LEMBAR KERJA B.

1
Siklus Belajar dalam Komunitas
HOERUDIN FAJAR
A13 SMPS TERPADU DARUL ULUUM SUBANG

Tujuan :
Kegiatan ini bertujuan untuk memetakan tahapan pengembangan komunitas belajar
Komunitas Belajar TIK SMP S Terpadu Darul Uluum
Tahap 1: Merintis dan Merancang Komunitas

Tujuan Keanggotaan Fokus Keterangan

- Meningkatkan - Guru Mapel - Proyek TIK Kolaboratif - Mengadakan

pemahaman siswa sebagai - Diskusi Presentasi pertemuan rutin
tentang konsep Fasilitator - Sumber Daya dan setiap minggu di
dasar TIK dan - Siswa SMP S Materi Pembelajaran ruang belajar
penerapannya Terpadu Darul - Mentoring & komunitas.
dalam kehidupan Uuum Kolaborasi antar siswa - Menetapkan jadwal
sehari-hari. - dan topik
- Mengembangkan pembelajaran untuk
keterampilan digital setiap pertemuan.
siswa, termasuk - Mendorong
kemampuan partisipasi aktif dari
menggunakan setiap anggota
perangkat keras dan komunitas.
perangkat lunak
komputer.
- Mendorong
kolaborasi dan
pertukaran
pengetahuan antara
siswa dalam bidang
TIK.
- Memperkenalkan
siswa pada tren dan
perkembangan
terkini dalam
teknologi informasi.
Tahap 2: Menumbuhkan dan Menjalankan Komunitas Belajar

Kegiatan
Topik Belajar Narasumber
Persiapan Pelaksanaan Pasca Pelaksanaan

Pelatihan Dasar - Guru Mapel Merencanakan - Pelatihan - Kelas lanjutan

TIK TIK Fasilitator dan dasar TIK TIK
- Anggota mengorganisir - Kelas TIK - Proyek riset
Komunitas kegiatan Interaktif TIK
Belajar belajar. - Diskusi dan - Magang atau
pertukaran proyek
pengetahuan lapangan
- Pengembanga - Kompetisi
n proyek TIK atau lomba ke
- Kunjungan tingkat lebih
industry atau tinggi
startup TIK - Kolaborasi
- Presentasi dengan
industry atau
institusi TIK

Tahap 3: Merawat Keberlanjutan

Refleksi - Evaluasi kegiatan

- Umpan balik dari anggota komunitas
- Analisis data
- Perbaikan program
- Melibatkan stakeholder
- Evaluasi rutin