Observasi Keterampilan Membaca dan Menulis

Dosen Pengampu :

Drs Hari Satrijono, M.Pd.

Disusun Oleh :

Alifiya Safina Salim

220210204160

PGSD/E

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

JURUSAN ILMU PENDIDIKAN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS JEMBER

2023
 Adapun kegiatan observasi yang saya lakukan ialah keterampilan membaca dan menulis
dengan sasaran siswa kelas 3 sekolah dasar, dan isi dari dari wawancara saya sebagai berikut :
Hari/tanggal : Rabu, 3 Mei 2023
Tempat : Kost saya
Narasumber : Inara (kelas 3 SD)
Umur : 8 Tahun
Asal sekolah : SDN Kota Kulon 1
1. Uji membaca nyaring dan lantang
Hasil dari observasi saya yaitu, anak tersebut sudah pandai membaca dan mengetahui
yang saya instruksikan.
2. Kata yang sulit dibaca
Dari hasil observasi saya, anak tersebut sangat pintar membaca, dan menurut anak
tersebut sejauh ini tidak ada kata yang sulit. Hanya saja yang membuatnya sedikit kesusahan
ketika bertemu huruf “r”.
3. Pertanyaan judul bacaan
Saya beri 3 judul
 Asal mula Candi Prambanan
 Sangkuriang
 The legend of avatar
4. Kata yang disukai dan tidak disukai
 Disukai
1) Semua bacaan dalam bahasa Indonesia menurutnya tidak ada yang tidak
disukai, hanya terkendala di huruf “r” nya saja.
 Tidak disukai
2) Kata dalam bahasa Inggris, menurutnya sangat susah karena selama ini belum
banyak belajar bahasa Inggris.
5. Membaca/menulis
Anak tersebut lebih suka menulis
6. Menulis tegak bersambung
Sudah bisa menulis tegak bersambung meskipun tidak rapi.