Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI SOAL PSAT IPA KELAS 8

NO INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL


1 Disajikan beberapa gambar balok dengan ukuran yang berbeda, siswa dapat PG
menentukan balok yang memberikan tekanan paling besar
2 Disajikan gambar, siswa dapat menentukan salah satu variable pada Hukum Pascal PG
3 Disajikan data alat, siswa dapat menyebutkan alat yang bekerja berdasarkan hukum PG
Archimedes
4 Disajikan beberapa pernyataan, siswa dapat mengidentifikasi faktor-faktor yang PG
mempengaruhi tekanan darah pada manusia
5 Melalui deskripsi soal siswa dapat menyebutkan contoh yang berhubungan dengan PG
konsep tekanan
26 Melalui deskripsi soal siswa dapat menyebutkan arti tekanan hidrostatis MENJODOHKAN
27 Melalui deskripsi soal siswa dapat menjelaskan peristiwa tenggelam MENJODOHKAN
31 Melalui deskripsi soal siswa dapat menghitung besar berat benda di dalam air ESSAY
6 Melalui deskripsi soal siswa dapat menentukan susunan alat pernapasan pada manusia PG
7 Disajikan data, siswa dapat mengidentifikasi proses inspirasi pada pernapasan dada PG
manusia
8 Disajikan data, siswa dapat menentukan faktor yang mempengaruhi kecepatan PG
frekuensi pernapasan manusia
9 Melalui deskripsi soal siswa dapat menunjukkan urutan proses keluarnya PG
karbondioksida
10 Melalui deskripsi soal siswa dapat menyebutkan penyakit yang menyerang sistem PG
pernapasan manusia
28 MelaluI deskripsi soal siswa dapat menyebutkan jenis otot pada pernapasan perut MENJODOHKAN
29 Melalui deskripsi soal siswa dapat menyebutkan tempat terjadinya difusi oksigen dan MENJODOHKAN
karbondioksida
37 Melalui deskripsi soal siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan jenis volume ESSAY
pernapasan manusia.
11 Melalui deskripsi soal siswa dapat menunjukkan hubungan organ ekskresi beserta zat PG
sisa yang dikeluarkannya
12 Melalui gambar penampang kulit, siswa dapat menunjukkan bagian dari kulit dengan PG
fungsi tertentu
13 Melalui studi kasus siswa dapat mengidentifikasi jenis penyakit yang menyerang organ PG
ginjal
14 Disajikan beberapa pernyataan, siswa dapat mengidentifikasi fungsi organ hati PG
15 Disajikan gambar ginjal, siswa dapat menunjukkan bagian dari ginjal PG
30 Melalui deskripsi soal siswa dapat menyebutkan zat warna empedu MENJODOHKAN
31 Melalui deskripsi soal siswa dapat menyebutkan tempat filtrasi MENJODOHKAN
38 Disajikan tabel, siswa dapat menjelaskan proses pembentukan urine dengan ESSAY
melengkapi tabel
16 Disajikan tabel karakteristik gelombang, siswa dapat membedakan karakteristik PG
gelombang transversal dan gelombang longitudinal
17 Disajikan gambar anak yang sedang main ayunan, siswa dapat menghitung frekuensi PG
dan periode ayunan
18 Disajikan gambar gelombang transversal, siswa dapat menghitung cepat rambat PG
gelombang
19 Disajikan beberapa pernyataan, siswa dapat menjelaskan syarat terdengar bunyi PG
20 Disajikan gambar, siswa dapat mengidentifikasi peristiwa resonansi pada bandul PG
32 Melalui deskripsi soal siswa dapat menyebutkan contoh gelombang transversal MENJODOHKAN
33 Melalui deskripsi soal siswa dapat menyebutkan frekuensi bunyi yang dapat didengar MENJODOHKAN
oleh kelelawar
39 Melalui deskripsi soal siswa dapat menjelaskan manfaat pemantulan bunyi ESSAY
21 Disajikan gambar pensil dimasukkan kedalam air, siswa dapat menjelaskan penyebab PG
bengkoknya pensil dalam air
22 Disajikan beberapa pernyataan, siswa dapat menjelaskan hukum pemantulan cahaya PG
23 Disajikan gambar benda dan bayangan pada cermin datar, siswa dapat menentukan PG
tinggi dan jarak bayangan benda
24 Disajikan beberapa penyataan, siswa dapat menjelaskan sifat cermin cekung PG
25 Disajikan gambar mata, siswa dapat mengidentifikasi cacat mata yang dialami melalui PG
skema jatuhnya bayangan pada retina
34 Melalui deskripsi soal siswa dapat menyebutkan sifat cahaya MENJODOHKAN
35 Melalui deskripsi soal siswa dapat menyebutkan alat untuk mengamati bulan MENJODOHKAN
40 Melalui deskripsi soal siswa dapat menyebutkan penggunaan lensa cekung dan lensa ESSAY
cembung

Anda mungkin juga menyukai