Anda di halaman 1dari 331

- - -

1 1.00 D
2 1.00 D
3 1.00 D
4 1.00 D
5 1.00 D
6 1.00 D
7 1.00 D
8 1.00 D
9 1.00 D
10 1.00 D
11 1.00 D
12 1.00 D
13 1.00 D
14 1.00 D
15 1.00 D
16 1.00 D
17 1.00 D
18 1.00 D
19 1.00 D
20 1.00 D
21 1.00 D
22 1.00 D
23 1.00 D
24 1.00 D
25 1.00 D
26 1.00 D
27 1.00 D
28 1.00 D
29 1.00 D
30 1.00 D
31 1.00 D
32 1.00 D
33 1.00 D
34 1.00 D
35 1.00 D
36 1.00 D
37 1.00 D
38 1.00 D
39 1.00 D
40 1.00 D
41 1.00 D
42 1.00 D
43 1.00 D
44 1.00 D
45 1.00 D
46 1.00 D
47 1.00 D
48 1.00 D
49 1.00 D
50 1.00 D
51 1.00 D
52 1.00 D
53 1.00 D
54 1.00 D
55 1.33 D+
56 1.33 D+
57 1.33 D+
58 1.33 D+
59 1.33 D+
60 1.66 C-
61 1.66 C-
62 1.66 C-
63 1.66 C-
64 1.66 C-
65 2.00 C
66 2.00 C
67 2.00 C
68 2.00 C
69 2.00 C
70 2.33 C+
71 2.33 C+
72 2.33 C+
73 2.33 C+
74 2.33 C+
75 2.66 B-
76 2.66 B-
77 2.66 B-
78 2.66 B-
79 2.66 B-
80 3.00 B
81 3.00 B
82 3.00 B
83 3.00 B
84 3.00 B
85 3.33 B+
86 3.33 B+
87 3.33 B+
88 3.33 B+
89 3.33 B+
90 3.33 B+
91 3.66 A-
92 3.66 A-
93 3.66 A-
94 3.66 A-
95 3.66 A-
96 4.00 A
97 4.00 A
98 4.00 A
99 4.00 A
100 4.00 A
DATA REFERENSI MADRASAH

1 Nama Madrasah
2 Alamat
3 Tahun Pelajaran
4 Semester
5 Kelas
6 Jurusan
7 Nama Kepala Madrasah
8 NIP. Kepala Madrasah
9 Nama Wali Kelas
10 NIP. Wali Kelas
11 Tempat/Tanggal Raport

Keterangan :

1. Mohon diisi semua cell yang berwarna kuning


2. Untuk data yang kosong mohon untuk diisi tanda (-)
DATA REFERENSI MADRASAH Isian Awal

Data Guru Mata pelajaran


MAN 2 JEMBRANA
Biodata Siswa
Jl. Denpasar-Gilimanuk Km.74 Yeh Sumbul Jembrana
2019-2020 Rekap Absensi Siswa
GANJIL Nilai Ekstrakurikuler
X IPS 1
IPS
Jumbriyadi, S.Ag, M.Pd Nilai Mata Pelajaran Wajib A
19691231 199703 1 021 Al-Qur'an Hadits
Nur Dianti Astri Dewi, S.Pd
Akidah Akhlaq
19950103 201903 2 026
Mendoyo, 26 Oktober 2019 Fiqih

SKI

PPKN

Bahasa Indonesia
cell yang berwarna kuning
song mohon untuk diisi tanda (-) Bahasa Arab

Matematika
Sejarah Indonesia

Bahasa Inggris
n Awal Menu Pencetakan Lihat Rangking

Mata pelajaran Raport Rangking


ata Siswa Deskripsi
bsensi Siswa Leger

trakurikuler Biodata

elajaran Wajib A Nilai Mata Pelajaran Wajib B Nilai Mapel Lintas Minat
'an Hadits
Seni Budaya Biologi
h Akhlaq
Penjaskes Bahasa Inggris
Fiqih
Prakarya & Kewirausahaan Qur'an Hadits
SKI

PKN
Nilai Mapel Peminatan Sikap Spiritual dan Sosial

Indonesia Geografi Sikap Spiritual dan Sosial

asa Arab Sejarah

ematika Sosiologi

Indonesia Ekonomi

sa Inggris -

-
DATA GURU MATA PELAJARAN

No Mata Pelajaran Nama Guru Mata Pelajaran KKM


Kelompok A (Wajib)
1 Pendidikan Agama Islam
a Al-Qur'an Hadits Kholilah,S.Sy 76
b Akidah Akhlaq Nur Zimamiyah, S.Pd.I 76
c Fiqih Fathurrahman, M.PdI 76
d Sejarah Kebudayaan Islam Nur Dianti Astri Dewi, S.Pd 76
2 PPKN Bayu Eka Kurniawan, S.Pd 77
3 Bahasa Indonesia Nur Dianti Astri Dewi, S.Pd 77
4 Bahasa Arab Sunariyah,S.Ag 74
5 Matematika Bahrul Ulum M, S.Pd 72
6 Sejarah Indonesia Bahrul Ulum M, S.Pd 74
7 Bahasa Inggris Arafat, S.Pd 74
Kelompok B (Wajib)
1 Seni Budaya Titi Hikmawati, S.Pd 76
2 Penjaskes Andre Bastian, S.Pd 76
3 Prakarya dan Kewirausahaan Lisa Silvia, S.Pd 76
Kelompok C (Peminatan)
Jurusan IPS
1 Geografi Arafat, S.Pd 74
2 Sejarah Aan Bastian, S.E. 76
3 Sosiologi Iis Nurfitriyanti, S.Pd. 76
4 Ekonomi Irfan Hadi, S.Pd 76
5 - - -
6 - - -
Lintas Minat
1 Biologi Bayu Eka Kurniawan,S.Pd 74
2 Bahasa Inggris Iis Nur Fitriyanti, S.Pd 74
3 Qur'an Hadits Sunariyah,S.Ag 76
Mata pelajaran Peminatan
IPA IPS Bahasa Agama
Matematika Geografi Bhs. dan Sastra Indonesia Tafsir-Ilmu Tafsir
Biologi Sejarah Bhs. dan Sastra Inggris Hadits-Ilmu Hadits
Fisika Sosiologi Bhs. dan Sastra Lainnya Fiqih-Ushul Fiqih
Kimia Ekonomi Antropologi Ilmu Kalam
- - - Akhlak
- - - Bahasa Arab
BIODATA SISWA

NO NAMA NIS NISN TEMPAT


1 Amat Mutakin 1318 1801020333 Yeh Sumbul
2 Arbi Ardiansyah 1322 1801218101 Pulukan
3 Adi Fathul Yakin 1313 1801021392 Pulukan
4 Alma Eka Putri 1316 0010780241 Yeh Sumbul
5 Dicky Ardiansyah 1336 1801021923 Medewi
6 Dicky Andi Rahman 1335 1801229122 Medewi
7 Dela Pirna Dewi 1330 1801022733 Yeh Sumbul
8 Dina Alvina 1338 1801225123 Yeh Sumbul
9 Devi Mahiroh 1334 1801021822 Yeh Sumbul
10 Feny Sagita Andini 1342 1801023112 Tabanan
11 Hadi Firmansyah 1346 1801023033 Pulukan
12 Lutfi Hakim 1356 1801022663 Yeh Sumbul
13 Mas Alifia 1359 1801020653 Yeh Sumbul
14 Mas Della Trisiana 1360 1801224103 Pulukan
15 Marta Dela Aprilia 1358 1801020682 Medewi
16 Nova Dwi Firmanda 1369 1801024122 Yeh Sumbul
17 Novi Adelia 1370 1801022783 Yeh Sumbul
18 Novita Fitriani 1373 0034411642 Yeh Sumbul
19 Putri Ramadani 1379 - Yeh Sumbul
20 Rifki Maulana 1385 Pulukan
21 Rifki Rahman 1386 Yeh Sumbul
22 Susan Febria Sari 1398 Yeh Sumbul
23 Toni Fajrianto 1399 Pulukan
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36 - - - -
37 - - - -
38 - - - -
39 - - - -
40 - - - -
41 - - - -
42 - - - -
43 - - - -
44 - - - -
45 - - - -
TGL LAHIR JENIS KELAMIN ANAK KE STATUS DLM KELUARGA
19 Juni 2003 Laki-Laki 3 (Tiga) Anak Kandung
05 Desember 2003 Laki-Laki 4 (empat) Anak Kandung
### Laki-Laki 4 (empat) Anak Kandung
03 Februari 2004 Perempuan 1 (SATU) Anak Kandung
06 Januari 2004 Laki-Laki 1 (SATU) Anak Kandung
05 Juni 2004 Laki-Laki 1 (SATU) Anak Kandung
17 JULI 2004 Perempuan 1 (SATU) Anak Kandung
10 JUNI 2003 Perempuan 1 (SATU) Anak Kandung
26 JUNI 2004 Perempuan 2 (Dua) Anak Kandung
13 DESEMBER 2003 Perempuan 1 (SATU) Anak Kandung
05 JUNI 2004 Laki-Laki 1 (SATU) Anak Kandung
23 MARET 2004 Laki-Laki 1 (SATU) Anak Kandung
### Perempuan 2 (Dua) Anak Kandung
12 DESEMBER 2004 Perempuan 1 (SATU) Anak Kandung
23 Maret 2005 Perempuan 2 (Dua) Anak Kandung
08 Mei 2003 Perempuan 2 (Dua) Anak Kandung
11 AGUSTUS 2003 Perempuan 1 (SATU) Anak Kandung
### Perempuan 1 (SATU) Anak Kandung
26 Oktober 2003 Perempuan 3 (Tiga) Anak Kandung
04 Oktober 2004 Laki-Laki 1 (SATU) Anak Kandung
19 Februari 2004 Laki-Laki 1 (SATU) Anak Kandung
23 Februari 2004 Perempuan 2 (Dua) Anak Kandung
01 Mei 2004 Laki-Laki 2 (Dua) Anak Kandung
ALAMAT TELPON MDRSH/SEKOLAH ASAL
Yeh Sumbul MTs Negeri 2 Jembrana
Pulukan MTs Negeri 2 Jembrana
Pulukan MTs Negeri 2 Jembrana
Yeh Sumbul MTs Al-Masyhur Jembrana
Medewi MTs Negeri 2 Jembrana
Medewi MTs Negeri 2 Jembrana
Yeh Sumbul MTs Negeri 2 Jembrana
Yeh Sumbul MTs Al-Masyhur Jembrana
Yeh Sumbul MTs Negeri 2 Jembrana
TABANAN MTs Tarbiyatul Islam Taban
Pulukan MTs Al-Mustaqim Jembrana
Yeh Sumbul MTs Negeri 2 Jembrana
Yeh Sumbul, Negara MTs Al-Masyhur Jembrana
Pulukan MTs Negeri 2 Jembrana
Banjar Persinggahan, Desa Medewi MTs Negeri 2 Jembrana
Yeh Sumbul MTs Negeri 2 Jembrana
Yeh Sumbul, Negara MTs Al-Masyhur Jembrana
Yeh Sumbul MTs Negeri 2 Jembrana
Yeh Sumbul MTs Negeri 2 Jembrana
Pulukan MTs Negeri 2 Jembrana
Yeh Sumbul MTs Negeri 2 Jembrana
Yeh Sumbul MTs Al-Karomah
Pulukan MTs Negeri 2 Jembrana
DITERIMA DIKELAS TANGGAL DITERIMA NAMA BAPAK NAMA IBU
X IPS 1 15 JULI 2019 Ahmad Danial Rina Harianti
X IPS 1 15 JULI 2019 Sudarman Mariani
X IPS 1 15 JULI 2019 Alm. Suharmin Alm. Mastiani
X IPS 1 15 JULI 2019 Aziz Rahman Indayani
X IPS 1 15 JULI 2019 Mas Sudi Hikmayana
X IPS 1 15 JULI 2019 Missari Nur Mahyah
X IPS 1 15 JULI 2019 SELAMET ARIYADI NUR HIKMAH
X IPS 1 15 JULI 2019 HAMIDI MAS SUMARNI
X IPS 1 15 JULI 2019 Alm. Anowari Alimah
X IPS 1 15 JULI 2019 SUPRIANTO EMY LIA FEBRIANI
X IPS 1 15 JULI 2019 EDI RAMDANI NUR HIDAYANI
X IPS 1 15 JULI 2019 AHIRIN YULIANA
X IPS 1 15 JULI 2019 Mas Rumawan Muawanah
X IPS 1 15 JULI 2019 MAS ABDURAHIM SAYATI
X IPS 1 15 JULI 2019 AHMAD AFANDI YULI
X IPS 1 15 JULI 2019 Herman Herlina
X IPS 1 15 JULI 2019 SUSIYADI HUSWATUN HASANAH
X IPS 1 15 JULI 2019 AMAN WIRAHADI HINDUN
X IPS 1 15 JULI 2019 MAHMUDIN NURMAWATI
X IPS 1 15 JULI 2019 MISRATUN ELIYANAH
X IPS 1 15 JULI 2019 SUMADI LINA WATI
X IPS 1 15 JULI 2019 BURHAINI SUMIYATI
X IPS 1 15 JULI 2019 SUHARTO INDRAYANI
ALAMAT ORTU TELP ORTU PEKERJAAN AYAH PEKERJAAN IBU
Banjar Yeh sumbul,Desa Yeh Sumbul - Supir Ibu Rumah Tangga
Pulukan - Supir Ibu Rumah Tangga
Pulukan - - -
Yeh Sumbul - Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
Medewi - Tukang Bangunan Ibu Rumah Tangga
Medewi - Nelayan Ibu Rumah Tangga
Yeh Sumbul - Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
Yeh Sumbul 085 829 493 715 Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
Yeh Sumbul - - Wiraswasta
TABANAN - Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
Pulukan - Nelayan Ibu Rumah Tangga
BANJAR YEH SATANG, DESA YEH SUMB - TUKANG KAYU Ibu Rumah Tangga
Yeh Sumbul, Negara - Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
Pulukan - SUPIR Ibu Rumah Tangga
Banjar Persinggahan, Desa Medewi - Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
Yeh Sumbul 082 340 572 274 Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
Yeh Sumbul, Negara 082 339 856 461 Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
Yeh Sumbul - Wiraswasta Guru Honorer
Yeh Sumbul - Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
Pulukan - Nelayan Ibu Rumah Tangga
PULUKAN - Nelayan Ibu Rumah Tangga
Yeh Sumbul - Nelayan Ibu Rumah Tangga
Pulukan - PEDAGANG PEDAGANG
NAMA WALI ALAMAT WALI - PEKERJAAN WALI
Ahmad Danial Banjar Yeh Sumbul,Des - Supir
Sudarman Pulukan - Supir
- - - -
Aziz Rahman Yeh Sumbul - Wiraswasta
Mas Sudi Medewi - Tukang Bangunan
Missari Medewi - Nelayan
SELAMET ARIYADI Yeh Sumbul - Wiraswasta
HAMIDI Yeh Sumbul 085 829 493 715 Wiraswasta
- - - -
SUPRIANTO TABANAN - Wiraswasta
EDI RAMDANI PULUKAN - NELAYAN
AHIRIN BANJAR YEH SATANG, - TUKANG KAYU
Mas Rumawan Yeh Sumbul, Negara - Wiraswasta
MAS ABDURAHIM Pulukan - Supir
Ahmad Afandi Banjar Persinggahan, - Wiraswasta
Herman Yeh Sumbul - Wiraswasta
SUSIYADI Yeh Sumbul, Negara 082 339n856 461 Wiraswasta
AMAN WIRAHADI Yeh Sumbul - Wiraswasta
MAHMUDIN Yeh Sumbul - Wiraswasta
MISRATUN Pulukan - Nelayan
SUMADI Pulukan - Nelayan
BURHAINI Pulukan - Nelayan
SUHARTO Pulukan - Pedagang
- -
- -
- -
- -
REKAPITULASI DAFTAR HADIR SISWA

JUMLAH
NO NAMA NIS
Sakit Izin alpa Jum
1 Amat Mutakin 1284 0 1 7 8
2 Arbi Ardiansyah 1185 0 1 5 6
3 Adi Fathul Yakin 1186 2 0 15 17
4 Alma Eka Putri 1190 2 1 2 5
5 Dicky Ardiansyah 1204 3 2 8 13
6 Dicky Andi Rahman 1214 1 1 6 8
7 Dela Pirna Dewi 1213 2 1 0 3
8 Dina Alvina 1225 6 4 3 13
9 Devi Mahiroh 1242 0 1 0 1
10 Feny Sagita Andini 1255 1 3 3 7
11 Hadi Firmansyah 1267 0 1 4 5
12 Lutfi Hakim 1271 0 0 1 1
13 Mas Alifia 1274 0 2 0 2
14 Mas Della Trisiana 1268 0 1 0 1
15 Marta Dela Aprilia 1279 0 0 0 0
16 Nova Dwi Firmanda 1311510100031814120 0 0 0
17 Novi Adelia 1311510100031812281 3 0 4
18 Novita Fitriani 1311510100031914070 0 0 0
19 Putri Ramadani 1305 0 5 4 9
20 Rifki Maulana 0 1 0 7 8
21 Rifki Rahman 0 0 0 9 9
22 Susan Febria Sari 0 1 0 3 4
23 Toni Fajrianto 0 6 1 5 12
24 0 0 0
25 0 0 0
26 0 0 0
27 0 0 0
28 0 0 0
29 0 0 0
30 0 0 0
31 0 0 0
32 0 0 0
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0
36 - - 0
37 - - 0
38 - - 0
39 - - 0
40 - - 0
41 - - 0
42 - - 0
43 - - 0
44 - - 0
45 - - 0
KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SISWA

NO NAMA NIS Eks 1

1 Amat Mutakin 1318 Pramuka

2 Arbi Ardiansyah 1322 Pramuka

3 Adi Fathul Yakin 1313 Pramuka

4 Alma Eka Putri 1316 Pramuka

5 Dicky Ardiansyah 1336 Pramuka

6 Dicky Andi Rahman 1335 Pramuka

7 Dela Pirna Dewi 1330 Pramuka

8 Dina Alvina 1338 Pramuka

9 Devi Mahiroh 1334 Pramuka

10 Feny Sagita Andini 1342 Pramuka

11 Hadi Firmansyah 1346 Pramuka

12 Lutfi Hakim 1356 Pramuka


13 Mas Alifia 1359 Pramuka

14 Mas Della Trisiana 1360 Pramuka

15 Marta Dela Aprilia 1358 Pramuka

16 Nova Dwi Firmanda 1369 Pramuka

17 Novi Adelia 1370 Pramuka

18 Novita Fitriani 1373 Pramuka

19 Putri Ramadani 1379 Pramuka

20 Rifki Maulana 1385 Pramuka

21 Rifki Rahman 1386 Pramuka

22 Susan Febria Sari 1398 Pramuka

23 Toni Fajrianto 1399 Pramuka

24 0 0 -

25 0 0 -

26 0 0 -

27 0 0 -
28 0 0 -

29 0 0 -

30 0 0 -

31 0 0 -

32 0 0 -

33 0 0 -

34 0 0 -

35 0 0 -

36 - - -

37 - - -

38 - - -

39 - - -

40 - - -

41 - - -

42 - - -
43 - - -

44 - - -

45 - - -
SISWA

Keterangan Eks 2

Baik Sepak Bola

Baik -

Baik -

Baik -

Baik Futsal

Baik -

Baik -

Baik -

Baik -

Baik -

Baik Futsal

Baik -
Baik -

Baik -

Baik -

Baik -

Baik -

Baik -

Baik -

Baik -

Baik -

Baik -

Baik -

- -

- -

- -

- -
- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -
- -

- -

- -
Keterangan Eks 3

Baik -

- -

- -

- -

Baik -

- -

- -

- -

- -

- -

Baik -

- -
- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -
- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -
- -

- -

- -
Keterangan Eks 4

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -
- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -
- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -
- -

- -

- -
Keterangan

-
-

-
-

-
-

-
Mata Pelajaran Al-Qur'an Hadits
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Kholilah,S.Sy

KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)

1 Amat Mutakin 1318 _ C 1


30

2 Arbi Ardiansyah 1322 _ C 1


30

3 Adi Fathul Yakin 1313 _ C 1


10

4 Alma Eka Putri 1316 _ C 1


20

5 Dicky Ardiansyah 1336 _ C 1


15

6 Dicky Andi Rahman 1335 _ C 1


30

7 Dela Pirna Dewi 1330 _ C 3


80

8 Dina Alvina 1338 _ C 3


80

9 Devi Mahiroh 1334 _ B 1


20

10 Feny Sagita Andini 1342 _ C 2.33


70

11 Hadi Firmansyah 1346 _ C 1.66


60

12 Lutfi Hakim 1356 _ C 1


30
13 Mas Alifia 1359 _ C 1
30

14 Mas Della Trisiana 1360 _ B 3.33


90

15 Marta Dela Aprilia 1358 _ B 3.33


85

16 Nova Dwi Firmanda 1369 _ C 1.66


60

17 Novi Adelia 1370 _ C 1.33


55

18 Novita Fitriani 1373 _ C 2


65

19 Putri Ramadani 1379 _ C 1.66


60

20 Rifki Maulana 1385 60 _ C 1.66

21 Rifki Rahman 1386 60 - C 1.66

22 Susan Febria Sari 1398 10 - c 1

23 Toni Fajrianto 1399 10 - C 1

24 0 0 #N/A

25 0 0 #N/A

26 0 0 #N/A

27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A

29 0 0 #N/A

30 0 0 #N/A

31 0 0 #N/A

32 0 0 #N/A

33 0 0 #N/A

34 0 0 #N/A

35 0 0 #N/A

36 - - #N/A

37 - - #N/A

38 - - #N/A

39 - - #N/A

40 - - #N/A

41 - - #N/A

42 - - #N/A
43 - - #N/A

44 - - #N/A

45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
76

KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Al-Qur'an
hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Al-Qur'an
hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Al-Qur'an
hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Al-Qur'an
hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Al-Qur'an
hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Al-Qur'an
hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Al-Qur'an
hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Al-Qur'an
hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Al-Qur'an
hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Al-Qur'an
hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Al-Qur'an
hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Al-Qur'an
hadist
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Al-Qur'an
hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Al-Qur'an
hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Al-Qur'an
hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Al-Qur'an
hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Al-Qur'an
hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Al-Qur'an
hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Al-Qur'an
hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Al-Qur'an
hadist

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A
TA PELAJARAN

Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial

- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan


ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang baik dalam menjalankan ibadah,
menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat serta patuh
pada guru dan proses pembelajaran

- Memiliki sikap kurang baik dalam menjalankan ibadah,


kurang menunjukkan konsistensi kejujuran, kurang
hormat dan patuh pada guru, kurang kontrol diri dan
kurang mengikuti proses pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang baik dalam menjalankan ibadah,
menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat serta patuh
pada guru dan proses pembelajaran

- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan


ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang baik dalam menjalankan ibadah,
menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat serta patuh
pada guru dan proses pembelajaran

- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan


ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang baik dalam menjalankan ibadah,
menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat serta patuh
pada guru dan proses pembelajaran

- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan


ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang baik dalam menjalankan ibadah,
menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat serta patuh
pada guru dan proses pembelajaran

- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan


ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Mata Pelajaran Fiqih
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Fathurrahman, M.PdI

KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)

1 Amat Mutakin 1318 - C 1


40

2 Arbi Ardiansyah 1322 - C 1


40

3 Adi Fathul Yakin 1313 - C 1


40

4 Alma Eka Putri 1316 - C 1


40

5 Dicky Ardiansyah 1336 - C 1


40

6 Dicky Andi Rahman 1335 - C 1


40

7 Dela Pirna Dewi 1330 - C 3


80

8 Dina Alvina 1338 - C 2.33


70

9 Devi Mahiroh 1334 - C 3


80

10 Feny Sagita Andini 1342 - C 2.66


75

11 Hadi Firmansyah 1346 - C 1.33


55

12 Lutfi Hakim 1356 - C 1


30
13 Mas Alifia 1359 - C 1.33
55

14 Mas Della Trisiana 1360 - C 1.66


60

15 Marta Dela Aprilia 1358 - C 2.66


75

16 Nova Dwi Firmanda 1369 - C 1


40

17 Novi Adelia 1370 - C 1.33


55

18 Novita Fitriani 1373 - C 1


40

19 Putri Ramadani 1379 - C 1.33


55

20 Rifki Maulana 1385 40 - C 1

21 Rifki Rahman 1386 30 - C 1

22 Susan Febria Sari 1398 45 - C 1

23 Toni Fajrianto 1399 40 - C 1

24 0 0 #N/A

25 0 0 #N/A

26 0 0 #N/A

27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A

29 0 0 #N/A

30 0 0 #N/A

31 0 0 #N/A

32 0 0 #N/A

33 0 0 #N/A

34 0 0 #N/A

35 0 0 #N/A

36 - - #N/A

37 - - #N/A

38 - - #N/A

39 - - #N/A

40 - - #N/A

41 - - #N/A

42 - - #N/A
43 - - #N/A

44 - - #N/A

45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
76

KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A
TA PELAJARAN

Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Nur Dianti Astri Dewi, S.Pd

KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)

1 Amat Mutakin 1318 50 C 1


10

2 Arbi Ardiansyah 1322 50 C 1


10

3 Adi Fathul Yakin 1313 50 C 1


5

4 Alma Eka Putri 1316 60 C 1


30

5 Dicky Ardiansyah 1336 50 C 1


5

6 Dicky Andi Rahman 1335 50 C 1


10

7 Dela Pirna Dewi 1330 60 C 1.66


60

8 Dina Alvina 1338 60 C 1


50

9 Devi Mahiroh 1334 70 B 1


50

10 Feny Sagita Andini 1342 60 C 1.66


60

11 Hadi Firmansyah 1346 50 C 1


50

12 Lutfi Hakim 1356 50 C 1


5
13 Mas Alifia 1359 50 C 1
5

14 Mas Della Trisiana 1360 60 B 1


40

15 Marta Dela Aprilia 1358 60 B 1


35

16 Nova Dwi Firmanda 1369 50 C 1


10

17 Novi Adelia 1370 60 C 1


35

18 Novita Fitriani 1373 50 C 1


5

19 Putri Ramadani 1379 60 C 1


30

20 Rifki Maulana 1385 50 C 1


5

21 Rifki Rahman 1386 50 C 1


5

22 Susan Febria Sari 1398 50 C 1


20

23 Toni Fajrianto 1399 50 C 1


5

24 0 0 #N/A

25 0 0 #N/A

26 0 0 #N/A

27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A

29 0 0 #N/A

30 0 0 #N/A

31 0 0 #N/A

32 0 0 #N/A

33 0 0 #N/A

34 0 0 #N/A

35 0 0 #N/A

36 - - #N/A

37 - - #N/A

38 - - #N/A

39 - - #N/A

40 - - #N/A

41 - - #N/A

42 - - #N/A
43 - - #N/A

44 - - #N/A

45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
76

KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Baik dalam memahami seluruh kompetensi pelajaran
1 Sejarah Kebudayaan Islam

Baik dalam memahami seluruh kompetensi pelajaran


1 Sejarah Kebudayaan Islam

Baik dalam memahami seluruh kompetensi pelajaran


1 Sejarah Kebudayaan Islam

Baik dalam memahami seluruh kompetensi pelajaran


1.66 Sejarah Kebudayaan Islam

Baik dalam memahami seluruh kompetensi pelajaran


1 Sejarah Kebudayaan Islam

Baik dalam memahami seluruh kompetensi pelajaran


1 Sejarah Kebudayaan Islam

Baik dalam memahami seluruh kompetensi pelajaran


1.66 Sejarah Kebudayaan Islam

Baik dalam memahami seluruh kompetensi pelajaran


1.66 Sejarah Kebudayaan Islam

Baik dalam memahami seluruh kompetensi pelajaran


2.33 Sejarah Kebudayaan Islam

Baik dalam memahami seluruh kompetensi pelajaran


1.66 Sejarah Kebudayaan Islam

Baik dalam memahami seluruh kompetensi pelajaran


1 Sejarah Kebudayaan Islam

Baik dalam memahami seluruh kompetensi pelajaran


1 Sejarah Kebudayaan Islam
Baik dalam memahami seluruh kompetensi pelajaran
1 Sejarah Kebudayaan Islam

Baik dalam memahami seluruh kompetensi pelajaran


1.66 Sejarah Kebudayaan Islam

Baik dalam memahami seluruh kompetensi pelajaran


1.66 Sejarah Kebudayaan Islam

Baik dalam memahami seluruh kompetensi pelajaran


1 Sejarah Kebudayaan Islam

Baik dalam memahami seluruh kompetensi pelajaran


1.66 Sejarah Kebudayaan Islam

Baik dalam memahami seluruh kompetensi pelajaran


1 Sejarah Kebudayaan Islam

Baik dalam memahami seluruh kompetensi pelajaran


1.66 Sejarah Kebudayaan Islam

Baik dalam memahami seluruh kompetensi pelajaran


1 Sejarah Kebudayaan Islam

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A
TA PELAJARAN

Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Mata Pelajaran PPKN
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Bayu Eka Kurniawan, S.Pd

KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)

1 Amat Mutakin 1318 80 B 1


36

2 Arbi Ardiansyah 1322 - C 1


39

3 Adi Fathul Yakin 1313 - C 1


39

4 Alma Eka Putri 1316 85 B 2


69

5 Dicky Ardiansyah 1336 - C 1


40

6 Dicky Andi Rahman 1335 - C 1


39

7 Dela Pirna Dewi 1330 80 B 2


66

8 Dina Alvina 1338 85 B 2.33


72

9 Devi Mahiroh 1334 85 B 2


67

10 Feny Sagita Andini 1342 80 B 3


80

11 Hadi Firmansyah 1346 - B 1


47

12 Lutfi Hakim 1356 - C 1


31
13 Mas Alifia 1359 80 B 1
45

14 Mas Della Trisiana 1360 85 B 2.66


79

15 Marta Dela Aprilia 1358 85 B 3


80

16 Nova Dwi Firmanda 1369 85 C 1


28

17 Novi Adelia 1370 80 B 1


45

18 Novita Fitriani 1373 80 B 1


47

19 Putri Ramadani 1379 80 B 1


40

20 Rifki Maulana 1385 46 - B 1

21 Rifki Rahman 1386 46 - B 1

22 Susan Febria Sari 1398 34 80 B 1

23 Toni Fajrianto 1399 47 - B 1

24 0 0 #N/A

25 0 0 #N/A

26 0 0 #N/A

27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A

29 0 0 #N/A

30 0 0 #N/A

31 0 0 #N/A

32 0 0 #N/A

33 0 0 #N/A

34 0 0 #N/A

35 0 0 #N/A

36 - - #N/A

37 - - #N/A

38 - - #N/A

39 - - #N/A

40 - - #N/A

41 - - #N/A

42 - - #N/A
43 - - #N/A

44 - - #N/A

45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
77

KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
3 sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


3.33 sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


3 sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


3.33 sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


3.33 sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


3 sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
3 sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


3.33 sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


3.33 sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


3.33 sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


3 sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


3 sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


3 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A
TA PELAJARAN

Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Mata Pelajaran Akidah Akhlaq
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Nur Zimamiyah, S.Pd.I

KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)

1 Amat Mutakin 1318 - C 1


30

2 Arbi Ardiansyah 1322 - C 1


30

3 Adi Fathul Yakin 1313 - C 1


30

4 Alma Eka Putri 1316 - C 2


65

5 Dicky Ardiansyah 1336 - C 1


30

6 Dicky Andi Rahman 1335 - C 1


30

7 Dela Pirna Dewi 1330 - C 2


65

8 Dina Alvina 1338 - C 1


30

9 Devi Mahiroh 1334 - C 3


80

10 Feny Sagita Andini 1342 - C 2


65

11 Hadi Firmansyah 1346 - C 2


65

12 Lutfi Hakim 1356 - C 1


30
13 Mas Alifia 1359 - C 2
65

14 Mas Della Trisiana 1360 - C 2


65

15 Marta Dela Aprilia 1358 - C 3


80

16 Nova Dwi Firmanda 1369 - C 2


65

17 Novi Adelia 1370 - C 2


65

18 Novita Fitriani 1373 - C 2


65

19 Putri Ramadani 1379 - C 2


65

20 Rifki Maulana 1385 30 - C 1

21 Rifki Rahman 1386 30 - C 1

22 Susan Febria Sari 1398 80 - C 3

23 Toni Fajrianto 1399 30 - C 1

24 0 0 #N/A

25 0 0 #N/A

26 0 0 #N/A

27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A

29 0 0 #N/A

30 0 0 #N/A

31 0 0 #N/A

32 0 0 #N/A

33 0 0 #N/A

34 0 0 #N/A

35 0 0 #N/A

36 - - #N/A

37 - - #N/A

38 - - #N/A

39 - - #N/A

40 - - #N/A

41 - - #N/A

42 - - #N/A
43 - - #N/A

44 - - #N/A

45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
76

KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Akidah
akhlak

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Akidah
akhlak

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Akidah
akhlak

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Akidah
akhlak

Cukup dalam memahami konsep, seluruh kompetensi


#N/A KD3 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Akidah akhlak

Cukup dalam memahami konsep, seluruh kompetensi


#N/A KD3 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Akidah akhlak

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Akidah
akhlak

Cukup dalam memahami konsep, seluruh kompetensi


#N/A KD3 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Akidah akhlak

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Akidah
akhlak

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Akidah
akhlak

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Akidah
akhlak

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Akidah
akhlak
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Akidah
akhlak

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Akidah
akhlak

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Akidah
akhlak

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Akidah
akhlak

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Akidah
akhlak

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Akidah
akhlak

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Akidah
akhlak

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Akidah
akhlak

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A
TA PELAJARAN

Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial

- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan


ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Nur Dianti Astri Dewi, S.Pd

KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)

1 Amat Mutakin 1318 60 B 1


50

2 Arbi Ardiansyah 1322 50 1


50

3 Adi Fathul Yakin 1313 50 C 1


5

4 Alma Eka Putri 1316 60 B 1


40

5 Dicky Ardiansyah 1336 50 B 1


20

6 Dicky Andi Rahman 1335 60 B 1


50

7 Dela Pirna Dewi 1330 70 C 2.33


70

8 Dina Alvina 1338 70 C 1


50

9 Devi Mahiroh 1334 75 3


80

10 Feny Sagita Andini 1342 60 B 1


30

11 Hadi Firmansyah 1346 50 1


20

12 Lutfi Hakim 1356 50 C 1


10
13 Mas Alifia 1359 60 B 1
50

14 Mas Della Trisiana 1360 60 C 1


50

15 Marta Dela Aprilia 1358 70 2.33


70

16 Nova Dwi Firmanda 1369 60 1


30

17 Novi Adelia 1370 60 C 1


40

18 Novita Fitriani 1373 60 C 1


40

19 Putri Ramadani 1379 60 1.33


55

20 Rifki Maulana 1385 30 60 1

21 Rifki Rahman 1386 10 50 1

22 Susan Febria Sari 1398 40 60 1

23 Toni Fajrianto 1399 40 60 1

24 0 0 #N/A

25 0 0 #N/A

26 0 0 #N/A

27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A

29 0 0 #N/A

30 0 0 #N/A

31 0 0 #N/A

32 0 0 #N/A

33 0 0 #N/A

34 0 0 #N/A

35 0 0 #N/A

36 - - #N/A

37 - - #N/A

38 - - #N/A

39 - - #N/A

40 - - #N/A

41 - - #N/A

42 - - #N/A
43 - - #N/A

44 - - #N/A

45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
77

KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Sudah mampu memahami dengan baik seluruh
1.66 kompetensi pelajaran bahasa indonesia

Sudah mampu memahami dengan baik seluruh


1 kompetensi pelajaran bahasa indonesia

Sudah mampu memahami dengan baik seluruh


1 kompetensi pelajaran bahasa indonesia

Sudah mampu memahami dengan baik seluruh


1.66 kompetensi pelajaran bahasa indonesia

Sudah mampu memahami dengan baik seluruh


1 kompetensi pelajaran bahasa indonesia

Sudah mampu memahami dengan baik seluruh


1.66 kompetensi pelajaran bahasa indonesia

Sudah mampu memahami dengan baik seluruh


2.33 kompetensi pelajaran bahasa indonesia

Sudah mampu memahami dengan baik seluruh


2.33 kompetensi pelajaran bahasa indonesia

Sudah mampu memahami dengan baik seluruh


2.66 kompetensi pelajaran bahasa indonesia

Sudah mampu memahami dengan baik seluruh


1.66 kompetensi pelajaran bahasa indonesia

Sudah mampu memahami dengan baik seluruh


1 kompetensi pelajaran bahasa indonesia

Sudah mampu memahami dengan baik seluruh


1 kompetensi pelajaran bahasa indonesia
Sudah mampu memahami dengan baik seluruh
1.66 kompetensi pelajaran bahasa indonesia

Sudah mampu memahami dengan baik seluruh


1.66 kompetensi pelajaran bahasa indonesia

Sudah mampu memahami dengan baik seluruh


2.33 kompetensi pelajaran bahasa indonesia

Sudah mampu memahami dengan baik seluruh


1.66 kompetensi pelajaran bahasa indonesia

Sudah mampu memahami dengan baik seluruh


1.66 kompetensi pelajaran bahasa indonesia

Sudah mampu memahami dengan baik seluruh


1.66 kompetensi pelajaran bahasa indonesia

Sudah mampu memahami dengan baik seluruh


1.66 kompetensi pelajaran bahasa indonesia

Sudah mampu memahami dengan baik seluruh


1.66 kompetensi pelajaran bahasa indonesia

1.66

1.66

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A
TA PELAJARAN

Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia

- Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya

- Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya


Mata Pelajaran Bahasa Arab
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Sunariyah,S.Ag

KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)

1 Amat Mutakin 1318 _ C 1


50

2 Arbi Ardiansyah 1322 _ C 1


50

3 Adi Fathul Yakin 1313 _ C 1


5

4 Alma Eka Putri 1316 _ C 1


40

5 Dicky Ardiansyah 1336 _ C 1


20

6 Dicky Andi Rahman 1335 _ C 1


50

7 Dela Pirna Dewi 1330 _ B 2.33


70

8 Dina Alvina 1338 _ C 1


50

9 Devi Mahiroh 1334 _ B 3


80

10 Feny Sagita Andini 1342 _ C 1


30

11 Hadi Firmansyah 1346 _ C 1


20

12 Lutfi Hakim 1356 _ C 1


10
13 Mas Alifia 1359 _ B 1
50

14 Mas Della Trisiana 1360 _ B 1


50

15 Marta Dela Aprilia 1358 _ B 2.33


70

16 Nova Dwi Firmanda 1369 _ C 1


30

17 Novi Adelia 1370 _ C 1


40

18 Novita Fitriani 1373 _ C 1


40

19 Putri Ramadani 1379 _ C 1.33


55

20 Rifki Maulana 1385 30 _ C 1

21 Rifki Rahman 1386 10 _ C 1

22 Susan Febria Sari 1398 40 _ B 1

23 Toni Fajrianto 1399 40 - C 1

24 0 0 #N/A

25 0 0 #N/A

26 0 0 #N/A

27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A

29 0 0 #N/A

30 0 0 #N/A

31 0 0 #N/A

32 0 0 #N/A

33 0 0 #N/A

34 0 0 #N/A

35 0 0 #N/A

36 - - #N/A

37 - - #N/A

38 - - #N/A

39 - - #N/A

40 - - #N/A

41 - - #N/A

42 - - #N/A
43 - - #N/A

44 - - #N/A

45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
74

KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaranBahasa
Arab

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaranBahasa
Arab

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaranBahasa
Arab

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaranBahasa
Arab

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaranBahasa
Arab

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaranBahasa
Arab

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaranBahasa
Arab

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaranBahasa
Arab

Sangat Baik dalam memahami konsep, seluruh


#N/A kompetensi KD3 dan KD4 sudah baik terkait dengan
pelajaranBahasa Arab

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaranBahasa
Arab

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaranBahasa
Arab

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaranBahasa
Arab
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaranBahasa
Arab

Sangat Baik dalam memahami konsep, seluruh


#N/A kompetensi KD3 dan KD4 sudah baik terkait dengan
pelajaranBahasa Arab

Sangat Baik dalam memahami konsep, seluruh


#N/A kompetensi KD3 dan KD4 sudah baik terkait dengan
pelajaranBahasa Arab

Sangat Baik dalam memahami konsep, seluruh


#N/A kompetensi KD3 dan KD4 sudah baik terkait dengan
pelajaranBahasa Arab

Sangat Baik dalam memahami konsep, seluruh


#N/A kompetensi KD3 dan KD4 sudah baik terkait dengan
pelajaranBahasa Arab

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaranBahasa
Arab

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaranBahasa
Arab

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaranBahasa
Arab

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A
TA PELAJARAN

Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
70 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Mata Pelajaran Matematika
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Bahrul Ulum M, S.Pd

KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)

1 Amat Mutakin 1318 - B 1


10

2 Arbi Ardiansyah 1322 - C 1


30

3 Adi Fathul Yakin 1313 - C 1


10

4 Alma Eka Putri 1316 - B 1


30

5 Dicky Ardiansyah 1336 - C 1


10

6 Dicky Andi Rahman 1335 - C 1


10

7 Dela Pirna Dewi 1330 - B 1


40

8 Dina Alvina 1338 - B 1


20

9 Devi Mahiroh 1334 - B 1


40

10 Feny Sagita Andini 1342 - B 1


30

11 Hadi Firmansyah 1346 - B 1


10

12 Lutfi Hakim 1356 - C 1


10
13 Mas Alifia 1359 - B 1
30

14 Mas Della Trisiana 1360 - B 1.66


60

15 Marta Dela Aprilia 1358 - B 1


40

16 Nova Dwi Firmanda 1369 - B 1


30

17 Novi Adelia 1370 - B 1


30

18 Novita Fitriani 1373 - B 1


10

19 Putri Ramadani 1379 - B 1


30

20 Rifki Maulana 1385 10 - C 1

21 Rifki Rahman 1386 10 - C 1

22 Susan Febria Sari 1398 20 - B 1

23 Toni Fajrianto 1399 10 - C 1

24 0 0 #N/A

25 0 0 #N/A

26 0 0 #N/A

27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A

29 0 0 #N/A

30 0 0 #N/A

31 0 0 #N/A

32 0 0 #N/A

33 0 0 #N/A

34 0 0 #N/A

35 0 0 #N/A

36 - - #N/A

37 - - #N/A

38 - - #N/A

39 - - #N/A

40 - - #N/A

41 - - #N/A

42 - - #N/A
43 - - #N/A

44 - - #N/A

45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
72

KONVERSI
Pengetahuan
Psiko

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik
#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses
pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A
TA PELAJARAN

Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial

- sudah konsisten menunjukkan sikap


beriman,bertaqwa,jujur dan kontrol diri

- sudah konsisten menunjukkan sikap


beriman,bertaqwa,jujur dan kontrol diri

- sudah konsisten menunjukkan sikap


beriman,bertaqwa,jujur dan kontrol diri

- sudah konsisten menunjukkan sikap


beriman,bertaqwa,jujur dan kontrol diri

- sudah konsisten menunjukkan sikap


beriman,bertaqwa,jujur dan kontrol diri

- sudah konsisten menunjukkan sikap


beriman,bertaqwa,jujur dan kontrol diri

- sudah konsisten menunjukkan sikap


beriman,bertaqwa,jujur dan kontrol diri

- sudah konsisten menunjukkan sikap


beriman,bertaqwa,jujur dan kontrol diri

- sudah konsisten menunjukkan sikap


beriman,bertaqwa,jujur dan kontrol diri

- sudah konsisten menunjukkan sikap


beriman,bertaqwa,jujur dan kontrol diri

- sudah konsisten menunjukkan sikap


beriman,bertaqwa,jujur dan kontrol diri

- sudah konsisten menunjukkan sikap


beriman,bertaqwa,jujur dan kontrol diri
- sudah konsisten menunjukkan sikap
beriman,bertaqwa,jujur dan kontrol diri

- sudah konsisten menunjukkan sikap


beriman,bertaqwa,jujur dan kontrol diri

- sudah konsisten menunjukkan sikap


beriman,bertaqwa,jujur dan kontrol diri

- sudah konsisten menunjukkan sikap


beriman,bertaqwa,jujur dan kontrol diri

- sudah konsisten menunjukkan sikap


beriman,bertaqwa,jujur dan kontrol diri

- sudah konsisten menunjukkan sikap


beriman,bertaqwa,jujur dan kontrol diri

- sudah konsisten menunjukkan sikap


beriman,bertaqwa,jujur dan kontrol diri

- sudah konsisten menunjukkan sikap


beriman,bertaqwa,jujur dan kontrol diri
Mata Pelajaran Sejarah Indonesia
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Bahrul Ulum M, S.Pd

KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)

1 Amat Mutakin 1318 _ B 1


50

2 Arbi Ardiansyah 1322 _ C 3


80

3 Adi Fathul Yakin 1313 _ B 1


50

4 Alma Eka Putri 1316 _ B 3.33


90

5 Dicky Ardiansyah 1336 _ B 1


50

6 Dicky Andi Rahman 1335 _ B 1


50

7 Dela Pirna Dewi 1330 _ B 2.66


78

8 Dina Alvina 1338 _ B 2.66


78

9 Devi Mahiroh 1334 _ B 4


98

10 Feny Sagita Andini 1342 _ B 3


80

11 Hadi Firmansyah 1346 _ B 1


50

12 Lutfi Hakim 1356 _ C 1


50
13 Mas Alifia 1359 _ B 3
80

14 Mas Della Trisiana 1360 _ B 4


98

15 Marta Dela Aprilia 1358 _ B 4


98

16 Nova Dwi Firmanda 1369 _ B 4


98

17 Novi Adelia 1370 _ B 3


80

18 Novita Fitriani 1373 _ B 3.33


90

19 Putri Ramadani 1379 _ B 3.33


90

20 Rifki Maulana 1385 90 _ C 3.33

21 Rifki Rahman 1386 80 _ C 3

22 Susan Febria Sari 1398 78 _ 2.66

23 Toni Fajrianto 1399 90 C 3.33

24 0 0 #N/A

25 0 0 #N/A

26 0 0 #N/A

27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A

29 0 0 #N/A

30 0 0 #N/A

31 0 0 #N/A

32 0 0 #N/A

33 0 0 #N/A

34 0 0 #N/A

35 0 0 #N/A

36 - - #N/A

37 - - #N/A

38 - - #N/A

39 - - #N/A

40 - - #N/A

41 - - #N/A

42 - - #N/A
43 - - #N/A

44 - - #N/A

45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
74

KONVERSI
Pengetahuan
Psiko

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik
#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses
pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A
TA PELAJARAN

Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial

- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan


ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang kurang baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang kurang baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang kurang baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Mata Pelajaran Bahasa Inggris
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Arafat, S.Pd

KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)

1 Amat Mutakin 1318 60 B 1


50

2 Arbi Ardiansyah 1322 50 C 1


45

3 Adi Fathul Yakin 1313 60 B 1.33


55

4 Alma Eka Putri 1316 60 B 2.33


70

5 Dicky Ardiansyah 1336 50 C 1.33


55

6 Dicky Andi Rahman 1335 50 C 1.66


60

7 Dela Pirna Dewi 1330 60 B 2


65

8 Dina Alvina 1338 65 B 2


68

9 Devi Mahiroh 1334 65 B 2.33


70

10 Feny Sagita Andini 1342 60 B 2.33


70

11 Hadi Firmansyah 1346 55 B 1.33


55

12 Lutfi Hakim 1356 50 C 1.66


60
13 Mas Alifia 1359 60 B 1.33
55

14 Mas Della Trisiana 1360 65 B 2.33


72

15 Marta Dela Aprilia 1358 65 B 2.33


70

16 Nova Dwi Firmanda 1369 60 B 2


65

17 Novi Adelia 1370 60 B 1.66


60

18 Novita Fitriani 1373 60 B 2


65

19 Putri Ramadani 1379 60 B 2.33


70

20 Rifki Maulana 1385 50 50 C 1

21 Rifki Rahman 1386 55 50 C 1.33

22 Susan Febria Sari 1398 70 60 2.33

23 Toni Fajrianto 1399 60 50 C 1.66

24 0 0 #N/A

25 0 0 #N/A

26 0 0 #N/A

27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A

29 0 0 #N/A

30 0 0 #N/A

31 0 0 #N/A

32 0 0 #N/A

33 0 0 #N/A

34 0 0 #N/A

35 0 0 #N/A

36 - - #N/A

37 - - #N/A

38 - - #N/A

39 - - #N/A

40 - - #N/A

41 - - #N/A

42 - - #N/A
43 - - #N/A

44 - - #N/A

45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
74

KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
1.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


1 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


1.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


1.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


1 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


1 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


1.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


1.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


1.33 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


1 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
1.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


1.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


1.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


1.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


1.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


1 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

1.66

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A
TA PELAJARAN

Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial

Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Mata Pelajaran Seni Budaya
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Titi Hikmawati, S.Pd

KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)

1 Amat Mutakin 1318 _ B 2.66


76

2 Arbi Ardiansyah 1322 _ C 2.66


76

3 Adi Fathul Yakin 1313 _ B 2.66


76

4 Alma Eka Putri 1316 80 B 2.66


76

5 Dicky Ardiansyah 1336 _ B 2.66


76

6 Dicky Andi Rahman 1335 _ B 2.66


76

7 Dela Pirna Dewi 1330 80 B 2.66


77

8 Dina Alvina 1338 _ B 2.66


77

9 Devi Mahiroh 1334 80 B 3


80

10 Feny Sagita Andini 1342 80 B 2.66


77

11 Hadi Firmansyah 1346 _ B 3


80

12 Lutfi Hakim 1356 80 B 2.66


76
13 Mas Alifia 1359 _ B 2.66
76

14 Mas Della Trisiana 1360 82 B 2.66


78

15 Marta Dela Aprilia 1358 82 B 2.66


78

16 Nova Dwi Firmanda 1369 80 B 2.66


76

17 Novi Adelia 1370 80 B 2.66


76

18 Novita Fitriani 1373 80 B 2.66


76

19 Putri Ramadani 1379 80 B 2.66


77

20 Rifki Maulana 1385 76 _ B 2.66

21 Rifki Rahman 1386 76 _ B 2.66

22 Susan Febria Sari 1398 77 80 B 2.66

23 Toni Fajrianto 1399 76 - B 2.66

24 0 0 #N/A

25 0 0 #N/A

26 0 0 #N/A

27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A

29 0 0 #N/A

30 0 0 #N/A

31 0 0 #N/A

32 0 0 #N/A

33 0 0 #N/A

34 0 0 #N/A

35 0 0 #N/A

36 - - #N/A

37 - - #N/A

38 - - #N/A

39 - - #N/A

40 - - #N/A

41 - - #N/A

42 - - #N/A
43 - - #N/A

44 - - #N/A

45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
76

KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya
#N/A indonesia seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni
Budaya

Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya


#N/A indonesia seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni
Budaya

Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya


#N/A indonesia seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni
Budaya

Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya


3 indonesia seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni
Budaya

Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya


#N/A indonesia seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni
Budaya

Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya


#N/A indonesia seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni
Budaya

Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya


3 indonesia seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni
Budaya

Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya


#N/A indonesia seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni
Budaya

Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya


3 indonesia seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni
Budaya

Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya


3 indonesia seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni
Budaya

Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya


#N/A indonesia seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni
Budaya

Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya


3 indonesia seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni
Budaya
Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya
#N/A indonesia seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni
Budaya

Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya


3 indonesia seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni
Budaya

Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya


3 indonesia seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni
Budaya

Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya


3 indonesia seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni
Budaya

Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya


3 indonesia seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni
Budaya

Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya


3 indonesia seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni
Budaya

Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya


3 indonesia seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni
Budaya

Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya


#N/A indonesia seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni
Budaya

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A
TA PELAJARAN

Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial

Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Mata Pelajaran Penjaskes
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Andre Bastian, S.Pd

KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)

1 Amat Mutakin 1318 78 B 1


45

2 Arbi Ardiansyah 1322 76 B 1.33


55

3 Adi Fathul Yakin 1313 76 B 1.33


55

4 Alma Eka Putri 1316 76 B 2.33


70

5 Dicky Ardiansyah 1336 78 B 1


45

6 Dicky Andi Rahman 1335 77 B 1


50

7 Dela Pirna Dewi 1330 76 B 2


68

8 Dina Alvina 1338 76 B 2.33


70

9 Devi Mahiroh 1334 77 B 2.66


75

10 Feny Sagita Andini 1342 77 B 2.66


75

11 Hadi Firmansyah 1346 78 B 1


50

12 Lutfi Hakim 1356 76 B 1.33


55
13 Mas Alifia 1359 77 B 2.33
70

14 Mas Della Trisiana 1360 76 B 2.66


75

15 Marta Dela Aprilia 1358 76 B 1


50

16 Nova Dwi Firmanda 1369 76 B 2.66


75

17 Novi Adelia 1370 77 B 1.33


55

18 Novita Fitriani 1373 76 B 1


50

19 Putri Ramadani 1379 76 B 2.66


75

20 Rifki Maulana 1385 50 76 B 1

21 Rifki Rahman 1386 55 77 B 1.33

22 Susan Febria Sari 1398 70 76 B 2.33

23 Toni Fajrianto 1399 45 76 B 1

24 0 0 #N/A

25 0 0 #N/A

26 0 0 #N/A

27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A

29 0 0 #N/A

30 0 0 #N/A

31 0 0 #N/A

32 0 0 #N/A

33 0 0 #N/A

34 0 0 #N/A

35 0 0 #N/A

36 - - #N/A

37 - - #N/A

38 - - #N/A

39 - - #N/A

40 - - #N/A

41 - - #N/A

42 - - #N/A
43 - - #N/A

44 - - #N/A

45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
76

KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
2.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Penjaskerek

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Penjaskerek

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Penjaskerek

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Penjaskerek

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Penjaskerek

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Penjaskerek

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Penjaskerek

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Penjaskerek

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Penjaskerek

Sangat Baik dalam memahami konsep, seluruh


2.66 kompetensi KD3 dan KD4 sudah baik terkait dengan
pelajaran Penjaskerek

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Penjaskerek

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Penjaskerek
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
2.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Penjaskerek

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Penjaskerek

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Penjaskerek

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Penjaskerek

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Penjaskerek

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Penjaskerek

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Penjaskerek

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Penjaskerek

2.66

2.66

2.66

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A
TA PELAJARAN

Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial

Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Lisa Silvia, S.Pd

KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)

1 Amat Mutakin 1318 73 B 1


35

2 Arbi Ardiansyah 1322 73 C 1


50

3 Adi Fathul Yakin 1313 73 C 1


35

4 Alma Eka Putri 1316 73 B 1


40

5 Dicky Ardiansyah 1336 73 C 1


45

6 Dicky Andi Rahman 1335 73 C 1


50

7 Dela Pirna Dewi 1330 73 B 3


80

8 Dina Alvina 1338 73 B 3.33


85

9 Devi Mahiroh 1334 73 B 3


80

10 Feny Sagita Andini 1342 73 B 2.66


75

11 Hadi Firmansyah 1346 73 C 1


35

12 Lutfi Hakim 1356 73 C 1


40
13 Mas Alifia 1359 73 B 1
20

14 Mas Della Trisiana 1360 73 B 3.33


85

15 Marta Dela Aprilia 1358 73 B 3


80

16 Nova Dwi Firmanda 1369 73 B 2


65

17 Novi Adelia 1370 73 B 1.33


55

18 Novita Fitriani 1373 73 C 1


50

19 Putri Ramadani 1379 73 B 2.66


75

20 Rifki Maulana 1385 60 73 C 1.66

21 Rifki Rahman 1386 20 73 C 1

22 Susan Febria Sari 1398 40 73 B 1

23 Toni Fajrianto 1399 45 73 C 1

24 0 0 #N/A

25 0 0 #N/A

26 0 0 #N/A

27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A

29 0 0 #N/A

30 0 0 #N/A

31 0 0 #N/A

32 0 0 #N/A

33 0 0 #N/A

34 0 0 #N/A

35 0 0 #N/A

36 - - #N/A

37 - - #N/A

38 - - #N/A

39 - - #N/A

40 - - #N/A

41 - - #N/A

42 - - #N/A
43 - - #N/A

44 - - #N/A

45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
76

KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi
2.33 terkait pelajaran prakarya dan kewirausahaan

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi


2.33 terkait pelajaran prakarya dan kewirausahaan

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi


2.33 terkait pelajaran prakarya dan kewirausahaan

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi


2.33 terkait pelajaran prakarya dan kewirausahaan

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi


2.33 terkait pelajaran prakarya dan kewirausahaan

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi


2.33 terkait pelajaran prakarya dan kewirausahaan

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi


2.33 terkait pelajaran prakarya dan kewirausahaan

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi


2.33 terkait pelajaran prakarya dan kewirausahaan

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi


2.33 terkait pelajaran prakarya dan kewirausahaan

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi


2.33 terkait pelajaran prakarya dan kewirausahaan

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi


2.33 terkait pelajaran prakarya dan kewirausahaan

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi


2.33 terkait pelajaran prakarya dan kewirausahaan
Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi
2.33 terkait pelajaran prakarya dan kewirausahaan

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi


2.33 terkait pelajaran prakarya dan kewirausahaan

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi


2.33 terkait pelajaran prakarya dan kewirausahaan

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi


2.33 terkait pelajaran prakarya dan kewirausahaan

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi


2.33 terkait pelajaran prakarya dan kewirausahaan

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi


2.33 terkait pelajaran prakarya dan kewirausahaan

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi


2.33 terkait pelajaran prakarya dan kewirausahaan

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi


2.33 terkait pelajaran prakarya dan kewirausahaan

2.33

2.33

2.33

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A
TA PELAJARAN

Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial

Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Mata Pelajaran Geografi
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Arafat, S.Pd

KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)

1 Amat Mutakin 1318 72 B 1


45

2 Arbi Ardiansyah 1322 72 C 1


40

3 Adi Fathul Yakin 1313 72 B 1


40

4 Alma Eka Putri 1316 72 B 2.33


70

5 Dicky Ardiansyah 1336 72 B 1


40

6 Dicky Andi Rahman 1335 72 B 1


40

7 Dela Pirna Dewi 1330 72 B 1.66


60

8 Dina Alvina 1338 72 B 2


65

9 Devi Mahiroh 1334 72 B 1.66


60

10 Feny Sagita Andini 1342 72 B 2.33


70

11 Hadi Firmansyah 1346 72 B 1


40

12 Lutfi Hakim 1356 72 B 1


40
13 Mas Alifia 1359 72 B 1.66
60

14 Mas Della Trisiana 1360 72 B 1.66


60

15 Marta Dela Aprilia 1358 72 B 2.33


70

16 Nova Dwi Firmanda 1369 72 B 2


65

17 Novi Adelia 1370 72 B 1.66


60

18 Novita Fitriani 1373 72 B 1.66


60

19 Putri Ramadani 1379 72 B 2


65

20 Rifki Maulana 1385 40 72 B 1

21 Rifki Rahman 1386 40 72 B 1

22 Susan Febria Sari 1398 65 72 B 2

23 Toni Fajrianto 1399 40 72 B 1

24 0 0 #N/A

25 0 0 #N/A

26 0 0 #N/A

27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A

29 0 0 #N/A

30 0 0 #N/A

31 0 0 #N/A

32 0 0 #N/A

33 0 0 #N/A

34 0 0 #N/A

35 0 0 #N/A

36 - - #N/A

37 - - #N/A

38 - - #N/A

39 - - #N/A

40 - - #N/A

41 - - #N/A

42 - - #N/A
43 - - #N/A

44 - - #N/A

45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
74

KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi dan
2.33 keaktifan dalam proses pembelajaran terkait pelajaran
geografi

Sudah sangat baik baik dalam memahami seluruh


2.33 kompetensi dan keaktifan dalam proses pembelajaran
terkait pelajaran geografi

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi dan


2.33 keaktifan dalam proses pembelajaran terkait pelajaran
geografi

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi dan


2.33 keaktifan dalam proses pembelajaran terkait pelajaran
geografi

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi dan


2.33 keaktifan dalam proses pembelajaran terkait pelajaran
geografi

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi dan


2.33 keaktifan dalam proses pembelajaran terkait pelajaran
geografi

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi dan


2.33 keaktifan dalam proses pembelajaran terkait pelajaran
geografi

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi dan


2.33 keaktifan dalam proses pembelajaran terkait pelajaran
geografi

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi dan


2.33 keaktifan dalam proses pembelajaran terkait pelajaran
geografi

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi dan


2.33 keaktifan dalam proses pembelajaran terkait pelajaran
geografi

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi dan


2.33 keaktifan dalam proses pembelajaran terkait pelajaran
geografi

Sudah sangat baik dalam memahami seluruh


2.33 kompetensi dan keaktifan dalam proses pembelajaran
terkait pelajaran geografi
Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi dan
2.33 keaktifan dalam proses pembelajaran terkait pelajaran
geografi

Sudah sangaat baik dalam memahami seluruh


2.33 kompetensi dan keaktifan dalam proses pembelajaran
terkait pelajaran geografi

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi dan


2.33 keaktifan dalam proses pembelajaran terkait pelajaran
geografi

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi dan


2.33 keaktifan dalam proses pembelajaran terkait pelajaran
geografi

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi dan


2.33 keaktifan dalam proses pembelajaran terkait pelajaran
geografi

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi dan


2.33 keaktifan dalam proses pembelajaran terkait pelajaran
geografi

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi dan


2.33 keaktifan dalam proses pembelajaran terkait pelajaran
geografi

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi dan


2.33 keaktifan dalam proses pembelajaran terkait pelajaran
geografi

2.33

2.33

2.33

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A
TA PELAJARAN

Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial

- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan


ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Mata Pelajaran Sejarah
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Aan Bastian, S.E.

KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)

1 Amat Mutakin 1318 64 _ B 1.66

2 Arbi Ardiansyah 1322 60 _ C 1.66

3 Adi Fathul Yakin 1313 62 _ B 1.66

4 Alma Eka Putri 1316 66 _ B 2

5 Dicky Ardiansyah 1336 63 _ B 1.66

6 Dicky Andi Rahman 1335 64 _ B 1.66

7 Dela Pirna Dewi 1330 68 _ B 2

8 Dina Alvina 1338 67 _ B 2

9 Devi Mahiroh 1334 67 _ B 2

10 Feny Sagita Andini 1342 66 _ B 2

11 Hadi Firmansyah 1346 62 _ B 1.66

12 Lutfi Hakim 1356 62 _ B 1.66


13 Mas Alifia 1359 65 _ B 2

14 Mas Della Trisiana 1360 64 _ B 1.66

15 Marta Dela Aprilia 1358 65 _ B 2

16 Nova Dwi Firmanda 1369 67 _ B 2

17 Novi Adelia 1370 63 _ B 1.66

18 Novita Fitriani 1373 64 _ B 1.66

19 Putri Ramadani 1379 69 _ B 2

20 Rifki Maulana 1385 61 _ C 1.66

21 Rifki Rahman 1386 61 _ C 1.66

22 Susan Febria Sari 1398 64 _ B 1.66

23 Toni Fajrianto 1399 63 _ B 1.66

24 0 0 #N/A

25 0 0 #N/A

26 0 0 #N/A

27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A

29 0 0 #N/A

30 0 0 #N/A

31 0 0 #N/A

32 0 0 #N/A

33 0 0 #N/A

34 0 0 #N/A

35 0 0 #N/A

36 - - #N/A

37 - - #N/A

38 - - #N/A

39 - - #N/A

40 - - #N/A

41 - - #N/A

42 - - #N/A
43 - - #N/A

44 - - #N/A

45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
76

KONVERSI
Pengetahuan
Psiko

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran terkait pelajaran sejarah sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran terkait pelajaran sejarah sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran terkait pelajaran sejarah sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran terkait pelajaran sejarah sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran terkait pelajaran sejarah sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran terkait pelajaran sejarah sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran terkait pelajaran sejarah sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran terkait pelajaran sejarah sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran terkait pelajaran sejarah sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran terkait pelajaran sejarah sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran terkait pelajaran sejarah sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran terkait pelajaran sejarah sudah baik
#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses
pembelajaran terkait pelajaran sejarah sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran terkait pelajaran sejarah sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran terkait pelajaran sejarah sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran terkait pelajaran sejarah sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran terkait pelajaran sejarah sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran terkait pelajaran sejarah sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran terkait pelajaran sejarah sudah baik

#N/A Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran terkait pelajaran sejarah sudah baik

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A
TA PELAJARAN

Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial

- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan


ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Mata Pelajaran Sosiologi
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Iis Nurfitriyanti, S.Pd.

KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)

1 Amat Mutakin 1318 40 - B 1

2 Arbi Ardiansyah 1322 30 - C 1

3 Adi Fathul Yakin 1313 29 - B 1

4 Alma Eka Putri 1316 15 - B 1

5 Dicky Ardiansyah 1336 29 - B 1

6 Dicky Andi Rahman 1335 19 - B 1

7 Dela Pirna Dewi 1330 61 - B 1.66

8 Dina Alvina 1338 50 - B 1

9 Devi Mahiroh 1334 65 - B 2

10 Feny Sagita Andini 1342 60 - B 1.66

11 Hadi Firmansyah 1346 50 - B 1

12 Lutfi Hakim 1356 60 - B 1.66


13 Mas Alifia 1359 70 - B 2.33

14 Mas Della Trisiana 1360 60 - B 1.66

15 Marta Dela Aprilia 1358 60 - B 1.66

16 Nova Dwi Firmanda 1369 60 - B 1.66

17 Novi Adelia 1370 65 - B 2

18 Novita Fitriani 1373 60 - B 1.66

19 Putri Ramadani 1379 60 - B 1.66

20 Rifki Maulana 1385 60 - B 1.66

21 Rifki Rahman 1386 50 - B 1

22 Susan Febria Sari 1398 60 - B 1.66

23 Toni Fajrianto 1399 50 - B 1

24 0 0 #N/A

25 0 0 #N/A

26 0 0 #N/A

27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A

29 0 0 #N/A

30 0 0 #N/A

31 0 0 #N/A

32 0 0 #N/A

33 0 0 #N/A

34 0 0 #N/A

35 0 0 #N/A

36 - - #N/A

37 - - #N/A

38 - - #N/A

39 - - #N/A

40 - - #N/A

41 - - #N/A

42 - - #N/A
43 - - #N/A

44 - - #N/A

45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
76

KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Sudah baik memahami seluruh kompetensi terkait
#N/A pembelajaran sosiologi

Sudah baik memahami seluruh kompetensi terkait


#N/A pembelajaran sosiologi

Sudah baik memahami seluruh kompetensi terkait


#N/A pembelajaran sosiologi

Sudah baik memahami seluruh kompetensi terkait


#N/A pembelajaran sosiologi

Sudah baik memahami seluruh kompetensi terkait


#N/A pembelajaran sosiologi

Sudah baik memahami seluruh kompetensi terkait


#N/A pembelajaran sosiologi

Sudah baik memahami seluruh kompetensi terkait


#N/A pembelajaran sosiologi

Sudah baik memahami seluruh kompetensi terkait


#N/A pembelajaran sosiologi

Sudah baik memahami seluruh kompetensi terkait


#N/A pembelajaran sosiologi

Sudah baik memahami seluruh kompetensi terkait


#N/A pembelajaran sosiologi

Sudah baik memahami seluruh kompetensi terkait


#N/A pembelajaran sosiologi

Sudah baik memahami seluruh kompetensi terkait


#N/A pembelajaran sosiologi
Sudah baik memahami seluruh kompetensi terkait
#N/A pembelajaran sosiologi

Sudah baik memahami seluruh kompetensi terkait


#N/A pembelajaran sosiologi

Sudah baik memahami seluruh kompetensi terkait


#N/A pembelajaran sosiologi

Sudah baik memahami seluruh kompetensi terkait


#N/A pembelajaran sosiologi

Sudah baik memahami seluruh kompetensi terkait


#N/A pembelajaran sosiologi

Sudah baik memahami seluruh kompetensi terkait


#N/A pembelajaran sosiologi

Sudah baik memahami seluruh kompetensi terkait


#N/A pembelajaran sosiologi

Sudah baik memahami seluruh kompetensi terkait


#N/A pembelajaran sosiologi

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A
TA PELAJARAN

Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial

- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan


ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya

- Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya

- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan


ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Mata Pelajaran Ekonomi
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Irfan Hadi, S.Pd

KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)

1 Amat Mutakin 1318 _ B 1.66


60

2 Arbi Ardiansyah 1322 _ C 1


40

3 Adi Fathul Yakin 1313 _ C 1


50

4 Alma Eka Putri 1316 _ B 2


65

5 Dicky Ardiansyah 1336 _ C 1


50

6 Dicky Andi Rahman 1335 _ C 1


50

7 Dela Pirna Dewi 1330 _ B 1.66


60

8 Dina Alvina 1338 _ B 1.66


60

9 Devi Mahiroh 1334 _ A 2.66


75

10 Feny Sagita Andini 1342 _ B 2.33


71

11 Hadi Firmansyah 1346 _ B 1.66


61

12 Lutfi Hakim 1356 _ C 2.33


70
13 Mas Alifia 1359 _ B 2.33
71

14 Mas Della Trisiana 1360 _ B 2.33


71

15 Marta Dela Aprilia 1358 _ B 2


69

16 Nova Dwi Firmanda 1369 _ B 2.33


72

17 Novi Adelia 1370 _ B 2.33


70

18 Novita Fitriani 1373 _ B 2.33


70

19 Putri Ramadani 1379 _ B 2


68

20 Rifki Maulana 1385 53 _ B 1

21 Rifki Rahman 1386 55 _ C 1.33

22 Susan Febria Sari 1398 68 _ B 2

23 Toni Fajrianto 1399 72 _ C 2.33

24 0 0 #N/A

25 0 0 #N/A

26 0 0 #N/A

27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A

29 0 0 #N/A

30 0 0 #N/A

31 0 0 #N/A

32 0 0 #N/A

33 0 0 #N/A

34 0 0 #N/A

35 0 0 #N/A

36 - - #N/A

37 - - #N/A

38 - - #N/A

39 - - #N/A

40 - - #N/A

41 - - #N/A

42 - - #N/A
43 - - #N/A

44 - - #N/A

45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
76

KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Sudah baik dalam memelihara konsep pengetahuan
#N/A sesuai materi dan ketrampilan terkait pelajaran
ekonomi

Sudah baik dalam memelihara konsep pengetahuan


#N/A sesuai materi dan ketrampilan terkait pelajaran
ekonomi

Sudah baik dalam memelihara konsep pengetahuan


#N/A sesuai materi dan ketrampilan terkait pelajaran
ekonomi

Sudah baik dalam memelihara konsep pengetahuan


#N/A sesuai materi dan ketrampilan terkait pelajaran
ekonomi

Sudah baik dalam memelihara konsep pengetahuan


#N/A sesuai materi dan ketrampilan terkait pelajaran
ekonomi

Sudah baik dalam memelihara konsep pengetahuan


#N/A sesuai materi dan ketrampilan terkait pelajaran
ekonomi

Sudah baik dalam memelihara konsep pengetahuan


#N/A sesuai materi dan ketrampilan terkait pelajaran
ekonomi

Sudah baik dalam memelihara konsep pengetahuan


#N/A sesuai materi dan ketrampilan terkait pelajaran
ekonomi

Sudah baik dalam memelihara konsep pengetahuan


#N/A sesuai materi dan ketrampilan terkait pelajaran
ekonomi

Sudah baik dalam memelihara konsep pengetahuan


#N/A sesuai materi dan ketrampilan terkait pelajaran
ekonomi

Sudah baik dalam memelihara konsep pengetahuan


#N/A sesuai materi dan ketrampilan terkait pelajaran
ekonomi

Sudah baik dalam memelihara konsep pengetahuan


#N/A sesuai materi dan ketrampilan terkait pelajaran
ekonomi
Sudah baik dalam memelihara konsep pengetahuan
#N/A sesuai materi dan ketrampilan terkait pelajaran
ekonomi

Sudah baik dalam memelihara konsep pengetahuan


#N/A sesuai materi dan ketrampilan terkait pelajaran
ekonomi

Sudah baik dalam memelihara konsep pengetahuan


#N/A sesuai materi dan ketrampilan terkait pelajaran
ekonomi

Sudah baik dalam memelihara konsep pengetahuan


#N/A sesuai materi dan ketrampilan terkait pelajaran
ekonomi

Sudah baik dalam memelihara konsep pengetahuan


#N/A sesuai materi dan ketrampilan terkait pelajaran
ekonomi

Sudah baik dalam memelihara konsep pengetahuan


#N/A sesuai materi dan ketrampilan terkait pelajaran
ekonomi

Sudah baik dalam memelihara konsep pengetahuan


#N/A sesuai materi dan ketrampilan terkait pelajaran
ekonomi

Sudah baik dalam memelihara konsep pengetahuan


#N/A sesuai materi dan ketrampilan terkait pelajaran
ekonomi

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A
TA PELAJARAN

Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial

- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan


ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
- Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Mata Pelajaran -
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru -

KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)

1 Amat Mutakin 1318 - - B #N/A

2 Arbi Ardiansyah 1322 - - B #N/A

3 Adi Fathul Yakin 1313 - - B #N/A

4 Alma Eka Putri 1316 - - B #N/A

5 Dicky Ardiansyah 1336 - - B #N/A

6 Dicky Andi Rahman 1335 - - B #N/A

7 Dela Pirna Dewi 1330 - - B #N/A

8 Dina Alvina 1338 - - B #N/A

9 Devi Mahiroh 1334 - - B #N/A

10 Feny Sagita Andini 1342 - - B #N/A

11 Hadi Firmansyah 1346 - - B #N/A

12 Lutfi Hakim 1356 - - B #N/A


13 Mas Alifia 1359 - - B #N/A

14 Mas Della Trisiana 1360 - - B #N/A

15 Marta Dela Aprilia 1358 - - B #N/A

16 Nova Dwi Firmanda 1369 - - B #N/A

17 Novi Adelia 1370 - - B #N/A

18 Novita Fitriani 1373 - - B #N/A

19 Putri Ramadani 1379 B #N/A

20 Rifki Maulana 1385 B #N/A

21 Rifki Rahman 1386 - - - #N/A

22 Susan Febria Sari 1398 - - - #N/A

23 Toni Fajrianto 1399 - - - #N/A

24 0 0 - - - #N/A

25 0 0 - - - #N/A

26 0 0 - - - #N/A

27 0 0 - - - #N/A
28 0 0 - - - #N/A

29 0 0 - - - #N/A

30 0 0 - - - #N/A

31 0 0 - - - #N/A

32 0 0 - - - #N/A

33 0 0 - - - #N/A

34 0 0 - - - #N/A

35 0 0 - - - #N/A

36 - - - - - #N/A

37 - - - - - #N/A

38 - - - - - #N/A

39 - - - - - #N/A

40 - - - - - #N/A

41 - - - - - #N/A

42 - - - - - #N/A
43 - - - - - #N/A

44 - - - - - #N/A

45 - - - - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
-

KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Qur'an
Hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Qur'an
Hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Qur'an
Hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Qur'an
Hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Qur'an
Hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Qur'an
Hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Qur'an
Hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Qur'an
Hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Qur'an
Hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Qur'an
Hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Qur'an
Hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Qur'an
Hadist
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Qur'an
Hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Qur'an
Hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Qur'an
Hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Qur'an
Hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Qur'an
Hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Qur'an
Hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Qur'an
Hadist

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Qur'an
Hadist

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A
-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A
-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A
TA PELAJARAN

Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial

Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -
- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -
- -

- -

- -
Mata Pelajaran -
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru -

KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)

1 Amat Mutakin 1318 - - - -

2 Arbi Ardiansyah 1322 - - - -

3 Adi Fathul Yakin 1313 - - - -

4 Alma Eka Putri 1316 - - - -

5 Dicky Ardiansyah 1336 - - - -

6 Dicky Andi Rahman 1335 - - - -

7 Dela Pirna Dewi 1330 - - - -

8 Dina Alvina 1338 - - - -

9 Devi Mahiroh 1334 - - - -

10 Feny Sagita Andini 1342 - - - -

11 Hadi Firmansyah 1346 - - - -

12 Lutfi Hakim 1356 - - - -


13 Mas Alifia 1359 - - - -

14 Mas Della Trisiana 1360 - - - -

15 Marta Dela Aprilia 1358 - - - -

16 Nova Dwi Firmanda 1369 - - - -

17 Novi Adelia 1370 - - - -

18 Novita Fitriani 1373 - - - -

19 Putri Ramadani 1379 - - - -

20 Rifki Maulana 1385 - - - -

21 Rifki Rahman 1386 - - - -

22 Susan Febria Sari 1398 - - - -

23 Toni Fajrianto 1399 - - - -

24 0 0 - - - -

25 0 0 - - - -

26 0 0 - - - -

27 0 0 - - - -
28 0 0 - - - -

29 0 0 - - - -

30 0 0 - - - -

31 0 0 - - - -

32 0 0 - - - -

33 0 0 - - - -

34 0 0 - - - -

35 0 0 - - - -

36 - - - - - -

37 - - - - - -

38 - - - - - -

39 - - - - - -

40 - - - - - -

41 - - - - - -

42 - - - - - -
43 - - - - - -

44 - - - - - -

45 - - - - - -
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
-

KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-
-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-
-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-
-
-

-
-

-
-
TA PELAJARAN

Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -
- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -
- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -
- -

- -

- -
Mata Pelajaran Biologi
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Bayu Eka Kurniawan,S.Pd

KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)

1 Amat Mutakin 1318 74 _ B 2.33

2 Arbi Ardiansyah 1322 _ C 2.33


72

3 Adi Fathul Yakin 1313 69 _ C 2

4 Alma Eka Putri 1316 74 _ B 2.33

5 Dicky Ardiansyah 1336 74 _ C 2.33

6 Dicky Andi Rahman 1335 74 _ C 2.33

7 Dela Pirna Dewi 1330 76 _ B 2.66

8 Dina Alvina 1338 76 _ B 2.66

9 Devi Mahiroh 1334 76 _ B 2.66

10 Feny Sagita Andini 1342 74 _ B 2.33

11 Hadi Firmansyah 1346 72 _ C 2.33

12 Lutfi Hakim 1356 70 _ C 2.33


13 Mas Alifia 1359 74 _ B 2.33

14 Mas Della Trisiana 1360 75 _ B 2.66

15 Marta Dela Aprilia 1358 76 _ B 2.66

16 Nova Dwi Firmanda 1369 75 _ C 2.66

17 Novi Adelia 1370 75 _ B 2.66

18 Novita Fitriani 1373 75 _ C 2.66

19 Putri Ramadani 1379 74 _ C 2.33

20 Rifki Maulana 1385 72 _ C 2.33

21 Rifki Rahman 1386 72 _ C 2.33

22 Susan Febria Sari 1398 74 _ - 2.33

23 Toni Fajrianto 1399 72 _ C 2.33

24 0 0 - - - -

25 0 0 - - - -

26 0 0 - - - -

27 0 0 - - - -
28 0 0 - - - -

29 0 0 - - - -

30 0 0 - - - -

31 0 0 - - - -

32 0 0 - - - -

33 0 0 - - - -

34 0 0 - - - -

35 0 0 - - - -

36 - - - - - -

37 - - - - - -

38 - - - - - -

39 - - - - - -

40 - - - - - -

41 - - - - - -

42 - - - - - -
43 - - - - - -

44 - - - - - -

45 - - - - - -
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
74

KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
- dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


- dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


- dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Sangat Baik dalam memahami konsep, seluruh


- kompetensi KD3 dan KD4 sudah baik terkait dengan
pelajaran Bahasa Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


- dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


- dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


- dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


- dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


- dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


- dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


- dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


- dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
- dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


- dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


- dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


- dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


- dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


- dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


- dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


- dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-
-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-
-
-

-
-

-
-
TA PELAJARAN

Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial

Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah sangat baik dalam melaksanakan keterampilan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
terkait pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -
- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -
- -

- -

- -
Mata Pelajaran Bahasa Inggris
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Iis Nur Fitriyanti, S.Pd

KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)

1 Amat Mutakin 1318 70 B 1


15

2 Arbi Ardiansyah 1322 60 C 1


10

3 Adi Fathul Yakin 1313 65 C 1


10

4 Alma Eka Putri 1316 69 B 1


20

5 Dicky Ardiansyah 1336 70 B 1


10

6 Dicky Andi Rahman 1335 72 B 1


28

7 Dela Pirna Dewi 1330 72 B 1


50

8 Dina Alvina 1338 73 B 1


51

9 Devi Mahiroh 1334 74 B 1


42

10 Feny Sagita Andini 1342 73 B 1.66


64

11 Hadi Firmansyah 1346 72 B 1


24

12 Lutfi Hakim 1356 60 C 1


10
13 Mas Alifia 1359 73 B 1
27

14 Mas Della Trisiana 1360 74 B 2.33


70

15 Marta Dela Aprilia 1358 74 B 1


52

16 Nova Dwi Firmanda 1369 74 B 1


28

17 Novi Adelia 1370 74 B 1


43

18 Novita Fitriani 1373 70 B 1


17

19 Putri Ramadani 1379 69 B 1


25

20 Rifki Maulana 1385 27 72 B 1

21 Rifki Rahman 1386 29 72 B 1

22 Susan Febria Sari 1398 10 73 B 1

23 Toni Fajrianto 1399 17 60 C 1

24 0 0 - - - -

25 0 0 - - - -

26 0 0 - - - -

27 0 0 - - - -
28 0 0 - - - -

29 0 0 - - - -

30 0 0 - - - -

31 0 0 - - - -

32 0 0 - - - -

33 0 0 - - - -

34 0 0 - - - -

35 0 0 - - - -

36 - - - - - -

37 - - - - - -

38 - - - - - -

39 - - - - - -

40 - - - - - -

41 - - - - - -

42 - - - - - -
43 - - - - - -

44 - - - - - -

45 - - - - - -
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
74

KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
2.33 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


1.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.33 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.33 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.33 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.33 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.33 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.33 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.33 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


1.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
2.33 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.33 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.33 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.33 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.33 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.33 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3


2.33 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris

-
2.33

-
2.33

-
1.66

-
-

-
-

-
-

-
-
-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-
-
-

-
-

-
-
TA PELAJARAN

Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial

Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -
- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -
- -

- -

- -
Mata Pelajaran Qur'an Hadits
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Sunariyah,S.Ag

KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)

1 Amat Mutakin 1318 78 - B 2.66

2 Arbi Ardiansyah 1322 78 - C 2.66

3 Adi Fathul Yakin 1313 78 - C 2.66

4 Alma Eka Putri 1316 80 - B 3

5 Dicky Ardiansyah 1336 78 - B 2.66

6 Dicky Andi Rahman 1335 78 - B 2.66

7 Dela Pirna Dewi 1330 80 - B 3

8 Dina Alvina 1338 85 - B 3.33

9 Devi Mahiroh 1334 80 - B 3

10 Feny Sagita Andini 1342 80 - B 3

11 Hadi Firmansyah 1346 76 - B 2.66

12 Lutfi Hakim 1356 76 - B 2.66


13 Mas Alifia 1359 80 - B 3

14 Mas Della Trisiana 1360 80 - B 3

15 Marta Dela Aprilia 1358 80 - B 3

16 Nova Dwi Firmanda 1369 80 - B 3

17 Novi Adelia 1370 80 - B 3

18 Novita Fitriani 1373 80 - B 3

19 Putri Ramadani 1379 80 - B 3

20 Rifki Maulana 1385 78 - B 2.66

21 Rifki Rahman 1386 78 _ B 2.66

22 Susan Febria Sari 1398 80 _ B 3

23 Toni Fajrianto 1399 80 B 3

24 0 0 - - - -

25 0 0 - - - -

26 0 0 - - - -

27 0 0 - - - -
28 0 0 - - - -

29 0 0 - - - -

30 0 0 - - - -

31 0 0 - - - -

32 0 0 - - - -

33 0 0 - - - -

34 0 0 - - - -

35 0 0 - - - -

36 - - - - - -

37 - - - - - -

38 - - - - - -

39 - - - - - -

40 - - - - - -

41 - - - - - -

42 - - - - - -
43 - - - - - -

44 - - - - - -

45 - - - - - -
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
76

KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A
-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A
-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A
-
#N/A

-
#N/A

-
#N/A
TA PELAJARAN

Ketrampilan Sikap Spiritual Dan Sosial

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -
- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -
- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -

- -
- -

- -

- -
SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL ANTAR
MATA PELAJARAN

NO NAMA NIS

1 Amat Mutakin 1318

2 Arbi Ardiansyah 1322

3 Adi Fathul Yakin 1313

4 Alma Eka Putri 1316

5 Dicky Ardiansyah 1336

6 Dicky Andi Rahman 1335

7 Dela Pirna Dewi 1330

8 Dina Alvina 1338

9 Devi Mahiroh 1334

10 Feny Sagita Andini 1342

11 Hadi Firmansyah 1346

12 Lutfi Hakim 1356

13 Mas Alifia 1359


14 Mas Della Trisiana 1360

15 Marta Dela Aprilia 1358

16 Nova Dwi Firmanda 1369

17 Novi Adelia 1370

18 Novita Fitriani 1373

19 Putri Ramadani 1379

20 Rifki Maulana 1385

21 Rifki Rahman 1386

22 Susan Febria Sari 1398

23 Toni Fajrianto 1399

24 0 0

25 0 0

26 0 0

27 0 0

28 0 0
29 0 0

30 0 0

31 0 0

32 0 0

33 0 0

34 0 0

35 0 0

36 - -

37 - -

38 - -

39 - -

40 - -

41 - -

42 - -

43 - -
44 - -

45 - -
IRITUAL DAN SOSIAL ANTAR
MATA PELAJARAN

HASIL KEPUSTUSAN RAPAT KI1+KI2


Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, konsisten
menerapkan sikap santun, jujur dan kerjasama. Rata-rata sudah perhatian serta
displin pada seluruh mata pelajaran namun kurang peduli terhadap lingkungan.

Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, perbaiki


kembali sikap santun, jujur dan kerjasama terhadap guru. Rata-rata sudah perhatian
serta displin pada seluruh mata pelajaran namun kurang peduli terhadap lingkungan.

Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, konsisten


menerapkan sikap santun, jujur dan kerjasama. Rajin-rajinlah datang ke sekolah.

Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, konsisten


menerapkan sikap santun, jujur dan kerjasama. Rata-rata sudah perhatian serta
displin pada seluruh mata pelajaran namun kurang peduli terhadap lingkungan.

Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, konsisten


menerapkan sikap santun, jujur dan kerjasama. Rata-rata sudah perhatian serta
displin pada seluruh mata pelajaran namun kurang peduli terhadap lingkungan.

Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, konsisten


menerapkan sikap santun, jujur dan kerjasama. Rata-rata sudah perhatian serta
displin pada seluruh mata pelajaran namun kurang peduli terhadap lingkungan.

Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, konsisten


menerapkan sikap santun, jujur dan kerjasama. Rata-rata sudah perhatian serta
displin pada seluruh mata pelajaran namun kurang peduli terhadap lingkungan.

Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, konsisten


menerapkan sikap santun, jujur dan kerjasama. Rata-rata sudah perhatian serta
displin pada seluruh mata pelajaran namun kurang peduli terhadap lingkungan.

Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, konsisten


menerapkan sikap santun, jujur dan kerjasama. Rata-rata sudah perhatian serta
displin pada seluruh mata pelajaran namun kurang peduli terhadap lingkungan.

Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, konsisten


menerapkan sikap santun, jujur dan kerjasama. Rata-rata sudah perhatian serta
displin pada seluruh mata pelajaran namun kurang peduli terhadap lingkungan.

Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, konsisten


menerapkan sikap santun, jujur dan kerjasama. Rata-rata sudah perhatian serta
displin pada seluruh mata pelajaran namun kurang peduli terhadap lingkungan.

Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, konsisten


menerapkan sikap santun, jujur dan kerjasama. Rata-rata sudah perhatian serta
displin pada seluruh mata pelajaran namun kurang peduli terhadap lingkungan.

Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, konsisten


menerapkan sikap santun, jujur dan kerjasama. Rata-rata sudah perhatian serta
displin pada seluruh mata pelajaran namun kurang peduli terhadap lingkungan.
Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, konsisten
menerapkan sikap santun, jujur dan kerjasama. Rata-rata sudah perhatian serta
displin pada seluruh mata pelajaran namun kurang peduli terhadap lingkungan.

Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, konsisten


menerapkan sikap santun, jujur dan kerjasama. Rata-rata sudah perhatian serta
displin pada seluruh mata pelajaran namun kurang peduli terhadap lingkungan.

Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, konsisten


menerapkan sikap santun, jujur dan kerjasama. Rata-rata sudah perhatian serta
displin pada seluruh mata pelajaran namun kurang peduli terhadap lingkungan.

Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, konsisten


menerapkan sikap santun, jujur dan kerjasama. Rata-rata sudah perhatian serta
displin pada seluruh mata pelajaran namun kurang peduli terhadap lingkungan.

Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, konsisten


menerapkan sikap santun, jujur dan kerjasama. Rata-rata sudah perhatian serta
displin pada seluruh mata pelajaran namun kurang peduli terhadap lingkungan.

Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, konsisten


menerapkan sikap santun, jujur dan kerjasama. Rata-rata sudah perhatian serta
displin pada seluruh mata pelajaran namun kurang peduli terhadap lingkungan.

Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, konsisten


menerapkan sikap santun, jujur dan kerjasama. Rata-rata sudah perhatian serta
displin pada seluruh mata pelajaran namun kurang peduli terhadap lingkungan.

Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, konsisten


menerapkan sikap santun, jujur dan kerjasama. Rata-rata sudah perhatian serta
displin pada seluruh mata pelajaran namun kurang peduli terhadap lingkungan.

Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, konsisten


menerapkan sikap santun, jujur dan kerjasama. Rata-rata sudah perhatian serta
displin pada seluruh mata pelajaran namun kurang peduli terhadap lingkungan.

Peserta didik sudah menunjukkan sikap mengamalkan ajaran agama, konsisten


menerapkan sikap santun, jujur dan kerjasama. Rata-rata sudah perhatian serta
displin pada seluruh mata pelajaran namun kurang peduli terhadap lingkungan.

-
-

-
-

-
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK

1 . Nama Siswa : Adi Fathul Yakin


2 . NIS/NISN : 1313 / 1801021392
3 . Tempat dan Tgl Lahir : Pulukan, 24 September 2003
4 . Jenis Kelamin : Laki-Laki
5 . Agama : Islam
6 . Status dalam Keluarga : Anak Kandung
7 . Anak Ke : 4 (empat)
8 . Alamat Siswa : Pulukan
Telepon : 0
9 . Sekolah Asal : MTs Negeri 2 Jembrana
10 . Diterima di Sekolah ini
Di Kelas : X IPS 1
Pada Tanggal : 15 JULI 2019
11 . Nama Orang Tua
a. Ayah : Alm. Suharmin
b. Ibu : Alm. Mastiani
12 . Alamat Orang Tua : Pulukan
Telepon : -
13 . Pekerjaan Orang Tua
a. Ayah : -
b. Ibu : -
14 . Nama Wali : -
15 . Alamat Wali : -
Telepon : -
16 . Pekerjaan Wali : -

Mendoyo, 16 Desember 2017


Kepala Madrasah

Pas Foto 3x4

Jumbriyadi, S.Ag, M.Pd


NIP. 19691231 199703 1 021
MAN 2 JEMBRANA
Jl. Denpasar-Gilimanuk Km.74 Yeh Sumbul Jembrana

Nama Peserta Didik : Rifki Rahman Kelas : X IPS 1


No. Induk Siswa : 1386 Semester : GANJIL
Tahun Pelajaran : 2019-2020
Capaian Kompetensi
Pengetahuan Keterampilan Sikap Spritual dan Sosial
KKM
MATA PELAJARAN ( KI - 3 ) ( KI - 4 ) ( KI - 1 dan KI - 2 )
Angka Angka Predikat Angka Predikat Dalam Mapel Antar Mapel
Kelompok A (Wajib) 1-100 1-100 A/B/C/D 1-100 A/B/C/D SB/B/C/K Peserta didik sudah
1 menunjukkan sikap
Pendidikan Agama Islam mengamalkan ajaran
a Al-Qur'an Hadits agama, konsisten
76 60.00 C- - - C
Kholilah,S.Sy menerapkan sikap santun,
jujur dan kerjasama. Rata-
b Akidah Akhlaq
76 30.00 D - - C rata sudah perhatian serta
Nur Zimamiyah, S.Pd.I displin pada seluruh mata
c Fiqih pelajaran namun kurang
76 30.00 D - - C peduli terhadap
Fathurrahman, M.PdI lingkungan.
d Sejarah Kebudayaan Islam
76 5.00 D 50.00 D C
Nur Dianti Astri Dewi, S.Pd
PPKN
2 77 46.00 D - - B
Bayu Eka Kurniawan, S.Pd
Bahasa Indonesia
3 77 10.00 D 50.00 D 0
Nur Dianti Astri Dewi, S.Pd
Bahasa Arab
4 74 10.00 D _ - C
Sunariyah,S.Ag
Matematika
5 72 10.00 D - - C
Bahrul Ulum M, S.Pd
Sejarah Indonesia
6 74 80.00 B _ - C
Bahrul Ulum M, S.Pd
Bahasa Inggris
7 74 55.00 D+ 50.00 D C
Arafat, S.Pd
Kelompok B (Wajib) 1-100 1-100 A/B/C/D 1-100 A/B/C/D SB/B/C/K
Seni Budaya
8 76 76.00 B- _ - B
Titi Hikmawati, S.Pd
Penjaskes
9 76 55.00 D+ 77.00 B- B
Andre Bastian, S.Pd
Prakarya dan Kewirausahaan
10 76 20.00 D 73.00 C+ C
Lisa Silvia, S.Pd
Kelompok C (Peminatan) 1-100 1=100 A/B/C/D 1-100 A/B/C/D SB/B/C/K
Geografi
11 74 40.00 D 72.00 C+ B
Arafat, S.Pd
Sejarah
12 76 61.00 C- 72.00 C+ B
Aan Bastian, S.E.
Sosiologi
13 76 50.00 D - - B
Iis Nurfitriyanti, S.Pd.
Ekonomi
14 76 55.00 D+ _ - C
Irfan Hadi, S.Pd
-
15 - - - - - -
-
-
16 - - - - - -
-
Lintas Minat 1-100 1-100 A/B/C/D 1-100 A/B/C/D SB/B/C/K
Biologi
17 74 72.00 C+ _ - C
Bayu Eka Kurniawan,S.Pd
Bahasa Inggris
18 74 29.00 D 72.00 C+ B
Iis Nur Fitriyanti, S.Pd
Qur'an Hadits
19 76 78.00 B- _ - B
Sunariyah,S.Ag

Ekstra Kurikuler Keterangan dalam kegiatan


1 Pramuka Baik
2 - -
3 - -
4 - -

Ketidak hadiran Jumlah Rata -Rata Nilai


1 Sakit 0 Pengetahuan 41.79
2 Izin 0 Keterampila 64.50
3 Tanpa Keterangan 9 Rangking 20

Mengetahui Wali Kelas Mendoyo, 26 Oktober 2019


Orang Tua / Wali Siswa Kepala,

(……………………………………………………..) Nur Dianti Astri Dewi, S.Pd Jumbriyadi, S.Ag, M.Pd


NIP. 19950103 201903 2 026 NIP. 19691231 199703 1 021
MAN 2 JEMBRANA
Jl. Denpasar-Gilimanuk Km.74 Yeh Sumbul Jembrana
Nama Peserta Didik : Amat Mutakin Kelas : X IPS 1
No. Induk Siswa : 1318 Semester : GANJIL
Tahun Pelajaran : 2019-2020
Deskripsi
MATA PELAJARAN KOMPETENSI CATATAN
Kelompok A (Wajib)
1 Pendidikan Agama Islam
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3 dan KD4
sudah baik terkait dengan pelajaran Al-Qur'an hadist
Pengetahuan

a Al-Qur'an Hadits Keterampilan

Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan ibadah,


menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur, hormat serta patuh
Sikap Spritual dan Sosial kepada guru dan proses pembelajaran

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3 dan KD4


sudah baik terkait dengan pelajaran Akidah akhlak
Pengetahuan

b Akidah Akhlaq Keterampilan

Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan ibadah,


menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur, hormat serta patuh
Sikap Spritual dan Sosial kepada guru dan proses pembelajaran

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3 sudah baik


terkait dengan pelajaran Fiqih
Pengetahuan

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 sudah baik


terkait dengan pelajaran Fiqih
c Fiqih Keterampilan

Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan ibadah,


menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur, hormat serta patuh
Sikap Spritual dan Sosial kepada guru dan proses pembelajaran

Baik dalam memahami seluruh kompetensi pelajaran Sejarah


Kebudayaan Islam
Pengetahuan

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 sudah baik


Sejarah Kebudayaan terkait dengan pelajaran SKI
d Islam Keterampilan

Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan ibadah,


menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur, hormat serta patuh
Sikap Spritual dan Sosial kepada guru dan proses pembelajaran

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3 sudah baik


terkait dengan pelajaran PPKN
Pengetahuan

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 sudah baik


terkait dengan pelajaran PPKN
2 PPKN Keterampilan
2 PPKN

Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan ibadah,


menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur, hormat serta patuh
Sikap Spritual dan Sosial kepada guru dan proses pembelajaran

Sudah mampu memahami dengan baik seluruh kompetensi pelajaran


bahasa indonesia
Pengetahuan

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 sudah baik


terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia
3 Bahasa Indonesia Keterampilan

Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya

Sikap Spritual dan Sosial

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3 dan KD4


sudah baik terkait dengan pelajaranBahasa Arab
Pengetahuan

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 sudah baik


terkait dengan pelajaran Bahasa Arab
4 Bahasa Arab Keterampilan

Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan ibadah,


menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur, hormat serta patuh
Sikap Spritual dan Sosial kepada guru dan proses pembelajaran

Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik
Pengetahuan

5 Matematika Keterampilan

sudah konsisten menunjukkan sikap beriman,bertaqwa,jujur dan


kontrol diri
Sikap Spritual dan Sosial

Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran sudah baik
Pengetahuan

6 Sejarah Indonesia Keterampilan

Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan ibadah,


menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur, hormat serta patuh
Sikap Spritual dan Sosial kepada guru dan proses pembelajaran

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3 dan KD4


sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Inggris
Pengetahuan

Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait pelajaran


bahasa inggris
7 Bahasa Inggris Keterampilan

Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan ibadah,


menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur, hormat serta patuh
Sikap Spritual dan Sosial kepada guru dan proses pembelajaran

Kelompok B (Wajib)
Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya indonesia
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya
Pengetahuan

1 Seni Budaya
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia seluruh
kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya
1 Seni Budaya Keterampilan

Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan ibadah,


menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur, hormat serta patuh
Sikap Spritual dan Sosial kepada guru dan proses pembelajaran

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3 dan KD4


sudah baik terkait dengan pelajaran Penjaskerek
Pengetahuan

Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam permainan


salah satu cabang olahraga.
2 Penjaskes Keterampilan

Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan ibadah,


menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat serta patuh pada guru
Sikap Spritual dan Sosial dan proses pembelajaran namun kontrol dirinya perlu ditingkatkan

Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi terkait pelajaran


prakarya dan kewirausahaan
Pengetahuan

Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan ketrampilan


Prakarya dan terkait pelajaran prakarya dan kewirausahaan
3 Kewirausahaan Keterampilan

Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan ibadah,


menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat serta patuh pada guru
Sikap Spritual dan Sosial dan proses pembelajaran namun kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Kelompok C (Peminatan)
Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi dan keaktifan
dalam proses pembelajaran terkait pelajaran geografi
Pengetahuan

1 Geografi Keterampilan

Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan ibadah,


menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat serta patuh pada guru
Sikap Spritual dan Sosial dan proses pembelajaran namun kontrol dirinya perlu ditingkatkan

Pemahaman terhadap konsep dan keaktifan dalam proses


pembelajaran terkait pelajaran sejarah sudah baik
Pengetahuan

2 Sejarah Keterampilan

Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan ibadah,


menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur, hormat serta patuh
Sikap Spritual dan Sosial kepada guru dan proses pembelajaran

Sudah baik memahami seluruh kompetensi terkait pembelajaran


sosiologi
Pengetahuan

3 Sosiologi Keterampilan

Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan ibadah,


menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur, hormat serta patuh
Sikap Spritual dan Sosial kepada guru dan proses pembelajaran

Sudah baik dalam memelihara konsep pengetahuan sesuai materi dan


ketrampilan terkait pelajaran ekonomi
Pengetahuan

4 Ekonomi Keterampilan

Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan ibadah,


menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat serta patuh pada guru
Sikap Spritual dan Sosial dan proses pembelajaran namun kontrol dirinya perlu ditingkatkan

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3 dan KD4


sudah baik terkait dengan pelajaran Qur'an Hadist
Pengetahuan

Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan mengamalkan


seluruh kompetensi terkait pelajaran qur'an hadist
5 - Keterampilan

Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan ibadah,


menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur, hormat serta patuh
Sikap Spritual dan Sosial kepada guru dan proses pembelajaran

Pengetahuan

6 - Keterampilan
6 -

Sikap Spritual dan Sosial

Lintas Minat
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3 dan KD4
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Inggris
Pengetahuan

Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait pelajaran


biologi
1 Biologi Keterampilan

Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan ibadah,


menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur, hormat serta patuh
Sikap Spritual dan Sosial kepada guru dan proses pembelajaran

Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3 dan KD4


sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Inggris
Pengetahuan

Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait pelajaran


Bahasa inggris
2 Bahasa Inggris Keterampilan

Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan ibadah,


menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur, hormat serta patuh
Sikap Spritual dan Sosial kepada guru dan proses pembelajaran

-
Pengetahuan

-
3 Qur'an Hadits Keterampilan

-
Sikap Spritual dan Sosial

Mengetahui Wali Kelas Mendoyo, 26 Oktober 2019


Orang Tua / Wali Siswa Kepala,

(…………………………………………..) Nur Dianti Astri Dewi, S.Pd Jumbriyadi, S.Ag, M.Pd


NIP. 19950103 201903 2 026 NIP. 19691231 199703 1 021
REKAPITULASI LAPORAN CAPAIAN KOMPETENSI
MAN 2 JEMBRANA
Kelas : X IPS 1 Tahun Pelajaran : 2019-202
Wali Kelas : Nur Dianti Astri Dewi, S.Pd Semester : GANJIL

MATA PELAJARAN

Prakarya & Kewirausahaan


Sejarah Kebudayaan Islam

Sejarah Indonesia
Bahasa Indonesia
Al-Qur'an Hadits

Akidah Akhlaq

Bahasa Inggris
Bahasa Arab

Seni Budaya
Matematika

Penjaskes

Sosiologi

Ekonomi
Geografi

Sejarah
NO. NIS NAMA

PPKN
Fiqih
ASPEK

1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
1 1318 Amat Mutakin Kogn. 30 30 40 10 36 50 50 10 50 50 76 45 35 45 64 40 60
Psiko. _ - - 50 80 60 _ - _ 60 _ 78 73 72 _ - _
Sikap C C C C B B C B B B B B B B B B B
2 1322 Arbi Ardiansyah Kogn. 30 30 40 10 39 50 50 30 80 45 76 55 50 40 60 30 40
Psiko. _ - - 50 - 50 _ - _ 50 _ 76 73 72 _ - _
Sikap C C C C C 0 C C C C C B C C C C C
3 1313 Adi Fathul Yakin Kogn. 10 30 40 5 39 5 5 10 50 55 76 55 35 40 62 29 50
Psiko. _ - - 50 - 50 _ - _ 60 _ 76 73 72 _ - _
Sikap C C C C C C C C B B B B C B B B C
4 1316 Alma Eka Putri Kogn. 20 65 40 30 69 40 40 30 90 70 76 70 40 70 66 15 65
Psiko. _ - - 60 85 60 _ - _ 60 80 76 73 72 _ - _
Sikap C C C C B B C B B B B B B B B B B
5 1336 Dicky Ardiansyah Kogn. 15 30 40 5 40 20 20 10 50 55 76 45 45 40 63 29 50
Psiko. _ - - 50 - 50 _ - _ 50 _ 78 73 72 _ - _
Sikap C C C C C B C C B C B B C B B B C
6 1335 Dicky Andi Rahman Kogn. 30 30 40 10 39 50 50 10 50 60 76 50 50 40 64 19 50
Psiko. _ - - 50 - 60 _ - _ 50 _ 77 73 72 _ - _
Sikap C C C C C B C C B C B B C B B B C
7 1330 Dela Pirna Dewi Kogn. 80 65 80 60 66 70 70 40 78 65 77 68 80 60 68 61 60
Psiko. _ - - 60 80 70 _ - _ 60 80 76 73 72 _ - _
Sikap C C C C B C B B B B B B B B B B B
8 1338 Dina Alvina Kogn. 80 30 70 50 72 50 50 20 78 68 77 70 85 65 67 50 60
Psiko. _ - - 60 85 70 _ - _ 65 _ 76 73 72 _ - _
Sikap C C C C B C C B B B B B B B B B B
9 1334 Devi Mahiroh Kogn. 20 80 80 50 67 80 80 40 98 70 80 75 80 60 67 65 75
Psiko. _ - - 70 85 75 _ - _ 65 80 77 73 72 _ - _
Sikap B C C B B 0 B B B B B B B B B B A
1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
10 1342 Feny Sagita Andini Kogn. 70 65 75 60 80 30 30 30 80 70 77 75 75 70 66 60 71
Psiko. _ - - 60 80 60 _ - _ 60 80 77 73 72 _ - _
Sikap C C C C B B C B B B B B B B B B B
11 1346 Hadi Firmansyah Kogn. 60 65 55 50 47 20 20 10 50 55 80 50 35 40 62 50 61
Psiko. _ - - 50 - 50 _ - _ 55 _ 78 73 72 _ - _
Sikap C C C C B 0 C B B B B B C B B B B
12 1356 Lutfi Hakim Kogn. 30 30 30 5 31 10 10 10 50 60 76 55 40 40 62 60 70
Psiko. _ - - 50 - 50 _ - _ 50 80 76 73 72 _ - _
Sikap C C C C C C C C C C B B C B B B C
13 1359 Mas Alifia Kogn. 30 65 55 5 45 50 50 30 80 55 76 70 20 60 65 70 71
Psiko. _ - - 50 80 60 _ - _ 60 _ 77 73 72 _ - _
Sikap C C C C B B B B B B B B B B B B B
14 1360 Mas Della Trisiana Kogn. 90 65 60 40 79 50 50 60 98 72 78 75 85 60 64 60 71
Psiko. _ - - 60 85 60 _ - _ 65 82 76 73 72 _ - _
Sikap B C C B B C B B B B B B B B B B B
15 1358 Marta Dela Aprilia Kogn. 85 80 75 35 80 70 70 40 98 70 78 50 80 70 65 60 69
Psiko. _ - - 60 85 70 _ - _ 65 82 76 73 72 _ - _
Sikap B C C B B 0 B B B B B B B B B B B
16 1369 Nova Dwi Firmanda Kogn. 60 65 40 10 28 30 30 30 98 65 76 75 65 65 67 60 72
Psiko. _ - - 50 85 60 _ - _ 60 80 76 73 72 _ - _
Sikap C C C C C 0 C B B B B B B B B B B
17 1370 Novi Adelia Kogn. 55 65 55 35 45 40 40 30 80 60 76 55 55 60 63 65 70
Psiko. _ - - 60 80 60 _ - _ 60 80 77 73 72 _ - _
Sikap C C C C B C C B B B B B B B B B B
18 1373 Novita Fitriani Kogn. 65 65 40 5 47 40 40 10 90 65 76 50 50 60 64 60 70
Psiko. _ - - 50 80 60 _ - _ 60 80 76 73 72 _ - _
Sikap C C C C B C C B B B B B C B B B B
19 1379 Putri Ramadani Kogn. 60 65 55 30 40 55 55 30 90 70 77 75 75 65 69 60 68
Psiko. _ - - 60 80 60 _ - _ 60 80 76 73 72 _ - _
Sikap C C C C B 0 C B B B B B B B B B B
20 1385 Rifki Maulana Kogn. 60 30 40 5 46 30 30 10 90 50 76 50 60 40 61 60 53
Psiko. _ - - 50 - 60 _ - _ 50 _ 76 73 72 _ - _
Sikap C C C C B 0 C C C C B B C B C B B
1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
21 1386 Rifki Rahman Kogn. 60 30 30 5 46 10 10 10 80 55 76 55 20 40 61 50 55
Psiko. - - - 50 - 50 _ - _ 50 _ 77 73 72 _ - _
Sikap C C C C B 0 C C C C B B C B C B C
22 1398 Susan Febria Sari Kogn. 10 80 45 20 34 40 40 20 78 70 77 70 40 65 64 60 68
Psiko. - - - 50 80 60 _ - _ 60 80 76 73 72 _ - _
Sikap c C C C B 0 B B 0 0 B B B B B B B
23 1399 Toni Fajrianto Kogn. 10 30 40 5 47 40 40 10 90 60 76 45 45 40 63 50 72
Psiko. - - - 50 - 60 - - 0 50 - 76 73 72 _ - _
Sikap C C C C B 0 C C C C B B C B B B C
24 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
26 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
29 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
31 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
32 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
33 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
34 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
35 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
36 - - Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
37 - - Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
38 - - Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
39 - - Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
40 - - Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
41 - - Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
42 - - Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
43 - - Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
44 - - Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
45 - - Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ORAN CAPAIAN KOMPETENSI
2 JEMBRANA
: 2019-2020
: GANJIL

MATA PELAJARAN KEHADIRAN

Sunariyah,S.Ag
Bahasa Inggris

Rata-rata
Biologi
S I A

-
23 24 25 26 27 28 29 30 31
- - 74 15 78 44.4 0 1 7
- - _ 70 - 68
B - B B B
- - 72 10 78 46 0 1 5
- - _ 60 - 62
B - C C C
- - 69 10 78 38 2 0 15
- - _ 65 - 64
B - C C C
- - 74 20 80 53.5 2 1 2
- - _ 69 - 71
B - B B B
- - 74 10 78 40 3 2 8
- - _ 70 - 63
B - C B B
- - 74 28 78 44.9 1 1 6
- - _ 72 - 65
B - C B B
- - 76 50 80 67.7 2 1 0
- - _ 72 - 71
B - B B B
- - 76 51 85 62.7 6 4 3
- - _ 73 - 72
B - B B B
- - 76 42 80 68 0 1 0
- - _ 74 - 75
B - B B B
23 24 25 26 27 28 29 30 31
- - 74 64 80 65.1 1 3 3
- - _ 73 - 71
B - B B B
- - 72 24 76 49.1 0 1 4
- - _ 72 - 64
B - C B B
- - 70 10 76 41 0 0 1
- - _ 60 - 64
B - C C B
- - 74 27 80 53.9 0 2 0
- - _ 73 - 68
B - B B B
- - 75 70 80 69.1 0 1 0
- - _ 74 - 72
B - B B B
- - 76 52 80 69 0 0 0
- - _ 74 - 73
B - B B B
- - 75 28 80 56 0 0 0
- - _ 74 - 70
B - C B B
- - 75 43 80 57 1 3 0
- - _ 74 - 71
B - B B B
- - 75 17 80 53 0 0 0
- - _ 70 - 69
B - C B B
0 - 74 25 80 58 0 5 4
0 - _ 69 - 63
B - C B B
0 - 72 27 78 46 1 0 7
0 - _ 72 - 57
B - C B B
23 24 25 26 27 28 29 30 31
- - 72 29 78 43.6 0 0 9
- - _ 72 _ 63
- - C B B
- - 74 10 80 52 1 0 3
- - _ 73 _ 69
- - - B B
- - 72 17 80 46.6 6 1 5
- - _ 60 0 49
- - C C B
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
23 24 25 26 27 28 29 30 31
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
Rangking Siswa

No Nama Nis Rata Rata Rangking Rangking Manual

1 Amat Mutakin 1318 44.4 19 19


2 Arbi Ardiansyah 1322 45.8 17 17
3 Adi Fathul Yakin 1313 37.7 23 23
4 Alma Eka Putri 1316 53.5 11 11
5 Dicky Ardiansyah 1336 39.8 22 22
6 Dicky Andi Rahman 1335 44.9 18 18
7 Dela Pirna Dewi 1330 67.7 4 4
8 Dina Alvina 1338 62.7 6 6
9 Devi Mahiroh 1334 68.3 3 3
10 Feny Sagita Andini 1342 65.1 5 5
11 Hadi Firmansyah 1346 49.1 14 14
12 Lutfi Hakim 1356 41.3 21 21
13 Mas Alifia 1359 53.9 10 10
14 Mas Della Trisiana 1360 69.1 2 2
15 Marta Dela Aprilia 1358 69.2 1 1
16 Nova Dwi Firmanda 1369 56.0 9 9
17 Novi Adelia 1370 57.4 8 8
18 Novita Fitriani 1373 53.5 12 12
19 Putri Ramadani 1379 58.0 7 7
20 Rifki Maulana 1385 46.1 16 16
21 Rifki Rahman 1386 43.6 20 20
22 Susan Febria Sari 1398 52.3 13 13
23 Toni Fajrianto 1399 46.6 15 15
24 0 0 0.0 24 0
25 0 0 0.0 24 0
26 0 0 0.0 24 0
27 0 0 0.0 24
28 0 0 0.0 24
29 0 0 0.0 24
30 0 0 0.0 24
31 0 0 0.0 24
32 0 0 0.0 24
33 0 0 0.0 24
34 0 0 0.0 24
35 0 0 0.0 24
36 - - 0.0 24
37 - - 0.0 24
38 - - 0.0 24
39 - - 0.0 24
40 - - 0.0 24
41 - - 0.0 24
42 - - 0.0 24
43 - - 0.0 24
44 - - 0.0 24
45 - - 0.0 24

Anda mungkin juga menyukai