LAMPIRAN SURAT KESEPAHAMAN ORANGTUA/ WALI CALON

PESERTA DIDIK BARU SDIT AL-FADIYAH

I. Sepenuhnya menerima, memahami dan sepakat atas hal-hal berikut di Sekolah

SDIT AL-FADIYAH:
A. Penerapan konsep sekolah SDIT AL-FADIYAH:
VISI: mencetak dan mewujudkan generasi yang Qur’ani, cerdas, pemimpin, dan
berakhlak mulia.
MISI:
 Menanamkan nilai- nilai akidah dan tauhid yang benar.
 Mengajarkan Al- Qur’an dengan metode yang tepat, mudah dan exciting
 Menanamkan nilai- nilai karakter Al- Qur’an dan sunnah dalam kehidupan
sehari-hari
 Menciptakan dan mengembangkan lingkungan belajar yang kreatif, terampil,
inovatif, enjoyable
 Mendidik dengan keteladanan, kasih sayang dan kelembutan
 Mewujudkan pemdidikan usia dini yang unggul dan berprestasi
 Membangun komunikasi yang aktif dengan orangtua peserta didik

B. Ruang lingkup kurikulum pendidikan Sekolah SDIT AL-FADIYAH mengacu

pada optimalisasi peran manusia sebagai hamba Allah dan khalifatulLah filardh
yang mencakup:
1.Akhlakul & Kepemimpinan (memahami dan melaksanakan cara tunduk pada Sang
Pencipta & cara mengelola semesta dan menjadi pemimpin di muka bumi)
2.Bisnis & Keterampilan Hidup (memiliki kemampuan mencari nafkah dengan cara
yang halal)
3.Seni dan Kreatifitas (memiliki cita rasa seni yang tinggi dan kemampuan
menghasilkan karya dengan cara yang paling efisien)
4.Lingkungan dan Konservasi (menguasai strategi mengelola dan menjaga kelestarian
alam)
5.Logika dan Pengetahuan (memahami cara tunduk alam semesta pada Sang Pencipta
dan memiliki wawasan keilmuan yang terbuka dan berkembang)

C. Aplikasi Kegiatan Belajar Mengajar:

1. Mengoptimalkan kegiatan luar ruang hingga 50% untuk mengapikasikan BBA
(Belajar Bersama Alam)
2. Menggunakan barang bekas sebagai alat penunjang kegiatan belajar mengajar.
3. Duduk lesehan / tidak selalu menggunakan kursi.

D. Metode-metode belajar yang digunakan adalah:

1.Keteladanan disertai peraturan dan sanksi , yaitu: menampilkan contoh nyata secara
praktis serta tata aturan dan sanksi sesuai syariat Islam untuk menumbuhkan
kesadaran, kedisiplinan dan tanggung jawab peserta didik dalam bersikap dan
berperilaku.
2.Tantangan Alam, yaitu: kegiatan luar ruang (out bound) dengan menggunakan
intalasi Low, middle atau high impac serta aneka permainan dan aneka
petualangan secara terstruktur dan terukur guna menumbuhkan mental
kepemimpinan
3.Tematik, Berbasis Proyek untuk jenjang Pra Skolah dan Sekolah Dasar yaitu:
pembelajaran praktis/terpadu dalam rangka mendorong siswa berfikir holistic dan
belajar dari pengalaman nyata.
 4.Field trip dan outing class, yaitu, rangkaian kegiatan interaktif dengan unit, pelaku
dan lingkungan bisnis guna menumbuhkan sikap mandiri, kecakapan manajerial
serta semangat kewirausahaan.

E. Tujuan & Masa Pendidikan:

1. Tujuan utama pendidikan di Sekolah SDIT AL-FADIYAH adalah:
- Membentuk generasi insan qur’ani, cerdas dan berkarakter.
2. Program pendidikan SDIT AL-FADIYAH:
- Menanamkan nilai-nilai aqidah dan tauhid yang benar.
- Mengajarkan Al-qur’an dengan metode yang tepat mudah dan
menyenangkan.
- Menciptakan lingkungan belajar yang kreatif, inovatif dan menyenangkan.
- Mendidik dengan keteladanan, kasih sayang & kelembutan.
- Membangun komunikasi yang aktif dengan orangtua peserta didik.
3. Jenjang Sekolah Dasar (SD), dibagi dalam 6 tingkatan selama 1 (satu) tahun per
tingkatan.

F. Prinsip sekolah untuk semua :

Lingkungan belajar mengajar yang terbuka untuk siswa dari semua suku dan ras,
semua strata sosial, dan semua keadaan / kemampuan intelegensia. Rombel di kelola
secara terpisah antara siswa laki-laki dan siswa perempuan dengan perbandingan
tertentu.
II. Berjanji dan berkomitmen untuk:
a. Membayar uang pangkal sebesar 10.700.000
b. Membayar Iuran Bulanan Pendidikan (SPP) Rp 600.000.
c. Melunasi SPP paling lambat tanggal 10 setiap bulannya sesuai bukti pembayaran.
Apabila lewat dari tanggal tersebut maka saya setuju dikenakan sanksi administrative
oleh pihak Sekolah.
d. Pada saat kenaikan kelas wajib membeli buku cetak yang disediakan oleh sekolah.
e. Membayar dana FKK ( Forum Komunikasi Kelas ) sebesar Rp.30.000/bulan yang
diperuntukkan untuk kegiatan peserta didik.

III. Berupaya memberikan kontribusi atau pendapingan khusus berupa:

a. Bahwa setaip orang tua mempunyai kewajiban yang sama dalam pendapingan anak
peserta didiknya dalam proses perkembangan agama, sosial, moral/akhlaq, dan
keaktipannya dalam belajar baik dirumah maupun disekolah atau tempat-tempat lain
yang terjadi adanya interaksi dengan peserta didik.
b. Bahwa setiap orang tua mempunyai kewajiban yang sama untuk mendampingi proses
belajar peserta didik dimanapun berada kecuali dilingkungan sekoalah.
c. Bahwa setiap orang tua mempunyai kewajiban yang sama untuk mendampingi minat
dan bakat anak peserta didik aga berkembang sesuai keinginannya apabila minat dan
bakat peserta didik tersebut sesuai dengan tuntunan agama islam atau norma sosial
positif yang ada atau tidak bertentangan dengan kaidah agama islam.
d. Bahwa setiap orang tua mempunyai kewajiban yang sama untuk mendampingi anak
peserta didiknya dalam menyelesaikan permasalahan anak peserta didiknya dengan
arif dan bijaksana, sehingga anak tersebuk semakin baik akhlaqnya dan semakin
memahami arti sebuah permasalahan kehidupan.

IV. Demi terlaksananya tujuan kegiatan belajar mengajar secara utuh maka saya
sepakat untuk tidak akan mengeluarkan anak saya ditengah semester berjalan. Apabila
karena satu dan lain hal anak saya tetap harus keluar, maka pihak sekolah tidak dapat
diminta bertanggung jawab atas segala dampak administrasi dan akademis.
V. Apabila berdasarkan observasi tenaga pendidik (guru) Sekolah SDIT AL-FADIYAH
bahwa anak saya terindikasi sebagai anak berkebutuhan khusus maka saya bersedia:
a. Merujuk anak saya selaku siswa Sekolah SDIT AL-FADIYAH kepada psikolog
lembaga konsultasi/klinik psikologi perkembangan anak.
b. Menyediakan guru pendamping khusus bagi anak saya bila dinyatakan perlu oleh
pihak Sekolah SDIT AL-FADIYAH.

VI. Saya sepenuhnya memahami posisi para pihak dalam kemitraan pemangku
kepentingan di Sekolah SDIT AL-FADIYAH yaitu:
a. Yayasan / Pengelola sebagai mitra pengatur (ruling partner)
b. Tenaga Kependidikan sebagai mitra pelaksana (operating partner)
c. Masyarakat, khususnya orang tua / wali murid sebagai mitra pendukung (supporting
partner)

VII.Sanksi Sekolah SDIT AL-FADIYAH :

1. Sanksi Ringan ( SP 1 ) :
- Berupa teguran/nasehat yang bersifat mendidik kepada siswa.
2. Sanksi Sedang ( SP 2 )

3. Sanksi Berat ( SP 3 ) :
- Siswa akan diberikan pernyataan tertulis dan resmi serta di tanda tangani oleh
orang tua peserta didik, guru/wali kelas dan kepala sekolah
- Jika masih mengulangi maka dikeluarkan dari sekolah SDIT AL-FADIYAH

VIII. Semua elemen yang ada di dalam sekolah adalah mitra kerja orang tua peserta
didik dalam bekerjasama membentuk generasi yang berkarakter.
 SURAT KESEPAHAMAN ORANGTUA/ WALI CALON PESERTA DIDIK
BARU

‫بســــــــــم هلل الرحمن الرحيم‬

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama :__________________________________________________
Alamat :__________________________________________________
__________________________________________________
Sebagai orangtua/wali dari:
Nama :____________________________________________
TTL :____________________________________
MENYATAKAN:

1. Bersedia melunasi biaya sekolah anak saya dalam jangka waktu yang telah
ditetapkan oleh sekolah.
2. Bersedia memberikan waktu terbaik untuk mendukung program-program
sekolah maupun kegiatan lainnya yang melibatkan Orang tua/Wali murid.
3. Bersedia membimbing dan mengawasi calon murid tersebut di atas untuk
mematuhi aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah SDIT AL-FADIYAH.
Dan apabila siswa tersebut di atas tidak mematuhi aturan dan tata tertib maka
kami sebagai orang tua/ Wali siswa tersebut tidak keberatan siswa tersebut
menerima sanksi antara lain :
Sanksi Sekolah SDIT AL-FADIYAH :
1. Sanksi Ringan ( SP 1 ) :
- Berupa teguran/nasehat yang bersifat mendidik kepada siswa.

2. Sanksi Sedang ( SP 2 )
3. Sanksi Berat ( SP 3 ) :
- Siswa akan diberikan pernyataan tertulis dan resmi serta ditanda tangani oleh orang
tua peserta didik, guru/wali kelas dan kepala sekolah.
- Jika masih mengulangi maka dikeluarkan dari sekolah SDIT AL-FADIYAH.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya dan penuh tanggung jawab
secara sadar tanpa ada paksaan dari pihak manapun.
Sungguminasa, Februari 2022

Orangtua / Wali Peserta Didik