Anda di halaman 1dari 1

ABSTRAK

Paramudita Chintya Putri: Pengaruh Motivasi Kerja, Kompetensi Profesional Guru,


dan Budaya Organisasi terhadap Self-Efficacy Guru di MTS Asy Syaafi`Iyyah dan SMP
PGRI 1 Kuwarasan Pasca Pandemi Covid-19. Tesis, Yogyakarta: Fakultas Ilmu
Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta, 2022.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi kerja, kompetensi


profesional guru, dan budaya organisasi terhadap self-efficacy guru di MTS Asy
Syaafi`Iyyah dan SMP PGRI 1 Kuwarasan pasca pandemi Covid-19.
Jenis penelitian ini adalah ex-post facto dengan pendekatan kuantitatif. Populasi
penelitian adalah 38 guru di MTS Asy Syaafi`Iyyah dan SMP PGRI 1 Kuwarasan.
Penentuan sampel penelitian sejumlah 35 guru menggunakan teknik simple random
sampling. Validasi instrumen menggunakan expert judgement dan uji empiris dengan
korelasi Pearson Product Moment. Uji reabilitas instrumen dilakukan dengan Alpha
Cronbach. Uji persyaratan analisis dilakukan dengan pengujian normalitas, linieritas,
dan multikolinieritas. Regresi linier sederhana dilakukan sebagai analisis data untuk
menguji pengaruh masing-masing variabel independen (𝑋1, 𝑋2, 𝑋3) terhadap variabel
dependen (Y) dan regresi linier berganda dilakukan sebagai analisis data untuk menguji
pengaruh variabel independen (𝑋1, 𝑋2, 𝑋3) secara simultan terhadap variabel dependen
(Y).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh positif dan signifikan
antara motivasi kerja terhadap self efficacy guru sebesar 31,7% dengan nilai t = 4,089
dan Sig = 0,000; (2) terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kompetensi
profesional guru terhadap self efficacy guru sebesar 42,7% dengan nilai t = 5,183 dan
Sig = 0,000; (3) terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kompetensi profesional
guru terhadap self efficacy guru sebesar 42,5% dengan nilai t = 5,158 dan Sig = 0,000;
dan (4) terdapat pengaruh positif dan signifikan secara simultan antara motivasi kerja,
kompetensi profesional guru, dan budaya organisasi terhadap self efficacy guru sebesar
54% dengan nilai F = 13306 dan Sig = 0,000).

Kata kunci: motivasi kerja, kompetensi profesional, budaya organisasi, self efficacy
guru

Anda mungkin juga menyukai