sedemikian sehingga :
adalah …
a. 60 b. 90 c. 100 d. 180
20. Diberikan sebuah perseggi ABCD . titik E berada di dalam persegi ABCD sedemikian sehingga
CDE membentuk segitiga sama sisi. Sebuah lingkaran yang melalui CDE memotong AD dan
BC di D , F , C , dan G. jika panjang AB = 30, luas dari AFGB adalah √ . jika a,b,c positif
dan c tidak dapat dibagi oleh kuadrat sebarang prima, nilai dari a+b+c adalah …
a. 978 b. 105 c. 1203 d. 1403
21. Jika x > 0 dan , maka nilai dari adalah …
a. 52 b. 194 c. 724 d. 1024
22. Untuk setiap bilangan bulat z > 1, nilai dari fungsi f(z) adalah bilangan prima terkecil yang
tidak membagi z. nilai dari f(2) + f(3) + … + f(100) adalah …
a. 286 b. 288 c. 280 d. 301
23. Jika titik A dan titik B berjarak 10. Banyak titik C yang mungkin sedemikian sehingga keliling
segitiga ABC adalah 50 dan luasnya 100 adalah …
a. 0 b. 1 c. 2 d. tak terhingga
24. Teks arab

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 79
‫ِلى ُم َو ِّظفِ ْي ِه بِ َقدْ ِر ن ِْس َب ِة ‪َ 2:3:5‬ح ْس َب مُدَّ ِة ا ْل َع َم ِل‬ ‫س َم فُ َؤا ُد َز َكا َة ا ْل َم ِ‬
‫ال ا َ‬ ‫َق َّ‬

‫اج َي ْس َتلِ ُم ا ْل َم ْبلَ ُغ ‪ُ 054.444‬ر ْوبِ َّي َة‪َ ,‬ف َك ْم عَدَ ُد‬
‫فءِ ا َذا َكانَ َبا ْن َب ْ‬
‫اج ه َُو مِنْ اَ َح ِد ُم َو ِّظفِ ْي ِه َم َع َثانِى اَ ْك َث ُر َف ْت َرةُ ا ْل َع َم ِل‪َ .‬‬
‫َبا ْن َب ْ‬
‫س َها فُؤادُ؟‬ ‫ال الَّتِى َق َّ‬‫ا ْل َم ِ‬
‫‪a. 1.400.000‬‬ ‫‪b. 2.100.000‬‬ ‫‪c. 4.200.000‬‬ ‫‪d. 8.400.000‬‬
‫!‪25. Perhatikan sistem persamaan berikut‬‬
‫ا‪+‬ب=‪1‬‬
‫ب‪+‬ت=‪2‬‬
‫ت‪+‬ث=‪3‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫و ‪ +‬ه = ‪22‬‬
‫ه ‪ +‬ي = ‪22‬‬
‫… ‪ adalah‬ا ‪ +‬ي ‪Nilai dari‬‬
‫‪a. 7‬‬ ‫‪b. 14‬‬ ‫‪c. 13‬‬ ‫‪d. 17‬‬

‫‪Salam berkompetisi‬‬

‫‪Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021‬‬ ‫‪Page 80‬‬
PEMBAHASAN
SOAL
KSM MTs
Matematika terintegrasi
Tingkat Propinsi
Tahun
2019

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 81
Pembahasan
Soal KSM MTs
Matematika Terintegrasi
Tingkat Propinsi
Tahun 2019

1. Jawaban: D. 20
Pembahasan
Banyaknya bacaan idhar(halqi) pada surat Al-Ghasyiyah sebagai berikut:

‫َي ْو َمئ ٍذ َخاش َعة‬


‫َنارً ا َحام َية‬
‫منْ َع ْي ٍن اَن َي ٍة‬
َ ْ‫َط َعام االَّ من‬
‫ضري ٍْع‬
‫فيْ َج َّن ٍة َعال َي ٍة‬

Ada 6 bacaan Idhar halqi,maka n = 6 dan diperoleh :


( ) , didapat n(maksimum) = 20
Jadi, bilangan bulat terbesar n yang mungkin adalah 20.

2. Jawaban: B. 1136
Pembahasan
Kajian fiqih zakat
Jumlah kambing Besar zakat
40 sampai 120 1 ekor
121 sampai 200 2 ekor
201 sampai 300 3 ekor
301 sampai 400 4 ekor
…dan seterusnya … ekor
Setiap bertambah 100 ekor, zakatnya bertambah 1 ekor

Nah, sekarang untuk mencari jumlah keseluruhan hewan ternak Pak Sulaiman adalah sbb:
( )
, untuk jumlah kambing 1.100 berdasarkan tabel maka jumlah wajib
zakatnya adalah 11 ekor, sedangkan untuk 48 ekor wajib zakatnya hanya 1 ekor. Sehingga
total wajib zakat hewan ternak kambing pak Sulaiman adalah 12 ekor. Didapat jumlah
hewan ternak kambing Pak Sulaiman setelah dikurangi zakat adalah (1148 – 12) = 1136
ekor.
Jadi, jumlah hewan ternak kambing Pak Sulaiman setelah dikurangi zakat adalah
1136 ekor.

3. Jawaban : C. 3/7
Pembahasan
 Banyaknya bacaan Mad Jaiz munfasil pada surat Al-Humazah, hanya ada 1 ,yakni :

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 82
َ ‫ك َما ْالح‬
‫ُط َم ُة‬ َ ‫ َو َما اَ ْدرى‬, sehingga didapat
 Banyaknya bacaan Mad Jaiz Munfasil pada surat Al-Kafirun ada 7, yakni :
‫ َو الَ اَ ْن ُت ْم عَاب ُد ْونَ مَا اَعْ ُب ُد‬,‫وَ الَ اَ َنا عَابَد مَا َعب َْد ُت ْم‬,‫ َو الَ اَ ْن ُت ْم عَاب ُد ْونَ مَا اَعْ ُب ُد‬,‫الَ اَعْ ُب ُد‬, َ‫قُ ْل َيا اَ ُّيهَا ا ْل َكافر ُْون‬
Sehingga didapat nilai
{ } { , } akibatnya ( )
 Selanjutnya, penyelesaian dari pertidaksamaan √ adalah sebagai berikut:
 √ (kedua ruas dikuadratkan) ( )( )
sehingga didapatkan { }
 √ ( ) , sehingga
didapatkan { }
 Dari kedua himpunan penyelesaian di atas dapat ditentukan nilai-nilai yang
memenuhi yaitu { } , akibatnya ( )
( )
 ( )
( )

Jadi, Peluang bahwa x adalah penyelesaian pertidaksamaan √ adalah

4. Jawaban: A. 1,41 menit


Pembahasan
Diketahui Sebuah tempat penampungan air memiliki kapasitas 2 . keterangan 1 kullah =
117,5 liter.
Jika mengggunakan 2 pipa ukuran sedang hanya membutuhkan 10 menit untuk memenuhi
tempat penampungan tersebut. Akan tetapi jika menggunakan 3 pipa ukuran kecil maka
dibutuhkan waktu 20 menit. .Waktu yang dibutuhkan agar tempat penampungan
memenuhi syarat minimal dapat digunakan berwudhu( 2 kullah = ) jika
digunakan 1 pipa ukuran sedang dan 2 pipa ukuran kecil dapat dihitung sebagai berikut :
Misalkan :
 Pipa besar
 Pipa sedang
 Pipa kecil
Maka diperoleh,
 …(1)
 …(2)

 Perhatikan …(2)
3 Pk => 20 menit => 2000 liter
3 Pk => x menit => 235 liter
 Didapat, nilai x =
 Sehingga untuk 5 Pk dalam memenuhi air sebanyak 235 liter dibutuhkan waktu selama;
{sampai di sini penulis menggunakan perbandingan berbalik
nilai => }
Jadi, waktu yang dibutuhkan agar tempat penampungan memenuhi syarat
minimal dapat digunakan berwudhu, jika digunakan 1 pipa ukuran sedang dan 2
pipa ukuran kecil adalah 1,41 menit.

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 83
5. Jawaban: B. 86
Pembahasan
 Jumlah surat dalam AlQur’an adalah 114 surat, diperoleh jumlah hewan ternak Pak
Rahmat adalah 114 ekor.
KRITERIA HEWAN QURBAN {perspektif fikih 4 Madzhab}
 Menurut Hanafiah dan Hambaliyah domba/biri-biri jadza’ah yang genap berusia 6
bulan, sedangkan menurut Malikiyah dan Syafi’iyyah domba/biri-biri jadza’ah
genap berusia 1 tahun.kesimpulan ,bahwa kedua pendapat ini diperbolehkan.
~Sedangkan menurut 4 Imam madhab tersebut {kecuali Malikiyyah}usia
sapi(musinnah) “ tidak ada yang berpendapat untuk musinnah sapi berusia 1
tahun, namun mereka bersepakat bahwa musinnah sapi adalah genap 2 tahun,
dan kelompok Malikiyyah mengatakan 3 tahun.
 Dari keterangan di atas, maka kelompok hewan ternak Pak Rahmat yang masuk kriteria
hewan yang sah dijadikan qurban adalah : A , B , dan D
 A+B+C+D = 114
 D = 2A
 Dari keterangan soal, dapat (penulis) simpulkan demikian,
 D > B > C >A (dipersilahkan bagi pemerhati untuk menganalisa sendiri) , sehingga :
( )
…(2)
( )
 Dengan mengurangkan (1) dan (2) diperoleh nilai => C – A = 10 …(4)
 Subtitusikan nilai D = 2A pada pers.(3), diperoleh 2A – C = 8 …(3)
 Dengan menjumlahkan (3) dan (4), diperoleh nilai A = 18 ,selanjutnya diperoleh
pula;
B = 32 ; C = 28 ; dan D = 36
 Sehingga jumlah hewan ternak Pak Rahmat yang layak dijadikan qurban adalah
A+B+D = 18+32+36 = 86 ekor.
Jadi, jumlah hewan ternak Pak Rahmat yang layak dijadikan hewan Qurban adalah
86 ekor.

6. Jawaban: A. Fathul Makkah


Pembahasan
Misalkan √ √ ,= y maka:
√( )( )
 Agar nilai maksimum,maka nilai (2019-x)(x-1987) harus maksimum dan
merupakan bilangan kuadrat, akibatnya (2019-x) = (x-1987).
2019 – x = x – 1987
2x = 4006 x = 2003
 √( )( )


Jadi,nilai maksimum dari √ √ adalah 8

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 84
(sama dengan tahun hijriyah terjadinya peristiwa Fathul Makkah)

7. Jawaban: C. 71280 cara


Pembahasan
 Kajian Fikih: “dalam sebuah Hadist yang diriwayatkan oleh Turmudzi dan Ibnu
Majah, bahwa seekor unta dapat ditangung oleh 10 orang dan seekor sapi oleh 7
orang.”
 Ada 12 orang pembeli dimana ada 1 sapi dipastikan memiliki pembeli terbanyak
(7 orang) dengan 3 pilihan sapi.
 Maka cara pemilihannya dapat diklasifikasikan menjadi 2 kemungkinan,yakni:
I. 7_4_1
Banyak cara memilih ada ( )( )( ) cara
II. 7 _ 3 _2
Banyak cara memilih ada ( )( )( ) !
 Sehingga total cara memilih ada sebanyak 23760 + 47520 = 71280 cara.

8. Jawaban: D. 1/7
Pembahasan
 Kajian tajwid:
 Huruf idghom bighunnah ada 4, yakni : ‫ي ن م و‬
 Huruf idhar ada 6, yakni: ‫ء ه ح خ ع غ‬
 Huruf qolqolah ada 5, yakni : ‫ب ج د ط ق‬
 Total huruf = 15 huruf
 Peluang terambilnya bola bertuliskan huruf qolqolah pada pengambilan pertama:

 Peluang terambilnya bola bertuliskan huruf idhar pada pengambilan kedua:

Jadi peluang terambilnya bola bertuliskan huruf qolqolah pada pengambilan


pertama dan huruf idhar pada pengambilan kedua adalah

9. Jawaban: C. 38/1771
Pembahasan
 Dalam sebuah kotak terdapat kartu-kartu bertuliskan semua nama Nabi ( ada 25 kartu .
berbeda).
 Nabi dan Rasul yang termasuk Ulul Azmi ada 5, yakni: Nuh, Ibrahim, Musa , Isa, dan
Muhammad SAW.
 Misal kartu yang bertuliskan nama Nabi Ulul Azmi adalah => B dan kartu yang
bukan nama Nabi Ulul Azmi adalah => S
 Agar mendapatkan kartu yang bertuliskan Nama Nabi Ulul Azmi ke- 3 kalinya pada
pengambilan ke-5, maka haruslah telah mendapatkan 2 kartu yang bertuliskan

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 85
nama Nabi Ulul Azmi pada pengambilan ke-4 , yaitu:
BBSS_BSBS_SBSB_SSBB_SBBS_BSSB (ada 6 kemungkinan). dan ke-6 kemungkinan
tersebut memiliki peluang yang sama, yaitu:

~peluang mendapatkan kartu yang bertuliskan nama Nabi Ulul Azmi ke-2 pada
pengambilan ke -4 adalah
Jadi, peluang mendapatkan kartu bertuliskan nama Nabi Ulul Azmi ke-3 pada
pengambilan ke-5 adalah :

10. Jawaban: B. Rp 28.000.000,-


Pembahasan
 Dari diagram batang di atas nampak, bahwa rata-rata zakat pendapatan yang
dikeluarkan oleh Al-Biruni setiap bulan dalam 4 tahun terakhir(dari tahun 2016 hingga
2019) adalah sebagai berikut:
Tahun Rata-rata zakat per bulan
2016 380.000
2017 460.000
2018 540.000
2019 620.000
2020

 Zakat maal(penghasilan/profesi) yang wajib dikeluarkan setiap tahun /bulan


adalah sebesar 2,5% dari pendapatan.
 Dari table di atas dapat disimpulkan bahwa tiap tahun, rata-rata zakat per bulan
bertambah Rp. 80.000,_. Sehingga didapat rata-rata zakat yang dikeluarkan per bulan
pada tahun 2020 adalah Rp. 620.000 + Rp. 80.000 = Rp. 700.000,_
 Sehingga didapat besar rata-rata pendapatan Al-Biruni perbulan adalah

Jadi, besar rata-rata pendapatan Al-Biruni perbulan pada tahun 2020 adalah Rp
28.000.000

11. Jawaban: D. Rp 72.000.000,-


Pembahasan
Besar zakat pertanian dengan system pengairan(irigasi) adalah sebesar 5% dari hasil
panen
~ perhatikan bahwa ∆BED ∼ ∆ECF ,dengan demikian maka kedua nya merupakan segitiga
siku-siku samakaki. Nah, dari itu dapat disimpulkan bahwa ∆ECF merupakan kelipatan
(perbesaran) dari ∆BED. Untuk menghitung nilai perbesarannya, dimisalkan BE =
sehingga didapat BD = √ ,dengan EC = . maka √
.

~ dimisalkan x bernilai 1 didapat [BED] : [ECF] = (√ )


 Zakat berbanding senilai dengan luas dan hasil panen ,maka :

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 86
Zakat BED : zakat ECF = 2 : 9 , sehingga didapat zakat ECF = x 800.000 = 360.000.
Akibatnya pendapatan dari hasil panen ECF = .
Jadi, pendapatan dari hasil panen ECF adalah Rp 72.000.000,-

12. Jawaban: C . Rabiul Awwal 1440 H


Pembahasan
No Nama bulan hijriyah
1 Muharram
2 Shafar
3 Rabiul awwal
4 Rabiul Akhir
5 Jumadil Awwal
6 Jumadil Akhir
7 Rajab
8 Sya’ban
9 Ramadhan
10 Syawal
11 Dzulka’dah
12 Dzulhijjah

Shafar 1422H Ramadhan 1422H = 7 bulan


Ramadhan 1422H Jumadil Awwal 1423H = 8 bulan
Jumadil Awwal 1423H Rajab 1424H = 14 bulan
Rajab 1424H Dzulhijjah 1426H = 29 bulan
Dzulhijjah 1426H Ramadhan 1431H = 57 bulan
 Membentuk barisan : 7 , 8 , 14 , 29 , 57 , x
 7(+1) = 8
 8(+1+5) = 14
 14(+1+5+9) = 29
 29(+1+5+9+13) = 57
 57(+1+5+9+13+17) = 102
Jadi, pertemuan ke-7 setelah Ramadhan 1431H adalah Ramadhan 1431H + 102 bulan
= Rabiul Awwal 1440H.

13. Jawaban: A. 1363


Pembahasan
( ) dengan n adalah tahun hijriyah kemerdekaan Indonesia = 1364 H.
Maka untuk menghitung nilai dari ( ) ( ) ( ) adalah :

Perhatikan bahwa : ( ) , maka ( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( )
{ ( ) ( )} { ( ) ( )} { ( ) ( )} ( )
{ ℎ } ( )

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 87
2

Jadi,nilai dari ( ) ( ) ( ) adalah 1363

14. Jawaban: D. √
Pembahasan
Perhatikan gambar berikut!

 Perhatikan bahwa BM = MD = r , akibatnya ∆BMD adalah sama kaki


 Bila ditarik garis dari titik M ke titik C, maka tampak bahwa luas setengah lingkaran
tersebut terdiri atas tiga wilayah yang sama besar,yakni 3 kali luas juring AMB
,akibatnya ∠AMD = 60 sehingga ∠BMD = 120 .
Bagi yang terbiasa menggunakan solusi trigonometri untuk menghitung luas segitiga
bisa juga, pun bila pemerhati ingin mensolusi dengan cara yang lain dipersilahkan.
Namun, kali ini penulis ingin mensolusi dengan metode trigonometri, sebagai berikut:
 Bila diketahui kedua sisi dan sudut yang diapit, maka untuk menghitung luas segitiga
adalah :
 [∆] = =
 sehingga didapat ;
[BMD] =

= √ √
Jadi,luas segitiga tersebut adalah √ .

15. Jawaban: A. An- ’


Pembahasan
no Nama surat Banyaknya bacaan ikhfa’
1 Al-Humazah 0
2 Al-Kautsar 0
3 Al-Kafirun 2
4 An-Nashr 0
5 Al-Lahab 1
6 Al-Ikhlash 0
7 Al-Falaq 4
8 An-Nas 1
Total 8
Rata-rata 1
Maka, agar rata-ratanya menjadi 2 kali lipat dari rata-rata di atas adalah:

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 88
( sama dengan banyaknya bacaan ikhfa’ pada
surat An-Naba’)
Jadi, Rata-rata bacaan ikhfa surat Al-Humazah , Al—Kautsar, Al-Kafirun, An-Nashr,Al-
Lahab,Al-Ikhlas, Al-Falaq, dan An-Nas akan menjadi dua kali lipat jika ditambah
bacaan ikhfa’ pada sura An-Naba’.

16. Jawaban: C. 48
Pembahasan
()
… (ii)
…(iii)
 Dari (i) dan (ii) , diperoleh c = 1 akibatnya a dan b ada 4 kemungkinan(cara)
(1 )( )( )( )
 Dari (ii) dan (iii) ,maka c = 1 ; d = 83 ; dan e = 1 hanya ada 1 kemungkinan(cara)
 Karena e = 1 dan , maka f.g kemungkinannya ada 3.2.2 = 12
kemungkinan(cara) diambil dari banyaknya faktor positif dari 84
Sehingga banyaknya 7 tupel (a,b,c,d,e,f,g) yang memenuhi persamaan tersebut ada
sebanyak pasang.

17. Jawaban: 14/15 (tidak ada opsi)


Pembahasan
~ untuk menghitung ruang sampelnya ( ) maka dapat dihitung dengan banyaknya
pilihan Ahmad memilih satu juz dari 30 juz dikalikan dengan banyak cara Baihaqi
memilih seluruh juz yang berbeda dari Ahmad. Hal ini berakibat banyak ruang
sampelnya adalah 30 .
~ untuk menghitung peluang nomor juz yang dibaca keduanya sedikitnya berselisih 2 ,
maka kita bisa menghitung terlebih dahulu peluang nomor juz yang dibaca keduanya
berselisih 1, yakni
~ Dengan peluang komplemen kita dapatkan, ( ) ( ) ( )
Jadi, peluang selisih nomor juz yang dibaca keduanya sedikitnya 2 adalah
( )

18. Jawaban : C. √
Pembahasan
Perhatikan gambar di bawah ini!

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 89
 Untuk menghitung jari-jari lingkaran besar ,perhatikan segitiga sama sisi AOB.
Didapat bahwa jari-jari lingkaran besar sama dengan 2x tinggi segitiga AOB + jari-jari
lingkaran kecil.
 Tinggi ∆AOB = √( ) √ √ √ √
Sehingga ,diperoleh jari-jari lingkaran besar adalah 2√3+1
 Luas daerah yang diarsir adalah = luas lingkaran besar dikurangi 13kali luas
lingkaran kecil.
( √ )
= ( √ )
= 4 √
Jadi, luas daerah arsiran tersebut adalah 4 √

19. Jawaban: C . 100


Pembahasan
Tokoh yang pertamakali menerjemahkan buku tentang astronomi, kedokteran , dan
kimia adalah Khalid bin Yazid Bin Muawiyah,
( )
Didapat nilai p = 9 .sehingga yang ditanyakan adalah nilai

 ( ) ( ) ( )
Didapat, (a-2b) = 0 a = 2b
(b-3c) = 0 b = 3c
(a – 6c) = 0 a = 6c
Didapat, a = 2b = 6c
( )
Dan jika diubah dalam satu bentuk variable( c misalnya), maka
ekuivalen dengan :
( ) ( )
( )
( )
( )
Jadi, nilai dari adalah 100

20. Jawaban: C. 1203


Pembahasan
Perhatikan gambar berikut!

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 90
 Pandang persegi ABCD dan lingkaran yang menyinggung persegi ABCD di C, D, F ,dan G
 AB // CD , akibatnya DC=DE=CE{sama sisi}, sehingga [CDE] = 225√3
 Dengan menggunakan rumus jari-jari lingkaran luar ∆ CDE didapat ;
 √ √

 Bila ditarik garis dari titik O ke titik C diperoleh luas juring COG = luas juring EOG,
dan luas juring EOG = , akibatnya ∠GOC = ∠GOE = 60 .
 Sehingga didapat, panjang tali busur CG adalah:
( ) CG = √ √ √ , didapat BG =

 Sehingga luas AFGB = AB x BG ( √ ) √
 Didapat,
Jadi, nilai dari

21. Jawaban: C. 724


Pembahasan

( )
= 52
( )
( )( ) ( )
Alternatif lain
( )( ) ( )

22. Jawaban: C. 280


Pembahasan
 f(2) = 3 f(6) = 5 f(10) = 3
f(3) = 2 f(7) = 2 f(11) = 2
f(4) = 3 f(8) = 3 f(12) = 5
f(5) = 2 f(9) = 2 f(13) = 2 … … … f(100) = 3
~ dari sini dapat kita simpulkan , bahwa:
 f(n) , dimana n = 3,5,7,9,…{n = ganjil}, maka f(n) = 2
 f(n) , dimana n = 6 dan kelipatannya ,maka f(n) = 5
 f(n) , dimana n = 2, 4,8,10 ,…{n = genap selain 6 dan kelipatannya}, maka f(n) = 3
jadi nilai dari ;
f(2) + f(3) + … + f(100) = (2 x 49) + (5 x 16) + (3 x 34)
= 280

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 91
23. Jawaban: A .0
Pembahasan
 Untuk menyelesaikan soal di atas , akan dibagi menjadi 2 kasus ,sebagai berikut:
1. Segitiga siku—siku C

20
20

B A

 Untuk segitiga siku-siku ,kita ambil misal panjang AC dan BC berturut-turut 20 ,20.
Dari sini memenuhi keliling 50 dan luasnya 100.namun, tidak memenuhi tripel
pithagoras,yakni . Dan untuk kasus pada segitiga siku-siku ini,kita
hanya bisa memilih nilai-nilai AC dan BC yang memenuhi tripel pithagoras dimana
salah satu sisinya, yakni AB harus bernilai 10.dan sejauh ini, belum ditemukan
pasangan tripel pithagoras dengan salah satu sisi terpendeknya adalah 10, yang ada
adalah sisi miringnya(sisi terpanjang) nya 10 yakni {6,8,10} atau {8,6,10}.sehingga
dapat disimpulkan bahwa untuk segitiga siku-siku tidak ada titik C yang
memenuhi kondisi soal di atas.
2. Segitiga sembarang
Perhatikan ilustrasi berikut!

Diberikan segmen(garis) AB sejajar dengan garis ℓ dan taruhlah titik C pada


sembarang titik pada segmen(garis) ℓ. Dimana jarak antara garis ℓ dan segmen AB
adalah 20 sehingga AC+BC >40. Jadi, AB + AC + BC >10+40 AB + AC + BC > 50.
Dan hal ini kontradiksi dengan keterangan bahwa keliling ABC 50.
Jadi,kesimpulannya adalah tidak ada titik C yang memenuhi.

24. Jawaban: A. 1.400.000


Pembahasan
Terjemahan soal

“Fuad membagi zakat mal kepada karyawannya dengan perbandingan 5: 3: 2 sesuai masa kerja.
Bambang merupakan salah satu karyawannya dengan masa kerja terbesar(terlama) kedua. Jadi jika
Bambang menerima sejumlah Rp 420.000, berapa banyak uang
(jumlah zakat) yang dibagikan Fuad?”
 Kita hitung besar gaji Bambang , yakni

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 92
 Selanjutnya kita mencari perbandingan besarnya gaji seluruhnya
berdasarkan masa kerja 5:3:2= , didapat nilai x
(nilai pengali) = 5.600.000
 Sehingga perbandingan besar gaji sesuai masa kerja adalah 28.000.000 :
16.800.000 : 11.200.000
 Didapat, besarnya pajak(keseluruhan) yang dibagikan oleh Fuad adalah

 Alternatife lain:
420.000 = 3 , akibatnya perbandingan besarnya zakat adalah :
700.000 : 420.000 : 280.000 , sehingga total pajak keseluruhan yang dibagikan
oleh Fuad = 1.400.000

25. Jawaban: B. 14
Pembahasan
Perhatikan ilustrasi berikut!
1=‫ب‬+‫ا‬
2=‫ت‬+‫ب‬
3=‫ث‬+‫ت‬
.
.
.
22 = ‫ ه‬+ ‫و‬
22= ‫ ي‬+ ‫ه‬
1 = 0+1 6 = 3+3 11 = 5+6 16 = 8+8 21 = 10+11 26 = 13+13
2 = 1+1 7 = 3+4 12 = 6+6 17 = 8+9 22 = 11+11 27 = 13+14
3 = 1+2 8 = 4+4 13 = 6+7 18 = 9+9 23 = 11+12
4 = 2+2 9 = 4+5 14 = 7+7 19 = 9+10 24 = 12+12
5 = 2+3 10 = 5+5 15 = 7+8 20 = 10+10 25 = 12+13
Dari keterangan di atas didapat bahwa nilai dari ‫ ي‬+ ‫ ا‬adalah 0 + 14 = 14

Selamat menikmati

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 93
SOAL
KSM MTs
Matematika terintegrasi

Tingkat Kabupaten
Tahun
2021

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 94
Soal KSM MTs
Matematika Terintegarsi
Tingkat kabupaten/kota
Tahun 2021

1. Teks arab
... ‫هي‬ ‫و‬ ‫ القيمة المحتملة الفارقة‬. ‫ تحقّق المعادلة‬y ‫ و‬x ‫االعدلد الطّبيعيّة‬
a. 48 b. 72 c. 96 d. 120
2. Virus corona menyebar di suatu Negara pada awal Maret 2020 lalu. Sejak saat itu,kasus
terkonfirmasi COVID-19 semakin meningkat dan meluas. Pada bulan Mei 2021, kasus yang
terkonfirmasi positif virus COVID-19 meningkat 50% dibandingkan tahun sebelumnya.
Pada bulan Juni 2021 turun 20% dibandingkan bulan sebelumnya. Pada bulan Juli 2021
meningkat lagi 75% dibandingkan bulan sebelumnya sehingga menjadi 2.228.938 kasus.
Banyak kasus pada bulan April 2021 adalah …
a. 606.513
b. 1.061.399
c. 1.273.678
d. 1.592.098
3. Saat pembagian daging qurban,Ali diminta untuk mendistribusikan daging qurban ke dua
desa yaitu desa A dan desa B. pada desa A,Ali menyiapkan 76 kantong kresek merah untuk
daging kambing dan 32 kantong kresek putih untuk daging sapi yang berat totalnya 222 kg.
pada desa B,Ali menyiapkan 38 kantong kresek merah untuk daging kambing dan 64
kantong putih untuk daging sapi yang berat totalnya 159 kg. jika berat masing-masing
daging kambing dan daging sapi, berturut-turut adalah x kg dan y kg, maka x alif dan y alif
berturut-turut menyatakan panjang hukum bacaan …
a. Mad wajib Muttashil dan Mad Badal
b. Mad Jaiz Munfashil dan mad wajib Muttashil
c. Mad Thobi’I dan Mad Wajib Muttashil
d. Mad Thobi’I dan Mad Badal
4. Pada Al-Qur’an surat An-Nur ayat 45 disebutkan :

Konsep Matematika yang terdapat pada ayat tersebut adalah …


a. Himpunan b. fungsi c. barisan d. deret
5. The numbers of squares of varios sizes in the figure below is …

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 95
a. 30 b. 33 c. 35 d. 37
6. Pak Adi adalah seorang pemain basket yang ukuran panjang lutut ke telapak kakinya sama
dengan banyak ayat pada surat An-Nazi’at(dalam satuan cm), sedangkan ukuran panjang
lutut ke pangkal paha sama dengan banyak ayat pada surat ‘Abasa(dalam satuan cm). jika
saat melakukan rukuk pada sholat diketahui panjang dari telapak kaki ke ujung kepala sama
dengan jumlahan urutan surat Al-A’la dan surat Qof maka tinggi Pak Adi adalah … cm.

a. 88 b. 82 c. 137 d. 193
7. Misalkan S adalah himpunan bilangan yang memiliki 4 anggota. Hasil penjumlahan setiap
tiga bilangan anggota S adalah sama dengan banyaknya ayat pada surat Al-Baqoroh, atau
banyaknya ayat pada surat Ali-Imran, atau banyaknya ayat pada surat An-Nisa’, atau
banyaknya ayat pada surat Al-Mukminun. Selisih bilangan terbesar dan terkecil dari
anggota S adalah …
a. 58 b. 82 c. 116 d. 168
8. Misalkan kita mempunyai sekumpulan kartu yang masing-masing bertuliskan satu huruf
hijaiyah tertentu. Terdapat 4 kantong yang berisikan kartu-kartu tersebut. Kantong
pertama berisikan huruf pada hukum bacaan Alfi Lam Syamsiyah. Kantong kedua berisikan
kartu yang masing-masing bertuliskan huruf pada hukum bacaan qolqolah. Kantong ketiga
berisikan kartu yang masing-masing bertuliskan huruf pada hukum bacaan ikhfa’ hakiki.
Kantong keempat kartu yang masing-masing bertuliskan huruf pada hukum bacaan idhar
syafawi. Misalkan ada x kartu yang terdapat di semua kantong. Dari tiap kantong diambil
sebanyak x kartu secara acak. Peluang terambilnya kartu-kartu yang sama dari keempat
kantong tersebut adalah …
a. 1/31.053.750
b. 1/62.107.500
c. 1/124.215.000
d. 1/22.607.130.000
9. Tiga lingkaran A,B dan C masing-masing berdiameter cm, dengan adalah nomor urut
surat Al-Jatsiyah pada Al-Qur’an. Tiga lingkaran tersebut digambarkan sedemikian hingga
bersinggungan seperti pada gambar di bawah ini.

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 96
Jika ABC adalah segitiga siku-siku, maka panjang BD adalah … cm.
a. (√ )
b. (√ )
c. (√ )
d. (√ )
10. Pada tahun 2020Mts Ar-Rahman memiliki total 1200 siswa. Pada tahun 2021 terdapat 320
siswa baru, siswa yang pindah dan siswa yang lulus, dengan adalah besaran
zakat pertanian jika diairi dengan air irigasi dan mencapai nishabnya, dan adalah
besaran zakat rikaz. Total siswa pada tahun 2021 adalah … siswa.
a. 60 b. 240 c. 1.220 d. 1.520
11. Lima orang pria dan tiga orang wanita ,yang berbeda usia,hendak sholat berjamaah. Sebagai
imam,ditunjuklah orang tertua dalam kumpulan orang tersebut. Banyaknya susunan
berbeda yang dapat dibuat dalam kegiatan sholat berjamaah tersebut adalah …
a. 48 b. 144 c. 240 d. 720
12. Suatu pertemuan dihadiri 50 siswa. Tiap siswa menguasai sedikitnya satu diantara Bahasa
Arab, Inggris, atau Bahasa Daerah. Ada 2 siswa yang menguasai ketiga bahasa tersebut. Ada
29 siswa yang tidak menguasai Bahasa Inggris. Banyaknya siswa yang menguasai Bahasa
Arab dan Bahasa Daerah sama dengan banyaknya siswa yang hanya menguasai Bahasa
Arab, dan itu adalah 2 lebih sedikit daripada banyaknya siswa yng hanya menguasai Bahasa
Inggris. Jika banyaknya siswa yang menguasai bahasa arab sama dengan banyaknya siswa
yang menguasai bahasa Inggris, banyaknya siswa yang menguasai bahasa daerah adalah …
a. 25 b. 26 c. 27 d. 28
13. Diberikan daftar harga kambing qurban

Kelas Berat (Kg) Harga (juta rupiah)


A 41 – 45 4,3
B 36 – 40 3,8
C 31 – 35 3,3
D 26 – 30 2,8
E 21 – 25 2,3

Arifin membeli 3 ekor kambing dengan harga Rp 10.400.000,-. Salah satu kambing yang
dibelinya memiliki berat 32 kg. jika selisih berat kambing terbesar dan kambing terkecil
yang dibeli Arifin adalah 13 kg maka rata-rata maksimum berat kambing yang dibeli Arifin
adalah … kg.
a. 33 b. 34 c. 35 d. 36

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 97
14. Subuh Terbit Zuhur Asar Maghrib Isya’
04.31 05.53 11.45 15.06 17.36 18.50

Antara pukul 06.00 dan pukul 12.00, jarum pendek dan jarum panjang pada jam analog
membentuk sudut sebanyak … kali.
a. 3 b. 6 c. 9 d. 12
15. Ahmad memerlukan waktu 80 jam untuk mengecat masjid seorang diri. Namun jika Ahmad
dibantu oleh Badar maka pekerjaan itu akan selesai dalam waktu 48 jam. Jika Chairil yang
mengecat seorang diri,waktu yang diperlukan adalah 72 jam. Lama waktu ang diperlukan
apabila Badar dan Chairil mengecat masjid itu bersama-sama adalah … jam.
a. 36 b. 40 c. 43 d. 45
16. Dalam satu keranjang terdapat 12 bola. Di setiap bola tertulis nama bulan dalam sistem
penanggalan Hijriyah sehingga semua nama bulan ada dalam keranjang tersebut. Satu bola
diambil secara acak dan tidak dikembalikan. Selanjutna diambil bola kedua. Peluang bahwa
pengambilan pertama menghasilkan nama bulan yang memuat huru “M” sedangkan
pengambilan kedua menghasilkan nama bulan yang memuat huruf “U” adalah …
a. 25/132 b. 26/132 c. 27/132 d. 28/132
17. Sebuah trapesium sama kaki mempunyai panjang sisi sejajar 10 satuan panjang dan 34
satuan panjang. Jika luas dan keliling trapesium tersebut adalah bilangan bulat, maka luas
maksimum(trapesium) yang mungkin adalah … satuan luas.
a. 352 b. 484 c. 770 d. 1540
18. Jika

Dengan bilangan bulat positif maka


19. The Holy Qur’an Of Ottoman Mushaf consist of x verses. The number of positive factors of x
are …
a. 2 b. 4 c. 5 d. 6
20. Teks arab
... ‫ حجم متوازى المستطالت المذكور هو‬.‫ وحدة المساحة‬02 ‫ و‬61 ‫مساحة الوجوه الثّالثة لمتوازى المستطالت هي‬
a. √ b. √ c. √ d. √
21. Amira : “Berapa banyak santri yang hadir dalam pengajian tadi malam?”
Aisyah: “ Saya tidak ingat,yang saya ingat ketika Ustadz mencoba mengelompokkan kami
menjadi tiga-tiga maka ada x santri yang tersisa dengan x adalah nomor urut sholat pada
rukun Islam. Ketika Ustadz mencoba mengelompokkan lima-lima maka ada y santri yang
tersisa dengan y adalah nomor urut percaya kepada Kitab-kitab-NYA pada rukun Islam.
Jumlah santri yang hadir adalah ganjil dan kurang dari 1.000.”
Amira “ Saya butuh informasi lebih lanjut “
Aisyah “ Saya ingat dua fakta yang lain. Ketika Ustadz mencoba mengelompokkan tujuh-
tujuh maka ada z santri yang tersisa dengan z adalah nomor urut Nabi Shaleh pada 25 Nabi
yang wajib diketahui. Banyaknya santri adalah bilangan Palindrom.
Amira “ sekarang saya tahu jawabannya”
Jawaban yang dimaksud Amira adalah … santri.

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 98
22. Pada sholat Idul Adha dilakukan beberapa Takbir sebelum membaca surat Al-Fatihah pada
raka’at pertama dan kedua. Diketahui waktu total yang dibutuhkan untuk membaca do’a di
antara dua Takbir pada semua Takbir tersebut adalah 5 menit,dengan arti do’a
tersebut(sebagai berikut) “ Maha Suci Allah, Segala Puji bagi Allah, tiada satu Tuhan pun
yang disembah kecuali Allah,dan Allah Maha Besar.”
Rata-rata waktu membaca do’a tersebut per hurufnya adalah … detik.
Keterangan : huruf “ ‫ “ ال‬dihitung satu huruf
23. Diketahui sebuah aquarium berbentuk bola diisi air yang memenuhi volume bola tersebut.
Ketika akan dikuras,air pada aquarium tersebut dipindahkan ke aquarium lain yang
berbentuk kerucut. Diameter kerucut itu sama dengan setengah dari diameter bola dan
tingginya sama dengan setengah jari-jari bola. Banyak minimal aquarium kerucut yang
dibutuhkan untuk menampung air tersebut adalah …
24. Hatib mempunyai 3 sachet sereal sedangkan Hanif mempunyai 2 sachet sereal. Saat
keduanya hendak sarapan,datanglah seorang musafir yang memohon agar dapat ikut
sarapan bersama mereka. Setelah berunding,Hatib dan Hanif sepakat untuk menyeduh
semua sereal yang mereka punya kemudian membaginya sama rata dengan Sang musafir.
Selesai sarapan,sebelum pergi sang musair meninggalkan 10 keping emas sebagai tanda
terima kasih telah diizinkan ikut sarapan bersama. Hatib dan Hanif bingung bagaimana
membagi hadiah tersebut di antara mereka secara adil. Akhirnya mereka meminta nasehat
dari seorang Hakim. Hakim tersebut mengatakan , agar adil maka pembagiannya harus
mengikuti perbandingan banyaknya sereal masing-masing yang diberikan untuk sang
musafir. Berdasarkan nasihat Hakim tersebut,banyaknya keeping emas bagian Hatib adalah
… keping.
25. Rohman,Safri,dan Wahyu berlomba lari 100 m. Pada saat Rohman menyentuh garis finis,
Safri berada 10 m di belakang Rohman, dan Wahyu berada berada 10 m di belakang Safri.
Keesokan harinya mereka berlomba lagi di lintasan yang sama tetapi kali ini garis start
Rohman dimundurkan sejauh 20 m dan garis start Safri dimundurkan sejauh 10 m. jika
kecepatan mereka berlari sama seperti kecepatan di hari sebelumnya,maka yang akan
menyentuh garis finis pertama kali adalah ….

Salam berkompetisi

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 99
PEMBAHASAN
SOAL
KSM MTs
Matematika terintegrasi
Tingkat Propinsi
Tahun
2019

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 100
PEMBAHASAN
SOAL KSM MTs MATEMATIKA TERINTEGRASI
TINGKAT KAB/KOTA
TAHUN 2021
Oleh: Umar Sandi,S.Pd
SOAL TERDIRI DARI 20 SOAL PILIHAN GANDA(no.1 – 20) DAN 5 ISIAN SINGKAT (no.21 – 25)

1. Jawaban : (D). 120


Pembahasan :
Arti dari soal bahasa arab tersebut adalah :
“ Bilangan asli x dan y memenuhi persamaan . selisih nilai antara
dan adalah …”

( )( )
( )( ) ( )
( )( ) …(2)
( )( ) …(3)
( )( ) …(4)
Setelah diceck, ternyata hanya opsi (2) yang memenuhi pilihan ganda.
Ceck

Jadi, selisih nilai antara dan yang memenuhi adalah 120

2. Jawaban: (B).
Pembahasan:
Virus corona menyebar ke suatu Negara sejak awal Maret 2020. Dan berdasarkan
keterangan soal,untuk tahun selanjutnya (tahun 2021) terjadi sebagai berikut :
Misalkan jumlah kasus virus corona pada bulan april 2021 adalah N,sehingga
diperoleh:
Note :
 Mei
 J ( )
 J ( )
Diperoleh bahwa . sehingga

Jadi, banyaknya kasus virus corona pada bulan april 2021 ada sebanyak
kasus.

3. Jawaban (A). Mad wajib muttasil dan Mad badal


Pembahasan:
* kajian Tajwid *
* Apabila ada bacaan mad yang terangkum dalam( ‫ )نوحيها‬bertemu huruf hamzah(‫ (ء‬di lain
kalimat (misal) ‫ َو َما اَدْ رى َك‬maka bacaan ‫ ما‬dibaca panjang 2,5 alif = 5 harakat dan disebut mad

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 101
jaiz munfashil.
* Apabila ada bacaan mad yang terangkum dalam( ‫ )نوحيها‬bertemu huruf hamzah(‫ (ء‬dalam
satu kalimat (misal) ‫ شاء‬dibaca panjang 2,5 alif = 5 harakat dan disebut mad wajib
muttasil.
* Mad badal = Mad pengganti hamzah(‫ (ء‬seperti : ‫اوتي‬,‫ ايمانا‬, ‫ امنو‬dll. Maka mad nya dibaca
panjang 1 alif = 2 harakat.
* Mad Thobi’I : terumuskan dalam ( ‫ )نوحيها‬maka dibaca panjang 1 alif = 2 harakat.
Dimisalkan berat daging kambing /bks = dan berat daging sapi/bks =
Sehingga berdasarkan informasi soal diperoleh SPLDV sbb:
( )
{
( )

Dari persamaan (1) lalu dieliminasi, diperoleh :

Diperoleh (sama dengan panjang bacaan mad wajib muttasil)

Dan (sama dengan panjang bacaan mad badal)

4. Jawaban : (A). Konsep himpunan


Pembahasan :
Arti dari Qs.An-Nur ayat 45 sebagai berikut :

Dan Alloh menciptakan semua jenis hewan dari air, maka sebagian ada yang berjalan
di atas perutnya dan sebagian berjalan dengan dua kaki, sedang sebagian (yang lain)
berjalan dengan empat kaki. Allah menciptakan apa yang Dia kehendaki. Sungguh,
Allah Mahakuasa atas segala sesuatu.(Qs.An_nur:45)

Kajian matematika
Jika kita amati arti dari ayat di atas ,bisa kita ilustrasikan ke dalam bahasa matematika
sebagai berikut,
{hewan yang berjalan dengan perut}
{hewan yang berjalan dengan 2 kaki}
{hewan yang berjalan dengan 4 kaki}
Jadi, dapat ditarik kesimpulan bahwa konsep matematika yang terdapat pada ayat
tersebut adalah konsep himpunan (A).

5. Jawaban: ( C). 35
Pembahasan:
Banyaknya persegi dengan berbagai ukuran pada gambar di bawah ini adalah …

Untuk menghitung banyaknya persegi pada gabar di atas maka dapat dibagi ke dalam 2
kelompok , yakni :

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 102
a. Kelompok persegi 9 satuan
Dalam kelompok ini terdapat 9 persegi satuan + 4 persegi (4 satuan) + 1 persegi
( 9 satuan). Total = 14 persegi
b. Kelompok persegi 1 satuan
Dalam kelompok ini terdapat 21 persegi
Sehingga total persegi yang terdapat dalam gambar tersebut ada sejumlah
(14 + 21) = 35 persegi.

6. Jawaban: (D). 193


Pembahasan:
Perhatikan gambar di bawah!

(gbr.1) (gbr.2)
Ilustrasi di atas( gbr.1) merupakan posisi rukuk yang dilakukan oleh Pak Aldi,sedangkan
pada ilustrasi(gbr.2) menunjukkan ilustrasi geometris berkaitan dengan posisi rukuk yang
dilakukan oleh Pak Aldi berupa segitiga siku-siku.
Diketahui bahwa : jumlah ayat pada surat An-Nazi’at = 46 ayat dan jumlah ayat pada surat
Abasa = 42 ayat sehingga didapat ,diperoleh panjang dari telapak kaki
hingga pangkal paha = 88 cm. sedangkan urutan surat Al-A’la dan surat Qof berturut-turut
adalah 87 dan 50, sehingga diperoleh diperoleh panjang dari telapak
kaki ke ujung kepala saat rukuk = 137 cm. Dengan teorema pithagoras diperoleh :


Sehingga diperoleh tinggi Pak Aldi =

7. Jawaban: (D). 168


Pembahasan:
Perhatikan tabel berikut!

NO Nama Surat Jumlah ayat


1 Al-Baqoroh 286
2 Ali-Imran 200
3 An-Nisa 176
4 Al-Mukminun 118
Tanpa mengurangi keumuman, misalnya { } , maka hasil penjumlahan dari 2
anggota S yang mungkin adalah sbb:

…(1)

…(2)

…(3)

…(4)

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 103
 Dari hasil (1) dikurangi (2) diperoleh
 Dari hasil (1) dikurangi (3) diperoleh
 Dari hasil (1) dikurangi (4) diperoleh
 Dari hasil (2) dikurangi (3) diperoleh
 Dari hasil (2) dikurangi (4) diperoleh
 Dari hasil (3) dikurangi (4) diperoleh
Jadi, diperoleh selisih bilangan terbesar dan terkecil dari anggota S adalah 168

8. Jawaban: (A).
Pembahasan:
Misalkan kotak-kotak tersebut adalah kotak A,B,C, dan D
 Huruf hijaiyah secara baku ada 28 huruf dan jika secara global ada 30 huruf.
 Huruf-huruf ‫ ال‬syamsiyah diantaranya :
‫تثدذرزسشصضطظلن‬ (A) = 14
 Huruf-huruf qolqolah diantaranya :
‫ = ب ج د ط ق‬5 huruf n(B) = 5
 Huruf-huruf ikhfa’ hakiki diantaranya:
‫ ت ث ج د ذ ز س ش ص ض ط ظ ف ق ك‬n( C ) = 15
 Huruf-huruf idhar syafawi diantaranya :
‫ ء ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ك ل ن و ه ي‬n(D) = 26
Diperoleh: | {‫ = } د ط‬2
Dimana tiap kantong akan diambil sebanyak 2 kartu secara acak, maka peluang terambilnya
kartu-kartu yang sama dari keempat kantong tersebut adalah :
 ( )

( )

 ( )

( )
 Diperoleh P(A) = ( )

9. Jawaban: (C). (√ )
Pembahasan:
Perhatikan gambar berikut!

Dari gambar di atas kita peroleh bahwa ABC adalah segitiga siku-siku di B dengan panjang
diameter sama dengan urutan surat Al-Jatsiyah dalam Al-Qur’an yakni dan
didapat akibatnya panjang AC = √ Sehingga diperoleh :

[ ]

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 104






Sehingga diperoleh BD = OB + OD BD = (√ )
Jadi, panjang BD adalah (√ )

10. Jawaban: (C). 1.220 siswa


Pembahasan:
Pada tahun 2020 MTs Ar-Rahman memiliki total 1200 siswa. Pada tahun 2021 terdapat 320
siswa baru, siswa yang pindah sekolah dan siswa yang lulus.
Kajian fikih
No Jenis Zakat Besar zakat
1 Pertanian dengan sistem irigasi
2 Rikaz (barang temuan/non luqothoh) 20%
Berdasarkan keterangan di atas, maka diperoleh total siswa pada tahun 2021 adalah :

( )
Jadi, total siswa pada tahun 2021 ada sejumlah 1.220 siswa.

11. Jawaban: (B). 144


Pembahasan:
Diketahui 5 pria dan 3 wanita yang berbeda usia hendak sholat berjamaah.berikutnya
ditunjuk orang yang tertua(laki-laki) sebagai imam. Maka untuk menghitung banyaknya
susunan berbeda yang dapat dibuat untuk membentuk formasi jama’ah sebagai berikut:
 Untuk memilih seorang imam dan karena sudah dipastikan yang tertua,maka hanya ada
1 cara memilih.
 Banyak susunan makmum pria = ( ) cara
 Banyak susunan makmum wanita = 3! = 6 cara
 Banyaknya seluruh susunan berbeda untuk membentuk jama’ah ada sebanyak
cara berbeda.
Jadi, banyaknya susunan berbeda untuk membentuk jama’ah ada sebanyak 144
cara.

12. Jawaban: ( C ). 27
Pembahasan:
Misalkan :
 Banyak siswa yang menguasai Bahasa Arab =A
 Banyak siswa yang menguasai Bahasa Inggris = B
 Banyak siswa yang menguasai Bahasa Daerah = C
Dari keterangan soal, didapat ilustrasi dalam diagram Venn sebagai berikut ;

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 105
d f
2
a b

A e B

Diketahui :
 n(S) = 50
 | …(1)
Karena ( ) , maka:
 …(2)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
 ( )
 ( ) …(3)
 ( ) ( ) …(4)
 …( 5 )

Dari bentuk (4) diperoleh , lalu substitusi ke (5) diperoleh


. Sehingga diperoleh ( ) .

Jadi,banyaknya anak yang menguasai bahasa Daerah ada 27 anak.

13. Jawaban: (C). 35


Pembahasan:
Perhatikan tabel berikut!

Kelas Berat (Kg) Harga (juta rupiah)


A 41 – 45 4,3
B 36 – 40 3,8
C 31 - 35 3,3
D 26 – 30 2,8
E 21 - 25 2,3
Arifin membeli 3 ekor kambing dengan harga Rp 10.400.000,-. Salah satu kambing yang
dibelinya berberat 32 kg. selisih berat kambing terbesar dan kambing terkecil adalah 13
kg. maka dari keterangan ini dapat diperoleh :

Misal berat ketiga ekor kambing tersebut terurut(dari kecil ke besar) adalah dan
dengan kg dan kg. Dan kita tahu bahwa kambing dengan berat 32 kg
berada pada kisaran harga 3,3 jt (berdasar tabel), Sehingga diperoleh :

Karena diambil nilai maksimum, maka kemungkinan berat kambing terkecil dan terbesar
berada pada kelas D dan kelas A(dengan melihat selisih kg) yakni
dimana keduanya berselisih 13kg. akibatnya ,

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 106
(sesuai)

Sehingga diperoleh rata-rata maksimum berat kambing yang dibeli oleh Pak Arifin
adalah

14. (menurut penulis), soal tidak valid karena tidak diketahui nilai sudut yang dimaksud.
Namun,ini sekedar perkiraan belaka begini (mungkin maksud pembuat soal):
Bahwa setiap 1 jam antara jarum panjang dan pendek pasti terbentuk 2 sudut, yakni sudut
terbesar dan terkecil. Diketahui bahwa antara pkl 06.00 – 12.00 terdapat 6 jam, maka
banyak sudut yang terbentuk adalah kali (D).

15. Jawaban: (D). 45 jam


Pembahasan:
Diketahui :
 Ahmad mampu mengecat masjid sendirian dalam 80 jam

 Chairil mampu mengecat masjid sendirian dalam 72 jam

 Ahmad dibantu Badar selesai dalam 48 jam

Sebelum menentukan lama waktu yang diperlukan oleh Badar dan Chairil saat bersama-
sama dalam menyelesaikan pengecatan, maka ditentukan terlebih dahulu waktu yang
diperlukan oleh Badar untuk mengecat masjid seorang diri. Sehingga diperoleh sebagai
barikut :

Diperoleh lama Badar untuk mengecat masjid seorang diri adalah 120 jam.
Akibatnya lama waktu yang diperlukan oleh Badar dan Chairil saat bersama-sama
dalam menyelesaikan pengecatan adalah :

Jadi, waktu yang diperlukan oleh Badar dan Chairil ketika bersama-sama dalam
menyelesaikan pengecatan adalah 45 jam

16. Jawaban: (A). 25/132


Pembahasan:
Dalam suatu keranjang terdapat 12 bola. Setiap bola tertulis nama bulan dalam system
penanggalan Hijriah. Satu bola diambil secara acak dan tidak dikembalikan selanjutnya
diambil bola kedua. Selanjutnya perhatikan tabel nama bulan dalam kalender Hijriah
berikut:
No Nama bulan hijriyah
1 Muharram
2 Shafar
3 Rabiul awwal

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 107
4 Rabiul Akhir
5 Jumadil Awwal
6 Jumadil Akhir
7 Rajab
8 Sya’ban
9 Ramadhan
10 Syawal
11 Dzulka’dah
12 Dzulhijjah

 Nama bulan yang memuat huruf M :


Muharram,Jumadil Awal, Jumadil Akhir,Ramadhan. Didapat n(A) = 4
 Nama bulan yang memuat huruf U :
Muharram, Rabiul Awal,Rabiul Akhir,Jumadil Awal, Jumadil Akhir, Dzulka’dah,
Dzulhijjah. Didapat n(B) = 7
 Pendapat pertama
( ) ( )
 Pendapat kedua
Selanjutnya karena terdapat A B = { Muharram,Jumadil Awal,Jumadil Akhir }=3 , maka
kita akan bagi ke dalam 2 kasus sbb:
a. Bulan yang memuat huruf M dan huruf U
Untuk ini didapat, ( ) ( )
b. Bulan yang memuat huruf M tetapi tidak memuat huruf U
untuk ini didapat, ( ) ( )
sehingga peluang terambilnya nama bulan yang memuat huruf M pada pengambilan
pertama dan pengambilan kedua menghasilkan nama bulan yang memuat huruf U
adalah
Dari kedua pendapat di atas, (penulis) berpendapat kuat bahwa jawaban yang lebih
valid adalah pendapat kedua,sedangkan pendapat pertama terdapat sisi
ketakvalidannya meskipun ini adalah pendapat kebanyakan.

17. Jawaban: (C). 770


Pembahasan:
Perhatikan tabel berikut!

Gbr no Ilustrasi trapesium

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 108
Sebuah trapesium sama kaki dengan
2 panjang sisi sejajar 10 dan 34 satuan
panjang. Selanjutnya akan dicari luas
maksimumnya jika luas dan kelilingnya
merupakan bilangan bulat. Maka,dalam
hal ini akan dibagi menjadi 2 kasus
sebagai berikut :
 Pada gambar (1) menunjukkan bahwa tinggi trapesium (diasumsikan)sama dengan
panjang sisi persegi dalam trapesium,akibatnya t = DC = 10 . dari ini diperoleh luas
( )
trapesium = satuan luas.
 Dari gambar (2) diperoleh teorema pithagoras. Ambil misal, pandang segitiga siku-siku
BCI ! untuk menentukan tinggi trapesium maka dapat diperoleh dengan memainkan
tripel pithaoras pada segitiga BCI. Diperoleh beberapa pasangan tripel pithagoras yang
mungkin yaitu : (5 , 12 , 13) ; (12 , 16 , 20) ; dan (12 , 35 , 37) . dari 3 pasangan tersebut
maka diperoleh masing-masing luas trapesium sbb :
 (5,12,13) t = 5
( )
[ ] satuan luas.
 (12,16,20) t = 16
( )
[ ] satuan luas.
 (12,35,37) t = 35
( )
 [ ] satuan luas.
Jadi, diperoleh luas maksimum trapesium adalah 770 satuan luas

18. Jawaban: (C). 7


Pembahasan:

Sehingga diperoleh nilai dari

19. Jawaban: (D). 6


Pembahasan:
“The Holy Qor’an of Ottoman Mushaf consists of x verses. The number of positive factors of
x is …”
Artinya : (Al-Qur’an mushaf Ottoman( Usmani) terdiri dari x ayat. Banyaknya faktor positif
dari x adalah …)
Al-Qur’an mushaf Ottoman( Usmani) terdiri dari x ayat = 6236 ayat.
Didapat , akibatnya banyaknya faktor positif dari 6236 = (2+1)(1+1) =
6 faktor.
Jadi , banyaknya faktor positif dari x adalah 6

20. Jawaban: (A). √


Pembahasan:
Arti dari soal bahasa arab tersebut adalah :
“ luas ketiga sisi balok adalah 16 , 20 , dan 24 satuan luas. Volume balok tersebut adalah …
satuan volume.”

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 109
√ ( )

Jadi, volume balok tersebut adalah √ satuan Volume.

21. Jawaban: 383


Pembahasan:
Dari hasil percakapan antara Aisyah dan Amira diperoleh kalimat matematis sebagai
berikut:
Misalkan jumlah santri adalah N , dengan sifat dari N sebagai berikut:

Dengan ganjil, , dan N palindrom.

Perhatikan 2 bentuk palindrom berikut :

 Palindrom berbentuk ̅̅̅̅̅


Pada palindrom bentuk ini jelas tidak ada nilai N yang memenuhi karena bentuk ini
habis dibagi 3 (kontradiksi dengan sifat di atas).
 Palindrom berbentuk ̅̅̅̅̅
Pada kasus ini kita cukup mencari nilai-- nilai saja. Adapun untuk nilai
dan tinggal menceck saja. Diperoleh untuk nilai
dengan adalah sebagai berikut :
,998.
Nah,dari sini dapat ditarik kesimpulan bahwa nilai berpola ̅̅̅̅̅ dan ̅̅̅̅̅ .
Akan tetapi karena berbentuk palindrom maka nilai dari pasti berbentuk ̅̅̅̅̅ dan ̅̅̅̅̅
. Dan untuk bentuk ̅̅̅̅̅ jelas tidak memenuhi karena N ganjil. Sehingga tinggal bentuk
N = ̅̅̅̅̅ yang mungkin dengan { } sedangkan untuk { } tidak
memenuhi karena habis dibagi 3. Sekarang perhatikan bentuk berikut:
 N = 313 (tidak memenuhi sifat dan )
 N = 323 (tidak memenuhi sifat dan )
 N = 343 (tidak memenuhi sifat dan )
 N = 353 (tidak memenuhi sifat dan )
 N = 373 (tidak memenuhi sifat dan )
 N = 383 (memenuhi sifat dan ). Ceck , dan
.
Jadi, banyaknya santri yang dimaksud oleh Amira adalah 383 santri.
(dipersilahkan kepada segenap pemerhati untuk mencoba cara lain yang lebih simple dan akurat
,disampaikan terima kasih)

22. Jawaban: 0,7 detik


Pembahasan:
Bacaan do’a diantara dua takbir yang dimaksud (sesuai terjemahan)adalah sbb:
‫ ال اله االّ هللا و هللا اكبر‬, ‫ الحمد هلل‬, ‫سبحان هللا‬
Total ada 32 huruf,
Diketahui bahwa total takbir pada sholat Idul Adha ada (7 + 5 = 12 ) takbir( selain takbiratul
ihram dan takbiratul intiqol). Jadi, total huruf yang dibaca adalah 36 x 12 = 432
huruf,dimana total waktu yang dibutuhkan untuk membaca do’a(ke-12 takbir) tersebut
adalah 5 menit = 5 x 60 detik = 300 detik. Maka, untuk menghitung lama waktu yang
dibutuhkan untuk membaca per hurufnya adalah = detik.

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 110
23. Jawaban: 32 aquarium
Pembahasan :
Perhatikan ilustrasi berikut!

(gbr.1) (gbr.2)

Dari keterangan soal serta gambar di atas diketahui sebuah akuarium berbentuk
bola(seperti gbr.1) yang terisi air penuh. Lalu dikuras(habis) air tersebut dan akan
dipindahkan ke dalam beberapa akuarium berbentuk kerucut(seperti gbr.2). Sehingga
diperoleh ,akibatnya
Sehingga untuk menentukan banyak minimum akuarium berbentuk kerucut yang
dibutuhkan untuk menampung air dalam bola tersebut dapat dihitung dengan ;

( )
( )

( )

Jadi, banyak minimum akuarium berbentuk kerucut yang dibutuhkan untuk


menampung air dalam bola tersebut adalah 32 akuarium

24. Jawaban : 8
Pembahasan :
Diketahui ,
Hatib memiliki 3 sachet sereal , dan Hanif memiliki 2 sachet sereal.
̅
Pemberian Hatib =
Pemberian Hanif =
sehingga diperoleh perbandingan pemberian Hatib dan Hanif adalah 4 : 1
maka, perolehan masing –masing pemberian keping emas adalah: Hanif dan
Hanif
jadi, banyaknya keeping emas bagian Hatib adalah 8 keping emas.
25. Jawaban : Rohman
Pembahasan :
Karena mereka bertiga berada pada start dan waktu yang sama, maka setelah melihat hasil
posisi terakhir di hari pertama(sesuai soal), diperoleh bahwa kecepatan mereka berbeda.
Sehingga : > >

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 111
Perhatikan ilustrasi berikut!
Ilustrsi hari pertama

I I I I I I I I I I I
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Start wahyu Safri Rohman
Dari ilustrasi di atas diperoleh :
Karena waktu tidak diketahui, maka dimisalkan waktu tempuh = x sehingga diperoleh:
; ; dan
Pada hari berikutnya , start Rohman mundur 20 m , start Safri mundur 10 m, dan start
Wahyu tetap sebagaimana ilustrasi berikut!

R S W

Nah, pada kasus hari kedua ini diperoleh :

Karena diambil yang tercepat berarti diambil waktu yang paling minim.diperoleh
Rohman yang lebih dulu menyentuh garis finis.

Selamat menikmati

Soal dan Pembahasan KSM MTs Matematika Terintegrasi 2018 , 2019 , & 2021 Page 112

Anda mungkin juga menyukai