MTs KUMBARA UTAMA

LAPORAN
Kegiatan Kolaborasi Siswa
dalam Kegiatan Ekstrakurikuler

KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN SIAK

MADRASAH TSANAWIYAH KUMBARA UTAMA
Email: mtskumbarautama@gmail.com

Tahun Ajaran 2022 / 2023

 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kehadirat Allah Yang Maha Esa atas limpahan rahmat dan hidayah-
Nya sehingga penyusunan laporan ini dapat diselesaiakan. Laporan kegiatan ini merupakan
salah satu upaya pengimplementasian terlaksananya program Madrasah yakni pencegahan
perundungan siswa di lingkungan MTs Kumbara Utama.
Kami ucapkan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya kepada Bapak
Muhammad Paidi, S. T selaku Kepala Madrasah yang selalu membimbing dan mengarahkan
pelaksanaan kegiatan pencehagan perundungan siswa. Tak lupa kami ucapkan terimakasih
kepada seluruh warga sekolah baik guru, tenaga kependidikan, siswa dan masyarakat sekitar
yang telah meluangkan waktunya dan tenaganya untuk melaksanakan kegiatan pencegahan
perundungan siswa ini. Besar harapan kami kegiatan ini dapat menginspirasi kesadaran semua
siswa untuk menghindari terjadinya perundungan antar siswa di lingkungan MTs Kumbara
Utama.

Penyusun
A. LATAR BELAKANG

Upaya peningkatan mutu kualitas Sumber Daya Manusia yang cerdas, terampil,
berakhlak mulia dan mampu hidup bersaing adalah tuntutan dari perkembangan zaman
pada saat ini. Oleh karena itu upaya peningkatan SDM ini harus diprogramkan secara
terstruktur, berkesinambungan dan di evaluasi secara berkala. Hal ini menjadi semakin
penting karena perubahan-perubahan akibat perkembangan ilmu pegetahuan dan teknologi
(Iptek) serta komunkasi menjadi semakin tidak kentara.

Salah satu bagian yang penting dalam upaya tersebut adalah sekolah sebagai
fungsi pendidikan berkewajban untuk mengembangkan kemampuan serta membentuk
watak dan kepribadian bangsa yang bermartabat, khususnya generasi muda sebagai
penerus cita-cita perjuangan bangsa dan sumber insani bagi pembangunan nasional.
Kompetensi penyelenggaraan pendidikan yang mengacu pada kompetensi siswa yang
diarahkan pada kompetensi multiple intelegensi sangatlah diharapkan. Oleh karena itu
Upaya pengembangan Potensi Diri Siswa sangatlah diperlukan dalam mewujudkan tujuan
pendidikan nasional.

Agar lebih memperluas dan memperkaya wawasan pengetahuan atau peningkatan

sikap/mental dalam rangka penerapan pengetahuan dan kemampuan yang telah dipelajari
di berbagai mata pelajaran dalam kurikulum. Untuk itu MTs Kumbara Utama pada Tahun
Pelajaran 2021/2022 akan mengembangkan potensi non akademik yang dilakukan dalam
bentuk ekstrakurikuler

B. TUJUAN EKSTRAKURIKULER

1) Mengembangkan seluruh potensi siswa secara maksimal, baik potensi akademik

maupun non akademik.
2) Menyiapakan warga negara menuju masyarakat belajar yang cerdas dan memahami
nilai-nilai masyarakat yang beradab.
3) Menemukan dan memunculkan potensi-potensi yang ada pada diri siswa sehingga
timbul kecakapan hidup (life skill) yang bermanfaat bagi dirinya dan masyarakat.
4) Menumbuhkan daya tangkal pada diri siswa terhadap pengaruh negatif yang datang
dari luar maupun dari dalam lingkungan sekolah
 5) Meningkatkan kemampuan siswa sebagai anggota masyarakat dalam mengadakan
hubungan timbal balik dengan lingkungan sosial, budaya dan alam sekitar.
6) Meningkatan apresiasi dan penghayatan seni.
7) Menumbuhkan sikap berbangsa dan bernegara dengan berdasarkan Pancasila.
8) Meningkatkan kesegaran jasmani dan daya kreasi siswa untuk memantapkan
keseimbangan antara pertumbuhan jasmani dan rohani.

C. PENGERTIAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

Menurut Depdiknas (2003: 16) ekstrakurikuler adalah kegiatan yang

diselenggarakan untuk memenuhi tuntutan penguasaan bahan kajian dan pelajaran dengan
alokasi waktu yang diatur secara tersendiri berdasarkan kebutuhan. Sedngkan Menurut
Subagiyo (2003: 23) ekstra kurikuler merupakan kegiatan yang dilakukan di luar jam
pelajaran (tatap muka) baik dilaksanakan di sekolah maupun di luar sekolah untuk lebih
memperkaya dan memperluas wawasan pengetahuan dan kemampuan yang telah dimiliki
siswa dari berbagai bidang studi.

Pengembangan kegiatan ekstrakurikuler lebih mengandalkan inisiatif Sekolah .

Secara Yuridis, pengembangan kegiatan ekstrakurikuler memiliki landasan hukum yang
kuat, karena diatur dalam surat Keputusan Menteri yang harus dilaksanakan oleh sekolah.
salah satu keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI No. 125/U/2002 tentang kalender
pendidikan dan jumlah jam belajar efektif di sekolah pengaturan kegiatan ekstrakurikuler.

Kegiatan intrakurikuler adalah program kurikuler yang alokasi waktunya sudah

diatur dalam kurikulum. Sedangkan kegiatan ekstrakurikuler adalah program kurikuler
yang alokasi waktunya tidak ditetapkan dalam kurikulum. Kegiatan intrakurikuler
dituangkan dalam bentuk sejumlah mata pelajaran, sedangkan ekstrakurikuler dituangkan
dalam bentuk sejumlah kegiatan di luar jam pelajaran. Sebagaimana diketahui, tujuan
pendidikan nasional adalah untuk mengembangkan potensi peserta didik (Pasal 3 Undang-
Undang Nomor 20/2003tentang Sistem Pendidikan Nasional), kalau potensi peserta didik
disebut sebagai kecerdasan, maka mengembangkan potensi itu berarti mengembangkan
kecerdasan intelektual, kecerdasanspiritual dan kecerdasan sosial.

Dalam kurikulum 2013 dikenal dua jenis kegiatan ekstrakurikuler, yaitu kegiatan
ekstrakuler wajib dan ektrakurikuler pilihan. Ekstra kurikuler wajib merupakan program
 ekstrakurikuler yang harus diikuti oleh seluruh peserta didik, terkecuali bagi peserta didik
dengan kondisi tertentu yang tidak memungkinkannya untuk mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler tersebut. Sedangkan ekstrakurikuler pilihan merupakan program
ekstrakurikuler yang dapat diikuti oleh peserta didik sesuai dengan bakat dan minatnya
masing-masing. Kepramukaan ditetapkan sebagai kegiatan ekstrakurikuler wajib dari
sekolah dasar (SD/MI) hingga sekolah menengah atas (SMA/SMK/MA), dalam
pendidikan dari sekolah dasar hingga sekolah menengah atas. Kegiatan selain
kepramukaan, seperti OSIS, UKS, dan PMR dikategorikan sebagai kegiatan
ekstrakurikuler pilihan. Begitu juga kegiatan ekstrakurikuer lain yang dikembangkan
sejalan dengan mata pelajaran, seperti klub olah raga, kesenian dan bahasa, penelitian
ilmiah, latihan kepemimpinan, kegiatan keagamaan, kegiatan pencinta alam dan lain-lain.
Sekolah sebagai satuan pendidikan harus mampu mengorganisir kegiatan ekstrakurikuler
di sekolahnya, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, penilaian, dan pengawasannya.
Semua itu harus dituangkan sekolah dalam sebuah buku panduan kegiatan ekstra kurikuler
yang telah dibahas bersama oleh guru, orang tua siswa dan pihak terkat lainnya.
Pembahasan bersama dengan orang tua (komite sekolah) dan pihak terkait sangat penting
dilakukan karena akan berkaitan dengan berbagai hal, seperti pembiayaan dan resiko
lainnya. Hasil pembahasan itu dituangkan dalam bentuk persetujuan dari pihak komite
sekolah dan Dinas Pendidikan

D. PENGERTIAN KOLABORASI

Menurut Abdulsyani (1994) kolaborasi adalah suatu bentuk proses sosial, dimana
didalamnya terdapat aktivitas tertentu yang ditujukan untuk mencapai tujuan bersama
dengan saling membantu dan saling memahami aktivitas masing-masing. Biasanya,
kolaborasi melibatkan pembagian tugas, dimana setiap orang mengerjakan setiap pekerjaan
yang merupakan tanggung jawabnya demi tercapainya tujuan Bersama. Dalam Instrumen
Akreditasi Satuan Penididikan (2020) kolaborasi adalah kemampuan siswa dalam bekerja
sama dengan orang lain untuk mencapai tujuan yang telah direncanakan dan disepakati
E. JENIS KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

Kegiatan ekstrakurikuler pada tahun pelajaran 2021-2022 meliputi :

1. Pramuka
2. Hadroh
3. Drum Band
4. Muhadoroh
5. Olahraga
6. Tahfidz
7. Public Speaking

F. BENTUK KEGIATAN

Kegiatan ekstrakurikuler MTs Kumbara Utama dilaksanakan dua bentuk yaitu :

1) Ekstra wajib
Ekstrakurikuler wajib adalah bentuk ekstra yang wajib diikuti oleh seluruh siswa kelas VII,
VIII dan IX. Yang termasuk ekstra wajib adalah Pramuka,Muhadoroh dan Tahfidz

2) Ekstra pilihan :

Ekstrakurikuler pilihan adalah bentuk ekstra yang dapat dipilih oleh siswa kelas VII, VIII
dan IX sesuai dengan bidang minat dan bakat yang dimiliki. Yang termasuk ekstra pilihan
antara lain Drum Band, Hadroh dan Olahraga

G. JADWAL PELAKSANAAN

Jadwal dan Pembina Kegiatan Ekstrakurikuler MTs Kumbara Utama Tahun Pelajaran
2022/2023 dilaksanakan pada :
JENIS
NO PEMBINA HARI JAM
EKSTRA
1 Ragil Prasetyo Pangestu Hadroh Sabtu 11.20
Yun Oktria Zona, S.Pd.I &
2 Drum Band Selasa 13.15
Ragil Prasetyo Pangestu
Ragil Prasetyo Pangestu
3 Pramuka+ Kamis 13.15
Nur Soleha, S.Pd
4 Hoki Hermawan, S.Pd Olahraga
 JENIS
NO PEMBINA HARI JAM
EKSTRA
Selasa, 11.20
5 Ibtidaul Rohman Tahfidz Rabu 13.15
,Kamis 11.20
Minggu 3 & 4 ( Jum’at
6 Guru Piket Muhadoroh 07.30
)
7 Qorinatul Hasanah, S.Pd Public Speaking Sabtu 10.50

Waktu dan Tempat Kegiatan Ekstrakurikuler dapat berubah sewaktu waktu atas kebijaksanaan dari
pembina Ekstrakurikuler atas seijin Koordinator Ekstrakurikuler.

H. SIFAT KEGIATAN

Kegiatan ekstrakurikuler di MTs Kumbara Utama bersifat :

1. Wajib untuk kelas VII dan VIII (Pramuka)

2. Wajib memilih salah satu ekstrakurikuler yang di minati untuk Kelas VII dan VIII
3. Tidak Wajib.bagi kelas IX tapi diperbolehkan mengikuti kegiatan Ekstrakurikuler

I. KRETERIA PENILAIAN

NO ANGKA HURUF KETERANGAN

1 90-100 A BAIK SEKALI
2 75-89 B BAIK
3 60-74 C CUKUP
4 Kurang dari 60 D KURANG

Catatan : Jumlah kehadiran dalam satu semester disesuikan dengan pertemuan masing-masing
pembina ekstra.

J. AGENDA KEGIATAN

Agenda Kegiatan Ekstrakurikuler Mts Kumbara Utama Tahun Pelajaran 2022-2023

NO NAMA KEGIATAN PELAKSANAAN KETERANGAN
Pembuatan administrasi program kerja
Program kegiatan :

1 a. Registrasi peserta Juli 2022 Pembina

b. Jurnal kegiatan
c. Daftar hadir peserta
d. Angket ekstra
NO NAMA KEGIATAN PELAKSANAAN KETERANGAN
e. Daftar hadir Pembina
f. Jadwal peserta
g. Rekapitulasi peserta
ektrakurikuler

Rapat koordinasi pembina KS,

2 ekstrakurikuler dan penyusunan Agustus 2022 Wakasek,Koordinator,
program Pembina
Pembukaan Pelaksanaan KS,
3 ekstrakurikuler / pembentukan Agustus 2022 Wakasek,Koordinator,
pengurus masing-masing jenis ekstra Pembina
Agustus minggu ke
Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler
4 3 2022 s.d Desember Pembina
semester 1 tahun pelajaran 2022-2023
2022
Evaluasi kegiatan ekstrakurikuler smt
5 Desember 2022 Pembina
1 tahun pelajaran 2022-2023
6 Pengumpulan nilai ekstrakurikuler Desember 2021 Koordinator,Pembina
Koordinasi dan evaluasi kegiatan
Kepala Sekolah
Ekstrakurikuler smt 1 dan persiapan
7 Januari 2023 Wakasek, Koordinator
kegiatan Ekstrakurikuler smt 2 tahun
dan pembina
pelajaran 2022-2023
Minggu pertama
Pelaksanaan kegiatan ekstra semester
8 januari 2023 s.d Juni Pembina
II tahun pelajaran 2022-2023
2023
Evaluasi kegiatan ekstrakurikuler
11 Juni 2023 Pembina
semester II tahun pelajaran 2022-2023
Pengumpulan Nilai ekstrakurikuler
12 Juni 2023 Koordinator,Pembina
semester II tahun pelajaran 2022-2023
Pembuatan Laporan ekstrakurikuler
13 Juni 2023 Koordinator
tahun pelajaran 2022-2023

Kumbara Utama, 20 Juli 2022

Mengetahui
Kepala MTs Kumbara Utama WaKa Kesiswaan

Muhammad Paidi, S.T Yun Oktria Zona, S.Pd.I

K. DOKUMENTASI EKSTRAKURIKULER

1) Pramuka
2) Drumband
3) Hadroh
4) Public speaking