1 1.00 D
2 1.00 D
3 1.00 D
4 1.00 D
5 1.00 D
6 1.00 D
7 1.00 D
8 1.00 D
9 1.00 D
10 1.00 D
11 1.00 D
12 1.00 D
13 1.00 D
14 1.00 D
15 1.00 D
16 1.00 D
17 1.00 D
18 1.00 D
19 1.00 D
20 1.00 D
21 1.00 D
22 1.00 D
23 1.00 D
24 1.00 D
25 1.00 D
26 1.00 D
27 1.00 D
28 1.00 D
29 1.00 D
30 1.00 D
31 1.00 D
32 1.00 D
33 1.00 D
34 1.00 D
35 1.00 D
36 1.00 D
37 1.00 D
38 1.00 D
39 1.00 D
40 1.00 D
41 1.00 D
42 1.00 D
43 1.00 D
44 1.00 D
45 1.00 D
46 1.00 D
47 1.00 D
48 1.00 D
49 1.00 D
50 1.00 D
51 1.00 D
52 1.00 D
53 1.00 D
54 1.00 D
55 1.33 D+
56 1.33 D+
57 1.33 D+
58 1.33 D+
59 1.33 D+
60 1.66 C-
61 1.66 C-
62 1.66 C-
63 1.66 C-
64 1.66 C-
65 2.00 C
66 2.00 C
67 2.00 C
68 2.00 C
69 2.00 C
70 2.33 C+
71 2.33 C+
72 2.33 C+
73 2.33 C+
74 2.33 C+
75 2.66 B-
76 2.66 B-
77 2.66 B-
78 2.66 B-
79 2.66 B-
80 3.00 B
81 3.00 B
82 3.00 B
83 3.00 B
84 3.00 B
85 3.33 B+
86 3.33 B+
87 3.33 B+
88 3.33 B+
89 3.33 B+
90 3.33 B+
91 3.66 A-
92 3.66 A-
93 3.66 A-
94 3.66 A-
95 3.66 A-
96 4.00 A
97 4.00 A
98 4.00 A
99 4.00 A
100 4.00 A
DATA REFERENSI MADRASAH
1 Nama Madrasah
2 Alamat
3 Tahun Pelajaran
4 Semester
5 Kelas
6 Jurusan
7 Nama Kepala Madrasah
8 NIP. Kepala Madrasah
9 Nama Wali Kelas
10 NIP. Wali Kelas
11 Tempat/Tanggal Raport
Keterangan :
SKI
PPKN
Bahasa Indonesia
cell yang berwarna kuning
song mohon untuk diisi tanda (-) Bahasa Arab
Matematika
Sejarah Indonesia
Bahasa Inggris
n Awal Menu Pencetakan Lihat Rangking
trakurikuler Biodata
elajaran Wajib A Nilai Mata Pelajaran Wajib B Nilai Mapel Lintas Minat
'an Hadits
Seni Budaya Biologi
h Akhlaq
Penjaskes Bahasa Inggris
Fiqih
Prakarya & Kewirausahaan Qur'an Hadits
SKI
PKN
Nilai Mapel Peminatan Sikap Spiritual dan Sosial
ematika Sosiologi
Indonesia Ekonomi
sa Inggris -
-
DATA GURU MATA PELAJARAN
JUMLAH
NO NAMA NIS
Sakit Izin alpa Jum
1 Amat Mutakin 1284 0 1 7 8
2 Arbi Ardiansyah 1185 0 1 5 6
3 Adi Fathul Yakin 1186 2 0 15 17
4 Alma Eka Putri 1190 2 1 2 5
5 Dicky Ardiansyah 1204 3 2 8 13
6 Dicky Andi Rahman 1214 1 1 6 8
7 Dela Pirna Dewi 1213 2 1 0 3
8 Dina Alvina 1225 6 4 3 13
9 Devi Mahiroh 1242 0 1 0 1
10 Feny Sagita Andini 1255 1 3 3 7
11 Hadi Firmansyah 1267 0 1 4 5
12 Lutfi Hakim 1271 0 0 1 1
13 Mas Alifia 1274 0 2 0 2
14 Mas Della Trisiana 1268 0 1 0 1
15 Marta Dela Aprilia 1279 0 0 0 0
16 Nova Dwi Firmanda 1311510100031814120 0 0 0
17 Novi Adelia 1311510100031812281 3 0 4
18 Novita Fitriani 1311510100031914070 0 0 0
19 Putri Ramadani 1305 0 5 4 9
20 Rifki Maulana 0 1 0 7 8
21 Rifki Rahman 0 0 0 9 9
22 Susan Febria Sari 0 1 0 3 4
23 Toni Fajrianto 0 6 1 5 12
24 0 0 0
25 0 0 0
26 0 0 0
27 0 0 0
28 0 0 0
29 0 0 0
30 0 0 0
31 0 0 0
32 0 0 0
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0
36 - - 0
37 - - 0
38 - - 0
39 - - 0
40 - - 0
41 - - 0
42 - - 0
43 - - 0
44 - - 0
45 - - 0
KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SISWA
24 0 0 -
25 0 0 -
26 0 0 -
27 0 0 -
28 0 0 -
29 0 0 -
30 0 0 -
31 0 0 -
32 0 0 -
33 0 0 -
34 0 0 -
35 0 0 -
36 - - -
37 - - -
38 - - -
39 - - -
40 - - -
41 - - -
42 - - -
43 - - -
44 - - -
45 - - -
SISWA
Keterangan Eks 2
Baik -
Baik -
Baik -
Baik Futsal
Baik -
Baik -
Baik -
Baik -
Baik -
Baik Futsal
Baik -
Baik -
Baik -
Baik -
Baik -
Baik -
Baik -
Baik -
Baik -
Baik -
Baik -
Baik -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Keterangan Eks 3
Baik -
- -
- -
- -
Baik -
- -
- -
- -
- -
- -
Baik -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Keterangan Eks 4
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Keterangan
-
-
-
-
-
-
-
Mata Pelajaran Al-Qur'an Hadits
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Kholilah,S.Sy
KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)
24 0 0 #N/A
25 0 0 #N/A
26 0 0 #N/A
27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A
29 0 0 #N/A
30 0 0 #N/A
31 0 0 #N/A
32 0 0 #N/A
33 0 0 #N/A
34 0 0 #N/A
35 0 0 #N/A
36 - - #N/A
37 - - #N/A
38 - - #N/A
39 - - #N/A
40 - - #N/A
41 - - #N/A
42 - - #N/A
43 - - #N/A
44 - - #N/A
45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
76
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Al-Qur'an
hadist
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
TA PELAJARAN
KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)
24 0 0 #N/A
25 0 0 #N/A
26 0 0 #N/A
27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A
29 0 0 #N/A
30 0 0 #N/A
31 0 0 #N/A
32 0 0 #N/A
33 0 0 #N/A
34 0 0 #N/A
35 0 0 #N/A
36 - - #N/A
37 - - #N/A
38 - - #N/A
39 - - #N/A
40 - - #N/A
41 - - #N/A
42 - - #N/A
43 - - #N/A
44 - - #N/A
45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
76
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
#N/A sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
TA PELAJARAN
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Fiqih ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Nur Dianti Astri Dewi, S.Pd
KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)
24 0 0 #N/A
25 0 0 #N/A
26 0 0 #N/A
27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A
29 0 0 #N/A
30 0 0 #N/A
31 0 0 #N/A
32 0 0 #N/A
33 0 0 #N/A
34 0 0 #N/A
35 0 0 #N/A
36 - - #N/A
37 - - #N/A
38 - - #N/A
39 - - #N/A
40 - - #N/A
41 - - #N/A
42 - - #N/A
43 - - #N/A
44 - - #N/A
45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
76
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Baik dalam memahami seluruh kompetensi pelajaran
1 Sejarah Kebudayaan Islam
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
TA PELAJARAN
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran SKI ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Mata Pelajaran PPKN
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Bayu Eka Kurniawan, S.Pd
KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)
24 0 0 #N/A
25 0 0 #N/A
26 0 0 #N/A
27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A
29 0 0 #N/A
30 0 0 #N/A
31 0 0 #N/A
32 0 0 #N/A
33 0 0 #N/A
34 0 0 #N/A
35 0 0 #N/A
36 - - #N/A
37 - - #N/A
38 - - #N/A
39 - - #N/A
40 - - #N/A
41 - - #N/A
42 - - #N/A
43 - - #N/A
44 - - #N/A
45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
77
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
3 sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
TA PELAJARAN
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran PPKN ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Mata Pelajaran Akidah Akhlaq
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Nur Zimamiyah, S.Pd.I
KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)
24 0 0 #N/A
25 0 0 #N/A
26 0 0 #N/A
27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A
29 0 0 #N/A
30 0 0 #N/A
31 0 0 #N/A
32 0 0 #N/A
33 0 0 #N/A
34 0 0 #N/A
35 0 0 #N/A
36 - - #N/A
37 - - #N/A
38 - - #N/A
39 - - #N/A
40 - - #N/A
41 - - #N/A
42 - - #N/A
43 - - #N/A
44 - - #N/A
45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
76
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Akidah
akhlak
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
TA PELAJARAN
KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)
24 0 0 #N/A
25 0 0 #N/A
26 0 0 #N/A
27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A
29 0 0 #N/A
30 0 0 #N/A
31 0 0 #N/A
32 0 0 #N/A
33 0 0 #N/A
34 0 0 #N/A
35 0 0 #N/A
36 - - #N/A
37 - - #N/A
38 - - #N/A
39 - - #N/A
40 - - #N/A
41 - - #N/A
42 - - #N/A
43 - - #N/A
44 - - #N/A
45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
77
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Sudah mampu memahami dengan baik seluruh
1.66 kompetensi pelajaran bahasa indonesia
1.66
1.66
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
TA PELAJARAN
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Sudah baik mengamalkan agama yang di anutnya
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Indonesia
KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)
24 0 0 #N/A
25 0 0 #N/A
26 0 0 #N/A
27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A
29 0 0 #N/A
30 0 0 #N/A
31 0 0 #N/A
32 0 0 #N/A
33 0 0 #N/A
34 0 0 #N/A
35 0 0 #N/A
36 - - #N/A
37 - - #N/A
38 - - #N/A
39 - - #N/A
40 - - #N/A
41 - - #N/A
42 - - #N/A
43 - - #N/A
44 - - #N/A
45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
74
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaranBahasa
Arab
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
TA PELAJARAN
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD4 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Arab ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
70 Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Mata Pelajaran Matematika
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Bahrul Ulum M, S.Pd
KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)
24 0 0 #N/A
25 0 0 #N/A
26 0 0 #N/A
27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A
29 0 0 #N/A
30 0 0 #N/A
31 0 0 #N/A
32 0 0 #N/A
33 0 0 #N/A
34 0 0 #N/A
35 0 0 #N/A
36 - - #N/A
37 - - #N/A
38 - - #N/A
39 - - #N/A
40 - - #N/A
41 - - #N/A
42 - - #N/A
43 - - #N/A
44 - - #N/A
45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
72
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
TA PELAJARAN
KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)
24 0 0 #N/A
25 0 0 #N/A
26 0 0 #N/A
27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A
29 0 0 #N/A
30 0 0 #N/A
31 0 0 #N/A
32 0 0 #N/A
33 0 0 #N/A
34 0 0 #N/A
35 0 0 #N/A
36 - - #N/A
37 - - #N/A
38 - - #N/A
39 - - #N/A
40 - - #N/A
41 - - #N/A
42 - - #N/A
43 - - #N/A
44 - - #N/A
45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
74
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
TA PELAJARAN
KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)
24 0 0 #N/A
25 0 0 #N/A
26 0 0 #N/A
27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A
29 0 0 #N/A
30 0 0 #N/A
31 0 0 #N/A
32 0 0 #N/A
33 0 0 #N/A
34 0 0 #N/A
35 0 0 #N/A
36 - - #N/A
37 - - #N/A
38 - - #N/A
39 - - #N/A
40 - - #N/A
41 - - #N/A
42 - - #N/A
43 - - #N/A
44 - - #N/A
45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
74
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
1.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris
1.66
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
TA PELAJARAN
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Mata Pelajaran Seni Budaya
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Titi Hikmawati, S.Pd
KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)
24 0 0 #N/A
25 0 0 #N/A
26 0 0 #N/A
27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A
29 0 0 #N/A
30 0 0 #N/A
31 0 0 #N/A
32 0 0 #N/A
33 0 0 #N/A
34 0 0 #N/A
35 0 0 #N/A
36 - - #N/A
37 - - #N/A
38 - - #N/A
39 - - #N/A
40 - - #N/A
41 - - #N/A
42 - - #N/A
43 - - #N/A
44 - - #N/A
45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
76
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya
#N/A indonesia seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni
Budaya
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
TA PELAJARAN
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Mata Pelajaran Penjaskes
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Andre Bastian, S.Pd
KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)
24 0 0 #N/A
25 0 0 #N/A
26 0 0 #N/A
27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A
29 0 0 #N/A
30 0 0 #N/A
31 0 0 #N/A
32 0 0 #N/A
33 0 0 #N/A
34 0 0 #N/A
35 0 0 #N/A
36 - - #N/A
37 - - #N/A
38 - - #N/A
39 - - #N/A
40 - - #N/A
41 - - #N/A
42 - - #N/A
43 - - #N/A
44 - - #N/A
45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
76
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
2.66 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran
Penjaskerek
2.66
2.66
2.66
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
TA PELAJARAN
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah bagus mempragakan tehnik -tehnik dasar dalam Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
permainan salah satu cabang olahraga. ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Lisa Silvia, S.Pd
KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)
24 0 0 #N/A
25 0 0 #N/A
26 0 0 #N/A
27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A
29 0 0 #N/A
30 0 0 #N/A
31 0 0 #N/A
32 0 0 #N/A
33 0 0 #N/A
34 0 0 #N/A
35 0 0 #N/A
36 - - #N/A
37 - - #N/A
38 - - #N/A
39 - - #N/A
40 - - #N/A
41 - - #N/A
42 - - #N/A
43 - - #N/A
44 - - #N/A
45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
76
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi
2.33 terkait pelajaran prakarya dan kewirausahaan
2.33
2.33
2.33
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
TA PELAJARAN
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Sudah baik dalam memelihara konsep sesuai materi dan Memiliki sikap yang cukup baik dalam menjalankan
ketrampilan terkait pelajaran prakarya dan ibadah, menunjukkan konsistensi kejujuran, hormat
kewirausahaan serta patuh pada guru dan proses pembelajaran namun
kontrol dirinya perlu ditingkatkan
Mata Pelajaran Geografi
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Arafat, S.Pd
KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)
24 0 0 #N/A
25 0 0 #N/A
26 0 0 #N/A
27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A
29 0 0 #N/A
30 0 0 #N/A
31 0 0 #N/A
32 0 0 #N/A
33 0 0 #N/A
34 0 0 #N/A
35 0 0 #N/A
36 - - #N/A
37 - - #N/A
38 - - #N/A
39 - - #N/A
40 - - #N/A
41 - - #N/A
42 - - #N/A
43 - - #N/A
44 - - #N/A
45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
74
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Sudah baik dalam memahami seluruh kompetensi dan
2.33 keaktifan dalam proses pembelajaran terkait pelajaran
geografi
2.33
2.33
2.33
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
TA PELAJARAN
KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)
24 0 0 #N/A
25 0 0 #N/A
26 0 0 #N/A
27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A
29 0 0 #N/A
30 0 0 #N/A
31 0 0 #N/A
32 0 0 #N/A
33 0 0 #N/A
34 0 0 #N/A
35 0 0 #N/A
36 - - #N/A
37 - - #N/A
38 - - #N/A
39 - - #N/A
40 - - #N/A
41 - - #N/A
42 - - #N/A
43 - - #N/A
44 - - #N/A
45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
76
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
TA PELAJARAN
KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)
24 0 0 #N/A
25 0 0 #N/A
26 0 0 #N/A
27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A
29 0 0 #N/A
30 0 0 #N/A
31 0 0 #N/A
32 0 0 #N/A
33 0 0 #N/A
34 0 0 #N/A
35 0 0 #N/A
36 - - #N/A
37 - - #N/A
38 - - #N/A
39 - - #N/A
40 - - #N/A
41 - - #N/A
42 - - #N/A
43 - - #N/A
44 - - #N/A
45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
76
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Sudah baik memahami seluruh kompetensi terkait
#N/A pembelajaran sosiologi
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
TA PELAJARAN
KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)
24 0 0 #N/A
25 0 0 #N/A
26 0 0 #N/A
27 0 0 #N/A
28 0 0 #N/A
29 0 0 #N/A
30 0 0 #N/A
31 0 0 #N/A
32 0 0 #N/A
33 0 0 #N/A
34 0 0 #N/A
35 0 0 #N/A
36 - - #N/A
37 - - #N/A
38 - - #N/A
39 - - #N/A
40 - - #N/A
41 - - #N/A
42 - - #N/A
43 - - #N/A
44 - - #N/A
45 - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
76
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Sudah baik dalam memelihara konsep pengetahuan
#N/A sesuai materi dan ketrampilan terkait pelajaran
ekonomi
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
TA PELAJARAN
KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)
24 0 0 - - - #N/A
25 0 0 - - - #N/A
26 0 0 - - - #N/A
27 0 0 - - - #N/A
28 0 0 - - - #N/A
29 0 0 - - - #N/A
30 0 0 - - - #N/A
31 0 0 - - - #N/A
32 0 0 - - - #N/A
33 0 0 - - - #N/A
34 0 0 - - - #N/A
35 0 0 - - - #N/A
36 - - - - - #N/A
37 - - - - - #N/A
38 - - - - - #N/A
39 - - - - - #N/A
40 - - - - - #N/A
41 - - - - - #N/A
42 - - - - - #N/A
43 - - - - - #N/A
44 - - - - - #N/A
45 - - - - - #N/A
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
-
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
#N/A dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Qur'an
Hadist
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
TA PELAJARAN
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Baik dalam memahami hafalan, keterampilan dan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
mengamalkan seluruh kompetensi terkait pelajaran ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
qur'an hadist hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Mata Pelajaran -
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru -
KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)
24 0 0 - - - -
25 0 0 - - - -
26 0 0 - - - -
27 0 0 - - - -
28 0 0 - - - -
29 0 0 - - - -
30 0 0 - - - -
31 0 0 - - - -
32 0 0 - - - -
33 0 0 - - - -
34 0 0 - - - -
35 0 0 - - - -
36 - - - - - -
37 - - - - - -
38 - - - - - -
39 - - - - - -
40 - - - - - -
41 - - - - - -
42 - - - - - -
43 - - - - - -
44 - - - - - -
45 - - - - - -
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
-
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
TA PELAJARAN
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Mata Pelajaran Biologi
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Bayu Eka Kurniawan,S.Pd
KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)
24 0 0 - - - -
25 0 0 - - - -
26 0 0 - - - -
27 0 0 - - - -
28 0 0 - - - -
29 0 0 - - - -
30 0 0 - - - -
31 0 0 - - - -
32 0 0 - - - -
33 0 0 - - - -
34 0 0 - - - -
35 0 0 - - - -
36 - - - - - -
37 - - - - - -
38 - - - - - -
39 - - - - - -
40 - - - - - -
41 - - - - - -
42 - - - - - -
43 - - - - - -
44 - - - - - -
45 - - - - - -
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
74
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
- dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
TA PELAJARAN
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah sangat baik dalam melaksanakan keterampilan Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
terkait pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran biologi ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Mata Pelajaran Bahasa Inggris
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Iis Nur Fitriyanti, S.Pd
KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)
24 0 0 - - - -
25 0 0 - - - -
26 0 0 - - - -
27 0 0 - - - -
28 0 0 - - - -
29 0 0 - - - -
30 0 0 - - - -
31 0 0 - - - -
32 0 0 - - - -
33 0 0 - - - -
34 0 0 - - - -
35 0 0 - - - -
36 - - - - - -
37 - - - - - -
38 - - - - - -
39 - - - - - -
40 - - - - - -
41 - - - - - -
42 - - - - - -
43 - - - - - -
44 - - - - - -
45 - - - - - -
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
74
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3
2.33 dan KD4 sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa
Inggris
-
2.33
-
2.33
-
1.66
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
TA PELAJARAN
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
Sudah baik dalam melaksanakan keterampilan terkait Memiliki sikap yang sangat baik dalam menjalankan
pelajaran Bahasa inggris ibadah, menunjukkan konsistensi dalam sikap jujur,
hormat serta patuh kepada guru dan proses
pembelajaran
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Mata Pelajaran Qur'an Hadits
Th.Pelajaran 2019-2020
Kelas X IPS 1
Nama Guru Sunariyah,S.Ag
KONSEP KONVERSI
NO Nama Nis Sikap
Kog Psiko Kog
( SB/B/C/K)
24 0 0 - - - -
25 0 0 - - - -
26 0 0 - - - -
27 0 0 - - - -
28 0 0 - - - -
29 0 0 - - - -
30 0 0 - - - -
31 0 0 - - - -
32 0 0 - - - -
33 0 0 - - - -
34 0 0 - - - -
35 0 0 - - - -
36 - - - - - -
37 - - - - - -
38 - - - - - -
39 - - - - - -
40 - - - - - -
41 - - - - - -
42 - - - - - -
43 - - - - - -
44 - - - - - -
45 - - - - - -
KKM
DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN
76
KONVERSI
Pengetahuan
Psiko
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
-
#N/A
TA PELAJARAN
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL ANTAR
MATA PELAJARAN
NO NAMA NIS
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 - -
37 - -
38 - -
39 - -
40 - -
41 - -
42 - -
43 - -
44 - -
45 - -
IRITUAL DAN SOSIAL ANTAR
MATA PELAJARAN
-
-
-
-
-
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
5 Matematika Keterampilan
Kelompok B (Wajib)
Sudah baik memahami dan mengenal budaya- budaya indonesia
seluruh kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya
Pengetahuan
1 Seni Budaya
Sudah baik dalam mengenal budaya- budaya indonesia seluruh
kompetensi terkait pelajaran Seni Budaya
1 Seni Budaya Keterampilan
1 Geografi Keterampilan
2 Sejarah Keterampilan
3 Sosiologi Keterampilan
4 Ekonomi Keterampilan
Pengetahuan
6 - Keterampilan
6 -
Lintas Minat
Baik dalam memahami konsep, seluruh kompetensi KD3 dan KD4
sudah baik terkait dengan pelajaran Bahasa Inggris
Pengetahuan
-
Pengetahuan
-
3 Qur'an Hadits Keterampilan
-
Sikap Spritual dan Sosial
MATA PELAJARAN
Sejarah Indonesia
Bahasa Indonesia
Al-Qur'an Hadits
Akidah Akhlaq
Bahasa Inggris
Bahasa Arab
Seni Budaya
Matematika
Penjaskes
Sosiologi
Ekonomi
Geografi
Sejarah
NO. NIS NAMA
PPKN
Fiqih
ASPEK
1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
1 1318 Amat Mutakin Kogn. 30 30 40 10 36 50 50 10 50 50 76 45 35 45 64 40 60
Psiko. _ - - 50 80 60 _ - _ 60 _ 78 73 72 _ - _
Sikap C C C C B B C B B B B B B B B B B
2 1322 Arbi Ardiansyah Kogn. 30 30 40 10 39 50 50 30 80 45 76 55 50 40 60 30 40
Psiko. _ - - 50 - 50 _ - _ 50 _ 76 73 72 _ - _
Sikap C C C C C 0 C C C C C B C C C C C
3 1313 Adi Fathul Yakin Kogn. 10 30 40 5 39 5 5 10 50 55 76 55 35 40 62 29 50
Psiko. _ - - 50 - 50 _ - _ 60 _ 76 73 72 _ - _
Sikap C C C C C C C C B B B B C B B B C
4 1316 Alma Eka Putri Kogn. 20 65 40 30 69 40 40 30 90 70 76 70 40 70 66 15 65
Psiko. _ - - 60 85 60 _ - _ 60 80 76 73 72 _ - _
Sikap C C C C B B C B B B B B B B B B B
5 1336 Dicky Ardiansyah Kogn. 15 30 40 5 40 20 20 10 50 55 76 45 45 40 63 29 50
Psiko. _ - - 50 - 50 _ - _ 50 _ 78 73 72 _ - _
Sikap C C C C C B C C B C B B C B B B C
6 1335 Dicky Andi Rahman Kogn. 30 30 40 10 39 50 50 10 50 60 76 50 50 40 64 19 50
Psiko. _ - - 50 - 60 _ - _ 50 _ 77 73 72 _ - _
Sikap C C C C C B C C B C B B C B B B C
7 1330 Dela Pirna Dewi Kogn. 80 65 80 60 66 70 70 40 78 65 77 68 80 60 68 61 60
Psiko. _ - - 60 80 70 _ - _ 60 80 76 73 72 _ - _
Sikap C C C C B C B B B B B B B B B B B
8 1338 Dina Alvina Kogn. 80 30 70 50 72 50 50 20 78 68 77 70 85 65 67 50 60
Psiko. _ - - 60 85 70 _ - _ 65 _ 76 73 72 _ - _
Sikap C C C C B C C B B B B B B B B B B
9 1334 Devi Mahiroh Kogn. 20 80 80 50 67 80 80 40 98 70 80 75 80 60 67 65 75
Psiko. _ - - 70 85 75 _ - _ 65 80 77 73 72 _ - _
Sikap B C C B B 0 B B B B B B B B B B A
1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
10 1342 Feny Sagita Andini Kogn. 70 65 75 60 80 30 30 30 80 70 77 75 75 70 66 60 71
Psiko. _ - - 60 80 60 _ - _ 60 80 77 73 72 _ - _
Sikap C C C C B B C B B B B B B B B B B
11 1346 Hadi Firmansyah Kogn. 60 65 55 50 47 20 20 10 50 55 80 50 35 40 62 50 61
Psiko. _ - - 50 - 50 _ - _ 55 _ 78 73 72 _ - _
Sikap C C C C B 0 C B B B B B C B B B B
12 1356 Lutfi Hakim Kogn. 30 30 30 5 31 10 10 10 50 60 76 55 40 40 62 60 70
Psiko. _ - - 50 - 50 _ - _ 50 80 76 73 72 _ - _
Sikap C C C C C C C C C C B B C B B B C
13 1359 Mas Alifia Kogn. 30 65 55 5 45 50 50 30 80 55 76 70 20 60 65 70 71
Psiko. _ - - 50 80 60 _ - _ 60 _ 77 73 72 _ - _
Sikap C C C C B B B B B B B B B B B B B
14 1360 Mas Della Trisiana Kogn. 90 65 60 40 79 50 50 60 98 72 78 75 85 60 64 60 71
Psiko. _ - - 60 85 60 _ - _ 65 82 76 73 72 _ - _
Sikap B C C B B C B B B B B B B B B B B
15 1358 Marta Dela Aprilia Kogn. 85 80 75 35 80 70 70 40 98 70 78 50 80 70 65 60 69
Psiko. _ - - 60 85 70 _ - _ 65 82 76 73 72 _ - _
Sikap B C C B B 0 B B B B B B B B B B B
16 1369 Nova Dwi Firmanda Kogn. 60 65 40 10 28 30 30 30 98 65 76 75 65 65 67 60 72
Psiko. _ - - 50 85 60 _ - _ 60 80 76 73 72 _ - _
Sikap C C C C C 0 C B B B B B B B B B B
17 1370 Novi Adelia Kogn. 55 65 55 35 45 40 40 30 80 60 76 55 55 60 63 65 70
Psiko. _ - - 60 80 60 _ - _ 60 80 77 73 72 _ - _
Sikap C C C C B C C B B B B B B B B B B
18 1373 Novita Fitriani Kogn. 65 65 40 5 47 40 40 10 90 65 76 50 50 60 64 60 70
Psiko. _ - - 50 80 60 _ - _ 60 80 76 73 72 _ - _
Sikap C C C C B C C B B B B B C B B B B
19 1379 Putri Ramadani Kogn. 60 65 55 30 40 55 55 30 90 70 77 75 75 65 69 60 68
Psiko. _ - - 60 80 60 _ - _ 60 80 76 73 72 _ - _
Sikap C C C C B 0 C B B B B B B B B B B
20 1385 Rifki Maulana Kogn. 60 30 40 5 46 30 30 10 90 50 76 50 60 40 61 60 53
Psiko. _ - - 50 - 60 _ - _ 50 _ 76 73 72 _ - _
Sikap C C C C B 0 C C C C B B C B C B B
1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
21 1386 Rifki Rahman Kogn. 60 30 30 5 46 10 10 10 80 55 76 55 20 40 61 50 55
Psiko. - - - 50 - 50 _ - _ 50 _ 77 73 72 _ - _
Sikap C C C C B 0 C C C C B B C B C B C
22 1398 Susan Febria Sari Kogn. 10 80 45 20 34 40 40 20 78 70 77 70 40 65 64 60 68
Psiko. - - - 50 80 60 _ - _ 60 80 76 73 72 _ - _
Sikap c C C C B 0 B B 0 0 B B B B B B B
23 1399 Toni Fajrianto Kogn. 10 30 40 5 47 40 40 10 90 60 76 45 45 40 63 50 72
Psiko. - - - 50 - 60 - - 0 50 - 76 73 72 _ - _
Sikap C C C C B 0 C C C C B B C B B B C
24 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
26 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
29 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
31 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
32 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
33 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
34 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
35 0 0 Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
36 - - Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
37 - - Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
38 - - Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
39 - - Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
40 - - Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
41 - - Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
42 - - Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
43 - - Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
44 - - Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
45 - - Kogn. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Psiko. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sikap 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ORAN CAPAIAN KOMPETENSI
2 JEMBRANA
: 2019-2020
: GANJIL
Sunariyah,S.Ag
Bahasa Inggris
Rata-rata
Biologi
S I A
-
23 24 25 26 27 28 29 30 31
- - 74 15 78 44.4 0 1 7
- - _ 70 - 68
B - B B B
- - 72 10 78 46 0 1 5
- - _ 60 - 62
B - C C C
- - 69 10 78 38 2 0 15
- - _ 65 - 64
B - C C C
- - 74 20 80 53.5 2 1 2
- - _ 69 - 71
B - B B B
- - 74 10 78 40 3 2 8
- - _ 70 - 63
B - C B B
- - 74 28 78 44.9 1 1 6
- - _ 72 - 65
B - C B B
- - 76 50 80 67.7 2 1 0
- - _ 72 - 71
B - B B B
- - 76 51 85 62.7 6 4 3
- - _ 73 - 72
B - B B B
- - 76 42 80 68 0 1 0
- - _ 74 - 75
B - B B B
23 24 25 26 27 28 29 30 31
- - 74 64 80 65.1 1 3 3
- - _ 73 - 71
B - B B B
- - 72 24 76 49.1 0 1 4
- - _ 72 - 64
B - C B B
- - 70 10 76 41 0 0 1
- - _ 60 - 64
B - C C B
- - 74 27 80 53.9 0 2 0
- - _ 73 - 68
B - B B B
- - 75 70 80 69.1 0 1 0
- - _ 74 - 72
B - B B B
- - 76 52 80 69 0 0 0
- - _ 74 - 73
B - B B B
- - 75 28 80 56 0 0 0
- - _ 74 - 70
B - C B B
- - 75 43 80 57 1 3 0
- - _ 74 - 71
B - B B B
- - 75 17 80 53 0 0 0
- - _ 70 - 69
B - C B B
0 - 74 25 80 58 0 5 4
0 - _ 69 - 63
B - C B B
0 - 72 27 78 46 1 0 7
0 - _ 72 - 57
B - C B B
23 24 25 26 27 28 29 30 31
- - 72 29 78 43.6 0 0 9
- - _ 72 _ 63
- - C B B
- - 74 10 80 52 1 0 3
- - _ 73 _ 69
- - - B B
- - 72 17 80 46.6 6 1 5
- - _ 60 0 49
- - C C B
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
23 24 25 26 27 28 29 30 31
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
- - - - - 0 0 0 0
- - - - - 0
- - - - -
Rangking Siswa