Aplikasi Nilai K-13 - Sma Sma Negeri 1 Rahong Utara: Edit Referensi Mapel

APLIKASI NILAI K-13|SMA SMA NEGERI 1 RAHONG UTARA
DATA UMUM
Nama Sekolah SMA NEGERI 1 RAHONG UTARA
NPSN 69734148
NSS EDIT REFERENSI MAPEL
Alamat EDIT Purang_Desa
REFERENSI MAPEL
Buar_Keca. Rahong Utara
Desa BUAR
Kabupaten/Kota DATABASE SISWA
MANGGARAI
DATABASE SISWA
Kecamatan RAHONG UTARA
Propinsi NTT
MENU SEMESTER GANJIL
No Telpon MENU0254-875642
SEMESTER GANJIL
Kode Pos 86511
eMail MENU SEMESTER GENAP
Website MENU SEMESTER GENAP
Kepala Sekolah TARSISIUS TANGGAK, S.Pd
NIP CETAK 19680318200012
COVER RAPORT 1 003
Kelas X-IPA
Semester CETAK 1 BIODATA SISWA
Tahun Pelajaran 2018-2019
Nama Wali Kelas Eduardus Rudy Sebatu, S.Pd
NIP CETAK -LEGGER GANJIL
Tanggal Raport Semester Ganjil CETAK
21LEGGER GANJIL
DESEMBER 2018
Tanggal Raport Semester Genap 21 DESEMBER 2018
CETAK LEGGER GENAP
CETAK LEGGER GENAP
RI 1 RAHONG UTARA
4/22/2021
MENU SEMESTER GANJIL TA 2018-2019
KE MENU UTAMA INPUT NILAI PENGETAHUAN INPUT NILAI KETERAMPILAN
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
INPUT KD - PENGERAHUAN Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia
INPUT KD - KETERAMPILAN Matematika Matematika
Sejarah Indonesia Sejarah Indonesia
Bahasa Inggris Bahasa Inggris
INPUT SIKAP SOSIAL
Seni Budaya Seni Budaya
Pendidikan jasmani, ORKES Pendidikan jasmani, ORKES
ABSENSI & PRESTASI
Prakarya dan Kewirausahaan Prakarya dan Kewirausahaan
ABSENSI & PRESTASI
Matematika Peminatan Matematika Peminatan
CETAK COVER RAPORT Fisika Fisika
Kimia Kimia
CETAK BIODATA SISWA Biologi Biologi
Sosiologi (Lintas Minat ) Sosiologi (Lintas Minat )
CETAK RAPORT GANJIL Geografi (Lintas Minat) Geografi (Lintas Minat)
0 0
CETAK LEGGER GANJIL
LIHAT GRAFIK NILAI SISWA KE SEMESTER GENAP
LIHAT GRAFIK NILAI SISWA KE SEMESTER GENAP
APLIKASI NILAI K-13|SMA BOBOT NILAI
Permendikbud No 23 Tahun 2016
NO Rata2
KKM
KELOMPOK MATA PELAJARAN Inisial Harian
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Agama 72 2

2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PKn 72 2
3 Bahasa Indonesia B.Indo 65 2
Kelompok A (Wajib)
4 Matematika MMk 60 2
5 Sejarah Indonesia Sej.Ind 72 2
6 Bahasa Inggris B.Ing 65 2
7 Seni Budaya SBK 72 2
8 Kelompok B (Wajib) Pendidikan jasmani, ORKES Penjas 72 2
9 Prakarya dan Kewirausahaan PKU 72 2
10 Matematika Peminatan MMk. Pem 60 2
11 Kelompok Fisika Fis 60 2
12 Peminatan Kimia Kim 60 2
13 Biologi Bio 60 2
14 Kelompok Lintas Sosiologi (Lintas Minat ) Sosio 68 2
15 Minat Geografi (Lintas Minat) Geo 68 2
16 Kelompok Mapel
Tambahan
No DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL SESUAI PANDUAN

1 berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
2 menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
3 memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
4 bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
5 mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri
6 bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
7 berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha
8 memelihara hubungan baik dengan sesama umat
9 bersyukur sebagai bangsa Indonesia
10 menghormati orang lain yang menjalankan ibadah

BOBOT NILAI
KEMBALI KE MENU UTAMA
PTS PAS Nama Guru NIP KEMBALI KE MENU UTAMA
1 1 LAURENSIA JURIA, S.Pd 1.97308092012122E+017 PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI

1 1 YEREMIAS BANGGA, S.Pd Rentang Nilai
1 1 FREDERIKUS NDONDO 198108242015041001 91 - 100
1 1 HERMINA EVI RATNA, S.Pd 81 - 90
1 1 KOSMAS ALANG, S.Pd 70 - 80
1 1 Drs.Jehanus Yosef 196311012012121001 0 - 69
1 1 EDUARDUS RUDY SEBATU, S.Pd PREDIKAT NILAI
1 1 YOHANES C. JEBAGUNG, S.Pd Rentang Nilai
1 1 DEDI ARDIAWAN, S.Pd 198609152015041001 91 - 100
1 1 HERMINA EVI RATNA, S.Pd 81 - 90
1 1 DEDI ARDIAWAN, S.Pd 198609152015041001 70 - 80
1 1 STEFANUS JEMAHAN, S.Pd 1.96703042006041E+017 0 - 69
1 1 KOSMAS ALANG, S.Pd
1 1 Drs. Jebadu Robertus 196404102012121001
1 1 OSWALDUS SUWANDI, S.Pd
No CATATAN WALI KELAS

Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh
1
terhadap Guru.
Selalu berusaha untuk mandiri dan tepat waktu dalam mengerjakan
2 tugas.
3 Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk menggunakan

waktu secara efisien.
Diharapkan merubah penampilannya menjadi lebih rapi. Seperti
4
tentang potong rambut dan cara berpakaian.
Masih perlu memperbanyak teman bergaul dan teman diskusi, kurangi
5
aktifitas menyendiri.
Diharapkan dapat meningkatkan komitmennya untuk lebih serius saat
6
mengerjakan tugas dan tidak mudah menyerah.
EMBALI KE MENU UTAMA
BALI KE MENU UTAMA
DIKAT CAPAIAN KOMPETENSI

Deskripsi
sangat baik
baik
cukup
perlu dimaksimalkan
PREDIKAT NILAI
Predikat
A
B
C
D
D
A
T
A
KEMBALI KE MENU UTAMA LIHAT GRAFIK D
W
KEMBALI KE MENU UTAMA LIHAT GRAFIK A
J
NO NIS(wajib) NISN(wajib) NAMA JK Tmp.ILahir
B
2 3 4 5 6
1 598 0024420048 Kornelia Wanut P RANGGES
2 599 0020025916 Lediana Angu P Ntala
3 600 0020025902 Lusia Wangu P Ntala
4 601 0018220082 Lusiana Sueng P Laru
5 602 0012647017 Maksimus N. Sumarding L Kotak
6 603 0011440275 Maria Didiana Jeliman P REDONG
7 604 0011295642 Maria Yasinta Jemia P REDONG
8 605 0014007231 Marianus Ofandi Santur L PASA
9 606 0024442971 Stephanie Angelina Raru P Makassar
10 607 0005707261 Yulita Yasni Tius P NTALA
11 P
12 P
13 L
14 P
15 L
16 L
17 P
18 P
19 L
20 P
21 P
22 P
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
DATA TAMBAHAN (Untuk cetak halaman depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa)
Tgl Lahir Agama Status Anak ke Alamat Siswa
7 8 9 10 11
31 MARET 2002 KATOLIK ANAK KANDUNG 2 Rangges
03 MEI 2002 KATOLIK ANAK KANDUNG 2 Ntala
25 MARET 2002 KATOLIK ANAK KANDUNG 3 Rongkam
15 JANUARI 2001 KATOLIK ANAK KANDUNG Rongkam
26 MARET 2001 KATOLIK ANAK KANDUNG 3 lumut
13 AGUSTUS 2001 KATOLIK ANAK KANDUNG REDONG
07 FEBRUARI 2002 KATOLIK ANAK KANDUNG 3 REDONG
08 DESEMBER 2001KATOLIK ANAK KANDUNG 1 Pasa
27 AGUSTUS 2002 KATOLIK ANAK KANDUNG Purang
17 MEI 2002 KATOLIK ANAK KANDUNG RANGKAT
KATOLIK ANAK KANDUNG
uku 1/Daftar siswa) Diterima Orang Tua
No.Telp.Rumah Sekolah Asal Di kls. Tanggal Nama Ayah Nama Ibu Alamat
12 13 14 15 16 17 18
SMPN 1 LEMBOR X 16 JULI 2018 SIPRIANUS KANTUR MARTA SUWUL RANGGES
SMPN 3 RTG W.BENTA X 16 JULI 2018 Agustinus Jemaun Teresia Naul NTALA
SMPN 3 RTG W.BENTA X 16 JULI 2018 Aleksius Jewarung Sariana Nasul NTALA
SMPN 3 RTG W.BENTA X 16 JULI 2018 Benediktus Datom Biata Simur NDEHES
SMPN 2 NDOSO X 16 JULI 2018 Sales Jelatu Yovita Ndueng KOTOK
SMPN SATAP R. KALO X 16 JULI 2018 BONEFASIUS LARUNG ERMELINDA WAWUNG REDONG
SMPN SATAP R. KALO X 16 JULI 2018 ALEKSIUS LARUNG BERNADETA BANUT REDONG
SMPN 2 RTG BEOKINA X 16 JULI 2018 KANISIUS SALIN MARTINA GIAM PASA
SMPN 3 RTG W.BENTA X 16 JULI 2018 Stefanus Raru Martini Eldafis Munthy PURANG
SMPN 2 LANGKE REMBONG X 16 JULI 2018 REMIGIUS NGGANGGUS FRANSISKA TIU NTALA
SMPN 1 Cilegon
SMP Darul Ishlah Cilegon
MTsN 1 Cilegon
MTS Ciwandan
SMPN 1 Cilegon
MTsN 1 Cilegon
MTS Ciwandan
SMPN 1 Cilegon
MTsN 1 Cilegon
MTS Ciwandan
SMPN 1 Cilegon
MTsN 1 Cilegon
MTS Ciwandan
SMPN 1 Cilegon
Orang Tua Wali Peserta Didik
Penghasilan
Telepon Kerja Ayah Nama Alamat No. Telepon Pekerjaan
Ayah
19 20 21 22 23 24 25
Petani Tidak Berpenghasilan
BERTANI
BERTANI Kurang dari Rp. 500,000
BERTANI Tidak Berpenghasilan

NO Peserta UN SLTP
26
RINGKASAN KD/MATERI PENGETAHUAN YANG DI NILAI
KEMBALI KE MENU GANJIL SEMESTER GANJIL
KEMBALI KE MENU GANJIL
No Kode Pendidikan Agama dan Budi Pekerti No
1 H-1 memahami diri yang memiliki kemampuan dan keterbatasan 1
2 H-2 memahami jati diri sebagai perempuan atau laki-laki 2
3 H-3 memahami konsekuensi dirinya sebagai citra Allah dalam berelasi 3
1 4 H-4 memahami peran dan fungi suara hati 9 4
5 H-5 memahami perlunya sikap kritis dan bertanggung-jawab 5
6 H-6 6
7 H-7 7
8 H-8 8
No Kode Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan No
1 H-1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila dalam Kehidupan 1
2 H-2 Menelaah ketentuanUUD RI Tahun 1945 2
3 H-3 Menganalisis fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga Negara 3
2 4 H-4 Merumuskan hubungan pemerintah pusat dan daerah 10 4
5 H-5 5
6 H-6 6
7 H-7 7
8 H-8 8
No Kode Bahasa Indonesia No
1 H-1 Mengidentifikasi laporan hasil observasi 1
2 H-2 Menganalisis isi dan aspek kebahasaan 2
3 H-3 Mengidentifikasi teks eksposisi yang didengar dan atau dibaca 3
3 4 H-4 Menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksposisi 11 4
5 H-5 Mengevaluasi teks anekdot dari aspek makna tersirat 5
6 H-6 Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot 6
7 H-7 Mengidentifikasi nilai-nilai dan isi yang terkandung dalam cerita rakyat 7
8 H-8 Membandingkan nilai-nilai dan kebahasaan cerita rakyat dan cerpen 8
No Kode Matematika No
1 H-1 Mengintepretasi persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak 1
2 H-2 Menjelaskan dan menentukan penyelesaian pertidaksamaan rasional dan irasional satu variabel 2
3 H-3 Menyusun sistem persamaan linear tiga variabel dari masalah kontekstual 3
4 4 H-4 Menjelaskan dan menentukan penyelesaian sistem pertidaksamaan dua variabel 12 4
5 H-5 Menjelaskan dan menentukan fungsi 5
6 H-6 6
7 H-7 7
8 H-8 8
No Kode Sejarah Indonesia No
1 H-1 memahami konsep berpikir kronologis, diakronik, sinkronik, ruang, dan waktu dalam sejarah 1
5 13
2 H-2 memahami konsep perubahan dan keberlanjutan dalam sejarah 2
3 H-3 menganalisis kehidupan manusia purba dan asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia 3
5 4 H-4 memahami hasil-hasil dan nilai-nilai budaya Indonesia 13 4
5 H-5 5
6 H-6 6
7 H-7 7
8 H-8 8
No Kode Bahasa Inggris No
1 H-1 menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional 1
2 H-2 menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional 2
3 H-3 membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks khusus 3
6 4 H-4 membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks eksposisi analitis 14 4
5 H-5 5
6 H-6 6
7 H-7 7
8 H-8 8
No Kode Seni Budaya No
1 H-1 Memahami konsep seni rupa dan seni musik 1
2 H-2 Memahami karya seni rupa dan menganalisis alat musik 2
3 H-3 memahami konsep dan prosedur pameran karya seni rupa dan musik 3
7 4 H-4 memahami fungsi kritik dalam karya seni rupa dan seni musik 15 4
5 H-5 5
6 H-6 6
7 H-7 7
8 H-8 8
No Kode Pendidikan jasmani, ORKES No
1 H-1 Menganalisis keterampilan gerak salah satu permainan bola besar 1
2 H-2 Menganalisis keterampilan gerak salah satu permainan bola kecil 2
3 H-3 Menganalisis keterampilan jalan cepat, lari, lompat dan lempar 3
8 4 H-4 Menganalisis keterampilan gerak seni dan olahraga beladiri 16 4
5 H-5 Menganalisis konsep latihan dan pengukuran komponen kebugaran jasmani terkait kesehatan 5
6 H-6 6
7 H-7 7
8 H-8 8
N YANG DI NILAI (MAX 65 HURUF)
ANJIL INPUT KD - KETERAMPILAN
Kode Prakarya dan Kewirausahaan

H-1 memahami karakteristik kewirausahaan
H-2 memahami perencanaan usaha
H-3 menganalisis sistem produksi
H-4 memahami perhitungan Harga
H-5 memahami cara menentukan pemasaran produk
H-6
H-7
H-8
Kode Matematika Peminatan
H-1 Mendeskripsikan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma
H-2 Menyelesaikan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma
H-3 Menjelaskan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma
H-4
H-5
H-6
H-7
H-8
Kode Fisika
H-1 Menjelaskan hakikat ilmu Fisika dan perannya dalam kehidupan
H-2 Menerapkan prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis
H-3 Menerapkan prinsip penjumlahan vektor sebidang
H-4 Menganalisis besaran-besaran fisis pada gerak lurus
H-5 Menganalisis gerak parabola dengan menggunakan vektor
H-6
H-7
H-8
Kode Kimia
H-1 Menjelaskan metode ilmiah, hakikat ilmu Kimia
H-2 Menganalisis perkembangan model atom
H-3 Menjelaskan konfigurasi elektron dan pola konfigurasi elektron
H-4 Menganalisis kemiripan sifat unsur dalam golongan dan keperiodikannya
H-5 Membandingkan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan kovalen koordinasi, dan ikatan logam
H-6
H-7
H-8
Kode Biologi
H-1 Menjelaskan ruang lingkup biologi
H-2 Menganalisis berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia
H-3 Menjelaskan prinsip-prinsip klasifikasi makhluk hidup dalam lima kingdom
H-4 Menganalisis struktur, replikasi dan peran virus dalam kehidupan
H-5 Mengidentifikasi struktur, cara hidup, reproduksi dan peran bakteri dalam kehidupan
H-6
H-7
H-8
Kode Sosiologi (Lintas Minat )
H-1 Memahami pengetahuan dasar Sosiologi sebagai ilmu pengetahuan
H-2 mengidentifikasi realitas dan hubungan sosial di masyarakat
H-3 menjelaskan realitas dan hubungan sosial di masyarakat
H-4
H-5
H-6
H-7
H-8
Kode Geografi (Lintas Minat)
H-1 memahami pengetahuan dasar geografi dan terapannya dalam kehidupan sehari-hari
H-2 memahami dasar-dasar pemetaan, pengindraan jauh, dan Sistem Informasi Geografis (SIG)
H-3 memahami langkah-langkah penelitian ilmu geografi dengan menggunakan peta
H-4 menganalisis dinamika planet Bumi sebagai ruang kehidupan

H-5
H-6
H-7
H-8
Kode 0
H-1 menjelaskan arti Peminatan lain
H-2 menyebutkan sistem Peminatan lain
H-3 menjelaskan Peminatan 6
H-4 KD Pengetahuan-4
RINGKASAN KD/MATERI KETERAMPILAN YANG DI NILA
KEMBALI KE MENU GANJIL SEMESTER GANJIL
1 K-1 melakukan aktivitas berkaitan dengan kemampuan dan keterbatasan 1
2 K-2 melakukan aktivitas tentang jati dirinya 2
3 K-3 melakukan aktivitas tentang sikap saling menghargai 3
1 4 K-4 melakukan aktivitas tentang suara hati 9 4
5 K-5 melakukan aktivitas tentang sikap kritis dan bertanggung jawab 5
6 K-6 6
7 K-7 7
8 K-8 8
1 K-1 Menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila 1
2 K-2 Menyaji hasil telaah tentang ketentuan UUD RI Tahun 1945 2
3 K-3 Mendemonstrasikan hasil analisis tentang fungsi lembaga Negara 3
2 4 K-4 Melakukan penelitian sederhana tentang hubungan pemerintah 10 4
5 K-5 5
6 K-6 6
7 K-7 7
8 K-8 8
1 K-1 Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi 1
2 K-2 Mengkonstruksi-kan teks laporan dengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan baik lisan maupun tulis 2
3 K-3 Mengembangkan isi teks eksposisi secara lisan dan/tulis 3
3 4 K-4 Mengonstruksikan teks eksposisi 11 4
5 K-5 Mengonstruksi makna tersirat dalam sebuah teks anekdot 5
6 K-6 Menciptakan kembali teks anekdot 6
7 K-7 Menceritakan kembali isi cerita rakyat 7
8 K-8 Mengembangkan cerita rakyat 8
1 K-1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan 1
2 K-2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pertidaksamaan rasional dan irasional satu variabel 2
3 K-3 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga variable 3
4 4 K-4 Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem pertidaksamaan dua variabel 12 4
5 K-5 Menganalisa karakteristik masing – masing grafik 5
6 K-6 6
7 K-7 7
8 K-8 8
1 K-1 menyajikan hasil penerapan konsep berpikir 1
2 K-2 menerapkan konsep perubahan dan keberlanjutan dalam mengkaji peristiwa sejarah 2
5 13
3 K-3 menyajikan informasi mengenai kehidupan manusia purba dan asal-usul nenek moyang bangsa indonesia 3
5 4 K-4 menyajikan hasil-hasil dan nilai-nilai budaya Indonesia 13 4
5 K-5 5
6 K-6 6
7 K-7 7
8 K-8 8
1 K-1 menyusun teks interaksi transaksional, lisan dan tulis 1
2 K-2 menyusun teks interaksi transaksional 2
3 K-3 Menangkap makna dan menyusun teks undangan resmi 3
6 4 K-4 Menangkap makna dan menyusun teks teks eksposisi analitis 14 4
5 K-5 5
6 K-6 6
7 K-7 7
8 K-8 8
1 K-1 membuat karya seni rupa dua dan memainkan alat musik tradisional 1
2 K-2 membuat karya seni rupa, mempresentasikan analisis alat musik 2
3 K-3 menyelenggarakan pertunjukan hasil karya seni rupa dan musik 3
7 4 K-4 membuat deskripsi karya seni rupa dan musik 15 4
5 K-5 5
6 K-6 6
7 K-7 7
8 K-8 KD keterampilan-8 8
1 K-1 Mempraktikkan hasil analisis keterampilan gerak salah satu permainan bola besar 1
2 K-2 Mempraktikkan hasil analisis keterampilan gerak salah satu permainan bola kecil 2
3 K-3 Mempraktikkan hasil analisis keterampilan jalan cepat, lari, lompat dan lempar 3
8 4 K-4 Mempraktikkan hasil analisis keterampilan gerak seni dan olahraga beladiri 16 4
5 K-5 Mempraktikkan hasil analisis konsep latihan dan pengukuran komponen kebugaran jasmani terkait kesehatan 5
6 K-6 6
7 K-7 7
8 K-8 8
ANJIL INPUT KD - PENGERAHUAN

K-1 mengidentifikasi karakteristik wirausahawan
K-2 menyusun perencanaan usaha
K-3 memproduksi hasil usaha dengan inspirasi budaya lokal
K-4 menghitung biaya produksi (Harga Pokok Produksi)
K-5 memasarkan produk
K-6
K-7
K-8
K-1 menyelesaikan masalah fungsi eksponensial dan fungsi logaritma
K-2 menghitung masalah fungsi eksponensial dan fungsi logaritma
K-3 menganalisa masalah fungsi eksponensial dan fungsi logaritma
K-4
K-5
K-6
K-7
K-8
Kode Fisika
K-1 Membuat prosedur kerja ilmiah dan keselamatan kerja
K-2 Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis berikut ketelitiannya
K-3 Merancang percobaan untuk menentukan resultan vektor sebidang
K-4 Menyajikan data dan grafik hasil percobaan gerak benda
K-5 Mempresentasikan data hasil percobaan gerak parabola dan makna fisisnya
K-6
K-7
K-8
Kode Kimia
K-1 Menyajikan
hasil rancangan dan hasilpercobaan
ilmiah
K-2 Menjelaskan fenomena alam atau hasil percobaan menggunakan model atom
K-3 Menentukan letak suatu unsur dalam tabel periodik berdasarkan konfigurasi elektron
K-4 Menyajikan hasil analisis data-data unsur
K-5 Merancang dan melakukan percobaan untuk menunjukkan karakteristik senyawa
K-6
K-7
K-8
Kode Biologi
K-1 Menyajikan data hasil penerapan metode ilmiah tentang
K-2 Menyajikan hasil observasi berbagai tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia dan usulan upaya pelestariannya
K-3 Menyusun kladogram berdasarkan prinsip-prinsip klasifikasi makhluk hidup
K-4 Melakukan kampanye tentang bahaya virus dalam kehidupan
K-5 Menyajikan data tentang ciri-ciri dan peran bakteri dalam kehidupan
K-6
K-7
K-8
K-1 Menalar suatu gejala sosial di lingkungan sekitar
K-2 Mengolah realitas individu, kelompok, dan hubungan sosial
K-3 Menganalisa realitas individu, kelompok, dan hubungan sosial
K-4
K-5
K-6
K-7
K-8
K-1 menyajikan contoh penerapan pengetahuan dasar geografi pada kehidupan sehari-hari dalam bentuk tulisan
K-2 membuat peta tematik wilayah provinsi dan/atau salah satu pulau di Indonesia berdasarkan peta rupa bumi
K-3 menyajikan hasil observasi lapangan dalam bentuk makalah

K-4 menyajikan karakteristik planet Bumi sebagai ruang kehidupan
K-5
K-6
K-7
K-8
Kode 0
K-1 menghapalkan beberapa peminatan lainnya
K-2 KD2
K-3 KD3
K-4 KD keterampilan-4
INPUT NILAI ASPEK PENGETAHUAN Pendidikan Pancasila
Pendidikan Agama
dan
SEMESTER GANJIL dan Budi Pekerti Kewarganegaraan
Rata2 harian
Rata2 harian
Nilai (PAS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
(RPH)
(RPH)
NO NIS/NISN NAMA JK
2 3 4 5 6 7 8 9
1 0024420048 Kornelia Wanut P 79 74 76 77.333 80
2 0020025916 Lediana Angu P 80.5 74 78 78.667 80
3 0020025902 Lusia Wangu P 80.5 74 78 78.25 81
4 0018220082 Lusiana Sueng P 79 74 76 79.583 80
5 0012647017 Maksimus N. Sumarding L 79 76 74 79.667 78
6 0011440275 Maria Didiana Jeliman P 79 74 76 79.167 74
7 0011295642 Maria Yasinta Jemia P 79 72 80 80.917 75
8 0014007231 Marianus Ofandi Santur L 83.833 78 78 82.667 82
9 0024442971 Stephanie Angelina Raru P 80.5 74 78 82.667 80
10 0005707261 Yulita Yasni Tius P 83.833 78 78 81.083 80
11 P
12 P
13 L
14 P
15 L
16 L
17 P
18 P
19 L
20 P
21 P
22 P
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
didikan Pancasila
dan Bahasa Indonesia Matematika Sejarah Indonesia Bahasa Inggris
warganegaraan
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
76 74.125 66 68 68.6 66 78 76.2 76 78 75.091 68 70
78 75.875 66 70 69.7 62 76 77.727 76 80 76.727 68 72
76 75.875 66 70 69.8 60 76 77.727 76 80 76.727 68 72
74 74.125 66 68 69.7 60 79 76.091 76 78 75.091 68 70
76 74.125 68 66 68.6 60 72 76.091 78 76 75.091 70 68
76 74.125 66 68 68.2 60 73 76.091 76 78 75.091 68 70
75 75.458 70 72 70.3 63 81 76.091 74 82 75.091 72 74
80 81.208 78 80 67.8 60 74 80.909 80 80 75.091 70 68
80 75.875 66 70 71.1 62 84 77.727 76 80 79.909 80 82
78 78.208 70 70 69.4 62 80 80.909 80 80 79.909 72 72
Pendidikan jasmani, Prakarya dan Matematika
Seni Budaya Fisika
ORKES Kewirausahaan Peminatan
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
80.091 72 74 77.538 72 74 75.833 72 74 78.5 65 62 71.333
81.727 72 76 78.692 72 76 75.25 74 74 78.25 64 61 71.267
81.727 72 76 78.692 72 76 77.833 76 72 78.75 60 63 73.067
80.091 72 74 77.538 72 74 76.167 74 76 82.5 62 63 70.933
80.091 74 72 77.538 74 72 76 76 72 77.25 60 61 70.667
80.091 72 74 77.538 72 74 75.5 72 76 77.75 60 62 70.067
80.091 76 78 77.538 76 78 77.583 74 72 85.75 70 65 72.933
80.091 74 72 77.538 74 74 72 76 78 78.75 60 63 74.933
84.909 84 82 82.538 84 82 82 83 85 83.75 85 65 71.867
84.909 76 76 82.538 76 76 76.583 76 74 83.75 75 64 71.6
Sosiologi (Lintas Geografi (Lintas
Fisika Kimia Biologi
Minat ) Minat)
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
70 72 74.4 70 60 70 68 74 73 70 72 76.667 70
72 72 76.467 78 72.5 73.6 76 69.5 78 70 74 76.667 75
74 70 76.467 65 75 73.6 63 72 78 70 74 79 70
72 74 74.4 65 80 70 63 77 73 70 72 78.667 70
74 70 74.4 70 70 70 68 67 73 72 70 77 72.5
70 74 74.4 67.5 77.5 70 65.5 74.5 73 70 72 77 70
72 70 74.4 75 65 70 73 62 73 74 76 79.333 72.5
74 76 68 65 70 74.6 80 84 78 82 80 77 72.5
74 78 80 84 81 73.6 68 62 82 84 81 82.333 80
74 72 79.133 76 72.5 74.6 74 69.5 78 74 74 78.333 75
eografi (Lintas
0
Minat)
Rata2 harian
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PTS)
(RPH)
49 50 51 52
72.5
75
72.5
75
75
70
70
75
82
70
INPUT NILAI ASPEK KETERAMPILAN Pendidikan Agama dan Budi Pendidikan
SEMESTER GANJIL ( K 1 s.d K8 ) Pekerti Kewarg

KEMBALI KE MENU GANJIL K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1
NO NIS/NISN NAMA JK
1 1 1 1
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
1 0024420048 Kornelia Wanut P 83 77 79 78 78 75
2 0020025916 Lediana Angu P 83 77 81 78 78 75
3 0020025902 Lusia Wangu P 83 77 81 78 78 75
4 0018220082 Lusiana Sueng P 83 77 79 78 78 75
5 0012647017 Maksimus N. Sumarding L 83 79 77 78 78 75
6 0011440275 Maria Didiana Jeliman P 83 77 79 78 78 75
7 0011295642 Maria Yasinta Jemia P 83 75 83 78 78 75
8 0014007231 Marianus Ofandi Santur L 88 81 81 83 83 78
9 0024442971 Stephanie Angelina Raru P 83 77 81 78 78 75
10 0005707261 Yulita Yasni Tius P 88 81 81 83 83 75
11 P
12 P
13 L
14 P
15 L
16 L
17 P
18 P
19 L
20 P
21 P
22 P
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
Pendidikan Pancasila dan
Bahasa Indonesia Matematika
Kewarganegaraan
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
76 78 80 76 76 79 77 76 74 71 79 65 67 62 63 60
76 78 80 70 70 73 71 78 74 74 79 64 68 61 60 65
76 78 80 76 76 79 77 78 74 74 79 62 66 63 67 68
76 78 80 74 74 77 75 76 74 71 79 67 65 62 64 65
76 78 80 76 76 79 77 74 76 71 79 62 63 61 60 68
76 78 80 70 70 73 71 76 74 71 79 61 64 62 63 67
76 78 80 70 70 73 71 80 78 71 79 65 64 66 63 67
76 80 80 80 70 73 80 88 86 74 84 63 62 60 61 68
76 77 80 76 76 79 77 78 74 74 79 65 63 68 65 62
76 78 80 78 78 81 79 78 78 74 84 64 68 65 62 64
Sejarah Indonesia Bahasa Inggris Seni Budaya
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
80 74 76 75 76 76 79 77 80 74 76 78
80 74 78 75 70 70 73 71 80 74 78 78
80 74 78 75 76 76 79 77 80 74 78 78
80 74 76 75 74 74 77 75 80 74 76 78
80 76 74 75 76 76 79 77 80 76 74 78
80 74 76 75 70 70 73 71 80 74 76 78
80 72 80 75 70 70 73 71 80 72 80 78
85 78 78 80 80 70 73 80 85 78 78 83
80 74 78 75 76 76 79 77 80 74 78 78
85 78 78 80 78 78 81 79 85 78 78 83
aya Pendidikan jasmani, ORKES Prakarya dan Kewirausahaan Matematika Peminatan
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82
80 74 76 78 75 75 75 80 65 70
80 74 78 78 75 75 75 75 70 75
80 74 78 78 75 75 75 80 65 70
80 74 76 78 80 75 75 75 70 75
80 76 74 78 75 75 75 75 65 70
80 74 76 78 80 75 75 75 70 75
80 72 80 78 75 80 75 80 65 70
85 78 78 83 75 75 75 75 65 70
80 74 78 78 75 75 80 80 70 75
85 78 78 83 75 75 75 75 70 75
ka Peminatan Fisika Kimia Biologi
K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104
70 70 70 75 65 80 74 60 78 73 77 71 75 75
70 70 70 70 65 80 74 73 78 81 77 71 70 75
70 70 70 75 68 80 74 75 78 68 77 71 72 75
75 70 70 70 65 80 74 80 78 68 77 71 77 75
70 70 70 70 65 80 76 70 78 73 77 73 67 75
75 70 70 70 65 80 74 78 78 70 77 71 75 75
70 75 70 75 70 80 72 65 78 78 77 69 62 75
70 70 70 70 72 85 78 70 83 68 82 75 67 80
70 70 75 75 68 80 74 65 78 73 77 71 62 75
70 70 70 70 68 85 78 73 83 79 82 75 70 80
Biologi Sosiologi (Lintas Minat ) Geografi (Lintas Minat) 0
1 1 1 1 1 1 1 1
105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127
70 77 71 75 75 75 75 75
78 77 71 80 75 75 75 75
65 77 71 75 75 75 75 75
65 77 71 80 75 75 75 75
70 77 73 75 75 75 75 75
67 77 71 75 75 75 75 75
75 77 69 80 75 75 75 75
65 82 75 75 75 75 75 75
70 77 71 75 75 75 75 75
76 82 75 75 75 75 75 75
0
K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
128 129 130 131 132

SIKAP SOSIAL SEMESTER 1 SIKAP SPIRITUAL (Klik sala
PREDIKAT
Jika ada perubahan warna pa
NO KEMBALI KE MENU
NIS/NISN GANJIL
NAMA LP
KEMBALI KE MENU GANJIL SELALU DILAKUKAN
2 3 4 5 6
berdoa sebelum dan sesudah melakukan
1 0024420048 Kornelia Wanut P B kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir

2 0020025916 Lediana Angu P B kegiatan
menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya

3 0020025902 Lusia Wangu P B
bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan

4 0018220082 Lusiana Sueng P B Yang Maha Esa

5 0012647017 Maksimus N. Sumarding L B kegiatan

6 0011440275 Maria Didiana Jeliman P B

7 0011295642 Maria Yasinta Jemia P B kegiatan
bersyukur ketika berhasil mengerjakan

8 0014007231 Marianus Ofandi Santur L B sesuatu

9 0024442971 Stephanie Angelina Raru P B kegiatan
mensyukuri kemampuan manusia dalam

10 0005707261 Yulita Yasni Tius P B mengendalikan diri
11 P
12 P
13 L
14 P
15 L
16 L
17 P
18 P
19 L
20 P
21 P
22 P
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
2 3 4 5 6
DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL SESUAI PANDUAN
berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan dir
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar ata
memelihara hubungan baik dengan sesama umat
bersyukur sebagai bangsa Indonesia
menghormati orang lain yang menjalankan ibadah
SIKAP SPIRITUAL (Klik salah satu yang sesuai, silahkan di edit)
ka ada perubahan warna pada cells, berarti isinya sama-HINDARI.
SELALU DILAKUKAN MULAI BERKEMBANG
7 8
menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya memberi salam pada saat awal dan akhir
kegiatan
memelihara hubungan baik dengan sesama berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah
umat berikhtiar atau melakukan usaha
berdoa sebelum dan sesudah melakukan bersyukur ketika berhasil mengerjakan

kegiatan sesuatu
memberi salam pada saat awal dan akhir memelihara hubungan baik dengan sesama
kegiatan umat
bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan memelihara hubungan baik dengan sesama
Yang Maha Esa umat
memelihara hubungan baik dengan sesama bersyukur ketika berhasil mengerjakan

umat sesuatu
memelihara hubungan baik dengan sesama memberi salam pada saat awal dan akhir
umat kegiatan
berdoa sebelum dan sesudah melakukan mensyukuri kemampuan manusia dalam

kegiatan mengendalikan diri
bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan bersyukur ketika berhasil mengerjakan
Yang Maha Esa sesuatu
berdoa sebelum dan sesudah melakukan bersyukur ketika berhasil mengerjakan

kegiatan sesuatu
7 8
SESUAI PANDUAN
melakukan kegiatan
ngan agamanya
dan akhir kegiatan
unia Tuhan Yang Maha Esa
usia dalam mengendalikan diri
gerjakan sesuatu
Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha
ngan sesama umat
onesia
menjalankan ibadah
Deskripsi Sikap SPIRITUAL bagi siswa SIKAP SOSIAL YANG SELALU DIL
PREDIKAT
yang diasumsikan BAIK (tidak teramati)
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, (tuliskan angka 1 jika karakternya sesuai, ji
menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya tanggung
dengan baik. jujur disiplin
jawab
9 10 11 12 13
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; menjalankan
ibadah sesuai dengan agamanya dan sikap memberi salam pada saat awal B 1 1 1
dan akhir kegiatan mulai berkembang
Selalu memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; memelihara
hubungan baik dengan sesama umat dan sikap berserah diri (tawakal) B 1 1 1
kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha mulai berkembang
Selalu menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya; berdoa sebelum dan
sesudah melakukan kegiatan dan sikap bersyukur ketika berhasil B 1 1
mengerjakan sesuatu mulai berkembang
Selalu bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa; memberi
salam pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap memelihara hubungan B 1 1
baik dengan sesama umat mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; bersyukur atas
nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa dan sikap memelihara hubungan B 1 1
baik dengan sesama umat mulai berkembang
Selalu menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya; memelihara hubungan
baik dengan sesama umat dan sikap bersyukur ketika berhasil mengerjakan B 1 1
sesuatu mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memelihara
hubungan baik dengan sesama umat dan sikap memberi salam pada saat B 1 1
awal dan akhir kegiatan mulai berkembang
Selalu bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu; berdoa sebelum dan
sesudah melakukan kegiatan dan sikap mensyukuri kemampuan manusia B 1 1
dalam mengendalikan diri mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; bersyukur atas
nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa dan sikap bersyukur ketika B 1 1
berhasil mengerjakan sesuatu mulai berkembang
Selalu mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri; berdoa
sebelum dan sesudah melakukan kegiatan dan sikap bersyukur ketika B 1 1
berhasil mengerjakan sesuatu mulai berkembang
B 1 1 1
B 1 1 1
B 1 1 1
B 1 1 1
B 1 1 1
B 1 1 1
B 1 1 1
B 1 1 1
B 1 1 1
B 1 1 1
B 1 1 1
B 1 1 1
1 1
9 10 11 12 13
AP SOSIAL YANG SELALU DILAKUKAN
1 jika karakternya sesuai, jika tidak dikosongkan) SIKAP SOSIAL mulai MENINGKAT
(jika merah berarti ganda)
santun percaya peduli toleransi
diri
14 15 16 17 18
1 1 percaya diri
1 1 1 santun
1 1 1 tanggung jawab
1 1 1 jujur
1 1 1 peduli
1 1 1 peduli
1 1 1 disiplin
1 1 1 santun
1 1 1 1 jujur
1 1 1 1 peduli
1 1 1 1 jujur
1 1 1 1 santun
1 1 1 1 tanggung jawab
1 1 1 1 santun
1 1 1 1 disiplin
1 1 1 1 peduli
1 1 1 1 jujur
1 1 1
14 15 16 17 18
jujur
disiplin
tanggung jawab
santun
percaya diri
peduli
toleransi
Deskripsi Sikap SOSIAL bagi siswa
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan

percaya diri dengan baik
19
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, sedangkan
sikap percaya diri mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, percaya diri, peduli, ,
sedangkan sikap santun mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, sedangkan
sikap tanggung jawab mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri, peduli,
sedangkan sikap jujur mengalami peningkatan
sedangkan sikap tanggung jawab mengalami peningkatan
sedangkan sikap peduli mengalami peningkatan
sedangkan sikap peduli mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, santun, percaya diri, peduli,
sedangkan sikap disiplin mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap sedangkan sikap 18 mengalami peningkatan
DATA KEHADIRAN SISWA ABSENSI EKSKUL 1
SEMESTER GANJIL
KEMBALI KE MENU
NO NIS/NISN GANJIL
NAMA JK Alpa Izin Sakit Nama Nilai
2 3 4 5 6 7 8 9
1 0024420048 Kornelia Wanut P 2 Pendidikan Kepramukaan B
2 0020025916 Lediana Angu P 2 Pendidikan Kepramukaan B
3 0020025902 Lusia Wangu P 2 Pendidikan Kepramukaan B
4 0018220082 Lusiana Sueng P 1 Pendidikan Kepramukaan B
5 0012647017 Maksimus N. Sumarding L 1 Pendidikan Kepramukaan B
6 0011440275 Maria Didiana Jeliman P 1 Pendidikan Kepramukaan B
7 0011295642 Maria Yasinta Jemia P Pendidikan Kepramukaan B
8 0014007231 Marianus Ofandi Santur L B
9 0024442971 Stephanie Angelina Raru P B
10 0005707261 Yulita Yasni Tius P B
11 1718011 AKU P
12 1718012 AKU L
13 1718013 COBA P
14 1718014 AKU P
15 1718015 AKU P
16 1718016 COBA L
17 1718017 AKU P
18 1718018 AKU P
19 1718019 AKU P
20 1718020 COBA L
21 1718021 AKU P
22 1718022 AKU P
23 1718023 COBA P
24 1718024 GHOLIB L
25 1718021 AKU P
26 1718022 AKU P
27 1718023 COBA P
28 1718024 GHOLIB L
29 1718021 AKU P
30 1718022 AKU P
31 1718023 COBA P
32 1718022 AKU P
33 1718023 COBA P
34 1718024 GHOLIB L
35 1718021 AKU P
36 1718022 AKU P
37 1718023 COBA P
38 1718022 AKU P
39 1718023 COBA P
40 1718024 GHOLIB L
1718021 AKU P
1718022 AKU P
1718023 COBA P
1718024 GHOLIB L
1718021 AKU P
1718022 AKU P
1718023 COBA P
1718024 GHOLIB L
1718023 COBA P
1718024 GHOLIB L 80 80 80
EKSKUL 1 EKSKUL 2 EKSKUL 3
Deskripsi Nama Nilai Deskripsi Nama
10 11 12 13 14
Baik, aktif dalam setiap Baik, aktif dalam setiap
Olahraga B KEROHANIAN
kegiatan kegiatan
kegiatan kegiatan
kegiatan kegiatan
kegiatan kegiatan
kegiatan kegiatan
kegiatan kegiatan
kegiatan kegiatan
kegiatan kegiatan
kegiatan kegiatan
kegiatan kegiatan
EKSKUL 3 EKSKUL 4 CATATAN WALIKE
Nilai Deskripsi Nama Nilai Deskripsi PILIHAN
15 16 17 18 19 20 21 22
Baik, aktif dalam setiap
B 3 1
kegiatan
B 3
kegiatan
B 3 2
kegiatan
B 3
kegiatan
B 1 2
kegiatan
B 1 3
kegiatan
B 3 2
kegiatan
B 3
kegiatan
B 1 3
kegiatan
B 3
kegiatan
CATATAN WALIKELAS
DESKRIPSI
23
Mempunyai kemampuan dan motivasi yang
tinggi untuk menggunakan waktu secara
efisien. Selalu berusaha untuk mematuhi tata
tertib sekolahkemampuan
Mempunyai dan patuh terhadap Guru.yang
dan motivasi
efisien.
efisien. Selalu berusaha untuk mandiri dan
tepat waktu dalam
Mempunyai mengerjakan
kemampuan tugas. yang
dan motivasi
efisien.
Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib
sekolah dan patuh terhadap Guru. Selalu
berusaha untuk mandiri dan tepat waktu
dalam mengerjakan
Selalu tugas.
berusaha untuk mematuhi tata tertib
sekolah dan patuh terhadap Guru.
tinggi untuk menggunakan
Mempunyai kemampuan dan waktu secara
motivasi yang
efisien.
efisien. Selalu berusaha untuk mandiri dan
tepat waktu dalam
Mempunyai mengerjakan
kemampuan tugas. yang
dan motivasi
efisien.
tinggi untuk menggunakan
Mempunyai kemampuan danwaktu secarayang
motivasi
efisien.
efisien.
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 RAHONG UTARA Kelas : X-IPA
Alamat : Purang_Desa Buar_Keca. Rahong Utara Semester : 1 (Ganjil)
Nama : Yulita Yasni Tius Tahun Pelajaran : 2018-2019
No. Induk / NISN : 607/0005707261
A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Baik Selalu mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri; berdoa sebelum dan
sesudah melakukan kegiatan dan sikap bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu mulai
berkembang
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, sedangkan sikap
tanggung jawab mengalami peningkatan
B. PENGETAHUAN
No Mata Pelajaran KBM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A (Wajib)
Pendidikan Agama dan Budi 72 81 C Memiliki kemampuan baik dalam memahami diri yang memiliki kemampuan dan
Pekerti (LAURENSIA JURIA, keterbatasan, cukup kemampuan dalam memahami jati diri sebagai perempuan
1 S.Pd - NIP. atau laki-laki
197308092012122000)
Pendidikan Pancasila dan 72 80 C Memiliki kemampuan baik dalam Menganalisis nilai-nilai Pancasila dalam
Kehidupan, cukup kemampuan dalam Menganalisis fungsi dan kewenangan
2 Kewarganegaraan (YEREMIAS lembaga-lembaga Negara
BANGGA, S.Pd - NIP. )
Bahasa Indonesia 65 74 C Memiliki kemampuan cukup dalam Mengidentifikasi laporan hasil observasi dan
Menganalisis isi dan aspek kebahasaan
3 (FREDERIKUS NDONDO - NIP.
198108242015041001)
Matematika (HERMINA EVI 60 70 C Memiliki kemampuan cukup dalam Menyusun sistem persamaan linear tiga
RATNA, S.Pd - NIP. ) variabel dari masalah kontekstual, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
4 Menjelaskan dan menentukan penyelesaian pertidaksamaan rasional dan
irasional satu variabel
Sejarah Indonesia (KOSMAS 72 80 C Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep berpikir kronologis,
diakronik, sinkronik, ruang, dan waktu dalam sejarah, cukup kemampuan dalam
5 ALANG, S.Pd - NIP. ) memahami konsep perubahan dan keberlanjutan dalam sejarah
Bahasa Inggris (Drs.Jehanus 65 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan
Yosef - NIP. unsur kebahasaan teks interaksi transaksional dan menerapkan fungsi sosial,
6 196311012012121001) struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional
Kelompok B (Wajib)
Seni Budaya (EDUARDUS 72 80 C Memiliki kemampuan baik dalam memahami diri yang memiliki kemampuan dan
keterbatasan, cukup kemampuan dalam memahami jati diri sebagai perempuan
1 RUDY SEBATU, S.Pd - NIP. ) atau laki-laki
Pendidikan jasmani, ORKES 72 79 C Memiliki kemampuan baik dalam Menganalisis keterampilan gerak salah satu
permainan bola besar, cukup kemampuan dalam Menganalisis keterampilan
2 (YOHANES C. JEBAGUNG, gerak salah satu permainan bola kecil
S.Pd - NIP. )
Prakarya dan Kewirausahaan 72 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam memahami karakteristik kewirausahaan dan
menganalisis sistem produksi
3 (DEDI ARDIAWAN, S.Pd - NIP.
198609152015041001)
Kelompok Peminatan
Matematika Peminatan 60 77 B Memiliki kemampuan baik dalam Mendeskripsikan fungsi eksponensial dan
(HERMINA EVI RATNA, S.Pd - fungsi logaritma, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Menjelaskan fungsi
1 eksponensial dan fungsi logaritma
NIP. )
Fisika (DEDI ARDIAWAN, S.Pd 60 72 C Memiliki kemampuan cukup dalam Menerapkan prinsip-prinsip pengukuran
besaran fisis dan Menjelaskan hakikat ilmu Fisika dan perannya dalam
2 - NIP. 198609152015041001) kehidupan
Kimia (STEFANUS JEMAHAN, 60 77 B Memiliki kemampuan cukup dalam Menjelaskan metode ilmiah, hakikat ilmu
Kimia dan Menjelaskan konfigurasi elektron dan pola konfigurasi elektron
3 S.Pd - NIP.
196703042006041000)
Biologi (KOSMAS ALANG, S.Pd 60 73 C Memiliki kemampuan cukup dalam Menjelaskan ruang lingkup biologi dan
Menjelaskan prinsip-prinsip klasifikasi makhluk hidup dalam lima kingdom
4 - NIP. )
Kelompok Lintas Minat

Sosiologi (Lintas Minat ) (Drs. 68 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam Memahami pengetahuan dasar Sosiologi
Jebadu Robertus - NIP. sebagai ilmu pengetahuan dan mengidentifikasi realitas dan hubungan sosial di
1 masyarakat
196404102012121001)
Geografi (Lintas Minat) 68 75 C Memiliki kemampuan cukup dalam memahami pengetahuan dasar geografi dan
terapannya dalam kehidupan sehari-hari dan memahami langkah-langkah
2 (OSWALDUS SUWANDI, S.Pd penelitian ilmu geografi dengan menggunakan peta
- NIP. )
Kelompok Mapel Tambahan
: Yulita Yasni Tius Nim/Nis .607/0005707261 Kelas : X-Ipa 1
C. KETERAMPILAN
No Mata Pelajaran KBM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A (Wajib)
Pendidikan Agama dan Budi 72 83 B Memiliki kemampuan baik dalam melakukan aktivitas berkaitan dengan
Pekerti (LAURENSIA JURIA, kemampuan dan keterbatasan dan melakukan aktivitas tentang jati dirinya
1 S.Pd - NIP.
197308092012122000)
Pendidikan Pancasila dan 72 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam Menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila dan
Kewarganegaraan (YEREMIAS Mendemonstrasikan hasil analisis tentang fungsi lembaga Negara
2 BANGGA, S.Pd - NIP. )
Bahasa Indonesia 65 79 B Memiliki kemampuan baik dalam Menginterpretasi isi teks laporan hasil
(FREDERIKUS NDONDO - NIP. observasi, cukup kemampuan dalam Mengkonstruksi-kan teks laporan dengan
3 memerhatikan isi dan aspek kebahasaan baik lisan maupun tulis
198108242015041001)
Matematika (HERMINA EVI 60 65 C Memiliki kemampuan perlu dimaksimalkan dalam Menyelesaikan masalah
RATNA, S.Pd - NIP. ) kontekstual yang berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga variable dan
4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pertidaksamaan rasional dan
Sejarah Indonesia (KOSMAS 72 80 C Memiliki kemampuan baik dalam menyajikan hasil penerapan konsep berpikir ,
cukup kemampuan dalam menerapkan konsep perubahan dan keberlanjutan
5 ALANG, S.Pd - NIP. ) dalam mengkaji peristiwa sejarah
Bahasa Inggris (Drs.Jehanus 65 79 B Memiliki kemampuan baik dalam menyusun teks interaksi transaksional, lisan
Yosef - NIP. dan tulis, cukup kemampuan dalam menyusun teks interaksi transaksional
6
196311012012121001)
Kelompok B (Wajib)
Seni Budaya (EDUARDUS 72 81 C Memiliki kemampuan baik dalam melakukan aktivitas berkaitan dengan
kemampuan dan keterbatasan, cukup kemampuan dalam melakukan aktivitas
1 RUDY SEBATU, S.Pd - NIP. ) tentang jati dirinya
Pendidikan jasmani, ORKES 72 81 C Memiliki kemampuan baik dalam Mempraktikkan hasil analisis keterampilan
gerak salah satu permainan bola besar, cukup kemampuan dalam
2 (YOHANES C. JEBAGUNG, Mempraktikkan hasil analisis keterampilan gerak salah satu permainan bola
S.Pd - NIP. )
kecil
Prakarya dan Kewirausahaan 72 75 C Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasi karakteristik wirausahawan
dan memproduksi hasil usaha dengan inspirasi budaya lokal
198609152015041001)
Kelompok Peminatan
Matematika Peminatan 60 A Memiliki kemampuan cukup dalam menyelesaikan masalah fungsi
eksponensial dan fungsi logaritma dan menganalisa masalah fungsi
1 (HERMINA EVI RATNA, S.Pd - eksponensial dan fungsi logaritma
NIP. )
Fisika (DEDI ARDIAWAN, S.Pd 60 70 C Memiliki kemampuan cukup dalam Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis
berikut ketelitiannya, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Membuat
2 - NIP. 198609152015041001) prosedur kerja ilmiah dan keselamatan kerja
Kimia (STEFANUS JEMAHAN, 60 79 B Memiliki kemampuan baik dalam Menyajikan hasil rancangan dan
hasilpercobaan ilmiah, cukup kemampuan dalam Menentukan letak suatu unsur
3 S.Pd - NIP. dalam tabel periodik berdasarkan konfigurasi elektron
196703042006041000)
Biologi (KOSMAS ALANG, S.Pd 60 76 B Memiliki kemampuan baik dalam Menyajikan data hasil penerapan metode
ilmiah tentang, cukup kemampuan dalam Menyusun kladogram berdasarkan
4 - NIP. ) prinsip-prinsip klasifikasi makhluk hidup

Sosiologi (Lintas Minat ) (Drs. 68 A Memiliki kemampuan baik dalam Menalar suatu gejala sosial di lingkungan
sekitar, cukup kemampuan dalam Mengolah realitas individu, kelompok, dan
1 Jebadu Robertus - NIP. hubungan sosial
196404102012121001)
Geografi (Lintas Minat) 68 75 C Memiliki kemampuan cukup dalam menyajikan contoh penerapan pengetahuan
(OSWALDUS SUWANDI, S.Pd dasar geografi pada kehidupan sehari-hari dalam bentuk tulisan dan menyajikan
2 - NIP. ) hasil observasi lapangan dalam bentuk makalah
Total Nilai Pengetahuan 1146

2294 Rangking Ke 2 dari 10 Siswa
Total Nilai Keterampilan 1148
Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
60 < 60 60 - 73 74 - 87 88 - 100
65 < 65 65 - 76 77 - 88 89 - 100
68 < 68 68 - 78 79 - 89 90 - 100
72 < 72 72 - 81 82 - 91 92 - 100
72 < 72 72 - 81 82 - 91 92 - 100
D. EKSTRA KURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 B Baik, aktif dalam setiap kegiatan
2 Olahraga B Baik, aktif dalam setiap kegiatan
3 KEROHANIAN B Baik, aktif dalam setiap kegiatan
4
E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit hari
Izin hari
Tanpa Keterangan hari
G. CATATAN WALI KELAS

Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk menggunakan waktu secara efisien.
H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI
Mengetahui MANGGARAI, 21 DESEMBER 2018

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,
REMIGIUS NGGANGGUS Eduardus Rudy Sebatu, S.Pd

NIP. -
Mengetahui:
Kepala Sekolah
TARSISIUS TANGGAK, S.Pd

NIP. 19680318200012 1 003
DAFTAR KUMPULAN NILAI SISWA SMA NEGERI 1 RAHONG UTARA
KE MENU GANJIL
SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2018-2019 KE MENU GANJIL
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 1 RAHONG UTARA Kelas : X-IPA GRAFIK NILAI SISWA
Alamat : Purang_Desa Buar_Keca. Rahong Utara Semester : 1 (Ganjil) GRAFIK NILAI SISWA
NILAI PENGETAHUAN NILAI KETERAMPILAN SIKAP Jumlah
Prakarya dan Kewirausahaan

Pendidikan jasmani, ORKES

Pendidikan Agama dan Budi
RANKING

Sosiologi (Lintas Minat )

Matematika Peminatan
Geografi (Lintas Minat)

NO NISN NAMA LP JML NILAI
Kewarganegaraan
Kewarganegaraan
Sejarah Indonesia
Sejarah Indonesia
Bahasa Indonesia
Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris
Bahasa Inggris
Penge tahuan
Seni Budaya
Seni Budaya
Ketrampilan
Matematika
Matematika
Spiritual
Pekerti
Pekerti
Biologi
Biologi
Sosial
Fisika
Fisika
Kimia
Kimia
0
0
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
1 0024420048 Kornelia Wanut P 77 78 71 70 77 72 77 75 74 71 71 70 71 72 74 80 76 77 63 76 77 77 77 76 70 73 74 63 76 77 B B 1100 1112 2212 8
2 0020025916 Lediana Angu P 78 79 72 69 78 73 78 76 75 70 72 76 73 75 76 80 76 71 64 77 71 78 78 75 69 77 74 64 77 71 B B 1120 1102 2222 6
3 0020025902 Lusia Wangu P 78 78 72 69 78 73 78 76 76 70 73 73 71 75 75 80 76 77 65 77 77 78 78 76 71 75 72 65 77 77 B B 1115 1121 2236 4
4 0018220082 Lusiana Sueng P 77 78 71 70 77 72 77 75 76 73 72 73 70 72 76 80 76 75 65 76 75 77 77 76 70 76 73 65 76 75 B B 1109 1112 2221 7
5 0012647017 Maksimus N. Sumarding L 77 78 71 67 77 72 77 75 75 69 71 72 69 72 75 80 76 77 63 76 77 77 77 75 69 75 72 63 76 77 B B 1097 1110 2207 9
6 0011440275 Maria Didiana Jeliman P 77 77 71 67 77 72 77 75 75 69 71 73 70 72 74 80 76 71 63 76 71 77 77 76 70 76 73 63 76 71 B B 1097 1096 2193 10
7 0011295642 Maria Yasinta Jemia P 78 78 73 71 77 74 79 77 75 77 72 72 69 74 75 80 76 71 65 77 71 78 78 78 72 75 72 65 77 71 B B 1121 1106 2227 5
8 0014007231 Marianus Ofandi Santur L 81 82 80 67 80 72 77 76 75 70 75 68 78 80 75 83 78 74 63 80 76 81 81 75 70 77 74 63 80 76 B B 1136 1131 2267 3
9 0024442971 Stephanie Angelina Raru P 78 81 72 72 78 80 84 83 83 79 74 81 69 82 82 80 76 77 65 77 77 78 78 78 72 74 71 65 77 77 B B 1178 1122 2300 1
10 0005707261 Yulita Yasni Tius P 81 80 74 70 80 76 80 79 76 77 72 77 73 76 75 83 76 79 65 80 79 81 81 75 70 79 76 65 80 79 B B 1146 1148 2294 2
11 P B 0 0 0 11
12 P B 0 0 0 12
13 L B 0 0 0 13
14 P B 0 0 0 14
15 L B 0 0 0 15
16 L B 0 0 0 16
17 P B 0 0 0 17
18 P B 0 0 0 18
19 L B 0 0 0 19
20 P B 0 0 0 20
21 P B 0 0 0 21
22 P B 0 0 0 22
23 0 0 0 23
24 0 0 0 24
25 0 0 0 25
26 0 0 0 26
27 0 0 0 27
28 0 0 0 28
29 0 0 0 29
30 0 0 0 30
31 0 0 0 31
32 0 0 0 32
33 0 0 0 33
34 0 0 0 34
35 0 0 0 35
36 0 0 0 36
37 0 0 0 37
38 0 0 0 38
40
39
NO
NISN
NAMA
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
LP

Pekerti
Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia
Matematika
Sejarah Indonesia
Bahasa Inggris
Seni Budaya
NILAI PENGETAHUAN
Fisika
Kimia
Biologi

Pekerti
Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia
Matematika
Sejarah Indonesia
Bahasa Inggris
Seni Budaya
NILAI KETERAMPILAN
Fisika
Kimia
Biologi
Spiritual
NIP. -
SIKAP
Sosial
Wali Kelas,
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Penge tahuan
Jumlah
GRAFIK NILAI SISWA
Eduardus Rudy Sebatu, S.Pd

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Ketrampilan
GRAFIK NILAI SISWA
MANGGARAI, 21 DESEMBER 2018

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
JML NILAI
RANKING
40
39
MENU SEMESTER GENAP TA 2018-2
KE MENU UTAMA INPUT NILAI PENGETAHUAN
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
INPUT KD - PENGERAHUAN
Bahasa Indonesia
Matematika
INPUT KD - KETERAMPILAN Sejarah Indonesia
Bahasa Inggris
Seni Budaya
INPUT SIKAP SOSIAL
ABSENSI & PRESTASI Matematika Peminatan
ABSENSI & PRESTASI Fisika
Kimia
CETAK RAPORT GENAP
Biologi
CETAK LEGGER GENAP Geografi (Lintas Minat)
LIHAT GRAFIK NILAI SISWA

LIHAT GRAFIK NILAI SISWA KE
P TA 2018-2019
INPUT NILAI KETERAMPILAN
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia
Matematika
Sejarah Indonesia
Bahasa Inggris
Seni Budaya
Fisika
Kimia
Biologi
KE SEMESTER GANJIL
KE SEMESTER GANJIL
RINGKASAN KD/MATERI PENGETAHUAN YANG DI NILAI
KEMBALI KE MENU GENAP SEMESTER GENAP
KEMBALI KE MENU GENAP
1 H-1 menjelaskan arti Ukuwah Islamiyah 1
2 H-2 menyebutkan sistem Khilafah 2
3 H-3 menjelaskan Peradaban Islam 3
1 4 H-4 KD Pengetahuan-4 9 4
5 H-5 KD Pengetahuan-5 5
1 H-1 menjelaskan arti Tata Negara 1
2 H-2 PKN 2
3 H-3 menjelaskan PPkN 3
1 H-1 menjelaskan arti sebuah bahasa 1
2 H-2 menyebutkan sistem bacaan 2
3 H-3 menjelaskan Bahasa Indonesia 3
1 H-1 menjelaskan arti kordinat 1
2 H-2 menyebutkan sistem perhitungan aljabar 2
3 H-3 menjelaskan Matematika 3
1 H-1 menjelaskan arti Sejarah bangsa 1
2 H-2 menyebutkan sistem Kerajaan 2
5 13
3 H-3 menjelaskan Sejarah Indonesia 3
1 H-1 menjelaskan arti Boarding 1
2 H-2 menyebutkan sistem Pengejaan 2
3 H-3 menjelaskan Bahasa Inggris 3
1 H-1 menjelaskanKesenian tradisional 1
2 H-2 menyebutkan macam-macam seni 2
3 H-3 menjelaskan Kesenian 3
1 H-1 menjelaskan arti kesehatan jasmani 1
2 H-2 menyebutkan sistem kekebalan tubuh 2
3 H-3 menjelaskan Olah Raga 3
ENAP INPUT KD - KETERAMPILAN

H-1 menjelaskan arti Kewirausahaan
H-2 menyebutkan sistem wirausaha yang baik
H-3 menjelaskan Prakarya
H-1 menjelaskan arti muatan lokal
H-2 menyebutkan sistem lingkungan
H-3 menjelaskan Mulok
Kode Fisika
H-1 menjelaskan arti gerak secara fisika
H-2 menyebutkan sistem gerak lurus
H-3 menjelaskan Fisika
Kode Kimia
H-1 menjelaskan proses kimiawi
H-2 menyebutkan sistem pencampuran zat kimia
H-3 menjelaskan Kimia
Kode Biologi
H-1 menjelaskan arti umum dari ilmu biologi
H-2 menyebutkan sistem membran pada hewan
H-3 menjelaskan Biologi
Kode 0
RINGKASAN KD/MATERI KETERAMPILAN YANG DI NILA
KEMBALI KE MENU GENAP SEMESTER GENAP
1 K-1 menghapalkan beberapa Ayat Quran 1
2 K-2 KD2 2
3 K-3 KD3 3
1 4 K-4 KD keterampilan-4 9 4
1 K-1 menghapalkan beberapa pasal dalam UU 1
2 K-2 KD2 2
3 K-3 KD3 3
1 K-1 menghapalkan beberapa model bahasa 1
2 K-2 KD2 2
3 K-3 KD3 3
1 K-1 menghapalkan beberapa jenis penghitungan 1
2 K-2 KD2 2
3 K-3 KD3 3
1 K-1 menghapalkan beberapa sejarah di indonesia 1
2 K-2 KD2 2
5 13
3 K-3 KD3 3
1 K-1 menghapalkan beberapa vocabulary 1
2 K-2 KD2 2
3 K-3 KD3 3
1 K-1 menghapalkan beberapa jenis kesenian 1
2 K-2 KD2 2
3 K-3 KD3 3
1 K-1 menghapalkan beberapa gerak dalam futsal 1
2 K-2 KD2 2
3 K-3 KD3 3
ENAP INPUT KD - PENGERAHUAN

K-1 menghapalkan beberapa macam wirausaha
K-2 KD2
K-3 KD3
K-1 menghapalkan beberapa muatan lokal
K-2 KD2
K-3 KD3
Kode Fisika
K-1 menghapalkan beberapa istilah dalam fisika
K-2 KD2
K-3 KD3
Kode Kimia
K-1 menghapalkan beberapa kode kimia
K-2 KD2
K-3 KD3
Kode Biologi
K-1 menghapalkan beberapa istilah dalam biologi
K-2 KD2
K-3 KD3
K-1 menghapalkan beberapa peminatan
K-2 KD2
K-3 KD3
K-2 KD2
K-3 KD3
Kode 0
K-2 KD2
K-3 KD3
INPUT NILAI ASPEK PENGETAHUAN Pendidikan Pancasila
Pendidikan Agama
dan
SEMESTER GENAP dan Budi Pekerti Kewarganegaraan
Rata2 harian
Rata2 harian
Nilai (PAS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
(RPH)
(RPH)
NO NIS/NISN NAMA JK
2 3 4 5 6 7 8 9
1 0024420048 Kornelia Wanut P 85 90 95 90 95
2 0020025916 Lediana Angu P 78 95 85 80 75
3 0020025902 Lusia Wangu P 85 90 95 90 95
4 0018220082 Lusiana Sueng P
5 0012647017 Maksimus N. Sumarding L
6 0011440275 Maria Didiana Jeliman P
7 0011295642 Maria Yasinta Jemia P
8 0014007231 Marianus Ofandi Santur L
9 0024442971 Stephanie Angelina Raru P
10 0005707261 Yulita Yasni Tius P
11 P
12 P
13 L
14 P
15 L
16 L
17 P
18 P
19 L
20 P
21 P
22 P
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
didikan Pancasila
dan Bahasa Indonesia Matematika Sejarah Indonesia Bahasa Inggris
warganegaraan
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
90 40 80 90 50 80 90 60 80 90 70 80 90
85 77 75 85 75 75 85 70 75 85 77 75 85
90 40 80 90 50 80 90 60 80 90 70 80 90
Pendidikan jasmani, Prakarya dan Matematika
Seni Budaya Fisika
ORKES Kewirausahaan Peminatan
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
80 80 90 90 80 90 80 80 90 85 80 90 77
78 75 85 79 75 85 80 75 85 78 75 85 78
80 80 90 90 80 90 80 80 90 85 80 90 77
Sosiologi (Lintas Geografi (Lintas
Fisika Kimia Biologi
Minat ) Minat)
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Rata2 harian
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
Nilai (PTS)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
(RPH)
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
80 90 87 80 90 78 80 90 74 80 90 70 80
75 85 78 75 85 87 75 85 76 75 85 72 75
80 90 87 80 90 78 80 90 74 80 90 70 80
eografi (Lintas
0
Minat)
Rata2 harian
Nilai (PAS)
Nilai (PAS)
Nilai (PTS)
(RPH)
49 50 51 52
90 80 80 90
85 65 75 85
90 80 80 90
INPUT NILAI ASPEK KETERAMPILAN Pendidikan Agama dan Budi Pendidikan
SEMESTER GENAP ( K 1 s.d K8 ) Pekerti Kewarg
KEMBALI KE MENU GENAP K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1
NO NIS/NISN KEMBALINAMA
KE MENU GENAP JK
1 1 1 1
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
1 0024420048 Kornelia Wanut P 70 80 90 80
2 0020025916 Lediana Angu P 65 75 85 70
3 0020025902 Lusia Wangu P 70 80 90 70
11 P
12 P
13 L
14 P
15 L
16 L
17 P
18 P
19 L
20 P
21 P
22 P
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
Bahasa Indonesia Matematika
Kewarganegaraan
1 1 1 1 1 1 1 1
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
75 95 78 87 89 78 87 92
80 90 80 75 95 78 87 89
80 90 80 75 95 78 87 89
Sejarah Indonesia Bahasa Inggris Seni Budaya
1 1 1 1 1 1 1 1 1
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
70 80 90 80 75 95 78 87 89
78 87 92 70 80 90 80 75 95
78 87 92 70 80 90 80 75 95
aya Pendidikan jasmani, ORKES Prakarya dan Kewirausahaan Matematika Peminatan
1 1 1 1 1 1 1 1 1
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82
78 87 92 78 87 89 78 87 92
78 87 89 78 87 92 78 87 89
78 87 89 78 87 92 78 87 89
ka Peminatan Fisika Kimia Biologi
K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8 K-1 K-2 K-3 K-4
1 1 1 1 1 1 1 1 1
83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104
78 87 89 78 87 92 70 80 90
78 87 92 78 87 89 78 87 92
78 87 92 78 87 89 78 87 92
Biologi Sosiologi (Lintas Minat ) Geografi (Lintas Minat) 0
1 1 1 1 1 1 1 1 1
105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127
80 75 95 78 87 89 78 87 92
70 80 90 80 75 95 78 87 89
70 80 90 80 75 95 78 87 89
0
TOTAL
K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
128 129 130 131 132 133

3846
3817
3832
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
SIKAP SOSIAL SEMESTER 2 SIKAP SPIRITUAL (Klik sala
PREDIKAT
Jika ada perubahan warna pa
NO NIS/NISN NAMA LP
SELALU DILAKUKAN
2 3 4 5 6
1 0024420048 Kornelia Wanut P SB kegiatan

2 0020025916 Lediana Angu P SB kegiatan
3 0020025902 Lusia Wangu P B
11 P
12 P
13 L
14 P
15 L
16 L
17 P
18 P
19 L
20 P
21 P
22 P
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
0 0 0
2 3 4 5 6
DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL SESUAI PANDUAN

berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan dir
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar ata
memelihara hubungan baik dengan sesama umat
bersyukur sebagai bangsa Indonesia
menghormati orang lain yang menjalankan ibadah
SIKAP SPIRITUAL (Klik salah satu yang sesuai, silahkan di edit)
ka ada perubahan warna pada cells, berarti isinya sama-HINDARI.
SELALU DILAKUKAN MULAI BERKEMBANG
7 8
menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya memberi salam pada saat awal dan akhir
kegiatan
berdoa sebelum dan sesudah melakukan berdoa sebelum dan sesudah melakukan
kegiatan kegiatan
7 8
SESUAI PANDUAN
melakukan kegiatan
ngan agamanya
dan akhir kegiatan
unia Tuhan Yang Maha Esa
usia dalam mengendalikan diri
gerjakan sesuatu
Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha
ngan sesama umat
onesia
menjalankan ibadah
Deskripsi Sikap SPIRITUAL bagi siswa SIKAP SOSIAL YANG SELALU DIL
PREDIKAT
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, (tuliskan angka 1 jika karakternya sesuai, ji
menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya
dengan baik. jujur disiplin tanggung
jawab
9 10 11 12 13
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; menjalankan
ibadah sesuai dengan agamanya dan sikap memberi salam pada saat awal B 1
dan akhir kegiatan mulai berkembang
Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; berdoa sebelum
dan sesudah melakukan kegiatan dan sikap berdoa sebelum dan sesudah B 1 1
melakukan kegiatan mulai berkembang
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik. SB 1 1 1
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
1 1
9 10 11 12 13
AP SOSIAL YANG SELALU DILAKUKAN
1 jika karakternya sesuai, jika tidak dikosongkan) Sikap sosial mulai meningkat
santun percaya peduli toleransi

diri
14 15 16 17 18
tanggung jawab
1 1 1 santun
1 1 1 percaya diri
1 1 1
14 15 16 17 18
jujur
disiplin
tanggung jawab
santun
percaya diri
peduli
toleransi
Deskripsi Sikap SOSIAL bagi siswa
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan

percaya diri dengan baik
19
Selalu menunjukkan sikap disiplin, sedangkan sikap tanggung jawab mengalami
peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, tanggung jawab, percaya diri, peduli, , sedangkan
sikap santun mengalami peningkatan
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, percaya diri, peduli, ,
sedangkan sikap percaya diri mengalami peningkatan
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan
baik
baik
baik
baik
baik
baik
baik
Selalu menunjukkan sikap sedangkan sikap 18 mengalami peningkatan
DATA KEHADIRAN SISWA ABSENSI EKSKUL 1
SEMESTER GENAP
KEMBALI KE MENUNAMA
NO NIS/NISN GENAP JK Alpa Izin Sakit Nama Nilai
2 3 4 5 6 7 8 9
1 0024420048 Kornelia Wanut L 1 2 4 Pendidikan Kepramukaan SB
2 1718002 AMELIA CAHYANINGTIAS P 2 3 4 Pendidikan Kepramukaan SB
3 1718003 ANDRI KARISTA P
4 1718004 ANNISA RIZKI YOSEARI P
5 1718005 ARIF MAHMUDI L
6 1718006 BERKAH RAHAYU YATRI ANINGSAH P
7 1718007 CHOLIS SETYAWAN L
8 1718008 AKU L
9 1718009 COBA L
10 1718010 AKU L
11 1718011 AKU P
12 1718012 AKU L
13 1718013 COBA P
14 1718014 AKU P
15 1718015 AKU P
16 1718016 COBA L
17 1718017 AKU P
18 1718018 AKU P
19 1718019 AKU P
20 1718020 COBA L
21 1718021 AKU P
22 1718022 AKU P
23 1718023 COBA P
24 1718024 GHOLIB L
25 1718021 AKU P
26 1718022 AKU P
27 1718023 COBA P
28 1718024 GHOLIB L
29 1718021 AKU P
30 1718022 AKU P
31 1718023 COBA P
32 1718022 AKU P
33 1718023 COBA P
34 1718024 GHOLIB L
35 1718021 AKU P
36 1718022 AKU P
37 1718023 COBA P
38 1718022 AKU P
39 1718023 COBA P
40 1718024 GHOLIB L
1718021 AKU P
1718022 AKU P
1718023 COBA P
1718024 GHOLIB L
1718021 AKU P
1718022 AKU P
1718023 COBA P
1718024 GHOLIB L
1718023 COBA P
1718024 GHOLIB L 80 80 80
EKSKUL 1 EKSKUL 2 EKSKUL 3
Deskripsi Nama Nilai Deskripsi Nama
10 11 12 13 14
Juara 1 LT tk. Kabupaten Drumband SB Palang Merah Remaja
Mampu mengolah bola

Juara 1 LT tk. Kabupaten Sepak Bola B Catur
dengan baik.
EKSKUL 3 EKSKUL 4 CATATAN WALIKE
Nilai Deskripsi Nama Nilai Deskripsi PILIHAN
15 16 17 18 19 20 21 22
Mampu menolong
B 1 2 4
temannya yang sakit
Juara OSN Tk. Mampu membaca
SB Kerohanian B 3
Kabupaten Alquran dgn lancar
1 3
CATATAN WALIKELAS
DESKRIPSI
23
sekolah dan patuh terhadap Guru. Selalu
berusaha untuk mandiri dan tepat waktu
dalam mengerjakan
Mempunyai tugas.dan
kemampuan Diharapkan
motivasi yang
merubah penampilannya
tinggi untuk menggunakanmenjadi lebih rapi.
waktu secara
Seperti tentang potong rambut dan cara
efisien.
berpakaian.
efisien.
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 RAHONG UTARA Kelas : X-IPA
Alamat : Purang_Desa Buar_Keca. Rahong Utara Semester : 2 (Genap)
Nama : Kornelia Wanut Tahun Pelajaran : 2018-2019
No. Induk / NISN : 598/0024420048
A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Sangat Baik Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; menjalankan ibadah sesuai
dengan agamanya dan sikap memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan mulai
berkembang
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Selalu menunjukkan sikap disiplin, sedangkan sikap tanggung jawab mengalami
peningkatan
B. PENGETAHUAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A (Wajib)
Pendidikan Agama dan Budi 72 89 B
1 Pekerti (LAURENSIA JURIA,
S.Pd - NIP.
197308092012122000)
Pendidikan Pancasila dan 72 91 A
2 Kewarganegaraan (YEREMIAS
Bahasa Indonesia 65 63 D
3 (FREDERIKUS NDONDO -
NIP. 198108242015041001)
Matematika (HERMINA EVI 60 68 D
4 RATNA, S.Pd - NIP. )
Sejarah Indonesia (KOSMAS 72 73 C

5 ALANG, S.Pd - NIP. )
Bahasa Inggris (Drs.Jehanus 65 78 C

6 Yosef - NIP.
196311012012121001)
Kelompok B (Wajib)
Seni Budaya (EDUARDUS 72 83 B
1 RUDY SEBATU, S.Pd - NIP. )
Pendidikan jasmani, ORKES 72 88 B

2 (YOHANES C. JEBAGUNG,
S.Pd - NIP. )
Prakarya dan Kewirausahaan 72 83 B
198609152015041001)
Kelompok Peminatan
Matematika Peminatan 60 85 B
1 (HERMINA EVI RATNA, S.Pd -
NIP. )
Fisika (DEDI ARDIAWAN, S.Pd 60 81 B
2 - NIP. 198609152015041001)
Kimia (STEFANUS JEMAHAN, 60 86 B

3 S.Pd - NIP.
196703042006041000)
Biologi (KOSMAS ALANG, 60 82 B
4 S.Pd - NIP. )

Sosiologi (Lintas Minat ) (Drs. 68 80 C
1 Jebadu Robertus - NIP.
196404102012121001)
Geografi (Lintas Minat) 68 78 C
2 (OSWALDUS SUWANDI, S.Pd
- NIP. )
: Kornelia Wanut Nim/Nis .598/0024420048 Kelas : X-Ipa 1
C. KETERAMPILAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A (Wajib)
Pendidikan Agama dan Budi 72 80 C Memiliki kemampuan cukup dalam melakukan aktivitas berkaitan dengan
1 Pekerti (LAURENSIA JURIA, kemampuan dan keterbatasan dan melakukan aktivitas tentang jati dirinya
S.Pd - NIP.
197308092012122000)
Pendidikan Pancasila dan 72 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam Menyaji hasil telaah tentang ketentuan UUD
Kewarganegaraan (YEREMIAS RI Tahun 1945 dan Mendemonstrasikan hasil analisis tentang fungsi lembaga
2 Negara
Bahasa Indonesia 65 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam Menginterpretasi isi teks laporan hasil
3 (FREDERIKUS NDONDO - observasi dan Mengkonstruksi-kan teks laporan dengan memerhatikan isi dan
NIP. 198108242015041001) aspek kebahasaan baik lisan maupun tulis
Matematika (HERMINA EVI 60 63 D Memiliki kemampuan perlu dimaksimalkan dalam Menyelesaikan masalah
4 RATNA, S.Pd - NIP. ) kontekstual yang berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga variable dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pertidaksamaan rasional dan
Sejarah Indonesia (KOSMAS 72 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam menyajikan informasi mengenai kehidupan
ALANG, S.Pd - NIP. ) manusia purba dan asal-usul nenek moyang bangsa indonesia dan menerapkan
5 konsep perubahan dan keberlanjutan dalam mengkaji peristiwa sejarah
Bahasa Inggris (Drs.Jehanus 65 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam menyusun teks interaksi transaksional, lisan
Yosef - NIP. dan tulis dan menyusun teks interaksi transaksional
6
196311012012121001)
Kelompok B (Wajib)
Seni Budaya (EDUARDUS 72 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam membuat karya seni rupa dua dan
RUDY SEBATU, S.Pd - NIP. ) memainkan alat musik tradisional dan membuat karya seni rupa,
1 mempresentasikan analisis alat musik
Pendidikan jasmani, ORKES 72 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam Mempraktikkan hasil analisis keterampilan
2 (YOHANES C. JEBAGUNG, gerak salah satu permainan bola besar dan Mempraktikkan hasil analisis
S.Pd - NIP. ) keterampilan gerak salah satu permainan bola kecil
Prakarya dan Kewirausahaan 72 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasi karakteristik wirausahawan
3 (DEDI ARDIAWAN, S.Pd - NIP. dan menyusun perencanaan usaha
198609152015041001)
Kelompok Peminatan
Matematika Peminatan 60 Memiliki kemampuan cukup dalam menyelesaikan masalah fungsi
(HERMINA EVI RATNA, S.Pd - eksponensial dan fungsi logaritma, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam
1 menganalisa masalah fungsi eksponensial dan fungsi logaritma
NIP. )
Fisika (DEDI ARDIAWAN, S.Pd 60 70 C Memiliki kemampuan cukup dalam Merancang percobaan untuk menentukan
2 - NIP. 198609152015041001) resultan vektor sebidang, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Menyajikan
hasil pengukuran besaran fisis berikut ketelitiannya
Kimia (STEFANUS JEMAHAN, 60 73 C Memiliki kemampuan cukup dalam Menyajikan hasil rancangan dan
S.Pd - NIP. hasilpercobaan ilmiah, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam Menentukan
3 letak suatu unsur dalam tabel periodik berdasarkan konfigurasi elektron
196703042006041000)
Biologi (KOSMAS ALANG, 60 74 C Memiliki kemampuan cukup dalam Menyusun kladogram berdasarkan prinsip-
4 S.Pd - NIP. ) prinsip klasifikasi makhluk hidup dan Menyajikan hasil observasi berbagai tingkat
keanekaragaman hayati di Indonesia dan usulan upaya pelestariannya

Sosiologi (Lintas Minat ) (Drs. 68 Memiliki kemampuan cukup dalam Menalar suatu gejala sosial di lingkungan
1 Jebadu Robertus - NIP. sekitar dan Mengolah realitas individu, kelompok, dan hubungan sosial
196404102012121001)
Geografi (Lintas Minat) 68 75 C Memiliki kemampuan cukup dalam menyajikan contoh penerapan pengetahuan
(OSWALDUS SUWANDI, S.Pd dasar geografi pada kehidupan sehari-hari dalam bentuk tulisan dan membuat
2 peta tematik wilayah provinsi dan/atau salah satu pulau di Indonesia
- NIP. )
berdasarkan peta rupa bumi
Total Nilai Pengetahuan 1208 Rangking Ke 2 dari 10 Siswa

2320
Total Nilai Keterampilan 1112 Naik / Tidak Naik Ke Kelas :_____________________
Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
60 < 60 60 - 73 74 - 87 88 - 100
65 < 65 65 - 76 77 - 88 89 - 100
68 < 68 68 - 78 79 - 89 90 - 100
72 < 72 72 - 81 82 - 91 92 - 100
72 < 72 72 - 81 82 - 91 92 - 100
D. EKSTRA KURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan SB Juara 1 LT tk. Kabupaten
2 Drumband SB
3 Palang Merah Remaja B Mampu menolong temannya yang sakit
4

E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 1 hari
Izin 2 hari
Tanpa Keterangan 4 hari
F. CATATAN WALI KELAS

Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru. Selalu berusaha untuk mandiri
dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas. Diharapkan merubah penampilannya menjadi lebih rapi. Seperti
tentang potong rambut dan cara berpakaian.
G. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI
Mengetahui MANGGARAI, 21 DESEMBER 2018

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,
SIPRIANUS KANTUR Eduardus Rudy Sebatu, S.Pd

NIP. -
Mengetahui:
Kepala Sekolah

NIP. 19680318200012 1 003
DAFTAR KUMPULAN NILAI SISWA SMA NEGERI 1 RAHONG UTARA
SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2018-2019 KE MENU GENAP
KE MENU GENAP
Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 1 RAHONG UTARA Kelas : X-IPA GRAFIK NILAI SISWA
Alamat : Purang_Desa Buar_Keca. Rahong Utara Semester : 2 (Genap)
GRAFIK NILAI SISWA
NILAI PENGETAHUAN NILAI KETERAMPILAN SIKAP Jumlah


RANKING



NO NISN NAMA LP JML NILAI
Kewarganegaraan
Kewarganegaraan
Sejarah Indonesia
Sejarah Indonesia
Bahasa Indonesia
Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris
Bahasa Inggris
Penge tahuan
Seni Budaya
Seni Budaya
Ketrampilan
Matematika
Matematika
Spiritual
Pekerti
Pekerti
Biologi
Biologi
Sosial
Fisika
Fisika
Kimia
Kimia
0
0
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
1 0024420048 Kornelia Wanut P 89 91 63 68 73 78 83 88 83 85 81 86 82 80 78 80 76 77 63 76 77 77 77 76 70 73 74 63 76 77 SB B 1208 1112 2320 2
2 0020025916 Lediana Angu P 84 80 79 78 75 79 79 80 80 79 79 79 84 78 76 80 76 71 64 77 71 78 78 75 69 77 74 64 77 71 SB B 1189 1102 2291 3
3 0020025902 Lusia Wangu P 89 91 63 68 73 78 83 88 83 85 81 86 82 80 78 80 76 77 65 77 77 78 78 76 71 75 72 65 77 77 B SB 1208 1121 2329 1
4 0018220082 Lusiana Sueng P 80 76 75 65 76 75 77 77 76 70 76 73 65 76 75 0 1112 1112 7
5 0012647017 Maksimus N. Sumarding L 80 76 77 63 76 77 77 77 75 69 75 72 63 76 77 0 1110 1110 8
6 0011440275 Maria Didiana Jeliman P 80 76 71 63 76 71 77 77 76 70 76 73 63 76 71 0 1096 1096 10
7 0011295642 Maria Yasinta Jemia P 80 76 71 65 77 71 78 78 78 72 75 72 65 77 71 0 1106 1106 9
8 0014007231 Marianus Ofandi Santur L 83 78 74 63 80 76 81 81 75 70 77 74 63 80 76 0 1131 1131 5
9 0024442971 Stephanie Angelina Raru P 80 76 77 65 77 77 78 78 78 72 74 71 65 77 77 0 1122 1122 6
10 0005707261 Yulita Yasni Tius P 83 76 79 65 80 79 81 81 75 70 79 76 65 80 79 0 1148 1148 4
11 P 0 0 0 11
12 P 0 0 0 12
13 L 0 0 0 13
14 P 0 0 0 14
15 L 0 0 0 15
16 L 0 0 0 16
17 P 0 0 0 17
18 P 0 0 0 18
19 L 0 0 0 19
20 P 0 0 0 20
21 P 0 0 0 21
22 P 0 0 0 22
23 0 0 0 23
24 0 0 0 24
25 0 0 0 25
26 0 0 0 26
27 0 0 0 27
28 0 0 0 28
29 0 0 0 29
30 0 0 0 30
31 0 0 0 31
32 0 0 0 32
33 0 0 0 33
34 0 0 0 34
35 0 0 0 35
36 0 0 0 36
37 0 0 0 37
38 0 0 0 38
40
39
NO
NISN
NAMA
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
LP

Pekerti
Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia
Matematika
Sejarah Indonesia
Bahasa Inggris
Seni Budaya
NILAI PENGETAHUAN
Fisika
Kimia
Biologi

Pekerti
Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia
Matematika
Sejarah Indonesia
Bahasa Inggris
Seni Budaya
NILAI KETERAMPILAN
Fisika
Kimia
Biologi
Spiritual
NIP. -
SIKAP
Sosial
Wali Kelas,
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Penge tahuan
Jumlah
Eduardus Rudy Sebatu, S.Pd

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Ketrampilan
GRAFIK NILAI SISWA

GRAFIK NILAI SISWA
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
JML NILAI
RANKING
40
39
KEMBALI KE MENU
KEMBALI KE MENU
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH ATAS
( SMA )
SMA NEGERI 1 RAHONG UTARA

Purang_Desa Buar_Keca. Rahong Utara
NSS :
NPSN : 69734148
NAMA SISWA
KORNELIA WANUT
No. Induk : 598
NISN : 0024420048
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA
KE MENU UTAMA
KE MENU UTAMA
RAPOR SISWA
( SMA )

Purang_Desa Buar_Keca. Rahong Utara Kota MANGGARAI
PROPINSI NTT
Nama Siswa:
STEPHANIE ANGELINA RARU
Nomor Induk :
606
NISN :
0024442971
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA
RAPOR SISWA
Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 RAHONG UTARA
NPSN : 69734148
NIS / NSS / NDS : 0
Alamat Sekolah :
Purang_Desa Buar_Keca. Rahong Utara
Kode Pos. 86511 Telp. 0254-875642
Desa : BUAR
Kecamatan : RAHONG UTARA
Kabupaten : Kota MANGGARAI
Provinsi : NTT
Website : 0
E-mail : 0
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
1. Nama Siswa : Stephanie Angelina Raru

2. No. Induk / NISN : 606 / 0024442971
3. Tempat dan Tgl Lahir : Makassar , 27 Agustus 2002
4. Jenis Kelamin : Perempuan
5. Agama : KATOLIK
6. Status dalam Keluarga : ANAK KANDUNG
7. Anak Ke :
8. Alamat Siswa :
Purang
Telepon :
9. Sekolah Asal : SMPN 3 RTG W.BENTA
10 . Diterima di Sekolah ini X
Di Kelas :
Pada Tanggal : 16 JULI 2018
11 . Nama Orang Tua
a. Ayah : Stefanus Raru
b. Ibu : Martini Eldafis Munthy
12 . Alamat Orang Tua : PURANG
Telepon :
13 . Pekerjaan Orang Tua
Sebagai : BERTANI
Pendapatan : Kurang dari Rp. 500,000
14 . Nama Wali :
15 . Alamat Wali :
Telepon :
16 . Pekerjaan Wali :

Kepala Sekolah,

NIP. 19680318200012 1 003
KEMBALI KE MENU UTAMA GRAFIK PEROLEHAN NILAI PENGETAHUAN
KEMBALI KE MENU UTAMA
100 Nama : KORNELIA WANUT - Kelas : X-IPA
90
80
70
60
Axis Title 50
40
30
20
10
0
Agama PKn B.Indo MMk Sej.Ind B.Ing SBK Penjas PKU MMk. Pem Fis Kim Bio Sosio Geo 0
Tahun Ajaran : 2018-2019
GRAFIK PEROLEHAN NILAI KETERAMPILAN

90
80
70
60
50
Axis Title
40
30
20
10
0
Agama PKn B.Indo MMk Sej.Ind B.Ing SBK Penjas PKU MMk. Pem Fis Kim Bio Sosio Geo 0
Grafik Siswa Berdasar Gender
20
P; 16
15
10 L; 6
5
L
P
Grafik Siswa berdasarkan Usia

10
9
8
Jumlah Tertinggi
7
6
5
4
3
2
1
0
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
Grafik Siswa Berdasar Asal Sekolah
10
9
8
Jumlah Tertinggi
7
6
5
4
3
2
1
0
SMP SMPN MTS MTSN
Grafik Siswa Berdasarkan Agama
1
0.9
0.8
0.7
0.6
Axis Title
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1 P
0 L
Islam Kristen Hindu Budha Kong Hu Chu Kosong

Aplikasi Nilai K-13 - Sma Sma Negeri 1 Rahong Utara: Edit Referensi Mapel

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Aplikasi Nilai K-13 - Sma Sma Negeri 1 Rahong Utara: Edit Referensi Mapel

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

APLIKASI NILAI K-13|SMA SMA NEGERI 1 RAHONG UTARA

1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Agama 72 2

No DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL SESUAI PANDUAN

2 menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya

3 memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan

4 bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa

5 mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri

6 bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu

8 memelihara hubungan baik dengan sesama umat

9 bersyukur sebagai bangsa Indonesia

10 menghormati orang lain yang menjalankan ibadah

1 1 LAURENSIA JURIA, S.Pd 1.97308092012122E+017 PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI

No CATATAN WALI KELAS

3 Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk menggunakan

DIKAT CAPAIAN KOMPETENSI

Tgl Lahir Agama Status Anak ke Alamat Siswa

BERTANI Kurang dari Rp. 500,000

BERTANI Kurang dari Rp. 500,000

BERTANI Kurang dari Rp. 500,000

BERTANI Kurang dari Rp. 500,000

BERTANI Tidak Berpenghasilan

BERTANI Kurang dari Rp. 500,000

BERTANI Kurang dari Rp. 500,000

ANJIL INPUT KD - KETERAMPILAN

Kode Prakarya dan Kewirausahaan

H-3 memahami langkah-langkah penelitian ilmu geografi dengan menggunakan peta

H-4 menganalisis dinamika planet Bumi sebagai ruang kehidupan

Kode Prakarya dan Kewirausahaan

K-3 menyajikan hasil observasi lapangan dalam bentuk makalah

KEMBALI KE MENU GANJIL

K-4 K-5 K-6 K-7 K-8

128 129 130 131 132

memberi salam pada saat awal dan akhir

menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya

bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan

berdoa sebelum dan sesudah melakukan

menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya

berdoa sebelum dan sesudah melakukan

bersyukur ketika berhasil mengerjakan

berdoa sebelum dan sesudah melakukan

mensyukuri kemampuan manusia dalam

SELALU DILAKUKAN MULAI BERKEMBANG

berdoa sebelum dan sesudah melakukan bersyukur ketika berhasil mengerjakan

memelihara hubungan baik dengan sesama bersyukur ketika berhasil mengerjakan

berdoa sebelum dan sesudah melakukan mensyukuri kemampuan manusia dalam

berdoa sebelum dan sesudah melakukan bersyukur ketika berhasil mengerjakan

Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan

1 0024420048 Kornelia Wanut P 2 Pendidikan Kepramukaan B

2 0020025916 Lediana Angu P 2 Pendidikan Kepramukaan B

3 0020025902 Lusia Wangu P 2 Pendidikan Kepramukaan B

4 0018220082 Lusiana Sueng P 1 Pendidikan Kepramukaan B

5 0012647017 Maksimus N. Sumarding L 1 Pendidikan Kepramukaan B

6 0011440275 Maria Didiana Jeliman P 1 Pendidikan Kepramukaan B

7 0011295642 Maria Yasinta Jemia P Pendidikan Kepramukaan B

8 0014007231 Marianus Ofandi Santur L B

9 0024442971 Stephanie Angelina Raru P B

10 0005707261 Yulita Yasni Tius P B

Deskripsi Nama Nilai Deskripsi Nama

Nilai Deskripsi Nama Nilai Deskripsi PILIHAN

Kelompok Lintas Minat

Kelompok Lintas Minat

Total Nilai Pengetahuan 1146