Anda di halaman 1dari 9

MODUL AJAR PAUD

“KELUARGAKU”

A. INFORMASI UMUM

Nama Jenjang / Kelas TKA/TKB

Asal Sekolah Paud Viedu Inklusi Mata Pelajaran -

Alokasi Waktu menit Jumlah Siswa …anak

Profil Pelajar ● Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, Berahlak Mulia
Pancasila yang ● Mandiri
berkaitan ● Bernalar kritis
● Kreatif
● Gotong Royong
● Berkebhinekaan Global

Model Pembelajaran Tatap Muka

Fase Fondasi

Tema/ /Topik Keluarga / Terimakasih Ibu, Ayahku Pahlawanku

Tujuan Kegiatan 1. Anak mampu mengenal anggota keluarga


2. Anak dapat menghargai diri sendiri, keluarga, oranglain serta berprilaku baik
dan santun
3. Anak mampu mencerminkan sikap ingin tahu terhadap keluarga
4. Anak dapat memahami aturan dalam keluarga (penggunaan kata ajaib dirumah
seperti kata tolong, maaf dan terimakasih.

Kata Kunci Keluarga, Ayah, Ibu

Deskripsi Umum Pada kegiatan ini anak diajak untuk mengenal anggota keluarga melalui cerita
Kegiatan dalam buku. Anak diajak untuk membuat sebuah karya untuk Ayah dan Ibu, yaitu
membuat pohon keluarga, membuat dasi untuk Ayah, membuat boneka jari dari
kertas, mewarnai, meronce membuat gelang untuk Ibu serta membuat surat cinta
untuk Ibu.

Alat dan Bahan Buku tentang keluarga

Alat Berkarya

Sarana Prasarana Ruangan kelas, Halaman sekolah


B. KOMPONEN INTI
1. Membuat Peta Konsep :

Setelah menentukan tema yang akan dikenalkan pada anak, guru membuat peta konsep sebagai dasar
dalam pemilihan topik-topik yang akan dibahas. Berikut contoh peta konsep tentang Keluargaku :

2. Curah Ide Kegiatan :

Dari peta konsep yang telah dibuat, guru dapat merumuskan berbagai variasi kegiatan yang dapat
dilakukan oleh anak. Ragam kegiatan disesuaikan dengan pendekatan dan model pembelajaran yang
digunakan di sekolah masing-masing. Kemudian guru dapat menggunakan seluruh atau sebagian kegiatan
sesuai dengan minat dan kebutuhan anak.

a. Kegiatan awal untuk memantik ide atau imajinasi anak seperti

- Membaca buku tentang keluargaku


- Bercerita tentang anggota keluarga
- Menonton video tentang keluarga

b. Kegiatan Main
- Berkarya membuat dasi untuk Ayah
- Membuat boneka jari dari kertas
- Mewarnai anggota keluarga
- Meronce membuat gelang untuk Ibu
- Menulis surat cinta untuk Ibu
- Bernyanyi bersama dengan tema keluarga
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

PAUD “ VIEDU INKLUSI ”


TAHUN AJARAN 2022/2023
Kelompok/ Usia : A/ 4-5 Tahun

Tema/Topik : Keluargaku / Terimakasih Ibu, Ayahku Pahlawanku

Semester/Minggu :I/ Pertama

Hari/Tanggal :

Tujuan Kegiatan

Tujuan yang ingin dicapai dalam kegiatan pembelajaran ini antara lain :

1. Anak mampu mengenal anggota keluarga


2. Anak dapat menghargai diri sendiri, keluarga, oranglain serta berprilaku baik dan santun
3. Anak mampu mencerminkan sikap ingin tahu terhadap keluarga
4. Anak dapat memahami aturan dalam keluarga (penggunaan kata ajaib dirumah seperti kata tolong, maaf
dan terimakasih).

Hari/ Tema/ Alat & Alokasi


Alur Kegiatan
Tanggal Subtema Bahan Waktu
Senin Keluargaku/ Berbaris 08.00-08.20 Wib
Ayahku
Upacara 08.20-08.45 Wib
Pahlawanku Pembukaan
Kegiatan :
08.45-09.00 Wib
Motorik Kasar
Inti Bernyanyi
Bersama :
09.00-09.10 Wib
Satu-satu Aku
Sayang Ibu
Membuat angka
menggunakan 09.10-09.35 Wib
playdough
Mengerjakan
09.35-10.00 Wib
worksheet
Istirahat 10.00-10.30 Wib
- Mengenal
anggota
keluarga 10.30-11.00 Wib
- Membuat pohon
keluarga
Pertanyaan 11.00-11.15 Wib
pemantik
M Penutup Refleksi 11.15-11.30 Wib
I
N Berbaris 08.00-08.20 Wib
G Kegiatan Outdoor
G
Memungut
U sampah, 08.20-08.45 Wib
Pembukaan
menyiram
K tanaman
E Kegiatan :
- 08.45-09.00 Wib
Motorik Halus
1
Bernyanyi tentang
09.00-09.30 Wib
keluarga
Selasa
Mengerjakan
09.30-10.00 Wib
worksheet
Anak dapat
memahami
Inti
memahami aturan
dalam keluarga
10.00-11.00 Wib
Penggunaan kata
ajaib :
(Tolong , maaf
dan terimakasih)
Penutup Refleksi 11.00-11.30 Wib

Berbaris 08.00-08.20 Wib


Pembukaan Kegiatan :
08.20-08.45 Wib
Motorik Kasar
English day
(My Father My 08.45-09.00 Wib
Mother)
Mewarnai :
Baju Ayah dan 09.00-09.30 Wib
Rabu Ibu
Bernyanyi
Inti bersama: 09.30-10.00 Wib
Kasih Ibu
Istirahat 10.00-10.30 Wib
Bertanya perasaan
anak tentang
pelajaran hari ini 10.30-11.00 Wib
Mengerjakan
worksheet
Penutup Refleksi 11.00-11.30 Wib
Berbaris 08.00-08.20 Wib
Senam Bersama 08.20-08.45 Wib
Pembukaan
Kegiatan :
08.45-09.00 Wib
Motorik Halus
Mengelompokan
benda-benda yang 09.00-09.15 Wib
dipakai ibu
Mengelompokan
Kamis benda-benda yang 09.15-09.30 Wib
dipakai Ayah
Inti Menggunakan
kata sopan
09.30-10.00 Wib
bertanya kepada
orangtua
Istirahat 10.00-10.30 Wib
Mengerjakan
10.30-11.00 Wib
Worksheet
Penutup Refleksi 11.00-11.30 Wib

Pembukaan Berbaris 08.00-08.20 Wib


Keagamaan :
Menonton video 08.20-08.45 Wib
kebaikan
Jum’at Kegiatan :
Inti 08.45-09.00 Wib
Motorik Halus
Istirahat 09.00-09.30 Wib
Mengerjakan
09.30-10.00 Wib
worksheet
Penutup Refleksi 10.00-10.30 Wib

Senin Pembukaan Berbaris 08.00-08.20 Wib


Upacara 08.20-08.45 Wib
Kegiatan :
MINGGU KE-2

08.45-09.00 Wib
Motorik kasar
Pertanyaan
Inti 09.00-09.15 Wib
Pemantik
Literasi:
09.15-09.30 Wib
Keluarga
Mengerjakan
09.30-10.00 Wib
Worksheet
Istirahat 10.00-10.30 Wib
Bernyanyi sambil
10.30-11.00 Wib
menari
Kreasi:
11.00-11.20 Wib
Playdough
Refleksi 11.20-11.30 Wib

Selasa Pembukaan Berbaris 08.00-08.20 Wib


Kegiatan Outdoor 08.20-08.45 Wib
Kegiatan :
08.45-09.00 Wib
Motorik Kasar
Menyebutkan
Inti 09.00-09.30 Wib
jumlah benda
Kreasi:
09.30-10.00 Wib
Jari-jari Keluarga
Istirahat 10.00-10.30 Wib
Mengerjakan
10.30-11.00 Wib
worksheet
Pertanyaan
11.00-11.20 Wib
pemantik
Penutup Refleksi 11.20-11.30 Wib

Rabu Berbaris 08.00-08.20 Wib


Kegiatan :
08.20-08.45 Wib
Motorik Kasar
English Day
Bernyanyi lagu
“GOOD 08.45-09.15 Wib
MORNING”
“DADDY
FINGER”
Mengerjakan
09.15-09.30 Wib
Woorksheet
Literasi “ Big
09.30-10.00 Wib
Family”
Istirahat 10.00-1.30 Wib
Aktivitas keluarga
menggunakan 10.30-11.00 Wib
boneka jari
Refleksi 11.00-11.30 Wib
Kamis Berbaris 08.00-08.20 Wib
Senam Bersama 08.20-08.45 Wib
Kegiatan :
08.45-09.00 Wib
Motorik Halus
Bermain boneka
09.00-09.30 Wib
kertas keluarga
Mengerjakan
09.30-10.00 Wib
worksheet
Istirahat 10.00-10.30 Wib
Bernyanyi
bersama tentang 10.30-10.45 Wib
keluarga
Menunjuk
lambing bilangan 10.45-11.15 Wib
di papan tulis
Refleksi 11.15-11.30 Wib

Jum’at Berbaris 08.00-08.20 Wib


Kegiatan :
08.20-08.45 Wib
Motorik Halus
Keagamaan :
Menonton video 08.45-09.00 Wib
kebaikan
Istirahat 09.00-09.30 Wib
Makanan
09.30-10.00 Wib
kesukaan keluarga
Mengerjakan
worksheet
10.00-10.30 Wib

Refleksi

Anda mungkin juga menyukai