SESSION 4

Business Mathematics

1. y = x² - 81
c. Titik Potong Sumbu x
Diketahui :
Dengan cara faktorisasi :
Persamaan y = x² - 81
0 = x 2−81❑
a =1
b =0 0 = ( x +9 ¿ ( x−9 ¿
c = -81 x1 = −9
Ditanya : x2 = 9
a. Gambar simetri
Dengan cara rumus :
Jawab : −b ± √ b 2−4 ac
x1, x2 =
2a
a. Titik Puncak : (0, -81)
x1, x2 =
−(0)± √(0) −4 (1)(−81)
2
−b −0
x= = =0
2 a 2(1) 2(1)

2 2
−b −4 ac −0 −4(1)(−81)
x1, x2 =. 0 ± √−324
2
y= = = -81
4a 4 (1) 0 ±−18
x1, x2 =. 2
b. Titik Potong Sumbu y 0+(−18)
x1 =. 2
y=c = -9
0−(−18)
y = -81  (0, -81) x2 =. 2
=9

Introduction to Management and Business-R6

 SESSION 4
Business Mathematics

2. y = x² + 3x - 24

Diketahui : f. Titik Potong Sumbu x

Persamaan y = x² + 3x - 24 Dengan cara faktorisasi :

a =1
0 = x² + 3x - 24
b =3
c = -24 D = b² - 4ac
= 3² - 4(1)(-24)
Ditanya :
= 9 + 96
b. Gambar simetri = 105
Karena D<0, maka tidak bisa di
Jawab : faktorkan

d. Titik Puncak : (0, -81)

Dengan cara rumus :
−b −3
x= = = -1,5 −b ± √ b −4 ac
2
2 a 2(1) x1, x2 =
2a
2 2
−b −4 ac −3 −4(1)(−24) x1, x2 =
y= = =-
−(3)± √(3) −4 (1)(−24)
2
4a 4 (1)
26,25 2(1)

e. Titik Potong Sumbu y x1, x2 =. −3 ±2√ 105

y=c
x1, x2 =. ¿)²
9 ±105
x1, x2 =.
4
y = -24  (0, -24)
9+105
x1 =.
4
Introduction to Management and Business-R6
 SESSION 4
Business Mathematics

= 28,5
9−105
x2 =.
4
= -24

Introduction to Management and Business-R6

 SESSION 4
Business Mathematics

Diketahui :
Grafik fungsi linier f(x) = 5x + 1 dengan Df: {x | -1 ≤ x < 3, x ∈ bilangan bulat}.
Maka nilai x : { -1,0,1,2 }
Ditanya :
Grafik fungsi linier f(x) = 5x + 1 ?
Jawab :
f(x) = 5x + 1
f(-1) = 5(-1) + 1 = -4
f(0) = 5(0) + 1 = 1
f(1) = 5(1) + 1 = 6
f(2) = 5(2) + 1 = 11
Jadi, ada 4 titik yang bisa digunakan pada grafik, yakni (-1,-4) (0,1) (1,6) dan (2,11)

Introduction to Management and Business-R6

 SESSION 4
Business Mathematics

1. Diketahui : 2. Diketahui :
f(x) = ax + b f(x) = x – 2 
f(-3 ) = -4 maka:
f(2) = 9 a. f (x) = x – 2 dengan f(0)
f(0) = 0 – 2
Ditanya : f = -2
Berapa nilai a dan b ? b. f (x) = x – 2 dengan f(-3)
f(-3) = -3 – 2
Jawab : f = -5
f(x) = ax + b dengan f(-3 ) = -4 c. f (x) = x – 2 dengan f(5)
-4 = a(-3) + b f(5) = 5 – 2
b = 3a - 4 f=3

f(x) = ax + b dengan f(2) = 9

9 = a(2) + (3a-4)
9 = 2a + 3a – 4
a = 2,6

f(x) = ax + b dengan f(2) = 9

9 = 2,6(2) + b
b = 9 - 5,2
b = 3,8

Introduction to Management and Business-R6