DATA UMUM
Nama Sekolah SMA Plus Kembangkuning
NPSN 69888445
NSS -
EDIT REFERENSI MA
Alamat Kp. Gobang RT 04/02
Desa Cibunarjaya
Kabupaten/Kota Sukabumi DATABASE SISWA
Kecamatan Ciambar
Propinsi Jawa Barat MENU SEMESTER GA
No Telpon -
Kode Pos 43356
eMail sma.p.kk14@gmail.com MENU SEMESTER GE
Website -
Kepala Sekolah Iyus Hambali, SE CETAK COVER RAPO
NIP -
Kelas XI-IPS
CETAK BIODATA SIS
Semester 2 (Genap) /
Tahun Pelajaran 2020/2021
Nama Wali Kelas Muhammad Bayu Firdaus CETAK LEGGER GAN
NIP -
Tanggal Raport Semester Ganjil - CETAK LEGGER GEN
Tanggal Raport Semester Genap 6/17/2019
Kembangkuning
DATABASE SISWA
7/6/2023
MENU SEMESTER GANJIL TA 2020/2021
KE MENU UTAMA INPUT NILAI PENGETAHUAN INPUT NILAI KETERAMPILAN
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
INPUT KD - PENGERAHUAN Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia
INPUT KD - KETERAMPILAN Matematika Matematika
Sejarah Indonesia Sejarah Indonesia
INPUT SIKAP SOSIAL Bahasa Inggris Bahasa Inggris
Seni Budaya Seni Budaya
Pendidikan jasmani, ORKES Pendidikan jasmani, ORKES
ABSENSI & PRESTASI
Prakarya dan Kewirausahaan Prakarya dan Kewirausahaan
Geografi Geografi
CETAK COVER RAPORT Ekonomi Ekonomi
Sosiologi Sosiologi
CETAK BIODATA SISWA Sejarah Sejarah
Bahasa dan Sastra Inggris Bahasa dan Sastra Inggris
CETAK RAPORT GANJIL Sistem Komputer Sistem Komputer
Bahasa Sunda Bahasa Sunda
CETAK LEGGER GANJIL
LIHAT GRAFIK NILAI SISWA KE SEMESTER GENAP
APLIKASI NILAI K-13|SMA BOBOT NILAI
Permendikbud No 23 Tahun 2016
NO Rata2
KKM
KELOMPOK MATA PELAJARAN Inisial Harian
16 Kelompok
Mapel
Bahasa Sunda B. Sund 65 2
Tambahan
7 berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha
###
KEMBALI KE MENU UTAMA DATA
LIHATWAJIB
GRAFIK D
2 3 4 5 6
1 Aditia Nugraha
2 Adrian
3 192010006 0028037213 Agus Sugandi L Sukabumi
4 Amelia Mona
5 Asep Somantri
6 Atilah
7 Aulia Yasmin
8 Deri Suhendri
9 Devita Irawati
10 Dewita Irawati
11 Dian Ningsih
12 Elis
13 Elsa Permata Sari
14 Fefi Sutiadi
15 Hasna Luthfiyyah
16 Heri Mulyadi
17 Ica Anisah
18 Jalil
19 M. Abdul Azis
20 M. Dani Yanwari
21 M. Ilyas
22 Neng Astri Kustari
23 Randi Mohan
24 Reja Maulana
25 Risal
26 Rita Sari Haryani
27 Siti Hanan Khoerunnisa
28 Siti Silvi Yuliani
29 Siti Sunengsih
30 Sri Wulan Agustian
31 Suci Sri Safitri
32 Tri Retnowati
33 Tengku
34 Ajeng Sesi
35 M. Rifai
36 Renaldi Cahya Kusuma
37
38
39
40
41
42
43
44
DATA TAMBAHAN (Untuk cetak halaman depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa)
7 8 9 10 11
No.Telp.Rumah Sekolah Asal Di kls. Tanggal Nama Ayah Nama Ibu Alamat
12 13 14 15 16 17 18
....................................... .......................................
....................................... .......................................
SMP Islam Kembangkuning 10 17-Jul-19 Iwan SiswandiMaryati Kp. Leuwiorok RT. 10/04 Ds. Sundawenang
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
....................................... .......................................
Orang Tua Wali Peserta Didik
Penghasilan
Telepon Kerja Ayah Nama Alamat No. Telepon Pekerjaan
Ayah
19 20 21 22 23 24 25
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
NO Peserta UN SLTP
26
20
20
2019
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
20
RINGKASAN KD/MATERI PENGETAHUAN YANG DI NILAI
KEMBALI KE MENU GANJIL SEMESTER GANJIL
No Kode Pendidikan Agama dan Budi Pekerti No
1 H-1 menganalisis kedudukan al-Qur’an, Hadis, dan ijtihad seb 1
2 H-2 menganalisis hikmah ibadah haji, zakat, dan wakaf bagi in 2
3 H-3 3
1 4 H-4 KD Pengetahuan-4 9 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
No Kode Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan No
1 H-1 Menganalisis dinamika peran Indonesia dalam perdamaian 1
2 H-2 Mengkaji kasus-kasus ancaman terhadap Ideologi, politik, 2
3 H-3 menjelaskan PPkN 3
2 4 H-4 KD Pengetahuan-4 10 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
No Kode Bahasa Indonesia No
1 H-1 Mengidentifikasi butir-butir penting dari satu buku pengay 1
2 H-2 Mengidentifikasi nilai-nilai kehidupan yang terkandung da 2
3 H-3 Mengidentifikasi informasi, yang mencakup orientasi. 3
3 4 H-4 KD Pengetahuan-4 11 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
No Kode Matematika No
1 H-1 Menjelaskan matriks dan kesamaan matriks dengan mengguna 1
2 H-2 4Menganalisis sifat-sifat determinan dan invers matriks b 2
3 H-3 menjelaskan Matematika 3
4 4 H-4 KD Pengetahuan-4 12 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
No Kode Sejarah Indonesia No
1 H-1 menganalisis peran tokoh-tokoh nasional dan daerah dal 1
5 13
2 H-2 menganalisis peristiwa proklamasi kemerdekaan dan maknan 2
3 H-3 menjelaskan Sejarah Indonesia 3
5 4 H-4 KD Pengetahuan-4 13 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
No Kode Bahasa Inggris No
1 H-1 menganalisis perilaku hormat dan patuh kepada orangtua 1
2 H-2 menganalisis pelaksanaan penyelenggaraan jenazah 2
3 H-3 membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebaha 3
6 4 H-4 KD Pengetahuan-4 14 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
No Kode Seni Budaya No
1 H-1 memahami dan mengapresiasi pertunjukan musik tradision 1
2 H-2 memahami konsep, bentuk dan jenis pertunjukan musik tra 2
3 H-3 menjelaskan Kesenian 3
7 4 H-4 KD Pengetahuan-4 15 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
No Kode Pendidikan jasmani, ORKES No
1 H-1 Menganalisis berbagai keterampilan rangkaian gerak yang l 1
2 H-2 Menganalisis sistematika latihan (gerak pemanasan, inti la 2
3 H-3 menjelaskan Olah Raga 3
8 4 H-4 KD Pengetahuan-4 16 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
N YANG DI NILAI (MAX 65 HURUF)
5 13
2 K-2 menalar peristiwa proklamasi kemerdekaan dan maknanya ba 2
3 K-3 KD3 3
5 4 K-4 KD keterampilan-4 13 4
5 K-5 KD keterampilan-5 5
6 K-6 KD keterampilan-6 6
7 K-7 KD keterampilan-7 7
8 K-8 KD keterampilan-8 8
No Kode Bahasa Inggris No
1 K-1 menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, st 1
2 K-2 menyusun teks eksposisi analitis tulis, terkait isu aktual, 2
3 K-3 KD3 3
6 4 K-4 KD keterampilan-4 14 4
5 K-5 KD keterampilan-5 5
6 K-6 KD keterampilan-6 6
7 K-7 KD keterampilan-7 7
8 K-8 KD keterampilan-8 8
No Kode Seni Budaya No
1 K-1 menampilkan pertunjukan musik tradisional 1
2 K-2 membuat tulisan hasil analisis pertunjukan musik tradision 2
3 K-3 KD3 3
7 4 K-4 KD keterampilan-4 15 4
5 K-5 KD keterampilan-5 5
6 K-6 KD keterampilan-6 6
7 K-7 KD keterampilan-7 7
8 K-8 KD keterampilan-8 8
No Kode Pendidikan jasmani, ORKES No
1 K-1 Mempraktikkan hasil analisis berbagai keterampilan rangkai 1
2 K-2 Mempraktikkan hasil sistematika latihan (gerak pemanasan, 2
3 K-3 KD3 3
8 4 K-4 KD keterampilan-4 16 4
5 K-5 KD keterampilan-5 5
6 K-6 KD keterampilan-6 6
7 K-7 KD keterampilan-7 7
8 K-8 KD keterampilan-8 8
N YANG DI NILAI (MAX 65 HURUF)
ANJIL INPUT KD - PENGERAHUAN
Rata2 harian
Rata2 harian
KEMBALI KE MENU GANJIL
Nilai (PAS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
(RPH)
(RPH)
NO NIS/NISN NAMA JK
2 3 4 5 6 7 8 9
1 Aditia Nugraha 77 76 75 75 74
2 Adrian 78 77 76 76 75
3 0028037213 Agus Sugandi L 77 76 75 75 74
4 Amelia Mona 78 77 76 76 75
5 Asep Somantri 77 76 75 75 74
6 Atilah 79 78 77 77 76
7 Aulia Yasmin 76 75 74 74 73
8 Deri Suhendri 78 77 76 76 75
9 Devita Irawati 78 77 76 76 75
10 Dewita Irawati 79 78 77 77 76
11 Dian Ningsih 78 77 76 76 75
12 Elis 79 78 77 77 76
13 Elsa Permata Sari 79 78 77 77 76
14 Fefi Sutiadi 77 76 75 75 74
15 Hasna Luthfiyyah 80 79 78 78 77
16 Heri Mulyadi 79 78 77 77 76
17 Ica Anisah 79 78 77 77 76
18 Jalil 76 75 74 74 73
19 M. Abdul Azis 77 76 75 75 74
20 M. Dani Yanwari 78 77 76 76 75
21 M. Ilyas 76 75 74 74 73
22 Neng Astri Kustari 80 79 78 78 77
23 Randi Mohan 77 76 75 75 74
24 Reja Maulana 77 76 75 75 74
25 Risal 76 75 74 74 73
26 Rita Sari Haryani 76 75 74 74 73
27 Siti Hanan Khoerunnisa 79 78 77 77 76
28 Siti Silvi Yuliani 78 77 76 76 75
29 Siti Sunengsih 79 78 77 77 76
30 Sri Wulan Agustian 78 77 76 76 75
31 Suci Sri Safitri 78 77 76 76 75
32 Tri Retnowati 80 79 78 78 77
33 Tengku 78 77 76 76 75
34 Ajeng Sesi 79 78 77 77 76
35 M. Rifai 78 77 76 76 75
36 Renaldi Cahya Kusuma
37
38
39
40
41
42
43
44
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
didikan Pancasila
dan Bahasa Indonesia Matematika Sejarah Indonesia Bahasa Inggris
warganegaraan
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
73 67 66 65 68 67 66 69 68 67 75 74 73
74 67 66 65 68 67 66 68 67 66 75 74 73
73 67 66 65 69 68 67 68 67 66 75 74 73
74 87 86 85 70 69 68 85 84 83 80 79 78
73 72 71 70 68 67 66 73 72 71 76 75 74
75 79 78 77 72 71 70 79 78 77 80 79 78
72 79 78 77 74 73 72 78 77 76 79 78 77
74 72 71 70 68 67 66 72 71 70 75 74 73
74 88 87 86 85 84 83 85 84 83 86 85 84
75 88 87 86 85 84 83 85 84 83 83 82 81
74 79 78 77 75 74 73 78 77 76 82 81 80
75 80 79 78 75 74 73 80 79 78 -1 -2
75 85 84 83 74 73 72 85 84 83 85 84 83
73 67 66 65 70 69 68 68 67 66 -1 -2
76 83 82 81 87 86 85 85 84 83 83 82 81
75 67 66 65 68 67 66 69 68 67 77 76 75
75 81 80 79 75 74 73 80 79 78 79 78 77
72 80 79 78 76 75 74 80 79 78 77 76 75
73 82 81 80 80 79 78 82 81 80 79 78 77
74 67 66 65 70 69 68 65 64 63 75 74 73
72 83 82 81 70 69 68 82 81 80 76 75 74
76 85 84 83 78 77 76 85 84 83 75 74 73
73 65 64 63 1 0 -1 65 64 63 -1 -2
73 68 67 66 70 69 68 68 67 66 76 75 74
72 79 78 77 68 67 66 76 75 74 75 74 73
72 79 78 77 74 73 72 75 74 73 79 78 77
75 82 81 80 76 75 74 85 84 83 80 79 78
74 75 74 73 68 67 66 75 74 73 -1 -2
75 75 74 73 78 77 76 79 78 77 75 74 73
74 76 75 74 76 75 74 75 74 73 81 80 79
74 82 81 80 75 74 73 85 84 83 76 75 74
76 80 79 78 76 75 74 79 78 77 85 84 83
74 74 73 72 1 0 -1 77 76 75 75 74 73
75 86 85 84 84 83 82 85 84 83 83 82 81
74 65 64 63 1 0 -1 65 64 63 -1 -2
Pendidikan jasmani, Prakarya dan
Seni Budaya Geografi Ekonomi
ORKES Kewirausahaan
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
69 68 67 -1 -2 69 68 67 77 76 75 69
68 67 66 -1 -2 68 67 66 74 79 81 67
68 67 66 -1 -2 68 67 66 75 80 82 68
85 84 83 -1 -2 85 84 83 89 82 84 69
73 72 71 -1 -2 73 72 71 77 78 80 67
79 78 77 -1 -2 79 78 77 82 77 79 65
78 77 76 -1 -2 78 77 76 82 80 82 70
72 71 70 -1 -2 72 71 70 79 85 87 79
85 84 83 -1 -2 85 84 83 90 80 82 69
85 84 83 -1 -2 85 84 83 90 79 81 66
78 77 76 -1 -2 78 77 76 82 85 87 80
80 79 78 -1 -2 80 79 78 78 80 67
85 84 83 -1 -2 85 84 83 88 82 84 69
68 67 66 -1 -2 68 67 66 79 81 67
85 84 83 -1 -2 85 84 83 87 80 82 70
69 68 67 -1 -2 69 68 67 79 78 80 67
80 79 78 -1 -2 80 79 78 82 82 84 77
80 79 78 -1 -2 80 79 78 82 79 81 70
82 81 80 -1 -2 82 81 80 84
65 64 63 -1 -2 65 64 63 80 78 80 68
82 81 80 -1 -2 82 81 80 84 79 81 67
85 84 83 -1 -2 85 84 83 88 79 81 67
65 64 63 -1 -2 65 64 63
68 67 66 -1 -2 68 67 66 80 85 87 80
76 75 74 -1 -2 76 75 74 81 85 87 77
75 74 73 -1 -2 75 74 73 82 80 82 80
85 84 83 -1 -2 85 84 83 89
75 74 73 -1 -2 75 74 73 80 82 80
80 79 78 76 75 74 79 78 77 80 79 81 68
75 74 73 80 79 78 75 74 73 82 85 87 80
85 84 83 -1 -2 85 84 83 87 85 87 78
79 78 77 -1 -2 79 78 77 81 80 82 69
77 76 75 -1 -2 77 76 75 79
85 84 83 -1 -2 85 84 83 87 80 82 68
65 64 63 -1 -2 65 64 63
Bahasa dan Sastra
Ekonomi Sosiologi Sejarah Sistem Komputer
Inggris
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
68 67 75 74 73 78 77 76 74 73 72 76 75
66 65 72 71 70 75 74 73 74 73 72 76 75
67 66 73 72 71 76 75 74 74 73 72 76 75
68 67 87 86 85 90 89 88 79 78 77 81 80
66 65 75 74 73 78 77 76 75 74 73 77 76
64 63 80 79 78 83 82 81 79 78 77 81 80
69 68 80 79 78 83 82 81 78 77 76 80 79
78 77 77 76 75 80 79 78 74 73 72 76 75
68 67 88 87 86 91 90 89 85 84 83 87 86
65 64 88 87 86 91 90 89 82 81 80 84 83
79 78 80 79 78 83 82 81 81 80 79 83 82
66 65 -1 -2 -1 -2 -1 -2 -3 1 0
68 67 86 85 84 89 88 87 84 83 82 86 85
66 65 -1 -2 -1 -2 -1 -2 -3 1 0
69 68 85 84 83 88 87 86 82 81 80 84 83
66 65 77 76 75 80 79 78 76 75 74 78 77
76 75 80 79 78 83 82 81 78 77 76 80 79
69 68 80 79 78 83 82 81 76 75 74 78 77
-1 -2 82 81 80 85 84 83 78 77 76 80 79
67 66 78 77 76 81 80 79 74 73 72 76 75
66 65 82 81 80 85 84 83 75 74 73 77 76
66 65 86 85 84 89 88 87 74 73 72 76 75
-1 -2 -1 -2 -1 -2 -1 -2 -3 1 0
79 78 78 77 76 81 80 79 75 74 73 77 76
76 75 79 78 77 82 81 80 74 73 72 76 75
79 78 80 79 78 83 82 81 78 77 76 80 79
-1 -2 87 86 85 90 89 88 79 78 77 81 80
79 78 -1 -2 -1 -2 -1 -2 -3 1 0
67 66 87 80 85 80 79 78 74 73 72 76 75
79 78 80 79 78 83 82 81 80 79 78 82 81
77 76 85 84 83 88 87 86 75 74 73 77 76
68 67 79 78 77 82 81 80 84 83 82 86 85
-1 -2 77 76 75 80 79 78 74 73 72 76 75
67 66 85 84 83 88 87 86 82 81 80 84 83
-1 -2 -1 -2 -1 -2 -1 -2 -3 1 0
stem Komputer Bahasa Sunda
Rata2 harian
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PTS)
(RPH)
49 50 51 52
74 69 68 67
74 68 67 66
74 68 67 66
79 85 84 83
75 73 72 71
79 79 78 77
78 78 77 76
74 72 71 70
85 85 84 83
82 85 84 83
81 78 77 76
-1 80 79 78
84 85 84 83
-1 68 67 66
82 85 84 83
76 69 68 67
78 80 79 78
76 80 79 78
78 82 81 80
74 65 64 63
75 82 81 80
74 85 84 83
-1 65 64 63
75 68 67 66
74 76 75 74
78 75 74 73
79 85 84 83
-1 75 74 73
74 80 79 78
80 75 74 75
75 85 84 83
84 79 78 77
74 77 76 75
82 85 84 83
-1 65 64 63
INPUT NILAI ASPEK KETERAMPILAN Pendidikan Agama dan Budi Pendidikan
SEMESTER GANJIL ( K 1 s.d K8 ) Pekerti Kewarg
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
2 65 67 69 71
2 65 67 69 71
2 65 67 70 72
2 88 90 71 73
2 70 72 69 71
2 75 77 73 75
2 76 78 75 77
2 70 72 69 71
2 87 89 86 88
2 87 89 86 88
2 77 79 76 78
2 79 81 76 78
2 85 87 75 77
2 65 67 71 73
2 83 85 88 90
2 66 68 69 71
2 81 83 76 78
2 80 82 77 79
2 82 84 81 83
2 66 68 71 73
2 84 86 71 73
2 84 86 79 81
2 68 70 2 4
2 67 69 71 73
2 78 80 69 71
2 78 80 75 77
2 85 87 77 79
2 75 77 69 71
81 84 86 79 81
2 77 79 77 79
2 82 84 76 78
2 80 82 77 79
2 73 75 2 4
2 85 87 85 87
2 64 66 2 4
Sejarah Indonesia Bahasa Inggris Seni Budaya
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7
1 1 1 1 1 1 1 1 1
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
68 70 76 78 68 70
67 69 76 78 67 69
67 69 75 77 67 69
84 86 80 82 84 86
72 74 77 79 72 74
78 80 81 83 78 80
77 79 80 82 77 79
71 73 76 78 71 73
84 86 86 88 84 86
84 86 84 86 84 86
77 79 80 82 77 79
79 81 2 79 81
84 86 84 86 84 86
67 69 2 67 69
84 86 80 82 84 86
68 70 78 80 68 70
79 81 80 82 79 81
79 81 77 79 79 81
81 83 80 82 81 83
64 66 75 77 64 66
81 83 76 78 81 83
84 86 76 78 84 86
64 66 2 64 66
67 69 76 78 67 69
75 77 76 78 75 77
74 76 77 79 74 76
84 86 79 81 84 86
74 76 2 74 76
84 86 80 82 84 86
74 76 8o ### 74 76
84 86 75 77 84 86
78 80 85 87 78 80
76 78 76 78 76 78
84 86 80 82 84 86
64 66 2 64 66
aya Pendidikan jasmani, ORKES Prakarya dan Kewirausahaan Geografi
K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6
1 1 1 1 1 1 1 1 1
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82
2 71 73 80 82
2 70 72 78 80
2 70 72 78 80
2 87 89 85 87
2 75 77 80 82
2 81 83 78 80
2 80 82 78 80
2 74 76 75 77
2 87 89 88 90
2 87 89 88 90
2 80 82 75 77
2 82 84 2
2 87 89 86 88
2 70 72 2
2 87 89 88 90
2 71 73 75 77
2 82 84 80 82
2 82 84 78 80
2 84 86 83 85
2 67 69 78 80
2 84 86 83 85
2 87 89 88 90
2 67 69 2
2 70 72 78 80
2 78 80 76 78
2 77 79 81 83
2 87 89 88 90
2 77 79 2
80 82 87 89 86 88
2 77 79 78 80
2 87 89 86 88
2 81 83 83 85
2 79 81 75 77
2 87 89 83 85
2 67 69 2
ografi Ekonomi Sosiologi Sejarah
K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4
1 1 1 1 1 1 1 1 1
83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104
70 72 77 79 81 83
68 70 75 77 79 81
67 69 75 77 79 81
70 72 82 84 86 88
68 70 77 79 81 83
67 69 75 77 79 81
72 74 75 77 79 81
80 82 72 74 76 78
70 72 85 87 89 91
68 70 85 87 89 91
82 84 72 74 76 78
68 70 2 2
70 72 83 85 87 89
68 70 2 2
69 71 85 87 89 91
68 70 72 74 76 78
80 82 77 79 81 83
70 72 75 77 79 81
2 80 82 84 86
70 72 75 77 79 81
70 72 80 82 84 86
70 72 85 87 89 91
2 2 2
82 84 75 77 79 81
70 72 73 75 77 79
82 84 78 80 82 84
2 85 87 89 91
82 84 2 2
78 80 83 85 87 89
82 84 75 77 79 81
70 72 83 85 87 89
70 72 80 82 84 86
2 72 74 76 78
70 72 80 82 84 86
2 2 2
Sejarah Bahasa dan Sastra Inggris Sistem Komputer Bahasa Sund
K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3
1 1 1 1 1 1 1 1 1
105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127
2 2 68 70
2 2 67 69
2 2 67 69
2 2 84 86
2 2 72 74
2 2 78 80
2 2 77 79
2 2 71 73
2 2 84 86
2 2 84 86
2 2 77 79
2 2 79 81
2 2 84 86
2 2 67 69
2 2 84 86
2 2 68 70
2 2 79 81
2 2 79 81
2 2 81 83
2 2 64 66
2 2 81 83
2 2 84 86
2 2 64 66
2 2 67 69
2 2 75 77
74 76 2 74 76
2 2 84 86
2 2 74 76
80 82 79 81 84 86
2 2 74 76
2 2 84 86
2 2 78 80
2 2 76 78
2 2 84 86
2 2 64 66
Bahasa Sunda
PREDIKAT
Jika ada perubahan warna pa
NO KEMBALI KE MENU
NIS/NISN GANJIL
NAMA LP
SELALU DILAKUKAN
2 3 4 5 6
berdoa sebelum dan sesudah melakukan
1 Aditia Nugraha C kegiatan
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
2 3 4 5 6
DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL SESUAI PANDUAN
berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan di
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar ata
memelihara hubungan baik dengan sesama umat
bersyukur sebagai bangsa Indonesia
menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai de
SIKAP SPIRITUAL (Klik salah satu yang sesuai, silahkan di edit)
ka ada perubahan warna pada cells, berarti isinya sama-HINDARI.
memberi salam pada saat awal dan akhir berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah
kegiatan berikhtiar atau melakukan usaha
memberi salam pada saat awal dan akhir berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah
kegiatan berikhtiar atau melakukan usaha
memberi salam pada saat awal dan akhir berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah
kegiatan berikhtiar atau melakukan usaha
memberi salam pada saat awal dan akhir memelihara hubungan baik dengan sesama
kegiatan umat
memberi salam pada saat awal dan akhir bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan
kegiatan Yang Maha Esa
memberi salam pada saat awal dan akhir berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah
kegiatan berikhtiar atau melakukan usaha
memberi salam pada saat awal dan akhir bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan
kegiatan Yang Maha Esa
memberi salam pada saat awal dan akhir berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah
kegiatan berikhtiar atau melakukan usaha
memberi salam pada saat awal dan akhir bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan
kegiatan Yang Maha Esa
memberi salam pada saat awal dan akhir berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah
kegiatan berikhtiar atau melakukan usaha
memberi salam pada saat awal dan akhir bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan
kegiatan Yang Maha Esa
memberi salam pada saat awal dan akhir mensyukuri kemampuan manusia dalam
kegiatan mengendalikan diri
memberi salam pada saat awal dan akhir bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan
kegiatan Yang Maha Esa
memberi salam pada saat awal dan akhir mensyukuri kemampuan manusia dalam
kegiatan mengendalikan diri
memberi salam pada saat awal dan akhir bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan
kegiatan Yang Maha Esa
memberi salam pada saat awal dan akhir mensyukuri kemampuan manusia dalam
kegiatan mengendalikan diri
memberi salam pada saat awal dan akhir mensyukuri kemampuan manusia dalam
kegiatan mengendalikan diri
memberi salam pada saat awal dan akhir bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan
kegiatan Yang Maha Esa
memberi salam pada saat awal dan akhir mensyukuri kemampuan manusia dalam
kegiatan mengendalikan diri
memberi salam pada saat awal dan akhir berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah
kegiatan berikhtiar atau melakukan usaha
memberi salam pada saat awal dan akhir bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan
kegiatan Yang Maha Esa
memberi salam pada saat awal dan akhir mensyukuri kemampuan manusia dalam
kegiatan mengendalikan diri
memberi salam pada saat awal dan akhir mensyukuri kemampuan manusia dalam
kegiatan mengendalikan diri
memberi salam pada saat awal dan akhir bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan
kegiatan Yang Maha Esa
memberi salam pada saat awal dan akhir mensyukuri kemampuan manusia dalam
kegiatan mengendalikan diri
memberi salam pada saat awal dan akhir bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan
kegiatan Yang Maha Esa
memberi salam pada saat awal dan akhir memelihara hubungan baik dengan sesama
kegiatan umat
memberi salam pada saat awal dan akhir memelihara hubungan baik dengan sesama
kegiatan umat
memberi salam pada saat awal dan akhir bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan
kegiatan Yang Maha Esa
memberi salam pada saat awal dan akhir memelihara hubungan baik dengan sesama
kegiatan umat
memberi salam pada saat awal dan akhir berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah
kegiatan berikhtiar atau melakukan usaha
memberi salam pada saat awal dan akhir bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan
kegiatan Yang Maha Esa
memberi salam pada saat awal dan akhir memelihara hubungan baik dengan sesama
kegiatan umat
memberi salam pada saat awal dan akhir berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah
kegiatan berikhtiar atau melakukan usaha
memberi salam pada saat awal dan akhir memelihara hubungan baik dengan sesama
kegiatan umat
memberi salam pada saat awal dan akhir berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah
kegiatan berikhtiar atau melakukan usaha
memberi salam pada saat awal dan akhir memelihara hubungan baik dengan sesama
kegiatan umat
memberi salam pada saat awal dan akhir berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah
kegiatan berikhtiar atau melakukan usaha
memberi salam pada saat awal dan akhir memelihara hubungan baik dengan sesama
kegiatan umat
memberi salam pada saat awal dan akhir berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah
kegiatan berikhtiar atau melakukan usaha
memberi salam pada saat awal dan akhir memelihara hubungan baik dengan sesama
kegiatan umat
memberi salam pada saat awal dan akhir berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah
kegiatan berikhtiar atau melakukan usaha
memberi salam pada saat awal dan akhir berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah
kegiatan berikhtiar atau melakukan usaha
7 8
SESUAI PANDUAN
melakukan kegiatan
ngan agamanya
dan akhir kegiatan
unia Tuhan Yang Maha Esa
usia dalam mengendalikan diri
gerjakan sesuatu
Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha
ngan sesama umat
nesia
menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
Deskripsi Sikap SPIRITUAL bagi siswa
SIKAP SOSIAL YANG SELALU DIL
PREDIKAT
yang diasumsikan BAIK (tidak teramati)
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, (tuliskan angka 1 jika karakternya sesuai, ji
menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya tanggung
dengan baik. jujur disiplin jawab
9 10 11 12 13
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap bersyukur atas nikmat dan C
karunia Tuhan Yang Maha Esa mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap berserah diri (tawakal) kepada
Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha mulai berkembang B 1 1 1
1 1
9 10 11 12 13
AP SOSIAL YANG SELALU DILAKUKAN
1 jika karakternya sesuai, jika tidak dikosongkan) SIKAP SOSIAL mulai MENINGKAT
(jika merah berarti ganda)
percaya
santun diri peduli toleransi
14 15 16 17 18
peduli
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 percaya diri
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 tanggung jawab
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 disiplin
1 1 1
14 15 16 17 18
jujur
disiplin
tanggung jawab
santun
percaya diri
peduli
toleransi
Deskripsi Sikap SOSIAL bagi siswa
yang diasumsikan BAIK (tidak teramati)
19
Sikap peduli mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, percaya diri, peduli, 1,
sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap percaya diri mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap tanggung jawab mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
peduli, 1, sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, santun, percaya diri, peduli, 1, sedangkan sikap
disiplin mengalami peningkatan
2 3 4 5 6 7 8 9
1 Aditia Nugraha L 30
8 1718008 AKU L
9 1718009 COBA L
10 1718010 AKU L 4 1 3
11 1718011 AKU P - - 4
12 1718012 AKU L 1 2 13
13 1718013 COBA P 1
14 1718014 AKU P 1 - 10
15 1718015 AKU P 2 - 6
16 1718016 COBA L - 1 15
17 1718017 AKU P
18 1718018 AKU P - 4 1
19 1718019 AKU P - - 2
20 1718020 COBA L 1 - 12
21 1718021 AKU P - 1 -
22 1718022 AKU P - - -
23 1718023 COBA P
24 1718024 GHOLIB L - 1 -
25 1718021 AKU P 1 1 3
26 1718022 AKU P - - 4
27 1718023 COBA P
28 1718024 GHOLIB L - 2 -
29 1718021 AKU P
30 1718022 AKU P - 3 1
31 1718023 COBA P
32 1718022 AKU P - 3 -
33 1718023 COBA P
34 1718024 GHOLIB L - - 24
35 1718021 AKU P
36 1718022 AKU P - 1 -
37 1718023 COBA P - - 4
38 1718022 AKU P - - -
39 1718023 COBA P
40 1718024 GHOLIB L 1 2 -
41 1718021 AKU P
42 1718022 AKU P 3 - -
43 1718023 COBA P - - 20
44 1718024 GHOLIB L
1718021 AKU P
1718022 AKU P
1718023 COBA P
1718024 GHOLIB L
1718023 COBA P
1718024 GHOLIB L
EKSKUL 1 EKSKUL 2 EKSKUL 3
10 11 12 13 14
EKSKUL 3 EKSKUL 4 CATATAN WALIKE
15 16 17 18 19 20 21 22
CATATAN WALIKELAS
DESKRIPSI
23
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
Nama Sekolah : SMA Plus Kembangkuning Kelas : XI-IPS
Alamat : Kp. Gobang RT 04/02 Semester : 2 (Genap) / (Ganjil)
Nama : Renaldi Cahya Kusuma Tahun Pelajaran : 2020/2021
No. Induk / NISN : 0/0
A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Cukup Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan dan sikap memelihara hubungan baik dengan sesama umat mulai berkembang
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Cukup Selalu menunjukkan sikap jujur, santun, percaya diri, peduli, 1, sedangkan sikap disiplin
mengalami peningkatan
B. PENGETAHUAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A (Wajib)
Pendidikan Agama dan Budi 65
1 Pekerti (Ujang Saepul Hamdi,
S.Pd.I - NIP. -)
Pendidikan Pancasila dan 65
2 Kewarganegaraan (Lukmanul
Hakim, S.Pd - NIP. -)
Bahasa Indonesia (Edi Irawan, 65
3 S.Pd - NIP. -)
Kelompok B (Wajib)
Seni Budaya (Ujang Saepul 65
1 Hamdi, S.Pd.I - NIP. -)
C. KETERAMPILAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A (Wajib)
Pendidikan Agama dan Budi 65
1 Pekerti (Ujang Saepul Hamdi,
S.Pd.I - NIP. -)
Pendidikan Pancasila dan 65
2 Kewarganegaraan (Lukmanul
Hakim, S.Pd - NIP. -)
Bahasa Indonesia (Edi Irawan, 65
3 S.Pd - NIP. -)
Kelompok B (Wajib)
Seni Budaya (Ujang Saepul 65
1 Hamdi, S.Pd.I - NIP. -)
Kelompok Peminatan
Geografi (Ujang Sholahudin, 65
1 M.Pd - NIP. -)
Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
65 < 65 65 - 76 77 - 88 89 - 100
72 < 72 72 - 81 82 - 91 92 - 100
D. EKSTRA KURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1
2
3
4
: Renaldi Cahya Kusuma Nim/Nis .0/0 Kelas : Xi-Ips 2
: Renaldi Cahya Kusuma Nim/Nis .0/0 Kelas : Xi-Ips 3
E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit - hari
Izin 1 hari
Tanpa Keterangan - hari
G. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI
Mengetahui Sukabumi, -
Orang Tua/Wali, Wali Kelas,
RANKING
Pendidikan Pancasila dan
Pendidikan Pancasila dan
NO NISN NAMA LP JML NILAI
Kewarganegaraan
Kewarganegaraan
Sejarah Indonesia
Sejarah Indonesia
Bahasa Indonesia
Bahasa Indonesia
Sistem Komputer
Sistem Komputer
Bahasa Inggris
Bahasa Inggris
Bahasa Sunda
Bahasa Sunda
Penge tahuan
Seni Budaya
Seni Budaya
Ketrampilan
Matematika
Matematika
Sosiologi
Sosiologi
Ekonomi
Ekonomi
Spiritual
Geografi
Geografi
Sejarah
Sejarah
Sosial
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
1 Aditia Nugraha 76 74 66 67 68 74 68 -1 68 76 68 74 77 73 75 68 C C 1071 0 1071 24
2 Adrian 77 75 66 67 67 74 67 -1 67 77 66 71 74 73 75 67 B B 1062 0 1062 27
3 0028037213 Agus Sugandi L 76 74 66 68 67 74 67 -1 67 78 67 72 75 73 75 67 C C 1065 0 1065 26
4 Amelia Mona 77 75 86 69 84 79 84 -1 84 86 68 86 89 78 80 84 B B 1208 0 1208 8
5 Asep Somantri 76 74 71 67 72 75 72 -1 72 78 66 74 77 74 76 72 B B 1095 0 1095 22
6 Atilah 78 76 78 71 78 79 78 -1 78 80 64 79 82 78 80 78 B B 1156 0 1156 15
7 Aulia Yasmin 75 73 78 73 77 78 77 -1 77 82 69 79 82 77 79 77 B B 1152 0 1152 17
8 Deri Suhendri 77 75 71 67 71 74 71 -1 71 83 78 76 79 73 75 71 B B 1111 0 1111 20
9 Devita Irawati 77 75 87 84 84 85 84 -1 84 86 68 87 90 84 86 84 B B 1244 0 1244 1
10 Dewita Irawati 78 76 87 84 84 82 84 -1 84 85 65 87 90 81 83 84 B B 1233 0 1233 3
11 Dian Ningsih 77 75 78 74 77 81 77 -1 77 84 79 79 82 80 82 77 B B 1178 0 1178 12
12 Elis 78 76 79 74 79 -1 79 -1 79 40 66 -1 -1 -2 0 79 B B 723 0 723 31
13 Elsa Permata Sari 78 76 84 73 84 84 84 -1 84 86 68 85 88 83 85 84 B B 1225 0 1225 6
14 Fefi Sutiadi 76 74 66 69 67 -1 67 -1 67 40 66 -1 -1 -2 0 67 B B 653 0 653 33
15 Hasna Luthfiyyah 79 77 82 86 84 82 84 -1 84 84 69 84 87 81 83 84 B B 1229 0 1229 4
16 Heri Mulyadi 78 76 66 67 68 76 68 -1 68 79 66 76 79 75 77 68 B B 1086 0 1086 23
17 Ica Anisah 78 76 80 74 79 78 79 -1 79 83 76 79 82 77 79 79 B B 1177 0 1177 13
18 Jalil 75 73 79 75 79 76 79 -1 79 81 69 79 82 75 77 79 B B 1156 0 1156 16
19 M. Abdul Azis 76 74 81 79 81 78 81 -1 81 -1 81 84 77 79 81 B B 1031 0 1031 29
20 M. Dani Yanwari 77 75 66 69 64 74 64 -1 64 80 67 77 80 73 75 64 B B 1068 0 1068 25
21 M. Ilyas 75 73 82 69 81 75 81 -1 81 82 66 81 84 74 76 81 B B 1160 0 1160 14
22 Neng Astri Kustari 79 77 84 77 84 74 84 -1 84 84 66 85 88 73 75 84 B B 1197 0 1197 10
23 Randi Mohan 76 74 64 0 64 -1 64 -1 64 -1 -1 -1 -2 0 64 B B 463 0 463 35
24 Reja Maulana 76 74 67 69 67 75 67 -1 67 83 79 77 80 74 76 67 SB SB 1097 0 1097 21
25 Risal 75 73 78 67 75 74 75 -1 75 84 76 78 81 73 75 75 B B 1133 0 1133 19
26 Rita Sari Haryani 75 73 78 73 74 78 74 -1 74 82 79 79 82 77 79 74 B B 1150 0 1150 18
27 Siti Hanan Khoerunnisa 78 76 81 75 84 79 84 -1 84 -1 86 89 78 80 84 B B 1056 0 1056 28
28 Siti Silvi Yuliani 77 75 74 67 74 -1 74 -1 74 41 79 -1 -1 -2 0 74 SB SB 703 0 703 32
29 Siti Sunengsih 78 76 74 77 78 74 79 75 78 80 67 85 79 73 75 79 B B 1227 0 1227 5
30 Sri Wulan Agustian 77 75 75 75 74 80 74 79 74 84 79 79 82 79 81 75 B B 1242 0 1242 2
31 Suci Sri Safitri 77 75 81 74 84 75 84 -1 84 87 77 84 87 74 76 84 B B 1202 0 1202 9
32 Tri Retnowati 79 77 79 75 78 84 78 -1 78 81 68 78 81 83 85 78 B B 1181 0 1181 11
33 Tengku 77 75 73 0 76 74 76 -1 76 -1 76 79 73 75 76 B B 904 0 904 30
34 Ajeng Sesi 78 76 85 83 84 82 84 -1 84 84 67 84 87 81 83 84 B B 1225 0 1225 7
35 M. Rifai 77 75 64 0 64 -1 64 -1 64 -1 -1 -1 -2 0 64 SB SB 465 0 465 34
36 Renaldi Cahya Kusuma C C 0 0 0 36
37 B B 0 0 0 37
38 SB SB 0 0 0 38
39 SB SB 0 0 0 39
40 B B 0 0 0 40
41 B B 0 0 0 41
42 B B 0 0 0 42
43 C C 0 0 0 43
44 B B 0 0 0 44
0 0 0 0
0 0 0 0
NO
NISN
NAMA
0
0
0
0
LP
Bahasa Indonesia
Matematika
Sejarah Indonesia
Bahasa Inggris
Seni Budaya
Geografi
NILAI PENGETAHUAN
Ekonomi
Sosiologi
Sejarah
Sistem Komputer
Bahasa Sunda
Bahasa Indonesia
Matematika
Sejarah Indonesia
Bahasa Inggris
Seni Budaya
Geografi
NILAI KETERAMPILAN
Ekonomi
Sosiologi
Sejarah
Sistem Komputer
Bahasa Sunda
Spiritual
NIP. -
SIKAP
Sosial
Wali Kelas,
Sukabumi, -
0
0
0
0
Penge tahuan
Muhammad Bayu Firdaus
Jumlah
GRAFIK NILAI SISWA
0
0
0
0
Ketrampilan
0
0
0
0
JML NILAI
RANKING
MENU SEMESTER GENAP TA 2020/2
KE MENU UTAMA INPUT NILAI PENGETAHUAN
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
INPUT KD - PENGERAHUAN
Bahasa Indonesia
Matematika
INPUT KD - KETERAMPILAN Sejarah Indonesia
Bahasa Inggris
Seni Budaya
INPUT SIKAP SOSIAL
Pendidikan jasmani, ORKES
Prakarya dan Kewirausahaan
ABSENSI & PRESTASI Geografi
Ekonomi
Sosiologi
CETAK RAPORT GENAP
Sejarah
Bahasa dan Sastra Inggris
CETAK LEGGER GENAP Sistem Komputer
Bahasa Sunda
KE SEMESTER GANJIL
RINGKASAN KD/MATERI PENGETAHUAN YANG DI NILAI
KEMBALI KE MENU GENAP SEMESTER GENAP
No Kode Pendidikan Agama dan Budi Pekerti No
1 H-1 menjelaskan arti Ukuwah Islamiyah 1
2 H-2 menyebutkan sistem Khilafah 2
3 H-3 menjelaskan Peradaban Islam 3
1 4 H-4 KD Pengetahuan-4 9 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
No Kode Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan No
1 H-1 menjelaskan arti Tata Negara 1
2 H-2 PKN 2
3 H-3 menjelaskan PPkN 3
2 4 H-4 KD Pengetahuan-4 10 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
No Kode Bahasa Indonesia No
1 H-1 menjelaskan arti sebuah bahasa 1
2 H-2 menyebutkan sistem bacaan 2
3 H-3 menjelaskan Bahasa Indonesia 3
3 4 H-4 KD Pengetahuan-4 11 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
No Kode Matematika No
1 H-1 menjelaskan arti kordinat 1
2 H-2 menyebutkan sistem perhitungan aljabar 2
3 H-3 menjelaskan Matematika 3
4 4 H-4 KD Pengetahuan-4 12 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
No Kode Sejarah Indonesia No
1 H-1 menjelaskan arti Sejarah bangsa 1
5 13
2 H-2 menyebutkan sistem Kerajaan 2
3 H-3 menjelaskan Sejarah Indonesia 3
5 4 H-4 KD Pengetahuan-4 13 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
No Kode Bahasa Inggris No
1 H-1 menjelaskan arti Boarding 1
2 H-2 menyebutkan sistem Pengejaan 2
3 H-3 menjelaskan Bahasa Inggris 3
6 4 H-4 KD Pengetahuan-4 14 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
No Kode Seni Budaya No
1 H-1 menjelaskanKesenian tradisional 1
2 H-2 menyebutkan macam-macam seni 2
3 H-3 menjelaskan Kesenian 3
7 4 H-4 KD Pengetahuan-4 15 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
No Kode Pendidikan jasmani, ORKES No
1 H-1 menjelaskan arti kesehatan jasmani 1
2 H-2 menyebutkan sistem kekebalan tubuh 2
3 H-3 menjelaskan Olah Raga 3
8 4 H-4 KD Pengetahuan-4 16 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
6 H-6 KD Pengetahuan-6 6
7 H-7 KD Pengetahuan-7 7
8 H-8 KD Pengetahuan-8 8
N YANG DI NILAI (MAX 65 HURUF)
ENAP INPUT KD - KETERAMPILAN
5 13
2 K-2 KD2 2
3 K-3 KD3 3
5 4 K-4 KD keterampilan-4 13 4
5 K-5 KD keterampilan-5 5
6 K-6 KD keterampilan-6 6
7 K-7 KD keterampilan-7 7
8 K-8 KD keterampilan-8 8
No Kode Bahasa Inggris No
1 K-1 menghapalkan beberapa vocabulary 1
2 K-2 KD2 2
3 K-3 KD3 3
6 4 K-4 KD keterampilan-4 14 4
5 K-5 KD keterampilan-5 5
6 K-6 KD keterampilan-6 6
7 K-7 KD keterampilan-7 7
8 K-8 KD keterampilan-8 8
No Kode Seni Budaya No
1 K-1 menghapalkan beberapa jenis kesenian 1
2 K-2 KD2 2
3 K-3 KD3 3
7 4 K-4 KD keterampilan-4 15 4
5 K-5 KD keterampilan-5 5
6 K-6 KD keterampilan-6 6
7 K-7 KD keterampilan-7 7
8 K-8 KD keterampilan-8 8
No Kode Pendidikan jasmani, ORKES No
1 K-1 menghapalkan beberapa gerak dalam futsal 1
2 K-2 KD2 2
3 K-3 KD3 3
8 4 K-4 KD keterampilan-4 16 4
5 K-5 KD keterampilan-5 5
6 K-6 KD keterampilan-6 6
7 K-7 KD keterampilan-7 7
8 K-8 KD keterampilan-8 8
N YANG DI NILAI (MAX 65 HURUF)
ENAP INPUT KD - PENGERAHUAN
Rata2 harian
Rata2 harian
KEMBALI KE MENU GENAP
Nilai (PAS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
(RPH)
(RPH)
NO NIS/NISN NAMA JK
2 3 4 5 6 7 8 9
1 Aditia Nugraha 85 90 95 90 95
2 Adrian 78 95 85 80 75
3 0028037213 Agus Sugandi L 85 90 95 90 95
4 Amelia Mona
5 Asep Somantri
6 Atilah
7 Aulia Yasmin
8 Deri Suhendri
9 Devita Irawati
10 Dewita Irawati
11 Dian Ningsih
12 Elis
13 Elsa Permata Sari
14 Fefi Sutiadi
15 Hasna Luthfiyyah
16 Heri Mulyadi
17 Ica Anisah
18 Jalil
19 M. Abdul Azis
20 M. Dani Yanwari
21 M. Ilyas
22 Neng Astri Kustari
23 Randi Mohan
24 Reja Maulana
25 Risal
26 Rita Sari Haryani
27 Siti Hanan Khoerunnisa
28 Siti Silvi Yuliani
29 Siti Sunengsih
30 Sri Wulan Agustian
31 Suci Sri Safitri
32 Tri Retnowati
33 Tengku
34 Ajeng Sesi
35 M. Rifai
36 Renaldi Cahya Kusuma
37
38
39
40
41
42
43
44
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
didikan Pancasila
dan Bahasa Indonesia Matematika Sejarah Indonesia Bahasa Inggris
warganegaraan
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
90 40 80 90 50 80 90 60 80 90 70 80 90
85 77 75 85 75 75 85 70 75 85 77 75 85
90 40 80 90 50 80 90 60 80 90 70 80 90
Pendidikan jasmani, Prakarya dan
Seni Budaya Geografi Ekonomi
ORKES Kewirausahaan
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
80 80 90 90 80 90 80 80 90 85 80 90 77
78 75 85 79 75 85 80 75 85 78 75 85 78
80 80 90 90 80 90 80 80 90 85 80 90 77
36
80
75
80
Nilai (PTS)
Ekonomi
37
90
85
90
Nilai (PAS)
Rata2 harian
38
87
78
87
(RPH)
39
80
75
80
Nilai (PTS)
Sosiologi
40
90
85
90
Nilai (PAS)
Rata2 harian
41
78
87
78
(RPH)
42
80
75
80
Nilai (PTS)
Sejarah
43
90
85
90
Nilai (PAS)
Rata2 harian
44
74
76
74
(RPH)
45
80
75
80
Nilai (PTS)
Inggris
46
90
85
90
Nilai (PAS)
Bahasa dan Sastra
Rata2 harian
47
70
72
70
(RPH)
48
80
75
80
Nilai (PTS)
Sistem Komputer
stem Komputer Bahasa Sunda
Rata2 harian
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PTS)
(RPH)
49 50 51 52
90 80 80 90
85 65 75 85
90 80 80 90
INPUT NILAI ASPEK KETERAMPILAN Pendidikan Agama dan Budi Pendidikan
SEMESTER GENAP ( K 1 s.d K8 ) Pekerti Kewarg
KEMBALI KE MENU GENAP K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1
NO NIS/NISN NAMA JK
1 1 1 1
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
1 Aditia Nugraha 70 80 90 80
2 Adrian 65 75 85 70
3 0028037213 Agus Sugandi L 70 80 90 70
4 Amelia Mona
5 Asep Somantri
6 Atilah
7 Aulia Yasmin
8 Deri Suhendri
9 Devita Irawati
10 Dewita Irawati
11 Dian Ningsih
12 Elis
13 Elsa Permata Sari
14 Fefi Sutiadi
15 Hasna Luthfiyyah
16 Heri Mulyadi
17 Ica Anisah
18 Jalil
19 M. Abdul Azis
20 M. Dani Yanwari
21 M. Ilyas
22 Neng Astri Kustari
23 Randi Mohan
24 Reja Maulana
25 Risal
26 Rita Sari Haryani
27 Siti Hanan Khoerunnisa
28 Siti Silvi Yuliani
29 Siti Sunengsih
30 Sri Wulan Agustian
31 Suci Sri Safitri
32 Tri Retnowati
33 Tengku
34 Ajeng Sesi
35 M. Rifai
36 Renaldi Cahya Kusuma
37
38
39
40
41
42
43
44
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
Pendidikan Pancasila dan
Bahasa Indonesia Matematika
Kewarganegaraan
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
75 95 78 87 89 78 87 92
80 90 80 75 95 78 87 89
80 90 80 75 95 78 87 89
Sejarah Indonesia Bahasa Inggris Seni Budaya
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7
1 1 1 1 1 1 1 1 1
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
70 80 90 80 75 95 78 87 89
78 87 92 70 80 90 80 75 95
78 87 92 70 80 90 80 75 95
aya Pendidikan jasmani, ORKES Prakarya dan Kewirausahaan Geografi
K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6
1 1 1 1 1 1 1 1 1
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82
78 87 92 78 87 89 78 87 92
78 87 89 78 87 92 78 87 89
78 87 89 78 87 92 78 87 89
ografi Ekonomi Sosiologi Sejarah
K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4
1 1 1 1 1 1 1 1 1
83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104
78 87 89 78 87 92 70 80 90
78 87 92 78 87 89 78 87 92
78 87 92 78 87 89 78 87 92
Sejarah Bahasa dan Sastra Inggris Sistem Komputer Bahasa Sund
K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3
1 1 1 1 1 1 1 1 1
105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127
80 75 95 78 87 89 78 87 92
70 80 90 80 75 95 78 87 89
70 80 90 80 75 95 78 87 89
Bahasa Sunda
TOTAL
K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
PREDIKAT
Jika ada perubahan warna pa
KEMBALI KE MENU GENAP
NO NIS/NISN NAMA LP
SELALU DILAKUKAN
2 3 4 5 6
berdoa sebelum dan sesudah melakukan
1 Aditia Nugraha SB kegiatan
4 Amelia Mona
5 Asep Somantri
6 Atilah
7 Aulia Yasmin
8 Deri Suhendri
9 Devita Irawati
10 Dewita Irawati
11 Dian Ningsih
12 Elis
14 Fefi Sutiadi
15 Hasna Luthfiyyah
16 Heri Mulyadi
17 Ica Anisah
18 Jalil
19 M. Abdul Azis
20 M. Dani Yanwari
21 M. Ilyas
23 Randi Mohan
24 Reja Maulana
25 Risal
29 Siti Sunengsih
32 Tri Retnowati
33 Tengku
34 Ajeng Sesi
35 M. Rifai
37
38
39
40
41
42
43
44
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
2 3 4 5 6
DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL SESUAI PANDUAN
berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan di
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar ata
memelihara hubungan baik dengan sesama umat
bersyukur sebagai bangsa Indonesia
menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai de
SIKAP SPIRITUAL (Klik salah satu yang sesuai, silahkan di edit)
ka ada perubahan warna pada cells, berarti isinya sama-HINDARI.
berdoa sebelum dan sesudah melakukan berdoa sebelum dan sesudah melakukan
kegiatan kegiatan
7 8
SESUAI PANDUAN
melakukan kegiatan
ngan agamanya
dan akhir kegiatan
unia Tuhan Yang Maha Esa
usia dalam mengendalikan diri
gerjakan sesuatu
Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha
ngan sesama umat
nesia
menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
Deskripsi Sikap SPIRITUAL bagi siswa
yang diasumsikan BAIK (tidak teramati) SIKAP SOSIAL YANG SELALU DIL
PREDIKAT
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, (tuliskan angka 1 jika karakternya sesuai, ji
menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya
dengan baik. jujur disiplin tanggung
jawab
9 10 11 12 13
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; menjalankan
ibadah sesuai dengan agamanya dan sikap memberi salam pada saat awal B 1
dan akhir kegiatan mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; berdoa sebelum
dan sesudah melakukan kegiatan dan sikap berdoa sebelum dan sesudah B 1 1
melakukan kegiatan mulai berkembang
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik. SB 1 1 1
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
1 1
9 10 11 12 13
AP SOSIAL YANG SELALU DILAKUKAN
1 jika karakternya sesuai, jika tidak dikosongkan) Sikap sosial mulai meningkat
tanggung jawab
1 1 1 santun
1 1 1 percaya diri
1 1 1
14 15 16 17 18
jujur
disiplin
tanggung jawab
santun
percaya diri
peduli
toleransi
Deskripsi Sikap SOSIAL bagi siswa
yang diasumsikan BAIK (tidak teramati)
19
Selalu menunjukkan sikap disiplin, sedangkan sikap tanggung jawab mengalami
peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, percaya diri, peduli, , sedangkan
sikap santun mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, percaya diri, peduli, ,
sedangkan sikap percaya diri mengalami peningkatan
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
2 3 4 5 6 7 8 9
8 1718008 AKU L
9 1718009 COBA L
10 1718010 AKU L
11 1718011 AKU P
12 1718012 AKU L
13 1718013 COBA P
14 1718014 AKU P
15 1718015 AKU P
16 1718016 COBA L
17 1718017 AKU P
18 1718018 AKU P
19 1718019 AKU P
20 1718020 COBA L
21 1718021 AKU P
22 1718022 AKU P
23 1718023 COBA P
24 1718024 GHOLIB L
25 1718021 AKU P
26 1718022 AKU P
27 1718023 COBA P
28 1718024 GHOLIB L
29 1718021 AKU P
30 1718022 AKU P
31 1718023 COBA P
32 1718022 AKU P
33 1718023 COBA P
34 1718024 GHOLIB L
35 1718021 AKU P
36 1718022 AKU P
37 1718023 COBA P
38 1718022 AKU P
39 1718023 COBA P
40 1718024 GHOLIB L
41 1718021 AKU P
42 1718022 AKU P
43 1718023 COBA P
44 1718024 GHOLIB L
1718021 AKU P
1718022 AKU P
1718023 COBA P
1718024 GHOLIB L
1718023 COBA P
1718024 GHOLIB L 80 80 80
EKSKUL 1 EKSKUL 2 EKSKUL 3
10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21 22
Mampu menolong
B 1 2 4
temannya yang sakit
Juara OSN Tk. Mampu membaca
SB Kerohanian B 3
Kabupaten Alquran dgn lancar
1 3
CATATAN WALIKELAS
DESKRIPSI
23
Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib
sekolah dan patuh terhadap Guru. Selalu
berusaha untuk mandiri dan tepat waktu
dalam mengerjakan
Mempunyai tugas.dan
kemampuan Diharapkan
motivasi yang
merubah penampilannya
tinggi untuk menggunakanmenjadi lebih rapi.
waktu secara
Seperti tentang potong rambut dan cara
efisien.
berpakaian.
Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib
sekolah dan patuh terhadap Guru.
Mempunyai kemampuan dan motivasi yang
tinggi untuk menggunakan waktu secara
efisien.
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
Nama Sekolah : SMA Plus Kembangkuning Kelas : XI-IPS
Alamat : Kp. Gobang RT 04/02 Semester #VALUE!
Nama : Aditia Nugraha Tahun Pelajaran : 2020/2021
No. Induk / NISN : 0/0
A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Sangat Baik Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; menjalankan ibadah sesuai
dengan agamanya dan sikap memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan mulai
berkembang
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Selalu menunjukkan sikap disiplin, sedangkan sikap tanggung jawab mengalami
peningkatan
B. PENGETAHUAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A (Wajib)
Pendidikan Agama dan Budi 65 89 B
1 Pekerti (Ujang Saepul Hamdi,
S.Pd.I - NIP. -)
Pendidikan Pancasila dan 65 91 A
2 Kewarganegaraan (Lukmanul
Hakim, S.Pd - NIP. -)
Bahasa Indonesia (Edi Irawan, 65 63 D
3 S.Pd - NIP. -)
Kelompok B (Wajib)
Seni Budaya (Ujang Saepul 65 83 B
1 Hamdi, S.Pd.I - NIP. -)
C. KETERAMPILAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A (Wajib)
Pendidikan Agama dan Budi 65 Memiliki kemampuan cukup dalam menyajikan kaitan antara ketauhidan dalam
1 Pekerti (Ujang Saepul Hamdi, beribadah dengan hormat dan patuh kepada orangtua dan guru sesuai dengan
S.Pd.I - NIP. -) Q.S. al-Isra’/17: 23 dan Hadis terkait dan KD3
Pendidikan Pancasila dan 65 Memiliki kemampuan perlu dimaksimalkan dalam Mendemonstrasikan hasil
2 Kewarganegaraan (Lukmanul analisis tentang peran Indonesia dalam perdamaian dunia sesuai
Hakim, S.Pd - NIP. -) UndangUndang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dan KD3
Bahasa Indonesia (Edi Irawan, 65 Memiliki kemampuan perlu dimaksimalkan dalam Menyusun laporan butir-butir
S.Pd - NIP. -) penting dari satu buku pengayaan (nonfiksi) dan Mengonstruksi nilai informasi
3 cerita sejarah teks eksplanasi
Matematika (Engkus Kusaeri, 65 Memiliki kemampuan cukup dalam Menyelesaikan masalah kontekstual yang
S.Pd - NIP. -) berkaitan dengan matriks dan operasinya, perlu dimaksimalkan kemampuan
4 dalam KD3
Sejarah Indonesia (Muhammad 65 Memiliki kemampuan cukup dalam menulis sejarah tentang satu tokoh nasional
5 Bayu Firdaus - NIP. -) dan tokoh dari daerahnya yang berjuang melawan penjajahan, perlu
dimaksimalkan kemampuan dalam KD3
Bahasa Inggris (Tita Nurfatwa, 65 Memiliki kemampuan cukup dalam menangkap makna secara kontekstual terkait
S.Pd - NIP. -) fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks eksposisi analitis lisan
6 dan tulis, terkait isu aktual dan KD3
Kelompok B (Wajib)
Seni Budaya (Ujang Saepul 65 Memiliki kemampuan cukup dalam menampilkan pertunjukan musik tradisional,
1 Hamdi, S.Pd.I - NIP. -) perlu dimaksimalkan kemampuan dalam KD3
Prakarya dan Kewirausahaan 65 Memiliki kemampuan cukup dalam menghitung biaya produksi (Harga Pokok
(Muhammad Bayu Firdaus - Produksi) tanaman hias dan KD3
3
NIP. -)
Kelompok Peminatan
Geografi (Ujang Sholahudin, 65 Memiliki kemampuan baik dalam menyajikan data kependudukan dalam bentuk
M.Pd - NIP. -) peta, tabel, grafik, dan/atau gambar, cukup kemampuan dalam KD3
1
Ekonomi (Eneng Haryani, S.Pd 65 Memiliki kemampuan cukup dalam Menyajikan hasil analisis kebijakan moneter
- NIP. -) dan kebijakan fiskal. dan KD3
2
Sosiologi (Firlani Haluzena - 65 Memiliki kemampuan cukup dalam Memetakan konflik untuk dapat melakukan
3 NIP. -) resolusi konflik dan menumbuhkembangkan perdamaian di masyarakat dan KD3
Sejarah (Muhammad Bayu 65 Memiliki kemampuan baik dalam menyajikan hasil analisis tentang pengaruh
Firdaus - NIP. -) Perang Dunia I dan Perang Dunia II terhadap kehidupan politik global (LBB dan
4 PBB) dalam bentuk tulisan dan/atau media lain dan KD3
Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
65 < 65 65 - 76 77 - 88 89 - 100
72 < 72 72 - 81 82 - 91 92 - 100
D. EKSTRA KURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan SB Juara 1 LT tk. Kabupaten
2 Drumband SB
3 Palang Merah Remaja B Mampu menolong temannya yang sakit
4
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 1 hari
Izin 2 hari
Tanpa Keterangan 4 hari
G. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI
Iyus Hambali, SE
NIP. -
DAFTAR KUMPULAN NILAI SISWA SMA Plus Kembangkuning
SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2020/2021 KE MENU GENAP
Satuan Pendidikan : SMA Plus Kembangkuning Kelas : XI-IPS GRAFIK NILAI SISWA
Alamat : Kp. Gobang RT 04/02 Semester ###
NILAI PENGETAHUAN NILAI KETERAMPILAN SIKAP Jumlah
RANKING
Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan
Kewarganegaraan
Sejarah Indonesia
Sejarah Indonesia
Bahasa Indonesia
Bahasa Indonesia
Sistem Komputer
Sistem Komputer
Bahasa Inggris
Bahasa Inggris
Bahasa Sunda
Bahasa Sunda
Penge tahuan
Seni Budaya
Seni Budaya
Ketrampilan
Matematika
Matematika
Sosiologi
Sosiologi
Ekonomi
Ekonomi
Spiritual
Geografi
Geografi
Sejarah
Sejarah
Pekerti
Pekerti
Sosial
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
1 Aditia Nugraha 89 91 63 68 73 78 83 88 83 85 81 86 82 80 78 83 SB B 1291 0 1291 1
2 Adrian 84 80 79 78 75 79 79 80 80 79 79 79 84 78 76 73 SB B 1262 0 1262 3
3 0028037213 Agus Sugandi L 89 91 63 68 73 78 83 88 83 85 81 86 82 80 78 83 B SB 1291 0 1291 2
4 Amelia Mona 0 0 0 4
5 Asep Somantri 0 0 0 5
6 Atilah 0 0 0 6
7 Aulia Yasmin 0 0 0 7
8 Deri Suhendri 0 0 0 8
9 Devita Irawati 0 0 0 9
10 Dewita Irawati 0 0 0 10
11 Dian Ningsih 0 0 0 11
12 Elis 0 0 0 12
13 Elsa Permata Sari 0 0 0 13
14 Fefi Sutiadi 0 0 0 14
15 Hasna Luthfiyyah 0 0 0 15
16 Heri Mulyadi 0 0 0 16
17 Ica Anisah 0 0 0 17
18 Jalil 0 0 0 18
19 M. Abdul Azis 0 0 0 19
20 M. Dani Yanwari 0 0 0 20
21 M. Ilyas 0 0 0 21
22 Neng Astri Kustari 0 0 0 22
23 Randi Mohan 0 0 0 23
24 Reja Maulana 0 0 0 24
25 Risal 0 0 0 25
26 Rita Sari Haryani 0 0 0 26
27 Siti Hanan Khoerunnisa 0 0 0 27
28 Siti Silvi Yuliani 0 0 0 28
29 Siti Sunengsih 0 0 0 29
30 Sri Wulan Agustian 0 0 0 30
31 Suci Sri Safitri 0 0 0 31
32 Tri Retnowati 0 0 0 32
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
NO
NISN
Tengku
M. Rifai
Ajeng Sesi
NAMA
0
0
0
0
0
0
LP
Bahasa Indonesia
Matematika
Sejarah Indonesia
Bahasa Inggris
Seni Budaya
Geografi
NILAI PENGETAHUAN
Ekonomi
Sosiologi
Sejarah
Sistem Komputer
Bahasa Sunda
Bahasa Indonesia
Matematika
Sejarah Indonesia
Bahasa Inggris
Seni Budaya
Geografi
NILAI KETERAMPILAN
Ekonomi
Sosiologi
Sejarah
Sistem Komputer
Bahasa Sunda
Spiritual
NIP. -
SIKAP
Sosial
Wali Kelas,
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Penge tahuan
Sukabumi, 17 Juni 2019
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Ketrampilan
GRAFIK NILAI SISWA
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
JML NILAI
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
RANKING
KEMBALI KE MENU
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH ATAS
( SMA )
NSS : -
NPSN : 69888445
NAMA SISWA
AGUS SUGANDI
No. Induk : 192010006
NISN : 0028037213
Nama Siswa:
AGUS SUGANDI
Nomor Induk :
192010006
NISN :
0028037213
NPSN : 69888445
Alamat Sekolah :
Kp. Gobang RT 04/02
Desa : Cibunarjaya
Kecamatan : Ciambar
Website : -
E-mail : sma.p.kk14@gmail.com
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
Telepon :
9. Sekolah Asal : SMP Islam Kembangkuning
10 . Diterima di Sekolah ini 10
Di Kelas :
Pada Tanggal : 7/17/2019
11 . Nama Orang Tua
a. Ayah : Iwan Siswandi
b. Ibu : Maryati
12 . Alamat Orang Tua : Kp. Leuwiorok RT. 10/04 Ds. Sundawenang
Telepon :
13 . Pekerjaan Orang Tua
Sebagai :
Pendapatan :
14 . Nama Wali : .......................................
15 . Alamat Wali :
Telepon :
16 . Pekerjaan Wali :
80
60
Axis Title
40
20
0
Agama PKn B.Indo MMk Sej.Ind B.Ing SBK Penjas PKU Geogr Ekon Sosiol Sej Bhs sast Sis Kom B. Sund
-20
Tahun Ajaran : 2020/2021
10
8
Axis Title
0
Agama PKn B.Indo MMk Sej.Ind B.Ing SBK Penjas PKU Geogr Ekon Sosiol Sej Bhs sast Sis Kom B. Sund
Grafik Siswa Berdasar Gender
L; 1
1
0.8
0.6
0.4
0.2
0 P; 0
L
P
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
1
0.9
0.8
Jumlah Tertinggi
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
SMP SMPN MTS MTSN
1
0.9
0.8
0.7
Axis Title
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1 P
0 L
Islam Kristen Hindu Budha Kong Hu Kosong
Chu
0 L
Islam Kristen Hindu Budha Kong Hu Kosong
Chu