Pertemuan 1

(Menyebutkan Nama Benda)

Pendahuluan
Guru membuka kegiatan dengan aktivitas rutin
seperti salam, sapa, doa dan absensi.
Guru menyampaikan materi yang terkait dengan
keseharian peserta didik di rumah, dengan memberikan
pertanyaan pemantik "Hi children, we are going to say
name of things in the kitchen and bathroom. What
are they?" (Hai anak-anak, kita akan menyebutkan
nama-
nama benda di dapur dan kamar mandi. Apa saja ya?).

Kegiatan inti
Peserta didik diajak mengamati gambar tentang nama
benda yang ada di dapur dan kamar mandi.
Peserta didik diajak untuk menirukan pengucapan semua
kata yang ada pada gambar.
Peserta didik secara bergantian menyebutkan nama-nama
benda menggunakan bahasa Inggris.
Peserta didik melanjutkan menuliskan respon True or
False ('T' or 'F') sesuai dengan teks pendek pada
worksheet 1 (terlampir).

Kegiatan Penutup
Guru menanyakan perasaan peserta didik selama
mengikuti proses belajar.
Guru melakukan refleksi.
Guru menginformasikan materi yang akan dipelajari pada
pertemuan berikutnya.
Berdoa dan salam.
 Look!
(Lihat!)

Please Repeat after me

(Ayo ulangi setelah saya)

Cup
Glass

Spoon Stove

Fork
frying
pan
Knife

Plate Pan
 Look!
(Lihat!)

Please Repeat after me

(Ayo ulangi setelah saya)

Tooth
brush

Shampoo

Tooth
Towel paste

Soap
Dipper

Bathub
Water
 Worksheet 1
(Lembar Kerja 1)

True or False?
Benar atau Salah?
Write 'T' if the statement fits the text, write 'F' if it doesn't
fit the text.
Tulis 'T' jika pernyataan sesuai dengan teks, tulis 'F' jika tidak sesuai dengan teks.

Maria brushes her teeth in the bathroom.

(Maria menggosok gigi di kamar mandi).
( )
This is a cup.
(Ini adalah cangkir).
( )

They cook in the kitchen.

(Mereka memasak di dapur).
( )
This is a fork.
(Ini adalah garpu).
( )

Lili is studying in the bathroom.

(Lili sedang belajar di kamar mandi).
( )
This is a towel.
(Ini adalah handuk).
( )

Joshua sleeps in the kitchen.

(Joshua tidur di dapur).
( )

This is a dipper.
(Ini adalah gayung).
( )
 Rubrik Asesmen Formatif

Menuliskan
Menyebutkan Menyebutkan
respon
nama benda nama benda
pernyataan
yang ada di yang ada di
sesuai teks
Nama dapur kamar mandi
gambar

Belum Belum Belum

Bisa Bisa Bisa
Bisa Bisa Bisa

Note:
Asesmen formatif merupakan bagian tidak terpisahkan
dari proses pembelajaran.
Beri tanda centang ( ) jika peserta didik dapat menyebutkan
nama benda yang ada di dapur, di kamar mandi dan menulis
respon pernyataan sesuai teks gambar dengan benar.
Beri tanda (X) jika peserta didik belum bisa menyebutkan nama
benda yang ada di dapur, di kamar mandi dan menulis respon
pernyataan sesuai teks gambar dengan benar.