LAPORAN

KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TARI

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

KABUPATEN TRENGGALEK

KOORDINATOR WILAYAH KECAMATAN BIDANG PENDIDIKAN

KECAMATAN TUGU

SD Negeri Sukorejo
 Program Ekstrakurikuler Tari
Kata Pengantar

Assalamualaikum Wr. Wb.

Alhamdulillah segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam yang telah melimpahkan

rahmat -Nya kepada kita semua, sehingga dapat menyelesaikan laporan kegiatan

ekstrakurikuler tari tahun 2023/2024 di SD Negeri Sukorejo Kec. Tugu Kab. Trenggalek.

Laporan kegiatan Ekstrakurikuler ini merupakan catatan pelakasanaan kegiatan

Ekstrakurikuler Tari selama tahun 2023/2024. Penulisan laporan ini diharapkan sebagai bahan

untuk pelaksanaan evaluasi kegiatan ekstrakurikuler Tari selama satu semester dan juga

dihapakan sebagai acuan untuk pelakasanaan kegiatan Ekstrakurikuler tari disemester

berikutnya.

Kegiatan ekstrakurikuler tari merupakan sarana pengembangan bakat dan minat siswa SD

Negeri Sukorejo Kec. Tugu Kab. Trenggalek. Dengan adanya kegiatan Ekstrakurikuler tari ini

diharapkan mampu menyalurkan dan mengasah potensi serta bakat anak dalam seni khususnya

seni tari. Untuk itu sangat diperlukan kelanjutan dari kegiatan ekstrakurikuler tari ini.

Sebagai manusia biasa, kami menyadari bahwa dalam menyusun laporan ini terdapat

banyak kesalahan, kekurangan, dan jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, kritik dan saran

saudara sekalian sangat kami harapkan untuk dapat menjadi korektor, motivator, dan control bagi

kami. Terima kasih.

Atas perhatian dan kerjasamanya kami mengucapkan terimakasih.

Wassalamualaikum Wr. Wb
 LEMBAR PENGESAHAN

Laporan pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Seni Tari Semester 1 tahun pelajaran

2023/2024 disusun oleh:
Nama : Ayu Lestari, S.Pd
Jabatan : Guru Pendamping Ekstrakurikuler Seni Tari
Sekolah : SDN Sukorejo

Telah disetujui sebagai pertanggung jawaban pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Seni Tari
Semester 1 tahun pelajaran 2023/2024.

Mengetahui Sukorejo, 24 November 2023

Kepala SDN Sukorejo Pelaksana

IMAM SAMSURI, S.Pd AYU LESTARI, S.Pd

NIP. 19690210 199308 1 004 NIP. 19930810 202012 2 005

.
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Kegiatan
Fenomena yang tampak pada anak didik sekarang ini adalah adanya kesukaannya
terhadap media sosial khususnya yang cenderung berisi hal-hal baru yang mudah untuk
diikuti seperti joget-joget maupun dance. Tidak semua yang ada dalam media sosial sarat
akan nilai pendidikan namun kadang justru tidak memiliki nilai. Peserta didik jaman
sekarang menyukai trend-trend yang dianggap gaul meskipun kadang tarian itu tidak sesuai
dengan usianya.
Untuk mengantisipasi atau meminimalkan perkembangan perilaku negatif pada anak,
banyak sekolah yang mengadakan berbagai kegiatan. Kegiatan yang dimaksud sekolah ini
untuk menyalurkan bakat dan minat siswa juga untuk mengarahkan energi siswa pada hal-
hal yang positif. Bentuk kegiatan ekstra beraneka ragam bidangnya. Ada bidang seni
misalnya seni lukis, hadrah dan tari. Ada juga dibidang olah raga seperti bola voli, sepak bola
maupun atletik. Selain kedua bidang itu masih ada kegiatan ekstra lain misalnya pramuka
atau PBB. Semua kegiatan ekstra itu bertujuan positif yaitu mengembangkan bakat dan minat
siswa.
Salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang dilaksanakan di SD Negeri Sukorejo
adalah kegiatan ekstra tari. Ekstra tari merupakan ekstra yang sifatnya tidak wajib sehingga
anak-anak bisa memilih untuk ikut maupun tidak ikut. Meskipun kegiatan ini hanya bersifat
ekstra tetapi banyak hasil positif yang bisa rasakan dari kegiatan ini. Dalam kegiatan tari
banyak aspek yang dikembangkan baik . Berdasarkan hal tersebut maka sangat besar
peranan kegiatan ekstra tari dalam mengembangkan potensi siswa. Karena tari selain
sebagai wadah penyaluran energi siswa namun juga dapat sebagai media pengembangan
potensi dan bakat siswa

B. Tujuan Kegiatan
Secara umum tujuan dari kegiatan ekstrakurikuler tari adalah untuk menampung dan
menyalurkan bakat dan minat anak. Yang bersifat fisik. .Sedangkan secara khusus kegiatan
ekstra tari memiliki tujuan untuk mengembangkan segala potensi yang ada pada siswa, baik
secara fisik (jasmani) maupun sosial

C. Ruang Lingkup Kegiatan

Ruang lingkup kegiatan ekstra tari mencakup 2 hal yaitu :
1. Fisik
Kegiatan fisik yang dikembangkan dalam kegiatan ekstra tari dikemas dengan berbagai
macam tarian yang diiringi musik yang menyenangkan dan didampingi oleh pelatih yang
ahli dalam bidang tari sehingga kegiatan ekstrakurikuler tari menjadi menyenangkan.
2. Sosial
Selain kegiatan fisik, aspek sosial juga menjadi bagian yang tak terpisahkan dalam
kegiatan tari. Bentuk kegiatan yang dapat diaplikasikan untuk kegiatan ini antara lain
kerja sama siswa dalam tari berpasangan maupun kelompok yang harmonis
.
D. Hasil Yang diharapkan
Kegiatan ekstra mengemban tugas yang mulia dalam mengembangkan potensi
anak didik. Telah dijelaskan tadi bahwa, bukan hanya fisik saja yang dikembangkan tetapi
juga sosialnya sehingga mampu bekerja sama dan saling menghargai dalam kelompok.

E. Manfaat Kegiatan
Kegiatan ekstra tari memiliki beraneka macam jenis tari. Tentunya dari berbagai
kegiatan itu memiliki manfaat yang beraneka ragam juga.
Diantara manfaat kegiatan ekstra tari antara lain :
a. Meningkatkan kerja sama dan solidaritas siswa
b. Memupuk sikap saling menghargai satu sama lain
c. Mengembangkan rasa percaya diri dan berani
d. Memupuk jiwa seni
e. Meningkatkan rasa cinta pada sesama, lingkungan, tanah air dan bangsa
f. Menumbuh kembangkan rasa nasionalisme
 BAB II
URAIAN KEGIATAN
A. Kegiatan
Pelaksanaan kegiatan selalu diimbangi dengan unsur mendidik dan menghibur.
Kegiatan langsung dipimpin oleh pelatih ahli dalam bidang tari

B. Waktu dan Tempat Kegiatan

Kegiatan ekstra tari SDN Sukorejo sebagian besar dilaksanakan di halaman dan ruang
kelas. Kegiatan ekstra tari dilaksanakan setiap hari Jumat pukul 13.30 – 15.45 WIB.

C. Pelaksanaan Kegiatan
Untuk pelaksanaan kegiatan bisa dilihat pada jadwal kegiatan. Untuk kegiatan harian,
kegiatanya meliputi :

No Waktu Kegiatan Keterangan

1 13.30-14.15 Tari Wira Tani Peserta merupakan siswi kelas 1-3

2 14.15-15.00 Tari Djati Trenggalek Peserta merupakan siswi kelas 4-6

3 15.00-15.45 Tari Ponang Peserta merupakan siswa kelas 1-6

Kegiatan harian ini memiliki jadwal yang tetap dan tidak berubah-ubah. Untuk kegiatan
selama satu semester terlampir. Sebagai bukti pelaksanaan kegiatan dilampirkan pula
sebagian foto-foto kegiatan ekstra tari SD Negeri Sukorejo

D. Kendala dalam Pelaksanaan Kegiatan

Setiap kegiatan dalam pelaksanaanya tentu mengalami kendala. Mengingat tujuan
yang sangat baik untuk kegiatan ekstra tari ini, maka setiap kendala bukan menjadi
penghalang dalam pelaksanaan kegiatan ini.
Adapun kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan kegiatan ekstra drumband ini adalah :
1. Cuaca ekstrem
2. Alat yang masih minim.
3. Dikarenakan pelaksanaan ekstra tari siang hari menyebabkan anak-anak absen karena
ketiduran

E. Solusi yang Dilakukan

 Untuk mengatasi kendala dalam pelaksanaan kegiatan langkah-langkah yang
dilakukan adalah :
a. Melaksanakan kegiatan di dalam ruangan. Hujan maupun panas bukan merupakan
kendala.
b. Menambah alat agar kegiatan lebih bervariasi.
c. Menginfokan dan mengingatkan di grup whatsApp bahwa ekskul tetap berjalan
Untuk alat-alat yang harganya relative murah, maka dana pengadaannya di ambil dari kas
tari. Sedangkan peralatan yang membutuhkan dana agak banyak pengadaannya dengan
mengajukan proposal ke bendahara sekolah.

F. Mengikut sertakan siswa dalam berbagai kegiatan seni

Untuk memacu semangat siswa dalam mengikuti kegiatan, maka setiap akhir kegiatan
selalu diadakan ujian. Serta diikutsertakan dalam berbagai kegiatan dalam sekolah maupun di
luar sekolah yang berkaitan dengan kegiatan seni tari.

BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Anak didik mempunyai berbagai macam potensi yang harus digali. Melalui berbagai
kegiatan baik intrakurikuler maupun ekstrakurikuler, maka akan dapat diketahui bakat atau
potensi yang ada pada anak didik. Setelah diketahui potensinya, maka para pendidik tinggal
menyarankan pada anak didik untuk mengikuti kegiatan yang sesuai dengan bakatnya
tersebut.
Salah satu kegiatan yang dapat dijadikan media untuk menyalurkan bakat dan minat
adalah kegiatan ekstrakurikuler. Biasanya kegiatan ini dilaksanakan setelah jam pelajaran.
Kegiatan ekstra yang ada di SD Negeri Sukorejp antara lain, pramuka, tari, MTQ, tilawah,
drumband, olimpiade sains, TIK, olahraga dll. Kegiatan ekstra tari ini diikuti oleh semua kelas
baik kelas atas maupun bawah.
Demikian besar manfaat dari kegiatan ekstra ini, maka sudah selayaknya kegiatan ekstra
ini untuk dijadwalkan secara rutin setiap tahunnya. Meskipun untuk tingkat Kecamatan Tugu
sendiri jarang ada event atau lomba seni tari. Namun demikian tujuan utama dari kegiatan ekstra
ini bukanlah untuk mencari prestasi, melainkan untuk meningkatkan potensi dan
mengembangkan bakat anak didik

B. Saran
Dari simpulan diatas dapat diketahui betapa pentingnya kegiatan ekstrakurikuler di SD Negeri
Sukorejo. Untuk itu penulis menyarankan :
1. Sekolah perlu sekali mengetahui dan mengembangkan bakat dan minat anak didik.
2. Semua elemen sekolah perlu terlibat dalam kegiatan ekstra tari, bukan hanya pelatih tari
saja.
3. Perlu adanya festival untuk menguji kemampuan anak dibidang tari.

DOKUMENTASI KEGIATAN
Latihan “Tari Wira Tani”

Latihan “Tari Ponang”

Latihan “Tari Djati Trenggalek”