(�) �:i��i:�·�-�'"�:...

SD SHAFIVVATUL AMALIVVAH
INTERNATIONAL ISLAMIC FULL DAY SCHOOL
9 Jelen setla Budl Na. 191 Medan 20122 lndanesia
\.. (061) 8211347 - 8212 775 - 8213
207 a (061) 8219 570

O O.t 10 know Us llnklr eolypsaschool • yplO.ld f @ ypSOKhool a VPSA

TV
SD SWASTA SHAFIYYATUL AMALIYYAH
MEDAN

LAPORAN

KEGIATAN
EKSTRAKURIKULER

Disusun Oleh:
TIM AKREDITASI

SD SWASTA SHAFIYYATUL AMALIYYAH

CONTACT

Address Phone Online

Yayasan Pendidikan Phone : +62 (61) Email : info@ypsa.id
Shafiyyatul Amaliyyah
Jalan Setia Budi No. 191 8211347
Medan, North Sumatra, Whatsapp : +62 811 651 8989
20122 Fax : +62 (61)
8219570
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan
rahmat dankarunianya sehingga kita dapat menyusun laporan ini dengan selesai.
Laporan kegiatan ini merupakan salah satu upaya pengimplementasian
terlaksananya kegiatan ekstrakurikuler di lingkungan SD Swasta YPSA. Kami
ucapkan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya kepada Umi dan Buya
sebagai Pembina dan Ketua Umum YPSA yang selalu membimbing dan
mengarahkan pelaksanaan kegiatan yang menumbuh kembangkan keterampilan
berkolaborasi sesuai karakteristik keterampilan abad ke-21. Tak lupa kami
ucapkan terima kasih kepada seluruh warga sekolah baik guru, tenaga
kependidikan, siswa dan masyarakat sekitar yang telah meluangkan waktunya dan
tenaganya untuk melaksanakan kegiatan yang menumbuh kembangkan
keterampilan berkolaborasi sesuai karakteristik keterampilan abad ke-21 pada
siswa. Besar harapan kami kegiatan ini dapat menginspirasi kesadaran semua siswa
untuk mampu berkolaborasi sesuai karakteristik keterampilan abad ke-21 di SD
Swasta YPSA melalui kegiatan ekstrakurikuler yang telah disediakan.

Mengetahui, Medan, Oktober 2021

Kepala Sekolah WKS III Kesiswaan

AZHAR FAUZI, M.Pd.I MAHMUD, S.Ag

 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Ekstrakurikuler merupakan kegiatan yang dilaksanakan di luar jam

pelajaran tetap, guna memperluas wawasan serta peningkatan dan
penerapan nilai-nilai pengetahuan dan kemampuan dalam berbagai hal. Kegiatan
ekstrakurikuler ini sendiri dapat berbentuk kegiatan pada seni, olahraga, dan
kegiatan lain yang memang bertujuan positif untuk kemajuan dari siswa-siswi itu
sendiri. Dengan mengikuti kegiatan-kegiatan tersebut maka seseorang selain
dapat mengembangkan kepribadiannya, juga dapat mengembangkan bakat dan
minat yang mereka punya. Program ekskul dapat membiasakan siswa terampil
mengorganisasi, mengelola, menambah wawasan, memecahkan masalah, sesuai
karakteristik ekskul yang digelutinya.

Depdiknas (2003:16) ekstrakurikuler adalah kegiatan yang diselenggarakan

untuk memenuhi tuntutan penguasaan bahan kajian dan pelajaran dengan alokasi
waktu yang diatur secara tersendiri berdasarkan kebutuhan. Sedangkan Menurut
Subagiyo (2003: 23) ekstra kurikuler merupakan kegiatan yang dilakukan di luar jam
pelajaran (tatap muka) baik dilaksanakan di sekolah maupun di luar sekolah untuk
lebih memperkaya dan memperluas wawasan pengetahuan dan kemampuan yang
telah dimiliki siswa dari berbagai bidang studi. Pengembangan kegiatan
ekstrakurikuler lebih mengandalkan inisiatif Sekolah. Secara Yuridis,
pengembangan kegiatan ekstrakurikuler memiliki landasan hukum yang kuat, karena
diatur dalam surat Keputusan Menteri yang harus dilaksanakan oleh sekolah.
salah satu keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI No. 125/U/2002 tentang
kalender pendidikan dan jumlah jam belajar efektif di sekolah pengaturan kegiatan
ekstrakurikuler.
 Adapun jenis kegiatan ekstrakurikuer yang dikembangakan sejalan dengan
mata pelajaran, seperti klub olah raga, kesenian dan bahasa, penelitian ilmiah,
latihan kepemimpinan, kegiatan keagamaan, dan lain-lain. Sekolah sebagai satuan
pendidikan harus mampu mengorganisir kegiatan ekstrakurikuler di sekolahnya,
mulai dari perencanaan, pelaksanaan, penilaian, dan pengawasannya. Kegiatan
ekstra kurikuler dibahas bersama oleh guru, orang tua siswa dan pihak terkat
lainnya. Pembahasan bersama dengan orang tua (komite sekolah) dan pihak terkait
sangat penting dilakukan karena akan berkaitan dengan berbagai hal, seperti
pembiayaan dan resiko lainnya.

Menurut Abdulsyani (1994) kolaborasi adalah suatu bentuk proses sosial,

dimana didalamnya terdapat aktivitas tertentu yang ditujukan untuk mencapai tujuan
bersama dengan saling membantu dan saling memahami aktivitas masing-masing.
Biasanya, kolaborasi melibatkan pembagian tugas, dimana setiap orang
mengerjakan setiap pekerjaan yang merupakan tanggung jawabnya demi
tercapainya tujuan Bersama. Dalam Instrumen Akreditasi Satuan Penididikan
(2020) kolaborasi adalah kemampuan siswa dalam bekerja sama dengan orang lain
untuk mencapai tujuan yang telah direncanakan dan disepakati.

Partisipasi Kolaborasi Siswa dalam Kegiatan Ekstrakurikuler merupakan

partisipasi masing-masing siswa dalam suatu kegiatan ekstrakurikuler berbeda
antara yang satu dengan yang lainnya, baik dalam usaha maupun cara untuk
mencapai yang diharapkan. Partisipasi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler
ditentukan oleh: Tingkat kehadiran dalam pertemuan dan capaian/prestasi dalam
kegiatan yang diikuti siswa. Kehadiran siswa merupakan salah satu bentuk
partisipasi siswa dalam kegiatan ekstra kurikuler

Di SDS YPSA kegiatan ekstrakurikuler manjadi salah satu bagian

penting untuk memaksimalkan potensi siswa dan siswi. Adapun dalam
pelaksanaanya, SDS YPSA memiliki beragam kegiatan ekstrakurikuler, diantaranya
painting dan Coloring, handycraft, tari kreasi, dan paduan suara, Sepak Bola
Mini, Kaligrafi, Silat, Panahan, Robotic, renang, Penelitian, Vocal,
Pramuka,Sepatu Roda, LKBB dan pembinaan olimpiade matematika dan sains.
Masing-masing kegiatan ekstrakurikuler ini
memiliki keanggotan tersendiri yang dimana manajemen kegiatan dikelola
oleh masing- masing pembina ekskul.

1.2 Tujuan
Tujuan kegiatan ekstrakurikuler adalah untuk dapat mengembangkan
kepribadian, bakat, minat dan kemampuan siswa diberbagai bidang diluar bidang
akademik para siswa SDS YPSA. Sedangkan tujuan laporan ini adalah sebagai
berikut:
1. Mengetahui kehadiran/ partisipasi siswa dalam kolaborasi di kegiatan
ekstrakurikuler
2. Mengetahui keikutsertaan serta prestasi siswa dalam perlombaan
dari kegiatan ekstrakurikuler.
3. Untuk Menampung dan menempatkan bakat dan minat siswa sesuai
dengan minat dan bakatnya masing-masing.
 BAB II
ISI LAPORAN

Kegiatan Ekstrakurikuler SD Swasta Yayasan Pendidikan Shafiyyatul

Amaliyyah (YPSA) merupakan turunan dari rencana kegiatan tahunan sekolah yang
berupa Kegiatan Untuk Uji Minat dan Bakat dalam bidang Olahraga, Seni dan
Budaya. Partisipasi Kolaborasi Siswa dalam Kegiatan Ekstrakurikuler merupakan
partisipasi masing-masing siswa dalam suatu kegiatan ekstrakurikuler berbeda antara
yang satu dengan yang lainnya, baik dalam usaha maupun cara untuk mencapai
yang diharapkan. Partisipasi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler ditentukan oleh
tingkat kehadiran dalam pertemuan dan capaian/prestasi dalam kegiatan yang diikuti
siswa.

Kegiatan Ekstrakurikuler di SDS Shafiyyatul Amaliyyah dilaksanakan pada setiap

hari Sabtu, yang dimulai setelah pelaksanaan Senam Sehat YPSA, dimana kegiatan
ini dibuat dalam 2 kategori, yaitu kategori Ekskul wajib dan ekskul pilihan.Ekskul wajib
ini diikuti oleh setiap siswa, sedangkan untuk ekskul pilihan hanya diperuntukan bagi
siswa-siswa siapa yang mau.
 2.1.ROSTER OR SCHEDULE of EXTRACURRICULAR
PRIMARY of SHAFIYYATUL AMALIYYAH SCHOOL
YEAR 2019/2020

KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
Tenis
OR.
SATUR Meja
TIME Permain
DAY LUKIS KALIGRAFI TARI VOKAL/MUSIK RENANG (Tabl
an CLUB
(Painting) (Calligraphy) (Dancing) (Vocal/Music) (Swimming) e
(Games
Tenni
Sport)
s)
4 5 6 1P 5 2P 2P 4 4 6 1P 4 6
07.30 1A 1B 2A 3A 3P 3B 5C 2B 07.30-
A A A B B A B B C B A P C
- 09.30
1 1 14, 16, 18, 2
08.30 1 4 2 3 5 6 7 8 9 11 12 20 Latihan
0 3 2 2 2 2 UPB
1P 4 4 5 6 5 6 1P 2P 2P 4 6 (21,23)
09.00 2B 3B 1A 1B 3A 2A 4P 3P 5A
A B C B B C C B A B A A
I & III, V -
1 1 14, 16, 18, 2
10.00 1 2 3 5 6 7 8 9 11 12 20 21 10.00-
0 3 2 2 2 2
11.30
1P 2P 2P 4 5 6 1P 5 6 1A 4 6
10.30 3P 3B 2B 4A 4C 5B 2A 3A Sepak
B A B P C C A A A B B B
- bola
1 1 14, 16, 18, 2 (23)
11.30 1 4 2 3 5 6 7 8 9 11 12 20 21
0 3 2 2 2 2
4 5 6 2P 2P 6 1P 3 5 1P 4 5
07.30 1A 1B 2A 3A 4A 2B 4B 6C 3B 07.30-
P A A A B B B P B A C C
- 09.30
1 1 1 14, 16, 18,
08.30 1 4 2 3 5 6 7 8 9 11 20 21 22 Latihan
0 2 3 2 2 2
UPB
1P 4 4 5 6 6 3 5 2P 2P 1P 5
09.00 2B 3B 2A 4P 1A 1B 4A 6A 3P (23)
A B C B B C A C A B B A
II & IV -
1 1 1 16, 18,
10.00 1 2 3 5 6 7 8 9 11 14,15 20 21 22 10.00-
0 2 3 2 2
11.30
1P 2P 2P 4 5 6 4B 6 1P 3 5 5
10.30 3P 2B 2A 3A 4P 6B 1A 1B Sepak
B A B A C C C A A B A B
- bola
1 1 1 (23)
11.30 1 4 2 3 5 6 7 8 9 11 14,1 5,16,17,18,19 20 21 22
0 2 3
Co Teacher's Co Teacher's Co Teacher's Co Teacher's Co Teacher's Co Teacher's
 de Name de Name de Name de Name de Name de Name
Garlie Astric,
Dra. Nurlaila 5 Suheriyanto 8 11 S.Pd 14 Febriansyah 20 M. Ihsan
1
Ari
Bayu Sriyono, Syahira M. Azlin
6 9 Satriana, 12 15 Mayasari 21
Permana S.Pd.I Ramadhani Nst, S.Pd
2 S.Psi
Rohman, Kamaluddin Wiwiek Anjani, Edi Irwan
M.Rulli 7 10 13 16 Wulandari 22
3 S.Ag Nst S.Pd S. S.Pd
Syafril SP.
Amanda 17 Rahmat 23
4 Srg, S.Pd
Iriansyah
18 M. Rafi 24
Abron
19 M. Yudo

Known by, Medan, July 15 th, 2019

Principal Vice Principal of Curriculum Affair
AZHAR FAUZI, M.Pd.I Muhammad Fadli, S.Pd, M.S.
2.2. Kehadiran/ Partisipasi Siswa
Kehadiran siswa merupakan salah satu bentuk partisipasi siswa dalam kegiatan ekstra
kurikuler. Berdasarkan rekap kehadiran di masing-masing kegiatan ekstrakurikuler
pada
2020/2021 diperoleh rata-rata kehadiran siswa mencapai 80,00%. Berikut ini rincian
kehadiran siswa pada setiap kegiatan ekstrakurikuler.

No Kegiatan Ektrakurikuler Persentase Kehadiran

1 Drawing and Coloring 90,13 %
2 handycraf 82,12%
3 Tari Kreasi 69,01%
4 Paduan suara/vocal 70,65%
5 Sepak Bola Mini 90 %
6 Kaligrafi 60,5%
7 Silat 75 %
8 Panahan 85 %
9 Robotic 80 %
10 Renang 90.3%
11 Penelitian 70,09%
12 Pramuka 80,09 %
13 Sepatu Roda 75,00 %
14 LKBB 65, 09 %
15 Pembinaan Olimpiade Matematika 75,09 %
16 Pembinaan Olimpiade IPA/Sains 75,03 %
17 Olahraga Permainan 75,05 %

Berikut kegiatan ekstrakurikuler dan foto kegiatan partisipasi kolaborasi siswa di SD

Swasta Shafiyyatul Amaliyyah

a. Ekskul Menggambar dan Mewarnai (Drawing and Coloring Club)

Ekskul menggambar dan mawarnai ini dibimbing oleh Bapak Muhammad Rully Agustian
Lubis, S.Pd dan Miss Amanda Simatupang, Amd, guru Ekskul menggambar dan mewarnai
mengajak peserta didik untuk menggambar dengan cara sederhana, mudah, dan
menyenangkan serta mewarnainya sesuai dengan imajinasi dan kreativitas siswa
b. Ekskul Handycraf
Ekskul Handycraf ini dibimbing juga oleh bapak Muhammad Rully Agustian, S.Pd, beliau
mengajak siswa untuk bisa mengolah bahan bahan berupa plastic, kain perca, botol botol
minuman dst, untuk diolah menjadi benda benda menarik, seperti tempat tissue, topi dsb.
c. Ekskul Tari
Ekskul tari ini diasuh oleh Bapak Kamal Nst, Ibuk Ari, Ibuk Iska, Ibuk Mega dan Miss Nisa,
mereka mengajarkan anak anak berupa tari-tarian Daerah, seperti Tari Piring, tari
Persembahan, dan Sebagainya, namun mereka juga mengajarkan tari-tari kreasi baru.

d. Paduan suara/
Vocal

Ekskul Paduan suara ini diasuh oleh ibu Wiwik Anjani, Spd, beliau mengajarkan kepada
anak- anak tentang lagu-lagu Nasional, lagu daerah, dan lagu-lagu yang lagi viral, dimana
siswa- siswa sangat senang dan happy dalam mengikuti ekskul ini.
e. Sepak Bola
Mini
Untuk ekskul sepak bola mini, banyak sekali digemari oleh siswa, dimana pelaksanaannya
setiap sore hari selesai pelaksanaan sholat Ashar, Kegiatan ekskul sepak bola mini ini diasuh
oleh Bapak Safril Siregar, S.Pd dan pak Cipto, mereka mengajarkan anak anak tentang
teknik Sepak bola, dan ekskul ini yang sering dipertandingkan.

f. Kaligrafi
Ekskul kaligrafi ini dilaksanakan pada setiap hari Sabtu untuk siswa kelas 4,5, dan
6.Ekskul ini dilatih atau diasuh oleh bapak Rahman, S.Pd.I. Siswa diajari tentang menulis
kaligrafi Arab yang berbagai jenis seperti Nasyakh, Sulus, dsb.
g. Silat/Pencak
silat

Ekskul Pencak silat ini dilaksanakan pada setiap hari Sabtu yang dikikuti oleh siswa yang
menjadikan sebagai ekskul pilihan yang diikuti siswa kelas 1 s/d kelas 6 .Ekskul ini dilatih
oleh bapak Imam Mahfuzh, S.Pd.I.

h. Panahan
Ekskul Panahan ini sebagai Ekskul pilihan, dimana kita kerjasama dengan lembaga
lain, Lunar Archery, ekskul ini dilaksanakan pada setiap hari Sabtu.
i. Robotic

Ekskul Robotik ini juga termasuk Ekskul pilihan bagi siswa, dimana kita kerjasama
dengan lembaga lain, Robota Robotic School, ekskul ini juga dilaksanakan pada setiap
hari Sabtu. Diikuti oleh siswa kelas 1 s/d kelas 6.dimana siswa diajari dan dilatih untuk bisa
membuat robot robotan.

j. Renang
Ekskul Renang ini dilaksanak juga pada setiap hari Sabtu, dimana kolam renangnya
terletak di perumahan Alamanda, siswa dibawa ke kolam dengan menggunakan BUS
YPSA, mereka dilatih oleh Bapak, Heri, Ihsan dan Miss wulan.
k. Penelitian

Ekskul Penelitian ini dilakasanakan juga pada hari Sabtu, dimana siswa yang mengikuti
ekskul ini dipilih oleh guru pelatih yaitu pak Dicky, siswa yang pertama sekali dipilih melalui
ujian dan siswa yang betul betul mau untuk mengikuti ekskul ini, karena ekskul memerlukan
keseriusan baik dari siswa maupun dari pihak orang tua.

l. Pramuka

Ekskul Premuka ini juga dilaksanakan pada hari Sabtu, ekskul ini diikuti oleh setiap
siswa, namun bagi siswa yang betul betul berminat untuk yang selalu kita ikutkan dalam
berbagai kegiatan di Kepramukaan.
m. Sepatu Roda

Untuk ekskul Sepatu Roda ini, banyak sekali digemari oleh siswa, dimana
pelaksanaannya setiap sore hari selesai pelaksanaan sholat Ashar, kegiatan ekskul Sepatu
Roda ini diasuh oleh Bapak Safril Siregar, S.Pd dan pak Cipto, mereka mengajarkan anak
anak tentang teknik menggunakan sepatu roda, dan ekskul ini yang sering
dipertandingkan.

n. Pembinaan Olimpiade Maths dan Science

Untuk kegiatan Ekskul Pembinaan Olimpiade Math dan Science ini, kita bekerja sama
dengan Lembaga POSI, dimana siswa dipilih dan diseleksi dan memang betul betul focus
dan mau mengikuti latihan ini, merekalah sebagai duta duta kita dalam mengikuti
Perlombaan atau olimpiade dibidang Matematika dan sains.