TUGAS INDIVIDU STATISTIKA

MENCARI DATA DAN MENGINTREPETASIKAN

HASIL PENGUKURAN BERUPA ANGKA NUMERIK

Disusun untuk Memenuhi Nilai Tugas Mata Kuliah Statistika

Dosen Pengampu: Dr. Suparman, SKM,M.Sc.

Nama : Alya Nursyabani B

Kelas/Prodi : 2A/D3
NIM : P17331122102

JURUSAN GIZI BANDUNG

POLTEKKES KEMENKES BANDUNG
TAHUN AJARAN 2023/2024
Data Hasil Pengukuran
1.

Interpretasi :
Pada gambar diatas terdapat diagram batang nilai UAS pelajaran matematika yang
terdiri dari nilai 70 sebanyak 3 siswa, nilai 75 sebanyak 6 siswa, nilai 80 sebanyak 7
siswa, nilai 85 sebanyak 9 siswa, nilai 90 sebanyak 8 siswa, nilai 95 sebanyak 4 siswa
dan nilai 100 sebanyak 3 siswa. Berdasarkan hasil tersebut terdapat mean atau rata-rata
data tersebut yaitu 85. Terdapat median atau nilai tengah pada data yaitu nilai 85. Dan
terdapat modus atau nilai yang paling sering muncul atau nilai yang paling banyak
siswa dapatkan yaitu nilai 85 dengan jumlah 9 orang siswa.
Terdapat hasil yang sama antara modus, median dan mean yaitu nilai 85, yang berarti
berada pada satu garis lurus dan distribusinya sempurna maka kurva yang dibentuknya
akan menjadi simetris.

2.
 Interpretasi :
Pada gambar diatas terdapat diagram tinggi badan pada siswa yang terdiri dari 150cm
sebanyak 8 siswa, 151cm sebanyak 4 orang, 152cm sebanyak 10 siswa, 153cm
sebanyak 5 siswa, 154cm sebanyak 12 siswa, dan 155cm sebanyak 8 siswa.
Berdasarkan hasil tersebut terdapat mean atau nilai rata-rata dari data tersebut yaitu
152,5cm. Terdapat median atau nilai tengah dari data tersebut yaitu 152,5cm. Dan
terdapat modus dari data tersebut yaitu dengan tinggi badan 154cm dengan jumlah 12
orang siswa.
Terdapat hasil mean dan median yang sama yaitu 152,5cm sedangkan modusnya yaitu
pada ukuran tinggi badan 154cm yang berarti tidak berada pada satu garis lurus.

3.

Interpretasi :
Pada gambar diatas terdapat table berat badan balita yang terdiri dari 16kg sebanyak
8 balita, 17kg sebanyak 4 balita, 18kg sebanyak 5 balita, 19kg sebanyak 5 balita, 20kg
sebanyak 6 balita, 21kg sebanyak 4 balita. Berdasarkan hasil tersebut terdapat mean
atau nilai rata-rata yaitu 18,5kg. Terdapat median atau nilai tengah yaitu 18,5. Dan
terdapat modus atau nilai yang paling banyak muncul yaitu pada berat badan 16kg
dengan jumlah 8 balita.
Terdapat hasil yang sama antara mean dan median yaitu 18,5kg sedangkan pada
modus yaitu 16kg yang berarti tidak berada pada satu garis lurus.
4.

Interpretasi :
Pada gambar diatas terdapat hasil pengukuran tinggi pada bambu yang terdiri dari
500cm sebanyak 3 bambu, 600cm sebanyak 4 bambu, 700cm sebanyak 8 bambu, 800cm
sebanyak 2 bambu, 900cm sebanyak 3 bambu. Berdasarkan hasil tersebut terdapat mean
atau rata-rata pada tinggi bambu tersebut yaitu 700cm. Terdapat median atau nilai tengah
pada tinggi bambu tersebut yaitu 700cm. Dan terdapat modus atau nilai yang paling
banyaj muncul yaitu 700cm.
Terdapat hasil yang sama antara nilai mean, median dan modus yaitu 700cm yang
berarti berada pada satu garis lurus dan distribusinya sempurna maka kurva yang
dibentuknya pun akan menjadi simetris.

5.

Interpretasi :
Pada gambar diatas terdapat data nilai ujian pada siswa yang terdiri dari nilai 5
sebanyak 4 siswa, nilai 6 sebanyak 8 siswa, nilai 7 sebanyak 12 siswa, nilai 8 sebanyak
10 siswa, nilai 9 sebanyak 6 siswa. Berdasarkan hasil tersebut terdapat mean atau rata-
 rata dari data nilai ujian tersebut yaitu 7. Terdapat median atau nilai tengah dari data nilai
ujian tersebut yaitu 7. Dan terdapat modus atau nilai yang paling banyak diraih oleh siswa
tersebut yaitu 7.
Terdapat hasil yang sama antara mean, median dan modus yaitu dengan nilai 7 yang
berarti berada pada satu garis lurus dan distribusinya sempurna maka kurva yang
dibentuknya pun akan menjadi simetris.

6.

Interpretasi :
Pada gambar diatas terdapat data hasil pengukuran tinggi badan pada siswa kelas
5 yang terdiri dari 120 cm sebanyak 6 siswa, 125 sebanyak 4 siswa, 140cm sebanyak
3cm, 145 sebanyak 2 siswa, 150cm sebanyak 5 siswa. Berdasarkan hasil tersebut terdapat
mean atau rata-rata dari data tersebut yaitu 136cm. Terdapat median atau nilai tengah
dari data tersebut yaitu 140cm. Dan terdapat modus atau nilai tinggi badan yang sering
muncul atau paling banyak pada siswa yaitu 120cm dengan jumlah 6 orang siswa.
Terdapat hasil yang berbeda pada mean yaitu 136cm, pada median yaitu 140cm dan
pada modus yaitu 120cm yang berarti berada tidak pada satu garis lurus.

7.
 Interpretasi :
Pada gambar diatas terdapat table nilai ulangan pelajaran Matematika yang terdiri
nilai 6 sebanyak 6 siswa, 7 sebanyak 10 siswa, 8 sebanyak 10 siswa, 9 sebanyak 8 siswa,
10 sebanyak 6 siswa. Berdasarkan hasil tersebut terdapat mean atau nilai rata-rata yaitu
8. Terdapat median atau nilai tengah yaitu 8. Dan terdapat modus atau nilai yang sering
muncul yaitu 7 dan 8.

8.

Interpretasi :
Pada gambar diatas terdapat diagram berat badan pada siswa yang terdiri dari
40kg sebanyak 6 siswa, 41kg sebanyak 12 siswa, 42kg sebanyak 15 siswa, 43kg
sebanyak 18 siswa dan 44lg sebanyak 9 siswa. Berdasarkan hasil tersebut terdapat mean
atau nilai rata-rata dari data tersebut yaitu 42 kg. Terdapat median atau nilai tengah dari
data tersebut yaitu 42kg. Dan terdapat modus atau nilai yang sering muncul atau yang
paling banyak muncul yaitu pada berat badan 43kg dengan jumlah 18 orang siswa.
Terdapat hasil yang sama pada mean dan median yaitu 42kg , sedangkan pada
modus yaitu 43kg yang berarti tidak berada pada satu garis lurus.
9.

Interpretasi :
Pada gambar diatas terdapat table berat badan siswa kelas 6 SDN Mentari dengan
jumlah 30 siswa. Dengan berat badan 29 kg sebanyak 1 siswa, 30 kg sebanyak 3 siswa,
31 kg sebanyak 2 siswa, 32 kg sebanyak 3 siswa, 33 kg sebanyak 5 siswa, 34 kg sebanyak
4 siswa, 35 kg sebanyak 4 siswa, 36 kg sebanyak 4 siswa, 37 kg sebanyak 2 orang, 38 kg
sebanyak 1 orang dan 39 kg sebanyak 1 orang.
Berdasarkan hasil tersebut terdapat mean atau rata-rata dari data tersebut yaitu pada
berat badan 34 kg. Terdapat median atau nilai tengah dari data tersebut yaitu pada berat
badan 34 kg. dan terdapat modus atau nilai yang paling sering muncul dari data tersebut
yaitu pada berat badan 33 kg dengan jumlah 5 orang siswa.
Terdapat hasil yang sama antara mean dan median yaitu nilai dengan berat badan 34
kg, sedangkan modusnya yaitu pada nilai berat badan 33 kg yang berarti tidak berada
pada satu garis lurus dan kurva yang dibentuknya akan menjadi menceng ke kanan atau
kemencengan positif.

10.
Interpretasi :
Pada gambar diatas terdapat table tinggi badan pada siswa yang terdiri dari tinggi
badan 128cm sebanyak 2 siswa, 132cm sebanyak 4 siswa, 135cm sebanyak 7 siswa,
137cm sebanyak 5 siswa, dan 140cm sebanyak 2 siswa. Berdasarkan hasil tersebut
terdapat mean atau rata-rata nilai dari data tersebut yaitu 134,4 cm. Terdapat median atau
nilai tengah dari data tersebut yaitu 135 cm. Dan terdapat modus atau nilai yang paling
sering muncul yaitu 135 cm dengan jumlah siswa sebanyak 7 orang.
Terdapat hasil mean yaitu dengan tinggi badan 134,4cm dan terdapat hasil yang sama
antara median dan modus yaitu pada tinggi badan 135 cm yang berarti tidak berada pada
satu garis lurus dan kurva yang dibentuknya akan menceng ke kiri atau kemencengan
negative.