2022

SAMBUTAN KETUA PRODI

Alhamdulillah, Puji dan Syukur Saya sampaikan kepada Allah SWT dengan telah
disusunnya Buku Pedoman Penulisan Tesis untuk Program Studi Magister Teknologi
Pendidikan Pascasarjana Universitas Jambi. Buku pedoman ini diharapkan menjadi
panduan umum dan memberikan informasi yang dapat digunakan oleh seluruh
mahasiswa Prodi Magister Teknologi pendidikan Pascasarjana dalam penyusunan Tesis.
Selain itu, buku pedoman ini juga diharapkan digunakan pula oleh dosen dalam proses
bimbingan Tesis.
Penghargaan dan ucapan terimakasih kepada seluruh tim penyusun yang telah
bekerja dan meluangkan waktu dalam penyusunan buku pedoman Tesis ini. Ucapan
terima kasih juga disampaikan kepada seluruh pihak yang telah memberi masukan dan
telah membantu penyelesaian buku pedoman ini. Semoga segala sumbangan pemikiran
dan hasil kerja ini dicatat sebagai amal ibadah bagi kita semuanya. Kepada seluruh user,
selamat menggunakan dan semoga bermanfaat. Aamiin.

Jambi, Mei 2022

Ketua Prodi,

Dr. Drs. Suratno, M.Pd

NIP. 196005281989021001

i
 KATA PENGANTAR

Buku Pedoman Penulisan Tesis pada Program Studi Magister Teknologi

Pendidikan Pascasarjana Universitas Jambi ini diterbitkan untuk segenap mahasiswa

dan civitas akademika. Buku pedoman ini diterbitkan dengan tujuan untuk

memperlancar proses penulisan Tesis bagi mahasiswa dan memperlancar proses

bimbingan yang dilakukan oleh dosen. Buku pedoman ini memuat pedoman tentang

penulisan usulan penelitian Tesis serta penulisan Tesis.

Semoga buku pedoman penulisan Tesis ini dapat digunakan sebagai acuan dalam

menyelesaikan studi di Program Studi Magister Teknologi Pendidikan Pascasarjana

Universitas Jambi. Kami juga mengharapkan saran dan masukan untuk perbaikan buku

pedoman ini agar lebih baik. Kami berharap seluruh mahasiswa dapat memperoleh ilmu

yang bermanfaat dan sukses selalu.

Jambi, Mei 2022

Tim Penyusun,

ii
 DAFTAR ISI
Halaman
SAMBUTAN KETUA PRODI........................................................................................ i
KATA PENGANTAR..................................................................................................... ii
DAFTAR ISI................................................................................................................... iii
DAFTAR TABEL..........................................................................................................vii
DAFTAR LAMPIRAN................................................................................................ viii
I. PENDAHULUAN.....................................................................................................1
1.1. Latar Belakang.................................................................................................. 1
1.2. Tujuan Panduan Penulisan Tesis ................................................................... 2
1.3. Manfaat Panduan Penulisan Tesis................................................................. 2

II. TATA CARA PENULISAN.................................................................................... 3

2.1. Kertas dan Ukuran............................................................................................3
2.2. Pengetikan..........................................................................................................3
2.3. Spasi dan Posisi Pengetikan............................................................................. 4
2.4. Penulisan Tabel................................................................................................. 5
2.5. Penulisan Gambar.............................................................................................5
2.6. Penomoran......................................................................................................... 6
1) Halaman Bagian Awal................................................................................. 6
2) Halaman Bagian Inti dan Bagian Akhir.................................................... 6
3) Persamaan......................................................................................................6
2.7. Bahasa............................................................................................................... 7
2.8. Penulisan Nama.................................................................................................7
2.9. Istilah Baru dan Kutipan Langsung................................................................7
III. USULAN TESIS........................................................................................................ 9
3.1. Bagian Awal....................................................................................................... 9
1) Halaman Sampul Depan (Cover)................................................................9
2) Halaman Judul............................................................................................. 9
3) Halaman Pengesahan..................................................................................10
4) Daftar Isi...................................................................................................... 10
5) Daftar Tabel.................................................................................................10
6) Daftar Gambar............................................................................................ 10

iii
 7) Daftar Lampiran......................................................................................... 10
8) Daftar Lambang dan Singkatan................................................................ 11
9) Ringkasan.....................................................................................................11
3.2. Bagian Utama.................................................................................................. 11
1) Pendahuluan................................................................................................ 11
a) Latar Belakang............................................................................................11
b) Rumusan Masalah...................................................................................... 12
c) Tujuan Penelitian........................................................................................12
d) Manfaat Penelitian......................................................................................12
2) Tinjauan Pustaka........................................................................................ 12
Tinjauan Pustaka Penelitian Kualitatif............................................................... 13
a) Landasan Teori........................................................................................... 13
b) Studi Sebelumnya....................................................................................... 13
c) Kerangka Pemikiran.................................................................................. 14
d) Hipotesis......................................................................................................16
Tinjauan Pustaka Penelitian Pengembangan......................................................16
a) Landasan Teori........................................................................................... 16
b) Studi Sebelumnya....................................................................................... 17
c) Kerangka Pemikiran.................................................................................. 17
d) Hipotesis.......................................................................................................18
3) Metode Penelitian........................................................................................18
Metode Penelitian Kualitatif......................................................................18
Metode Penelitian Kuantitatif................................................................... 19
Metode Penelitian Pengembangan............................................................ 20
3.3. Bagian Akhir....................................................................................................22
1) Daftar Pustaka.............................................................................................22
IV. LAPORAN TESIS............................................................................................... 23
4.1 Bagian Awal......................................................................................................23
1) Halaman Sampul Depan (Cover)............................................................23
2) Halaman Judul......................................................................................... 23
3) Halaman Pernyataan Originalitas.......................................................... 24
4) Halaman Persetujuan Komisi Pembimbing...........................................24
5) Halaman Pengesahan Ketua Program Studi dan Direktur..................24

iv
 6) Kata Pengantar.........................................................................................24
7) Daftar Isi....................................................................................................25
8) Daftar Tabel.............................................................................................. 25
9) Daftar Gambar......................................................................................... 25
10) Daftar Lampiran...................................................................................... 25
11) Daftar Lambang dan Singkatan............................................................. 26
12) Ringkasan dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris.....................26
4.2 Bagian Utama................................................................................................... 26
1) Pendahuluan..............................................................................................26
a) Latar Belakang.....................................................................................................26
b) Rumusan Masalah................................................................................................27
c) Tujuan Penelitian.................................................................................................27
d) Manfaat Penelitian...............................................................................................27
2) Tinjauan Pustaka........................................................................................ 27
Tinjauan Pustaka Penelitian Kualitatif......................................................................... 28
a) Landasan Teori.........................................................................................28
b) Studi Sebelumnya..................................................................................... 28
c) Kerangka Pemikiran................................................................................29
Tinjauan Pustaka Penelitian Kuantitatif.......................................................................29
a) Landasan Teori............................................................................................29
b) Studi Sebelumnya........................................................................................30
c) Kerangka Pemikiran................................................................................... 30
d) Hipotesis.................................................................................................... 31
Tinjauan Pustaka Penelitian Pengembangan................................................................31
a) Landasan Teori..........................................................................................31
b) Studi Sebelumnya......................................................................................32
c) Kerangka Pemikiran................................................................................. 32
d) Hipotesis.....................................................................................................32
3) Metode Penelitian............................................................................................ 33
Metode Penelitian Kualitatif........................................................................................... 33
Metode Penelitian Kuantitatif.........................................................................................34
Metode Penelitian Pengembangan................................................................................. 35
1) Hasil dan Pembahasan................................................................................................ 37
2) Kesimpulan dan Saran................................................................................................ 39

v
 Kesimpulan.....................................................................................................39
Saran............................................................................................................... 39
4.3. Bagian Akhir.................................................................................................... 39
1) Daftar Pustaka................................................................................................. 39
a) Tujuan Referensi atau Sitasi.......................................................................... 40
b) KapanHarusMencantumkanReferensiatau Sitasi........................................40
c) InformasidalamReferensi atau Sitasi............................................................ 40
d) Penulisan Sitasi dalamTeks dan Daftar Pustaka..........................................41
Buku dengan satu penulis....................................................................................41
Buku dengan dua penulis.................................................................................... 41
Buku dengan tiga penulis.................................................................................... 41
Buku dengan empat penulis atau lebih.............................................................. 41
Artikeldari jurnal cetak.......................................................................................41
Artikel dari jurnal daring....................................................................................42
Buku elektronik (ebook).......................................................................................42
Artikel dari majalah cetak.................................................................................. 42
Artikeldari majalah daring................................................................................. 42
Artikel dari surat kabar daring.......................................................................... 42
Karya yang tidak dipublikasikan (skripsi, tesis)...............................................43
Situs web................................................................................................................43
Dokumen publik................................................................................................... 43
Kitab suci.............................................................................................................. 44
LAMPIRAN

vi
 DAFTAR TABEL
Halaman
Buku Dengan Satu Penulis........................................................................................... 38
Buku Dengan Dua Penulis............................................................................................38
Buku Dengan Tiga Penulis........................................................................................... 38
Buku Dengan Empat Penulis atau Lebih....................................................................38
Artikel Dari Jurnal Cetak............................................................................................ 39
Artikel Dari Jurnal Daring.......................................................................................... 39
Buku Elektronik (ebook).............................................................................................. 39
Artikel Dari Majalah Cetak......................................................................................... 39
Artikel Dari Majalah Daring....................................................................................... 39
Artikel Dari Surat Kabar Daring................................................................................ 40
Karya yang Tidak di Publikasikan..............................................................................40
Situs Web....................................................................................................................... 40
Dokumen Publik............................................................................................................40
Kitab Suci...................................................................................................................... 41

vii
 DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Contoh Cover Luar Usulan Penelitian Tesis ....................................... 42
Lampiran 2. Contoh Cover Dalam Usulan Penelitian .............................................. 43
Lampiran 3. Contoh Halaman Persetujuan Pembimbing.........................................44
Lampiran 4. Contoh Halaman Persetujuan Ketua Program Studi..........................45
Lampiran 5. Contoh Cover Luar Laporan Penelitian Tesis .................................... 46
Lampiran 6. Contoh Cover Dalam Laporan Penelitian ........................................... 47
Lampiran 7. Contoh Halaman Pernyataan................................................................ 48
Lampiran 8. Contoh Halaman Persetujuan Pembimbing.........................................49
Lampiran 9. Contoh Halaman Persetujuan Ketua Program Studi..........................50
Lampiran 10. Contoh Halaman pengesahan..............................................................51
Lampiran 11. Contoh Kata Pengatar Tesis ............................................................... 52
Lampiran 12. Contoh Format Ringkasan 18.a...........................................................53
Lampiran 13. Contoh Penulisan Daftar Isi.................................................................54
Lampiran 14. Contoh Penulisan Daftar Tabel........................................................... 55
Lampiran 15. Contoh Penulisan Daftar Gambar..................................................... 56
Lampiran 16. Contoh Penulisan Daftar Lampiran................................................... 57
Lampiran 17. Contoh Daftar lambang dan singkatan.............................................. 58
Lampiran 18. Contoh Tabel (halaman 8)................................................................... 59
Lampiran 19. Contoh Gambar (halaman 8)...............................................................60
Lampiran 20. Contoh Penunjukkan Sumber Pustaka yang Dicantumkan dalam
Uraian.............................................................................................................................61

viii
 I. PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Buku Pedoman Penulisan Tesis Magister Teknologi Pendidikan Pascasarjana

Universitas Jambi ini disusun dengan tujuan untuk memudahkan dan memandu
mahasiswa S2 dalam menulis Tesis. Buku pedoman ini mengemukakan tata cara
penulisan mulai dari pembuatan proposal, serta penulisan Tesis Magister Teknologi
Pendidikan Pascasajana dilingkungan Universitas Jambi.

Panduan ini untuk prodi Magister Teknologi Pendidikan Pascasarjana Universitas

Jambi dan bisa dipergunakan sebagai acuan prodi dalam mengembangkan panduan
penulisan pada prodi, dan sangat dianjurkan untuk menulis Tesis yang efisien, fokus
pada permasalahan, metodologi yang baik, analisis dan pembahasan serta kesimpulan,
sehingga menghasilkan sebuah Tesis yang kualitas dan bersifat konprehensif.

Dalam menyelesaikan Pendidikan pada program magister di pascasarjana,

mahasiswa diwajibkan menyusun karya ilmiah dalam bentuk tesis bagi program
magister (S2). Penyusunan Tesis bagi mahasiswa program pascasarjana dilakukan
setelah seleai penelitian atau semester akhir dan telah memenuhi semua persyarakatan
yang ditetapkan Pogram Studi Magister Teknologi Pendidikan Pascasarjana. Tesis yang
baik tentunya harus mengikuti standar dan kaidah- kaidah ilmiah yang baik dan telah
dituangkan dalam panduan penulisan Tesis pada program Magister Teknologi
Pendidikan pascasarjana

Dalam penulisannya Tesis secara keilmuannya akan lebih mendalam daripada

skripsi, baik dalam jumlah variabel yang diamati maupun referensi yang digunakan.
Dalam suatu Tesis diharapkan terkandung suatu pengetahuan baru yang dikemukakan
oleh penulis. Bahan penulisan Tesis diharapkan diperoleh dari pengamatan atau penelitian
yang dilakukan untuk menguji satu atau lebih hipotesis.
Dalam menghasilkan Tesis mahasiswa dibimbing oleh dua orang dosen
pembimbing dengan memiliki kualifikasi pendidikan Doktor dengan keahlian sesuai
dengan bidang kajian yang diteliti.

Mengingat pentingnya penulisan Tesis yang memenuhi kaidah dan standar karya
ilmiah berkualitas, maka dipadang perlu pascasarjana menyususn panduan penulisan
karya ilmiah yang terkait dengan Tesis ini.
1
1.2. Tujuan Panduan Penulisan Tesis

1. Menjadi panduan bagi mahasiswa dalam menulis Tesis, sehingga tercapai

keseragaman format.
2. Untuk memudahkan mahasiswa dalam penyusunan Tesis dan memudahkan
dosen pembimbing.

3. Diharapkan adanya kesamaan pemahaman antara dosen pembimbing untuk

penyusunan Tesis.

1.3. Manfaat Panduan Penulisan Tesis

1. Membiasakan mahasiswa dalam menyusun hasil penelitian dan

mengemukakannya dalam suatu tulisan ilmiah yang disebut Tesis sesuai kaidah
ilmiah.
2. Melalui penyusunan Tesis mahasiswa juga dapat memperluas dan memperdalam
pengetahuan tentang masalah yang diteliti atau diamati, serta menambah
pengetahuan melalui penemuan baru.
3. Penyebaraluasan informasi megenai hasil penelitian dari S2.

2
 II. TATACARA PENULISAN

2.1. Kertas dan Ukuran

1) Usulan dan laporan Tesis diketik menggunakan kertas HVS warna putih 80gram
dengan ukuran A4 (21 x 29, 7 cm). Selanjutnya untuk keperluan penggandaannya
dilakukan dengan jenis dan ukuran kertas yang sama dengan naskahaslinya.
2) Sampul (kulit luar) untuk usulan Tesis berupa soft cover dari bahan karton buffalo
berwarna abu-abu untuk usulan Tesis. Untuk laporan Tesis, sampul (kulit luar)
berupa hard cover dari bahan kertas jasminberlapis plasik (laminating) dengan warna
abu-abu untuk laporan Tesis.
3) Antara bab yang satu dengan bab berikutnya diberikan pembatas berupa kertas
HVSwarna abu-abu untuk Tesis dengan logo Universitas Jambi.
4) Usulan maupun laporan Tesis dicetak menggunakan printer dengan resolusi
minimum 300 dpi x 300 dpi, dan warna huruf hitam.

2.2. Pengetikan
1) Usulan maupun laporan Tesis diketik dengan batas atas 3 cm, batas kiri 4 cm,
batas kanan 3 cm, dan batas bawah 3 cm dari tepi kertas.
2) Pengetikan dapat dilakukan pada satu muka kertas atau bolak-balik.
3) Jenis huruf yang digunakan adalah Times New Roman dengan ketentuan sebagai
berikut:
a) Judul Tesis dan judul bab dengan ukuran font 16 pt, huruf besar (kapital),
tegak, dan bold (tebal).
b) Penulitas kata Tesis pada halaman sampul, serta judul Tesis pada halaman
abstrak dengan ukuran font 14 pt, berupa huruf besar (kapital), tegak, dan
bold (tebal).
c) Judul sub-bab, judul tabel, judul gambar, dan pada halaman abstrak untuk nama
penulis, nomor induk mahasiswa, nama pembimbing, identitas perguruan
tinggi dengan ukuran font 12 pt, tegak, dan bold (tebal).

3
 d) Isi naskah usulan dan laporan Tesis, serta nomor halaman dengan ukuran
font 12 pt.
e) Kata abstrak pada halaman abstrak diketik dengan ukuran 12 pt, tegak, huruf
besar, dan bold (tebal).
f) Isi naskah dalam abstrak, termasuk judul tabel, judul gambar, dan teks di dalam
gambar dengan ukuran font 11 pt.
g) Penggunaan istilah asing diketik dengan huruf miring (italic).
h) Penulisan lambang/ simbol/ huruf Yunani, maupun rumus dilakukan dengan
insert simbul atau rumus.
i) Penulisan bilangan dan satuan
j) Bilangan diketik dengan angka arab, keculai berada di awal kalimat.
k) Bilangan dan satuan yang berada di awal kalimat harus diketik dalam bentuk
kalimat, misalnya: Satu juta rupiah.
l) Tanda desimal diketik dengan koma (,) dan bukan titik.
m) Penulisan satuan harus berdasarkan singkatan baku, misalnya ha, kg, g, mL, L,
cm, m, %, Rp., mg.L-1
2.3. Spasi dan Posisi Pengetikan
a) Daftar isi diketik dengan jarak 1,5 spasi.
b) Daftar tabel, daftar gambar, dan daftar lampiran diketik dengan jarak 1 spasi
dalam tiap nomor tabel, gambar, dan lampiran, serta 1,5 spasi (line spacing
option after 6) antar nomor tabel, gambar, dan lampiran.
c) Isi naskah usulan dan laporan Tesis diketik dengan jarak antarparagraf dan antar
baris 1,5 spasi.
d) Judul dan isi tabel, judul gambar, dan catatan kaki diketik dengan jarak 1 spasi.
e) Daftar Pustaka diketik dengan jarak 1 spasi dalam tiap judul pustaka, dan 1,5
spasi (line spacing option after 6) antar judul pustaka.
f) Tulisan ABSTRAK, ASTRACT, DAFTAR ISI, DAFTAR TABEL, DAFTAR
GAMBAR, DAFTAR LAMPIRAN, judul bab, judul lampiran dan sejenisnya
diketik pada baris pertama dengan posisi di tengah dari batas kiri dan kanan.
g) Judul sub-bab diketik pada 4 spasi setelah judul bab, atau 4 spasi dari baris
terakhir sub-bab sebelumnya. Judul sub-bab tidak boleh berada pada baris
terakhir suatu halaman.
h) Baris pertama dari paragraf setelah judul sub-bab berjarak 2 spasi.

4
 i) Judul tabel diketik berjarak 1 spasi di atas tabel, dan berada di tengah batas kiri
dan kanan.
j) Judul gambar diketik berjarak 1 spasi di bawah gambar, dan berada di tengah
batas kiri dan kanan.
k) Alinea baru dimulai pada ketukan ke-6 (0,5 inci) dari batas kiri tulisan.

2.4. Penulisan Tabel

a) Tabel diberi nomor dengan angka arab yang terdiri dari 2 bagian atau angka
(Contoh: Tabel 2.1.), angka pertama menunjukkan bab, dan angka kedua
menunjukkan urutan tabel dalam bab tersebut, yang diikuti dengan judul tabel
dan tanpa diakhiri dengan titik.
b) Tabel tidak boleh dipenggal, namun untuk tabel yang panjang dan tidak mungkin
diketik dalam 1 halaman, maka pada halaman lanjutan harus dicantumkan nomor
tabel dan kata lanjutan, tanpa judul.
c) Garis pemisah dalam tabel hanya untuk kepala tabel (header) dan bagian akhir
(penutup).
d) Kolom dalam tabel tidak dipisahkan oleh garis (terbuka), namun batas antar
kolom harus tegas.
e) Bila ukuran tabel lebih besar dari lebar kertas (portrait), maka tabel dapat diketik
memanjang (landscape) dan bagian atas tabel diletakkan di bagian kiri kertas.
f) Tabel yang memiliki 2 halaman atau lebih, atau harus dilipat ditempatkan pada
lempiran.
2.5. Penulisan Gambar
a) Grafik, bagan, foto, dan peta, semuanya disebut dengan gambar.
b) Gambar tidak boleh dipenggal (harus dalam 1 halaman).
c) Gambar diberi nomor dengan angka arab yang terdiri dari 2 bagian atau angka
(Contoh: Gambar 3.2.), yaitu angka pertama menunjukkan urutan bab dan angka
kedua menunjukkan urutan gambar di dalam bab tersebut, dan diikuti dengan
judul gambar dan tanpa diakhiri dengan titik.
d) Keterangan gambar dapat diatur dan ditempatkan pada bagian yang kosong di
dalam gambar tersebut)

5
 e) Bila gambar dibuat melebar (landscape) maka bagian atas gambar harus berada
di bagian kiri kertas.
f) Gambar berupa peta atau grafik harus dibuat skala agar mudah digunakan untuk
interpolasi atau ekstrapolasi.

2.6. Penomoran

1) Halaman Bagian Awal

a) Bagian awal usulan dan laporan Tesis diberi nomor mulai dari halaman judul
dalam (sesudah sampul luar) sampai daftar lampiran dengan menggunakan
angka romawi kecil (i, ii, iii, iv, dst).
b) Halaman judul dan halaman persetujuan pembimbing tidak diberikan (tidak
diketik) nomor urut halaman, namun diperhitungkan sebagai halaman i dan ii.
c) Nomor halaman diketik dengan jarak 3 cm dari tepi kanan kertas dan 2,5 cm dari
tepi atas kertas. Jika pada bagian atas halaman terdapat judul atau bab maka
nomor halaman diketik di sebelah kanan bawah dengan dengan jarak 1,5 cm dari
tepi bawah kertas.

2) Halaman Bagian Inti dan Bagian Akhir

a) Penomoran dimulai dari BAB I (PENDAHULUAN) sampai dengan BAB V
(KESIMPULAN DAN SARAN), DAFTAR PUSTAKA, dan RIWAYAT
HIDUP menggunakan angka Arab (1, 2, 3, dst.).
b) Nomor halaman diketik dengan jarak 3 cm dari tepi kanan kertas dan 2,5 cm dari
tepi atas kertas. Jika pada bagian atas halaman terdapat judul bab, daftar pustaka,
dan riwat hidup maka nomor halaman diketik di sebelah kanan bawah dengan
dengan jarak 1,5 cm dari tepi bawah kertas.

3) Persamaan
Persamaan rumus matematika dan persamaan lainnya ditulis dengan angka arab di
dalam kurung dan ditempatkan di dekat batas tepi kanan.

6
2.7. Bahasa
1) Bahasa yang digunakan dalam penulisan naskah usulan dan laporan Tesis adalah
Bahasa Indonesia yang baku. Namun tidak menutup kemungkinan mahasiswa
menggunakan bahasa internasional yang diakui PBB atas persetujuan program studi.
Setiap kalimat dibuat dalam bentuk pasif, serta menggunakan tanda baca dan
tatabahasa yang baik dan benar.
2) Tidak boleh menggunakan kata ganti orang pertama dan kedua (saya, aku, kami,
engkau, dan lain-lainnya) kecuali kata ganti tersebut berada dalam kalimat kutipan.
Untuk penyajian kata ganti “saya” pada kata pengantar diganti dengan “penulis”.
3) Penggunaan istilah dalam Bahasa asing diperbolehkan, dan apabila istilah tersebut
belum ada dalam kamus Bahasa Indonesia harus ditulis dengan cetak miring (italic).

2.8. Penulisan Nama

1) Nama penulis yang diacu dalam uraian isi naskah hanya dicantumkannama akhir
saja, bila nama penulisnya lebih dari 2 orang maka hanya dicantumkan nama akhir
penulis pertama diikuti dengan et al.
2) Nama penulis dalam daftar pustaka harus dicantumkan semua, dan tidak boleh hanya
mencantumkan nama penulis pertama yang diikuti et al.
3) Nama penulis lebih dari satu kata, cara penulisannya adalah nama akhir diikuti
dengan koma dan singkatan kata depan, tengah dan seterusnya, yang semuanya diberi
titik. Cara penulisan ini berlaku untuk penulis pertama, kedua, dan seterusnya.
4) Nama penulis dengan garis penghubung diantara 2 suku kata keduanya dianggap satu
kata, dan kata tersebut tidak boleh disingkat (Contoh: Prendergast-Miller).
5) Nama yang diikuti singkatan dianggap bahwa singkatan tersebut menjadi satu dengan
suku kata di depannya (Contoh: Williams D. Ross Jr, ditulis dengan Ross Jr., W.D.).
6) Gelar akademik tidak boleh dicantumkan.

2.9. Istilah Baru dan Kutipan Langsung

1) Istilah baru yang belum dibakukan ke dalam bahasa Indonesia dapat digunakan
secara konsisten, dan pada penggunaan pertama kalinya perlu dituliskan padanan
katanya dalam bahasa asing (dalam kurung). Apabila istilah baru ini jumlahnya
banyak sekali perlu dibuatkan daftar istilah baru.

7
2) Kutipan langsung ditulis dalam Bahasa aslinya, jika terdiri lebih dari 3 baris harus
diketik 1 spasi. Kutipan langsung diketik menjorok ke dalam (8 ketukan) dan tidak
diterjemahkan, namun boleh dibahas sesuai dengan kata-kata penulis.

8
 III. USULAN TESIS

3.1. Bagian Awal

1) Halaman Sampul Depan (Cover)

Halaman sampul memuat judul usulan tesis, lambang Universitas Jambi,nama
mahasiswa, nama program yang diikuti, dan tahun tesis
a. Judul usulan tesis ditulis dengan huruf capital Times New Roman, bold,dengan
ukuran font 16
b. Lambang Universitas Jambi berdiameter 5,5 cm
c. Nama mahasiswa program magister ditulis lengkap, tidak boleh memakai
singkatan dan tanpa gelar akademik.
d. Nama program yang diikuti (Magister ).
e. Tahun pelaksanaan seminar usulan tesis.
f. Tulisan menggunakan tinta hitam dan warna logo sesuai dengan logo asli
Universitas Jambi.
g. Cover berwarna abu-abu untuk tesis,dengan ukuran A4(21 x 29,7 cm)
contoh halaman depan (cover) ada pada Lampiran 1.

2) Halaman Judul
Halaman judul memuat judul usulan tesis, lambang Universitas Jambi, namamahasiswa,
nama program yang diikuti, dan tahunusulan tesis
a. Judul usulan tesis ditulis dengan huruf capital Times New Roman, bold,dengan
ukuran font 14
b. Lambang Universitas Jambi berdiameter 5,5 cm
c. Nama mahasiswa program magister ditulis lengkap, tidak boleh memakai
singkatan dan tanpa gelar akademik.
d. Nama program yang diikuti (Magister).
e. Tahun pelaksanaan seminar usulan tesis.
f. Tulisan menggunakan tinta hitam dan warna logo sesuai dengan logo asli
Universitas Jambi.
g. Bahan: kertas berwarna putihdengan ukuran A4 (21 x 29,7 cm)

contoh halaman judul ada pada Lampiran2.

9
3) Halaman Pengesahan
Halaman pengesahan diletakkan pada halaman baru. Halaman ini berisi
judulusulan tesis, konsentrasi/bidang ilmu dan nama program studi. Halaman tersebut
juga memuat nama dan tanda tangan pembimbing, serta nama dan tanda tangan Ketua
Program Studi untuk tesis.

Contoh Halaman Pengesahan ada pada Lampiran 10

4) Daftar Isi
Halaman daftar isi dicetak pada halaman baru dan diberi judul DAFTAR ISI yang
ditulis dengan huruf kapital dan tidak diakhiri dengan titik. Halaman ini memuat urutan,
bab, sub-bab, dan bagian dari sub-bab lainnya yang disertai dengan nomor halamannya
Contoh penulisan halaman Daftar isi ada pada Lampiran 13

5) Daftar Tabel
Halaman daftar tabel diberi judul DAFTAR TABEL dan dicetak pada halaman
baru menggunakan huruf kapital tidak diakhiri dengan titik. Daftar tabel berisi urutan
nomor tabel, judul, dan nomor halamannya.
Contoh penulisan daftar tabel terdapat pada lampiran 14.

6) Daftar Gambar
Halaman daftar gambar diberi judul DAFTAR GAMBAR dicetak pada halaman
baru ditulis menggunakan huruf kapital tidak diakhiri dengan titik. Daftar gambar berisi
urutan nomor gambar, judul, dan nomor halaman tempat gambarnya. Nama gambar yang
tertulis pada daftar gambar harus sama dengan yang tertulis pada bagian utama naskah
proposal tesis.
Contoh penulisan daftar gambar dapat dilihat pada lampiran 15.

7) Daftar Lampiran
Halaman daftar lampiran diberi judul DAFTAR LAMPIRAN dicetak pada
halaman baru ditulis menggunakan huruf kapital tidak diakhiri dengan titik. Daftar
lampiran berisi urutan nomor lampiran, judul, dan nomor halaman tempat lampirannya.
Nama lampiran yang tertulis pada daftar lampiran harus sama dengan yang tertulis pada
bagian utama naskah proposal tesis.

10
Contoh penulisan daftar lampiran dapat dilihat pada lampiran 16.

8) Daftar Lambang dan Singkatan

Halaman daftar lambang dan singkatan memuat semua lambang dan singkatan
yang digunakan di dalam naskah proposal tesis serta diikuti dengan arti lambang dan
kepanjangannya. Penulisan urutan daftar disusun secara alfabetis. Jika dalam proposal
tesis banyak lambang dan singkatan, maka perlu dibuat satu halaman tersendiri berupa
daftar lambang dan singkatan disertai dengan arti dan satuannya. Jika lambang dan
singkatan tidak terlalu banyak, arti lambang dan singkatan cukup dituliskan setelah
penulisan lambang dan singkatan tersebut (dalam naskah).
Contoh penulisan daftar lambang dan singkatan dapat dilihat pada lampiran 17

9) Ringkasan
Halaman ringkasan ditulis dalam bahasa Indonesia dan Inggris, masing-masing
dimulai pada halaman baru yang berurutan. Ringkasan terdiri dari maksimum 500 kata
yang memuat secara ringkas tetapi lengkap naskah proposal tesis/disertasi yang ditulis
dalam satu alinea yang memuat kalimat pengantar terkait arti penting penelitian
(statement of introduction), tujuan penelitian (aims of the research); metode
penelitian/variabel penelitian (research methods). Di dalam ringkasan tidak boleh ada
rujukan referensi (tidak boleh ada hasil kajian dari referensi). Kata kunci (key word) yang
ditulis dibagian bawah maksimal 5 kata.
Contoh format penulisan ringkasan dapat dilihat pada lampiran 12.

3.2. Bagian Utama

1) Pendahuluan

a) Latar Belakang
Latar Belakang berisikan uraian masalah tentang fenomena yang terjadi di
lingkungan yang akan diteliti dan merupakan kenyataan di lapangan yang terlihat
berbeda dari apa yang diharapkan. Masalah penelitian pada hakikatnya muncul
dari kesenjangan antara harapan dan kenyataan. Topik penelitian diungkapkan
secara jelas dan penyajiannya tidak berbelit-belit atau melebar.Latar belakang
dapat diawali dari pemaparan tentang hal-hal ideal dan diharapkan terjadi,
kemudian diikuti dengan penyajian hasil pengamatan awal yang berupa fenomena

11
 lapangan. Urgensi masalah yang ada dapat dijelaskan melalui pemaparan
kesenjangan antara harapan dan kenyataan secara detail yang diperkuat dengan
adanya data.Setelah data disajikan, peneliti mengaitkan permasalahan tersebut
dengan suatu teori, model, atau dari hal lainnya sehingga mendapatkan suatu ide
penting sebagai suatu novelty. Penelitian terdahulu yang relevan dapat digunakan
sebagai pendukung penelitian yang akan dilakukan. Temuan ini diharapkan dapat
menjawab berbagai problematika yang dihadapi dan menawarkan solusi masalah
dan fenomena yang terungkap melalui study pendahuluan (observasi awal). Pada
bagian akhir latar belakang disajikan kenyataan dan penegasan tentang masalah
utama penelitian serta perlunya penelitian itu dilakukan.

b) Rumusan Masalah
Rumusan masalah umumnya disajikan dalam bentuk pertanyaan yang
menyangkut antar variabel dalam penelitian. Rumusan masalah disusun
menggunakan kalimat yang spesifik, jelas dan tidak ambigu.

c) Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian, hal-hal apa saja yang hendak dicapai melalui penelitian
ini. Tujuan penelitian diungkapkan secara realistis, spesifik, jelas,dan dapat
tercapai sesuai jadwal penelitian yang telah ditentukan. Tujuan penelitian
berkaitan erat dengan dengan rumusan masalah penelitian.

d) Manfaat Penelitian
Mengungkapkan secara spesifik manfaat penelitian secara langsung yang
hendak dicapai. Manfaat penelitian dapat diuraikan dalam dua aspek, antara lain:
 Aspek keilmuan (teoritis) dengan dituliskan dengan menyebutkan kegunaan
teoretis apa yang dihasilkan dari penyelesaian masalah dalam penelitian ini.
 Aspek penerapan (praktis) dengan menyebutkan kegunaan apa yang dapat
dicapai dari penerapan pengetahuan yang dihasilkan penelitian ini.
2) Tinjauan Pustaka
Tinjauan pustaka (Literature Review) mengemukakan state of the art dalam
bidang yang diteliti, memuat uraian yang sistematik tentang teori induk (grand theory)
yang relevan, serta disusun menurut perkembangan ilmu pengetahuan sehingga dapat
meyakinkan pembaca bahwa tesis yang dilaporkan adalah pengetahuan baru

12
yang lebih maju dari pengetahuan sebelumnya. Tinjauan pustaka harus mencakup semua
teori dan variabel yang diteliti. Substansi kutipan pustaka haruslah relevan dengan
penelitian dengan menggunakan referensi primer dan terkini, seperti; jurnal, buku teks,
laporan penelitian, review, prosiding, dan sejenisnya. Tidak diperkenankan untuk
mengutip teori yang bersumber dari Tesis kecuali temuan dari hasil penelitiannya.
Diharapkan juga sumber pustaka yang dominan digunakan adalah dari jurnal
terakreditasi nasional, jurnal bereputasi internasional dan buku teks yang diterbitkan
oleh penerbit yang kredibel.
Semua sumber referensi yang digunakan haruslah disebutkan dengan
mencantumkan nama penulis dan tahun penerbitan seperti yang tertulis dalam daftar
pustaka serta dapat dipertangungjawabkan kualitasnya (tidak diperkenalkan artikel dari
blog, facebook, dan hand out kuliah). Pustaka yang digunakan adalah yang terbaru tidak
melebihi dari 10 tahun terakhir kecuali grand theory. Adapun komponen tinjauan pustaka
terdiri dari: landasan teori, studi sebelumnya, kerangka pemikiran dan hipotesis.
Tinjauan Pustaka Penelitian Kualitatif

a) Landasan Teori
Landasan teori menguraikan tentang teori-teori yang terkait dan relevan
dengan objek atau aspek yang diteliti, dimulai dari definisi, konsep, asumsi dan
indikator yang digunakan untuk mengukur variabel tersebut sebagai landasan
dalam mengembangkan instrumen penelitian untuk memecahkan masalah
penelitian, memilih variabel-variabel pengamatan, mengetahui bentuk hubungan
variabel dan merumuskan hipotesis penelitian. Landasan teori dapat dijelaskan
dalam bentuk uraian verbal atau uraian kualitatif, skema-skema atau grafik, dan
model-model atau persamaan-persamaan matematis yang berkaitan langsung
dengan masalah yang diteliti.

b) Studi Sebelumnya
Studi sebelumnya memuat kajian terhadap berbagai fakta dan hasil-hasil
penelitian yang telah dilakukan peneliti terdahulu yang bersifat mutahir yang
memuat teori, proposisi, konsep, atau pendekatan terbaru yang ada hubungannya
dengan penelitian yang dilakukan, serta diperoleh dari buku-buku teks ilmiah, dari
jurnal-jurnal ilmiah, atau dari publikasi ilmiah mutakhir lainnya. Studi
sebelumnya ini berfungsi sebagai penanda posisi (road map) penelitian sejenis,

13
 memperoleh dukungan empiris dari studi-studi terkini, dan menunjukkan
persamaan atau perbedaan antara studi yang akan dilakukan dengan studi peneliti
sebelumnya terutama dalam hal pendekatan, model analisis, dan variabel-variabel
pengamatan yang digunakan, dan sebagai acuan dalam penyusunan konsep,
kerangka pemikiran dan hipotesis.
Perlu diingat bahwa studi sebelumnya, bukan sekedar kumpulan kutipan-kutipan
yang disajikan secara sejajar melainkan sebuah kajian analitis dan diskusi kritis
terhadap teori-teori, konsep-konsep, paradigma-paradigma melalui suatu proses
untuk mendapatkan landasan yang kuat untuk membangun sebuah konsep baru
guna memecahkan permasalahan yang dikemukakan.

c) Kerangka Pemikiran
Kerangka pemikiran dalam penelitian kualitatifberisikan gambaran logis
dan rasional tentang masalah yang akan diteliti dan faktor-faktor yang
mempengaruhinya. Kerangka pemikiran harus dapat menjelaskan variabel-
variabel yang lahir dari hasil penalaran teori-teori dan hasil penelitian yang akan
menjadi fokus penelitian, serta harus dapat menunjukan dan menjelaskan
keterkaitan antar variabel-variabel yang merupakan fokus penelitian. Penyusunan
kerangka pemikiran tersebut dapat mengarahkan peneliti dalam menarik
kesimpulan sehingga rekomendasi yang dihasilkan akan lebih valid. Kerangka
pemikiran dapat disusun dalam bentuk bagan atau skema yang disertai dengan
penjelasan atau uraian kualitatif.
Tinjauan Pustaka Penelitian Kuantitatif
a) Landasan Teori
Landasan teori adalah landasan berpikir yang bersumber dari suatu teori
yang sering diperlukan sebagai tuntunan untuk memecahkan berbagai
permasalahan dalam sebuah penelitian. Landasan teori menguraikan tentang teori-
teori yang terkait dengan variabel penelitian dimulai dari definisi, konsep, asumsi,
dan indikator yang digunakan untuk mengukur variabel tersebut sebagai landasan
untuk mengembangkan instrumen penelitian. Landasan teori diperoleh dari
literatur dan kajian penelitian yang relevan.
Landasan teori tidak sekadar mencantumkan teori-teori secara runtut dari berbagai
sumber, tetapi hasil analisis dari berbagai teori. Setelah menganalisis, kemudian

14
 dilanjutkan dengan membandingkan antarteori untuk menemukan persamaan dan
perbedaan. Persamaan tersebut akan menjadi dasar sintesis dari teori-teori variabel
yang dianalisis bermuara pada konstruk variabel penelitian.
Terdapat perbedaan mendasar antara peran landasan teori dalam penelitian
kuantitatif dengan penelitian kualitatif. Dalam penelitian kuantitatif, penelitian
berangkat dari teori menuju data dan berakhir pada penerimaan atau penolakan
terhadap teori yang digunakan, sedangkan dalam penelitian kualitatif peneliti
bertolak dari data, dan fakta dengan memanfaatkan teori yang ada sebagai bahan
penjelas dan berakhir dengan suatu “teori”.
b) Studi Sebelumnya
Studi sebelumnya memuat kajian terhadap berbagai fakta dan hasil-hasil
penelitian yang telah dilakukan peneliti terdahulu yang bersifat mutahir yang
memuat teori, proposisi, konsep, atau pendekatan terbaru yang ada hubungannya
dengan penelitian yang dilakukan, serta diperoleh dari buku-buku teks ilmiah, dari
jurnal-jurnal ilmiah, atau dari publikasi ilmiah mutakhir lainnya. Studi
sebelumnya ini berfungsi sebagai penanda posisi (road map) penelitian sejenis,
memperoleh dukungan empiris dari studi-studi terkini, dan menunjukkan
persamaan atau perbedaan antara studi yang akan dilakukan dengan studi peneliti
sebelumnya terutama dalam hal pendekatan, model analisis, dan variabel-variabel
pengamatan yang digunakan, dan sebagai acuan dalam penyusunan konsep,
kerangka pemikiran dan hipotesis.
Perlu diingat bahwa studi sebelumnya, bukan sekedar kumpulan kutipan-kutipan
yang disajikan secara sejajar melainkan sebuah kajian analitis dan diskusi kritis
terhadap teori-teori, konsep-konsep, paradigma-paradigma melalui suatu proses
untuk mendapatkan landasan yang kuat untuk membangun sebuah konsep baru
guna memecahkan permasalahan yang dikemukakan.

c) Kerangka Pemikiran
Kerangka pemikiran pada penelitian kuantitatif berisikan gambaran logis
dan rasional tentang variabel penelitian dan hubungan antar variabel tersebut.
Dalam kerangka berpikir, peneliti mendeskripsikan kajian berupa penalaran yang
bersifat deduktif dan atau induktif dari konsep-konsep setiap variabel, kemudian
membahas keterkaitan antarvariabel yang mengarah kepada hubungan sebab

15
 akibat antara variabel perlakuan/variabel moderator dan variabel terikat.
Kerangka berpikir ini dijadikan sebagai dasar dalam perumusan hipotesis
penelitian. Pada kerangka berpikir, peneliti membandingkan variabel terikat
antara kelompok-kelompok dengan perlakuan yang berbeda dan atau antara
kelompok-kelompok dengan level variabel moderator/atribut yang berbeda,
berdasarkan kajian konsep-konsep yang diuraikan pada deskripsi konseptual.
Kerangka berpikir didukung oleh tiga pilar yaitu: (1) kajian teori-teori; (2) hasil-
hasil penelitian yang relevan; dan (3) argumentasi logis yang mendukung
hipotesis yang akan dirumuskan.

d) Hipotesis
Hipotesis adalah suatu proposisi atau pernyataan tentang karakteristik
populasi yang merupakan jawaban sementara atas pertanyaan penelitian yang
terdapat dalam perumusan masalah. Peneliti merumuskan hipotesis penelitian
berdasarkan kerangka berpikir Hipotesis sangat membantu peneliti dalam
mengarahkan penelitian dan sebaiknya hipotesis dapat memberikan gambaran
mengenai aspek-aspek, faktor-faktor, dan variabel-variabel yang dibahas serta
cara pengujiannya.
Tinjauan Pustaka Penelitian Pengembangan
Tinjauan Pustaka pada penelitian pengembangan ini dimaksudkan untuk
mengungkapkan kerangka acuan komprehensif mengenai konsep, prinsip, atau teori yang
digunakan sebagai landasan dalam memecahkan masalah yang dihadapi atau dalam
mengembangkan produk yang diharapkan. Tinjauan Pustaka disusun berdasarkan kajian
berbagai aspek teoretik dan empiris yang terkait dengan permasalahan dan upaya yang
akan ditempuh untuk memecahkannya. Uraian-uraian di bawah ini tentang: (1) landasan
teori, (2) studi sebelumnya, (3) kerangka pemikiran dan (4) hipotesisdiharapkan menjadi
landasan teoretik mengapa masalah itu perlu dipecahkan dan mengapa cara
pengembangan produk tersebut dipilih.

a) Landasan Teori
Landasan teori untuk penelitian pengembangan juga bersumber dari teori
yang sering diperlukan sebagai tuntunan untuk memecahkan berbagai
permasalahan dalam sebuah penelitian. Landasan teori menguraikan tentang teori-
teori yang terkait dengan variabel penelitian dimulai dari definisi, konsep, asumsi,

16
 dan indikator yang digunakan untuk mengukur variabel tersebut sebagai landasan
untuk mengembangkan instrumen penelitian. Landasan teori diperoleh dari
literatur dan kajian penelitian yang relevan.
Landasan teori tidak sekadar mencantumkan teori-teori secara runtut dari berbagai
sumber, tetapi hasil analisis dari berbagai teori. Setelah menganalisis, kemudian
dilanjutkan dengan membandingkan antarteori untuk menemukan persamaan dan
perbedaan. Persamaan tersebut akan menjadi dasar sintesis dari teori-teori variabel
yang dianalisis bermuara pada konstruk variabel penelitian.

b) Studi Sebelumnya
Studi sebelumnya untuk penelitian pengembangan ini sangat diperlukan dimana
kajian teoretik mengenai model dan prosedur yang akan digunakan dalam
pengembangan juga perlu dikemukakan dalam bagian ini, terutama dalam rangka
memberikan pembenaran terhadap produk yang akan dikembangkan. Di samping
itu, bagian ini juga dimaksudkan untuk memberikan gambaran tentang kaitan
upaya pengembangan dengan upaya-upaya lain yang mungkin sudah pernah
ditempuh oleh ahli lain untuk mendekati permasalahan yang sama atau
permasalahan yang relatif sama. Dengan demikian, upaya pengembangan yang
akan dilakukan memiliki landasan empiris yang kuat dan mantap.

c) Kerangka Pemikiran
Kerangka pemikiran untuk penelitian pengembangan memuat hal-hal
sebagai berikut:
 Kerangka pikir (Logical Construct) merupakan ringkasan atau abstraksi dari
penalaran peneliti mengenai teori-teori dan hasil-hasil penelitian yang telah
diuraikan secara mendalam pada tinjauan pustaka.
 Kerangka pikir harus menjelaskan variabel-variabel yang lahir dari hasil
penalaran teori-teori dan hasil penelitian yang akan menjadi fokus penelitian.
 Kerangka pikir harus dapat menunjukan dan menjelaskan keterkaitan antar
variabel-variabel yang merupakan fokus penelitian
 Kerangka pikir harus dapat menunjukkan dan menjelaskan apakah
keterkaitan antar variabel-variabel yang merupakan fokus penelitian positif
atau negatif, berbentuk simetris, kausal atau interaktif.

17
  Kerangka pikir menggambarkan paradigma berpikir peneliti untuk menjawab
masalah penelitian.
 Kerangka pikir dilengkapi dengan visualisasi berupa bagan atau diagram
kerangka berpikir

d) Hipotesis
Hipotesis adalah suatu proposisi atau pernyataan tentang karakteristik
populasi yang merupakan jawaban sementara atas pertanyaan penelitian yang
terdapat dalam perumusan masalah. Peneliti merumuskan hipotesis penelitian
berdasarkan kerangka berpikir hipotesis sangat membantu peneliti dalam
mengarahkan penelitian dan sebaiknya hipotesis dapat memberikan gambaran
mengenai aspek-aspek, faktor-faktor, dan variabel-variabel yang dibahas serta
cara pengujiannya.
3) Metode Penelitian
Metode penelitian yang digunakan memuat penjabaran mengenai metode dan
penerapannya berdasarkan metode penelitian yang digunakan. Ada beberapa metode
penelitian yaitu metode penelitian kualitatif, kuantitatif dan pengembangan.

Metode Penelitian Kualitatif

Metode penelitian humaniora, ilmu-ilmu sosial, hukum, dan lain-lain, pada
umumnya menggunakan metode penelitian kualitatif, yang dijabarkan sebagai berikut.
a) Rancangan Penelitian, rancangan Penelitian berdasarkan permasalahan yang
diteliti. Bagian ini, Peneliti menjelaskan pendekatan kualitatif yang digunakan
dan menguraikan beberapa-alasan singkat dalam penggunaan pendekatan
tersebut.
b) Tempat dan Waktu Penelitian, tempat penelitian ini berisi uraian tentang lokasi
dilaksanakannya penelitian dimana tempat sasaran atau permasalahan yang
diteliti. Waktu penelitian berisi uraian waktu dilaksanakan penelitian yang
mencakup kapan dimulai penelitian dan kapan berakhirnya penelitian.
c) Jenis dan Sumber Data, peneliti menjelaskan jenis dan sumber data yang
digunakan serta teknik memperoleh data. Data yang diperoleh telah bisa
digunakan untuk menjawab tujuan penelitian atau dapat membuktikan hipotesis
yang telah disusun. Sumber data dalam penelitian kualitatif dapat berupa
narasumber/ informan, pengamatan peristiwa, kondisi lokasi, dan dokumen/arsip.

18
 d) Instrumen Penelitian, diuraikan instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan
data termasuk alat serta metode pemeriksaan.
e) Metode dan Teknik Pengumpulan Data, metode dan teknik pengumpulan data
harus disesuaikan dengan pendekatan penelitian, permasalahan, dan teori. Dalam
penelitian kualitatif lebih ditekankan pada metode observasi-partisipasi, metode
wawancara mendalam, dan metode dokumentasi. Teknik yang diterapkan untuk
menunjang metode tersebut, antara lain, teknik perekaman, pencatatan, simulasi,
dan sebagainya.
f) Metode dan Teknik Analisis Data, bagian ini menguraikan metode dan teknik
analisis data beserta tahapan-tahapannya. Metode dan teknik analisis data
bertujuan untuk memudahkan dalam pengumpulan data dan disajikan secara
tersistimatik, diolah, ditafsirkan, dan dimaknai data tersebut.
g) Teknik Penyajian, hasil analisis data dapat disajikan secara formal (dalam bentuk
bagan, grafik, dan lain-lain), informal (naratif), atau gabungan antara cara formal
dan informal.

Metode Penelitian Kuantitatif

Metode Penelitian kuantitatif umumnya digunakan oleh disiplin ilmu-ilmu
kealaman seperti: kimia, fisika, biologi, kedokteran, dan lain-lain. Metode penelitian ini
memfokuskan kuantitatif secara rinci memuat hal-hal berikut.
a) Rancangan Penelitian, pada bagian ini diuraikan dengan jelas rancangan
penelitian yang digunakan, menguraikan dengan rinci tahapan-tahapan kegiatan
penelitian, jika diperlukan, dapat dibuatkan skemanya.
b) Lokasi dan Waktu Penelitian, tempat penelitian ini berisi uraian tentang lokasi
dilaksanakannya penelitian dimana tempat sasaran atau permasalahan yang
diteliti. Waktu penelitian berisi uraian waktu dilaksanakan penelitian yang
mencakup kapan dimulai penelitian dan kapan berakhirnya penelitian.
c) Penentuan Sumber Data, penentuan sumber data ini berupa penentuan populasi
dan sampel. Pada tahap ini ditentukan populasi target, populasi terjangkau, batas
sampling, kriteria, besaran sampel, dan teknik pengambilan sampel.
d) Variabel Penelitian, variabel penelitian terdiri dari identifikasi, klasifikasi, dan
definisi operasional variabel. Hubungan antar variabel hendaknya ditunjukkan

19
 dengan diagram atau gambar. Definisi operasional variabel harus bersifat
operasional, jelas, dan dapat diukur.
e) Alat dan Bahan Penelitian (bila ada), alat dan bahan penelitian yang digunakan
beserta spesifikasi diuraikan. Alat dan bahan yang dimaksudkan disini merupakan
sesuatu yang dikenai perlakuan atau yang dipakai untuk perlakuan.
f) Instrumen Penelitian, bagian ini berisi uraian tentang macam spesifikasi
instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data (termasuk alat, kuesioner,
serta metode pemeriksaannya). Begitu pula, perlu disertai uraian tentang
reliabilitas dan validitasnya serta pembenaran atau alasan menggunakan
instrumen tersebut.
g) Prosedur Penelitian, prosedur penelitian menguraikan tentang cara, alur, dan
prosedur pengumpulan data secara rinci. Bila pengumpulan data dilakukan oleh
orang lain, perlu dijelaskan berbagai langkah yang ditempuh oleh peneliti dalam
menjamin reliabilitas dan validitas data yang diperoleh.
h) Analisis Data, bagian ini berisi uraian tentang cara yang digunakan dalam analisis
data disertai pembenaran atau alasan penggunaan cara analisis tersebut, termasuk
penggunaan statistik. Diuraikan secara spesifik untuk setiap analisis yang akan
dilakukan.

Metode Penelitian Pengembangan

Metode penelitian pengembangan hendaknya memuat butir-butir (1) model
pengembangan; (2) prosedur pengembangan; dan (3) uji coba produk. Dalam butir uji
coba produk perlu diungkapkan desain uji coba, subjek uji coba, jenis data, instrumen
pengumpulan data, dan teknik analisis data.
1) Model Pengembangan, beberapa model pengembangan berupa model prosedural,
model konseptual, dan model teoretik. Model prosedural adalah model yang
bersifat deskriptif, yaitu menguraikan tahapan langkah-langkah prosedur yang
harus diikuti untuk menghasilkan produk. Model konseptual adalah model yang
bersifat analitis yang memberikan komponen-komponen produk yang akan
dikembangkan serta keterkaitan antar komponen. Model teoretik adalah model
yang menunjukkan hubungan perubahan antarperistiwa. Dalam bagian ini, perlu
dikemukakan secara singkat struktur model yang digunakan sebagai dasar
pengembangan produk. Apabila model yang digunakan merupakan adaptasi dari

20
 model yang sudah ada, maka pemilihannya perlu disertai dengan alasan,
komponen-komponen yang disesuaikan, serta kekuatan dan kelemahan model itu.
Apabila model yang digunakan dikembangkan sendiri, maka informasi yang
lengkap mengenai setiap komponen dan kaitan antarkomponen dari model itu
perlu dipaparkan. Perlu diperhatikan bahwa uraian model diupayakan secara
operasional sebagai acuan dalam pengembangan produk.
2) Prosedur Pengembangan, bagian ini memaparkan langkah-langkah prosedural
yang ditempuh oleh pengembang dalam membuat produk. Prosedur
pengembangan berbeda dengan model pengembangan. Model pengembangan
juga bisa berupa konseptual atau teoretik. Kedua model ini tidak secara langsung
memberi petunjuk tentang bagaimana langkah prosedural yang dilalui sampai ke
produk yang dispesifikasi. Oleh karena itu, perlu dikemukakan lagi langkah
proseduralnya.
3) Uji Coba Produk, uji coba produk dimaksudkan untuk mengumpulkan data yang
dapat digunakan sebagai dasar untuk menetapkan tingkat keefektifan, efisiensi,
dan atau daya tarik dari produk yang dihasilkan. Dalam bagian ini secara
berurutan perlu dikemukakan tentang (1) desain uji coba; (2) subjek uji coba; (3)
jenis data; (4) instrumen pengumpulan data; dan (5) teknik analisis data.
a) Desain Uji Coba Secara lengkap, tiga tahapan yang dilakukan untuk uji coba
produk pengembangan berupa: uji perseorangan; uji kelompok kecil; dan uji
lapangan. Penelitian pengembangan dapat dilakukan dan berhenti pada tahap
uji perseorangan, atau dilanjutkan dan berhenti sampai tahap uji kelompok
kecil, atau sampai uji lapangan tergantung kebutuhan data yang dibutuhkan.
Desain deskriptif atau desain eksperimental digunakan dalam mendesain uji
coba produk. Ketepatan dalam memilih desain harus diperhartikan untuk
mendapatkan data perbaikan produk secara lengkap, tepat, dan dipercaya.
b) Subjek Uji Coba, karakteristik subjek uji coba perlu diidentifikasi secara jelas
dan lengkap, termasuk cara pemilihan subjek uji coba. Subjek uji coba produk
bisa terdiri atas ahli bidang isi produk; ahli bidang perancangan produk; dan
atau sasaran pemakai produk. Identifikasi karakteristik secara jelas dan
lengkap melibatkan setiap subjek uji coba yang terbatas pada produk yang
dikembangkan. Teknik pemilihan subjek uji coba juga perlu dikemukakan

21
 secara rinci, apakah menggunakan teknik rambang; rumpun; atau teknik
lainnya yang sesuai.
c) Jenis Data Uji Coba Produk, jenis data uji coba produk dilakukan untuk
mengumpulkan data yang dapat digunakan sebagai dasar untuk penetapan
tingkat keefektifan, efisiensi, dan atau daya tarik dari produk yang dihasilkan
sesuai kebutuhan pengembangan. Pengumpulan jenis data disesuaikan
dengan kebutuhan tentang produk yang dikembangkan.
d) Instrumen Pengumpulan Data, pengumpulan data menggunakan instrumen
(alat ukur). Karakteristik instrumen diuraikan dengan jelas terutama
mengenai validitas dan reliabilitas. Apabila instrumen yang digunakan
dikembangkan sendiri, maka prosedur pengembangannya juga perlu
dijelaskan.
e) Metode dan Teknik Analisis Data, penggunaan metode dan teknik analisis
data dijelaskan dan alasan-alasannya. Penggunaan teknik analisis data yang
sudah umum tidak perlu dirinci. Akan tetapi, apabila teknik tersebut belum
banyak dikenal, maka uraian perlu secara lebih rinci.

3.3. Bagian Akhir

1) Daftar Pustaka:
Sama dengan 4.3 bagian 1)

22
 IV. LAPORAN TESIS

4.1 Bagian Awal

1) Halaman Sampul Depan (Cover)

Halaman sampul memuat judul tesis, lambang Universitas Jambi, namamahasiswa,
nama program yang diikuti, dan tahun tesis/disertasi
a) Judul disertasi ditulis dengan huruf capital Times New Roman, bold, dengan
ukuran font 16
f) Lambang Universitas Jambi berdiameter 5,5 cm
g) Nama mahasiswa program magister atau doktor ditulis lengkap, tidak boleh
memakai singkatan dan tanpa gelar akademik.
h) Nama program yang diikuti (Magister atau Doktor).
i) Tahun ujian tesisatau ujian terbuka disertasi.
j) Tulisan menggunakan tinta hitam dan warna logo sesuai dengan logo asli
Universitas Jambi.
k) Cover berwarna hitam untuk disertasi dan abu-abu untuk tesis,dengan ukuran A4
(21 x 29,7 cm)
contoh halaman depan (cover) ada pada Lampiran

2) Halaman Judul
Halaman judul memuat judul tesis, lambang Universitas Jambi, namamahasiswa,
nama program yang diikuti, dan tahun ujian tesis.
a. Judul tesis ditulis dengan huruf capital Times New Roman, bold, denganukuran
font 16
b. Lambang Universitas Jambi berdiameter 5,5 cm
c. Nama mahasiswa program magister ditulis lengkap, tidak bolehmemakai
singkatan dan tanpa gelar akademik.
d. Nama program yang diikuti (Magister).
e. Tahun pelaksanaan ujian tesis.
f. Tulisan menggunakan tinta hitam dan warna logo sesuai dengan logo asli
Universitas Jambi.
g. Bahan: kertas berwarna putihdengan ukuran A4 (21 x 29,7 cm)
contoh halaman judul ada pada Lampiran 11

23
3) Halaman Pernyataan Originalitas
Halaman pernyataan originalitas disertasi dicetak pada halaman baru dan diberi judul
PERNYATAAN ORIGINALITAS TESIS yang ditulis dengan huruf kapital dan tidak
diakhiri dengan titik. Halaman ini memuat pernyataan bahwa seluruh isi tesis/disertasi
bukan merupakan hasil karya yang telah digunakan untuk memperoleh gelar akademik
sebelumnya. Halaman ini juga memuat pernyataan bahwa seluruh pemikiran atau
pendapat pihak lain yang ada dalam disertasi telah dicantumkan sumbernya dengan
benar. Pada halaman berikutnya ditambahkan surat keterangan uji similarities dengan
menggunakan uji turnitin (maksimal 20%).
Contoh Halaman Pernyataan Originalitas ada pada Lampiran

4) Halaman Persetujuan Komisi Pembimbing

Halaman persetujuan komisi pembimbing diletakkan pada halaman baru. Halaman
ini berisi judul tesis, konsentrasi/bidang ilmu, namaprogram studi, haridan tanggal ujian
tesis. Halaman tersebut juga memuat nama dantanda tangan pembimbing.
Contoh Halaman Pengesahan ada pada lampiran

5) Halaman Pengesahan Ketua Program Studi dan Direktur

Halaman pengesahan diletakkan pada halaman baru. Halaman ini berisi judul,
konsentrasi/bidang ilmu, namaprogram studi, hari dan tanggal ujian tesis. Halaman
tersebut juga memuat nama dan tanda tangan tim penguji, pembimbing, serta nama dan
tanda tangan Ketua Program Studidan Direktur Pasacasarjana Universitas Jambi untuk
tesis, sedangkan pada disertasi memuat tanda tangan tim penguji, , tanda tangan Ketua
Program Studi dan Direktur Pascasarjana Universitas Jambi.
Contoh Halaman Pengesahan ada pada Lampiran

6) Kata Pengantar
Halaman kata pengantar dibuat pada halaman baru dan diberi judul KATA
PENGANTAR yang ditulis dengan huruf kapital dan tidak diakhiri dengan titik. Kata
pengantar berisi uraian singkat (1-2 halaman) tentang mengapa tesis ditulis danapa yang
menjadi perhatian tesis ini, pokok-pokok persoalan yang diteliti, berkaitan dengan
kesulitan sewaktu melakukan penelitian dan hal-hal yang

24
memperlancar pelaksanaan penelitian dan penulisan tesis serta pernyataan ungkapan
rasa terima kasih kepada berbagai pihak atas terlaksananya penelitian dan penulisan
tesis. Isi kata pengantar menggunakan bahasa baku.
Contoh format penulisan kata pengantar dapat dilihat pada lampiran 12

7) Daftar Isi
Halaman daftar isi buat pada halaman baru dan diberi judul DAFTAR ISI yang ditulis
menggunakan huruf kapital dan tidak diakhiri dengan titik. Daftar isi menunjukkan
organisasi tesis (outline) yang memberi-kan gambaran tentang rangkaian muatan
tesis/disertasi. Daftar ini berfungsi sebagai petunjuk kepada pembaca yang ingin langsung
melihat suatu bab atau anak sub judul tertentu dari tesis. Halaman ini memuat urutan,
bab, sub-bab, dan bagian dari sub-bab lainnya yang dengan nomor halamannya.
Contoh penulisan daftar isi terdapat pada lampiran 13.

8) Daftar Tabel
Halaman daftar tabel buat pada halaman baru dan diberi judul DAFTAR TABEL yang
ditulis menggunakan huruf kapital dan tidak diakhiri dengan titik. Daftar tabel berisi
urutan nomor tabel, judul, dan nomor halamannya. Jika tabel dalam tesis jumlahnya
sedikit, daftar tabel tidak perlu dibuat.
Contoh penulisan daftar tabel terdapat pada lampiran 14.

9) Daftar Gambar
Halaman daftar gambar buat pada halaman baru dan diberi judul DAFTAR GAMBAR
yang ditulis menggunakan huruf kapital dan tidak diakhiri dengan titik. Daftar gambar
berisi urutan nomor gambar, judul, dan nomor halamannya. Jika gambar dalam tesis
jumlahnya sedikit, daftar gambar tidak perlu dibuat.
Contoh penulisan daftar gambar dapat dilihat pada lampiran 15.

10) Daftar Lampiran

Halaman daftar lampiran buat pada halaman baru dan diberi judul DAFTAR
LAMPIRAN yang ditulis menggunakan huruf kapital dan tidak diakhiri dengan titik.
Daftar lampiran dibuat bila tesis dilengkapi dengan lampiran yang jumlahnya cukup
banyak. Isinya adalah urutan nomor lampiran, judul dan nomor halamannya.
Contoh penulisan daftar lampiran terdapat pada lampiran 16.

25
11) Daftar Lambang dan Singkatan
Halaman daftar lambang dan singkatandibuat pada halaman baru dan diberi judul
DAFTAR LAMBANG DAN SINGKATAN yang ditulis menggunakan huruf kapital dan
tidak diakhiri dengan titik. Jika dalam tesis dipergunakan banyak lambang dan singkatan,
maka perlu dibuat satu halaman tersendiri berupa daftar lambang dan singkatan tesis
dengan arti dan satuannya. Jika lambang dan singkatan yang digunakan tidak terlalu
banyak, arti lambang dan singkatan cukup dituliskan setelah penulisan lambang dan
singkatan tersebut (dalam naskah).
Contoh penulisan daftar lambang dan singkatan dapat dilihat pada lampiran 17

12) Ringkasan dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris

Halaman ringkasan ditulis dalam bahasa Indonesia dan Inggris pada halaman
berurutan, masing-masing dimulai pada halaman baru yang berurutan. Ringkasan terdiri
dari maksimum 500 kata yang memuat secara ringkas tetapi lengkap naskah laporan
tesis yang ditulis dalam satu alinea yang memuat kalimat pengantar terkait arti penting
penelitian (statement of introduction), tujuan penelitian (aims of the research); metode
penelitian/variabel penelitian (research methods), dan hasil/temuan-temuan penting
(significant finding) penelitian. Di dalam ringkasa tidak boleh ada rujukan referensi
(tidak boleh ada hasil kajian dari referensi). Kata kunci (key word) yang ditulisdibagian
bawah maksimal 5 kata.
Contoh format penulisan ringkasan dapat dilihat pada lampiran 18.b.

4.2 Bagian Utama

1) Pendahuluan
a) Latar Belakang
Latar Belakang berisikan uraian masalah tentang fenomena yang terjadi di
lingkungan yang akan diteliti dan merupakan kenyataan di lapangan yang terlihat
berbeda dari apa yang diharapkan. Masalah penelitian pada hakikatnya muncul
dari kesenjangan antara harapan dan kenyataan. Topik penelitian diungkapkan
secara jelas dan penyajiannya tidak berbelit-belit atau melebar.Latar belakang
dapat diawali dari pemaparan tentang hal-hal ideal dan diharapkan terjadi,
kemudian diikuti dengan penyajian hasil pengamatan awal yang berupa fenomena

26
 lapangan. Urgensi masalah yang ada dapat dijelaskan melalui pemaparan
kesenjangan antara harapan dan kenyataan secara detail yang diperkuat dengan
adanya data. Setelah data disajikan, peneliti mengaitkan permasalahan tersebut
dengan suatu teori, model, atau dari hal lainnya sehingga mendapatkan suatu ide
penting sebagai suatu novelty. Penelitian terdahulu yang relevan dapat digunakan
sebagai pendukung penelitian yang akan dilakukan. Temuan ini diharapkan dapat
menjawab berbagai problematika yang dihadapi dan menawarkan solusi masalah
dan fenomena yang terungkap melalui study pendahuluan (observasi awal). Pada
bagian akhir latar belakang disajikan kenyataan dan penegasan tentang masalah
utama penelitian serta perlunya penelitian itu dilakukan.
b) Rumusan Masalah
Rumusan masalah umumnya disajikan dalam bentuk pertanyaan yang
menyangkut antar variabel dalam penelitian. Rumusan masalah disusun
menggunakan kalimat yang spesifik, jelas dan tidak ambigu.
c) Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian, hal-hal apa saja yang hendak dicapai melalui penelitian ini.
Tujuan penelitian diungkapkan secara realistis, spesifik, jelas,dan dapat tercapai
sesuai jadwal penelitian yang telah ditentukan. Tujuan penelitian berkaitan erat
dengan dengan rumusan masalah penelitian.
d) Manfaat Penelitian
Mengungkapkan secara spesifik manfaat penelitian secara langsung yang hendak
dicapai. Manfaat penelitian dapat diuraikan dalam dua aspek, antara lain:
 Aspek keilmuan (teoritis) dengan dituliskan dengan menyebutkan kegunaan
teoritis apa yang dihasilkan dari penyelesaian masalah dalam penelitian ini.
 Aspek penerapan (praktis) dengan menyebutkan kegunaan apa yang dapat
dicapai dari penerapan pengetahuan yang dihasilkan penelitian ini.

2) Tinjauan Pustaka
Tinjauan pustaka (Literature Review) mengemukakan state of the art dalam
bidang yang diteliti, memuat uraian yang sistematik tentang teori induk (grand theory)
yang relevan, serta disusun menurut perkembangan ilmu pengetahuan sehingga dapat
meyakinkan pembaca bahwa tesis yang dilaporkan adalah pengetahuan baru yang lebih
maju dari pengetahuan sebelumnya. Tinjauan pustaka harus mencakup semua

27
teori dan variable yang diteliti. Substansi kutipan pustaka haruslah relevan dengan
penelitian dengan menggunakan referensi primer dan terkini, seperti; jurnal, buku teks,
laporan penelitian, review, prosiding, dan sejenisnya. Tidak diperkenankan untuk
mengutip teori yang bersumber dari Tesis kecuali temuan dari hasil penelitiannya.
Diharapkan juga sumber pustaka yang dominan digunakan adalah dari jurnal
terakreditasi nasional, jurnal bereputasi internasional dan buku teks yang diterbitkan
oleh penerbit yang kredibel.
Semua sumber referensi yang digunakan haruslah disebutkan dengan
mencantumkan nama penulis dan tahun penerbitan seperti yang tertulis dalam daftar
pustaka serta dapat dipertangungjawabkan kualitasnya (tidak diperkenalkan artikel dari
blog, facebook, dan hand out kuliah). Pustaka yang digunakan adalah yang terbaru tidak
melebihi dari 10 tahun terakhir kecuali grand theory. Adapun komponen tinjauan pustaka
terdiri dari: landasan teori, studi sebelumnya, kerangka pemikiran dan hipotesis.
Tinjauan Pustaka Penelitian Kualitatif
a) Landasan Teori
Landasan teori menguraikan tentang teori-teori yang terkait dan relevan dengan
objek atau aspek yang diteliti, dimulai dari definisi, konsep, asumsi dan indikator
yang digunakan untuk mengukur variabel tersebut sebagai landasan dalam
mengembangkan instrumen penelitian untuk memecahkan masalah penelitian,
memilih variabel-variabel pengamatan, mengetahui bentuk hubungan variabel dan
merumuskan hipotesis penelitian. Landasan teori dapat dijelaskan dalam bentuk
uraian verbal atau uraian kualitatif, skema-skema atau grafik, dan model-model
atau persamaan-persamaan matematis yang berkaitan langsung dengan masalah
yang diteliti.
b) Studi Sebelumnya
Studi sebelumnya memuat kajian terhadap berbagai fakta dan hasil-hasil
penelitian yang telah dilakukan peneliti terdahulu yang bersifat mutahir yang
memuat teori, proposisi, konsep, atau pendekatan terbaru yang ada hubungannya
dengan penelitian yang dilakukan, serta diperoleh dari buku-buku teks ilmiah, dari
jurnal-jurnal ilmiah, atau dari publikasi ilmiah mutakhir lainnya. Studi
sebelumnya ini berfungsi sebagai penanda posisi (road map) penelitian sejenis,
memperoleh dukungan empiris dari studi-studi terkini, dan menunjukkan
persamaan atau perbedaan antara studi yang akan dilakukan dengan studi peneliti

28
 sebelumnya terutama dalam hal pendekatan, model analisis, dan variabel-variabel
pengamatan yang digunakan, dan sebagai acuan dalam penyusunan konsep,
kerangka pemikiran dan hipotesis.
Perlu diingat bahwa studi sebelumnya, bukan sekedar kumpulan kutipan-kutipan
yang disajikan secara sejajar melainkan sebuah kajian analitis dan diskusi kritis
terhadap teori-teori, konsep-konsep, paradigma-paradigma melalui suatu proses
untuk mendapatkan landasan yang kuat untuk membangun sebuah konsep baru
guna memecahkan permasalahan yang dikemukakan.
c) Kerangka Pemikiran
Kerangka pemikiran dalam penelitian kualitatifberisikan gambaran logis dan
rasional tentang masalah yang akan diteliti dan faktor-faktor yang
mempengaruhinya. Kerangka pemikiran harus dapat menjelaskan variabel-
variabel yang lahir dari hasil penalaran teori-teori dan hasil penelitian yang akan
menjadi fokus penelitian, serta harus dapat menunjukan dan menjelaskan
keterkaitan antar variabel-variabel yang merupakan fokus penelitian. Penyusunan
kerangka pemikiran tersebut dapat mengarahkan peneliti dalam menarik
kesimpulan sehingga rekomendasi yang dihasilkan akan lebih valid. Kerangka
pemikiran dapat disusun dalam bentuk bagan atau skema yang disertai dengan
penjelasan atau uraian kualitatif.
Tinjauan Pustaka Penelitian Kuantitatif
a) Landasan Teori
Landasan teori adalah landasan berpikir yang bersumber dari suatu teori yang
sering diperlukan sebagai tuntunan untuk memecahkan berbagai permasalahan
dalam sebuah penelitian. Landasan teori menguraikan tentang teori-teori yang
terkait dengan variabel penelitian dimulai dari definisi, konsep, asumsi, dan
indikator yang digunakan untuk mengukur variabel tersebut sebagai landasan
untuk mengembangkan instrumen penelitian. Landasan teori diperoleh dari
literatur dan kajian penelitian yang relevan.
Landasan teori tidak sekadar mencantumkan teori-teori secara runtut dari berbagai
sumber, tetapi hasil analisis dari berbagai teori. Setelah menganalisis, kemudian
dilanjutkan dengan membandingkan antarteori untuk menemukan persamaan dan
perbedaan. Persamaan tersebut akan menjadi dasar sintesis dari teori-teori variabel
yang dianalisis bermuara pada konstruk variabel penelitian.

29
 Terdapat perbedaan mendasar antara peran landasan teori dalam penelitian
kuantitatif dengan penelitian kualitatif. Dalam penelitian kuantitatif, penelitian
berangkat dari teori menuju data dan berakhir pada penerimaan atau penolakan
terhadap teori yang digunakan, sedangkan dalam penelitian kualitatif peneliti
bertolak dari data, dan fakta dengan memanfaatkan teori yang ada sebagai bahan
penjelas dan berakhir dengan suatu “teori”.
b) Studi Sebelumnya
Studi sebelumnya memuat kajian terhadap berbagai fakta dan hasil-hasil
penelitian yang telah dilakukan peneliti terdahulu yang bersifat mutahir yang
memuat teori, proposisi, konsep, atau pendekatan terbaru yang ada hubungannya
dengan penelitian yang dilakukan, serta diperoleh dari buku-buku teks ilmiah, dari
jurnal-jurnal ilmiah, atau dari publikasi ilmiah mutakhir lainnya. Studi
sebelumnya ini berfungsi sebagai penanda posisi (road map) penelitian sejenis,
memperoleh dukungan empiris dari studi-studi terkini, dan menunjukkan
persamaan atau perbedaan antara studi yang akan dilakukan dengan studi peneliti
sebelumnya terutama dalam hal pendekatan, model analisis, dan variabel-variabel
pengamatan yang digunakan, dan sebagai acuan dalam penyusunan konsep,
kerangka pemikiran dan hipotesis.
Perlu diingat bahwa studi sebelumnya, bukan sekedar kumpulan kutipan-kutipan
yang disajikan secara sejajar melainkan sebuah kajian analitis dan diskusi kritis
terhadap teori-teori, konsep-konsep, paradigma-paradigma melalui suatu proses
untuk mendapatkan landasan yang kuat untuk membangun sebuah konsep baru
guna memecahkan permasalahan yang dikemukakan.
c) Kerangka Pemikiran
Kerangka pemikiran pada penelitian kuantitatifberisikan gambaran logis dan
rasional tentang variabel penelitian dan hubungan antar variabel tersebut. Dalam
kerangka berpikir, peneliti mendeskripsikan kajian berupa penalaran yang bersifat
deduktif dan atau induktif dari konsep-konsep setiap variabel, kemudian
membahas keterkaitan antarvariabel yang mengarah kepada hubungan sebab
akibat antara variabel perlakuan/variabel moderator dan variabel terikat.
Kerangka berpikir ini dijadikan sebagai dasar dalam perumusan hipotesis
penelitian. Pada kerangka berpikir, peneliti membandingkan variabel terikat
antara kelompok-kelompok dengan perlakuan yang berbeda dan atau antara

30
 kelompok-kelompok dengan level variabel moderator/atribut yang berbeda,
berdasarkan kajian konsep-konsep yang diuraikan pada deskripsi konseptual.
Kerangka berpikir didukung oleh tiga pilar yaitu: (1) kajian teori-teori; (2) hasil-
hasil penelitian yang relevan; dan (3) argumentasi logis yang mendukung
hipotesis yang akan dirumuskan.
d) Hipotesis
Hipotesis adalah suatu proposisi atau pernyataan tentang karakteristik populasi
yang merupakan jawaban sementara atas pertanyaan penelitian yang terdapat
dalam perumusan masalah. Peneliti merumuskan hipotesis penelitian berdasarkan
kerangka berpikir hipotesis sangat membantu peneliti dalam mengarahkan
penelitian dan sebaiknya hipotesis dapat memberikan gambaran mengenai aspek-
aspek, faktor-faktor, dan variabel-variabel yang dibahas serta cara pengujiannya.
Tinjauan Pustaka Penelitian Pengembangan
Tinjauan Pustaka pada penelitian pengembangan ini dimaksudkan untuk
mengungkapkan kerangka acuan komprehensif mengenai konsep, prinsip, atau teori yang
digunakan sebagai landasan dalam memecahkan masalah yang dihadapi atau dalam
mengembangkan produk yang diharapkan. Tinjauan Pustaka disusun berdasarkan kajian
berbagai aspek teoretik dan empiris yang terkait dengan permasalahan dan upaya yang
akan ditempuh untuk memecahkannya. Uraian-uraian di bawah ini tentang: (1) landasan
teori, (2) studi sebelumnya, (3) kerangka pemikiran dan (4) hipotesis diharapkan menjadi
landasan teoretik mengapa masalah itu perlu dipecahkan dan mengapa cara
pengembangan produk tersebut dipilih.
a) Landasan Teori
Landasan teori untuk penelitian pengembangan juga bersumber dari teori yang
sering diperlukan sebagai tuntunan untuk memecahkan berbagai permasalahan
dalam sebuah penelitian. Landasan teori menguraikan tentang teori-teori yang
terkait dengan variabel penelitian dimulai dari definisi, konsep, asumsi, dan
indikator yang digunakan untuk mengukur variabel tersebut sebagai landasan
untuk mengembangkan instrumen penelitian. Landasan teori diperoleh dari
literatur dan kajian penelitian yang relevan.
Landasan teori tidak sekadar mencantumkan teori-teori secara runtut dari berbagai
sumber, tetapi hasil analisis dari berbagai teori. Setelah menganalisis, kemudian
dilanjutkan dengan membandingkan antarteori untuk menemukan persamaan dan

31
 perbedaan. Persamaan tersebut akan menjadi dasar sintesis dari teori-teori variabel
yang dianalisis bermuara pada konstruk variabel penelitian.
b) Studi Sebelumnya
Studi sebelumnya untuk penelitian pengembangan ini sangat diperlukan dimana
kajian teoretik mengenai model dan prosedur yang akan digunakan dalam
pengembangan juga perlu dikemukakan dalam bagian ini, terutama dalam rangka
memberikan pembenaran terhadap produk yang akan dikembangkan. Disamping
itu, bagian ini juga dimaksudkan untuk memberikan gambaran tentang kaitan
upaya pengembangan dengan upaya-upaya lain yang mungkin sudah pernah
ditempuh oleh ahli lain untuk mendekati permasalahan yang sama atau
permasalahan yang relatif sama. Dengan demikian, upaya pengembangan yang
akan dilakukan memiliki landasan empiris yang kuat dan mantap.
c) Kerangka Pemikiran
Kerangka pemikiran untuk penelitian pengembangan memuat hal-hal sebagai
berikut:
 Kerangka pikir (Logical Construct) merupakan ringkasan atau abstraksi dari
penalaran peneliti mengenai teori-teori dan hasil-hasil penelitian yang telah
diuraikan secara mendalam pada tinjauan pustaka.
 Kerangka pikir harus menjelaskan variabel-variabel yang lahir dari hasil
penalaran teori-teori dan hasil penelitian yang akan menjadi fokus penelitian.
 Kerangka pikir harus dapat menunjukan dan menjelaskan keterkaitan antar
variabel-variabel yang merupakan fokus penelitian
 Kerangka pikir harus dapat menunjukkan dan menjelaskan apakah
keterkaitan antar variabel-variabel yang merupakan fokus penelitian positif
atau negatif, berbentuk simetris, kausal atau interaktif.
 Kerangka pikir menggambarkan paradigma berpikir peneliti untuk menjawab
masalah penelitian.
 Kerangka pikir dilengkapi dengan visualisasi berupa bagan atau diagram
kerangka berpikir
d) Hipotesis
Hipotesis adalah suatu proposisi atau pernyataan tentang karakteristik populasi
yang merupakan jawaban sementara atas pertanyaan penelitian yang terdapat
dalam perumusan masalah. Peneliti merumuskan hipotesis penelitian berdasarkan

32
 kerangka berpikir Hipotesis sangat membantu peneliti dalam mengarahkan
penelitian dan sebaiknya hipotesis dapat memberikan gambaran mengenai aspek-
aspek, faktor-faktor, dan variabel-variabel yang dibahas serta cara pengujiannya.

3) Metode Penelitian
Metode penelitian yang digunakan memuat penjabaran mengenai metode dan
penerapannya berdasarkan metode penelitian yang digunakan. Ada beberapa metode
penelitian yaitu metode penelitian kualitatif, kuantitatif dan pengembangan.
Metode Penelitian Kualitatif
Metode penelitian humaniora, ilmu-ilmu sosial, hukum, dan lain-lain, pada
umumnya menggunakan metode penelitian kualitatif, yang dijabarkan sebagai berikut.
a) Rancangan Penelitian, rancangan Penelitian berdasarkan permasalahan yang
diteliti. Bagian ini, Peneliti menjelaskan pendekatan kualitatif yang digunakan
dan menguraikan beberapa-alasan singkat dalam penggunaan pendekatan
tersebut.
b) Tempat dan Waktu Penelitian, tempat penelitian ini berisi uraian tentang lokasi
dilaksanakannya penelitian dimana tempat sasaran atau permasalahan yang
diteliti. Waktu penelitian berisi uraian waktu dilaksanakan penelitian yang
mencakup kapan dimulai penelitian dan kapan berakhirnya penelitian.
c) Jenis dan Sumber Data, peneliti menjelaskan jenis dan sumber data yang
digunakan serta teknik memperoleh data. Data yang diperoleh telah bisa
digunakan untuk menjawab tujuan penelitian atau dapat membuktikan hipotesis
yang telah disusun. Sumber data dalam penelitian kualitatif dapat berupa
narasumber/ informan, pengamatan peristiwa, kondisi lokasi, dan dokumen/arsip.
d) Instrumen Penelitian, diuraikan instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan
data termasuk alat serta metode pemeriksaan.
e) Metode dan Teknik Pengumpulan Data, metode dan teknik pengumpulan data
harus disesuaikan dengan pendekatan penelitian, permasalahan, dan teori. Dalam
penelitian kualitatif lebih ditekankan pada metode observasi-partisipasi, metode
wawancara mendalam, dan metode dokumentasi. Teknik yang diterapkan untuk
menunjang metode tersebut, antara lain, teknik perekaman, pencatatan, simulasi,
dan sebagainya.

33
 f) Metode dan Teknik Analisis Data, bagian ini menguraikan metode dan teknik
analisis data beserta tahapan-tahapannya. Metode dan teknik analisis data
bertujuan untuk memudahkan dalam pengumpulan data dan disajikan secara
tersistimatik, diolah, ditafsirkan, dan dimaknai data tersebut.
g) Teknik Penyajian, hasil analisis data dapat disajikan secara formal (dalam bentuk
bagan, grafik, dan lain-lain), informal (naratif), atau gabungan antara cara formal
dan informal.
Metode Penelitian Kuantitatif
Metode Penelitian kuantitatif umumnya digunakan oleh disiplin ilmu-ilmu
kealaman seperti kimia, fisika, biologi, kedokteran, dan lain-lain. Metode penelitian ini
memfokuskan kuantitatif secara rinci memuat hal-hal berikut.
a) Rancangan Penelitian, pada bagian ini diuraikan dengan jelas rancangan
penelitian yang digunakan, menguraikan dengan rinci tahapan-tahapan kegiatan
penelitian, jika diperlukan, dapat dibuatkan skemanya.
b) Lokasi dan Waktu Penelitian, tempat penelitian ini berisi uraian tentang lokasi
dilaksanakannya penelitian dimana tempat sasaran atau permasalahan yang
diteliti. Waktu penelitian berisi uraian waktu dilaksanakan penelitian yang
mencakup kapan dimulai penelitian dan kapan berakhirnya penelitian.
c) Penentuan Sumber Data, penentuan sumber data ini berupa penentuan populasi
dan sampel. Pada tahap ini ditentukan populasi target, populasi terjangkau, batas
sampling, kriteria, besaran sampel, dan teknik pengambilan sampel.
d) Variabel Penelitian, variabel penelitian terdiri dari identifikasi, klasifikasi, dan
definisi operasional variabel. Hubungan antar variabel hendaknya ditunjukkan
dengan diagram atau gambar. Definisi operasional variabel harus bersifat
operasional, jelas, dan dapat diukur.
e) Alat dan Bahan Penelitian (bila ada), alat dan bahan penelitian yang digunakan
beserta spesifikasi diuraikan. Alat dan bahan yang dimaksudkan disini merupakan
sesuatu yang dikenai perlakuan atau yang dipakai untuk perlakuan.
f) Instrumen Penelitian, bagian ini berisi uraian tentang macam spesifikasi
instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data (termasuk alat, kuesioner,
serta metode pemeriksaannya). Begitu pula, perlu disertai uraian tentang
reliabilitas dan validitasnya serta pembenaran atau alasan menggunakan
instrumen tersebut.

34
 g) Prosedur Penelitian, prosedur penelitian menguraikan tentang cara, alur, dan
prosedur pengumpulan data secara rinci. Bila pengumpulan data dilakukan oleh
orang lain, perlu dijelaskan berbagai langkah yang ditempuh oleh peneliti dalam
menjamin reliabilitas dan validitas data yang diperoleh.
h) Analisis Data, bagian ini berisi uraian tentang cara yang digunakan dalam analisis
data disertai pembenaran atau alasan penggunaan cara analisis tersebut, termasuk
penggunaan statistik. Diuraikan secara spesifik untuk setiap analisis yang akan
dilakukan.
Metode Penelitian Pengembangan
Metode penelitian pengembangan hendaknya memuat butir-butir (1) model
pengembangan; (2) prosedur pengembangan; dan (3) uji coba produk. Dalam butir uji
coba produk perlu diungkapkan desain uji coba, subjek uji coba, jenis data, instrumen
pengumpulan data, dan teknik analisis data.
a) Model Pengembangan, beberapa model pengembangan berupa model prosedural,
model konseptual, dan model teoretik. Model prosedural adalah model yang
bersifat deskriptif, yaitu menguraikan tahapan langkah-langkah prosedur yang
harus diikuti untuk menghasilkan produk. Model konseptual adalah model yang
bersifat analitis yang memberikan komponen-komponen produk yang akan
dikembangkan serta keterkaitan antar komponen. Model teoretik adalah model
yang menunjukkan hubungan perubahan antarperistiwa. Dalam bagian ini, perlu
dikemukakan secara singkat struktur model yang digunakan sebagai dasar
pengembangan produk. Apabila model yang digunakan merupakan adaptasi dari
model yang sudah ada, maka pemilihannya perlu disertai dengan alasan,
komponen-komponen yang disesuaikan, serta kekuatan dan kelemahan model itu.
Apabila model yang digunakan dikembangkan sendiri, maka informasi yang
lengkap mengenai setiap komponen dan kaitan antarkomponen dari model itu
perlu dipaparkan. Perlu diperhatikan bahwa uraian model diupayakan secara
operasional sebagai acuan dalam pengembangan produk.
b) Prosedur Pengembangan, bagian ini memaparkan langkah-langkah prosedural
yang ditempuh oleh pengembang dalam membuat produk. Prosedur
pengembangan berbeda dengan model pengembangan. Model pengembangan
juga bisa berupa konseptual atau teoretik. Kedua model ini tidak secara langsung
memberi petunjuk tentang bagaimana langkah prosedural yang dilalui sampai ke

35
 produk yang dispesifikasi. Oleh karena itu, perlu dikemukakan lagi langkah
proseduralnya.
h. Uji Coba Produk, uji coba produk dimaksudkan untuk mengumpulkan data yang
dapat digunakan sebagai dasar untuk menetapkan tingkat keefektifan, efisiensi,
dan atau daya tarik dari produk yang dihasilkan. Dalam bagian ini secara
berurutan perlu dikemukakan tentang (1) desain uji coba; (2) subjek uji coba; (3)
jenis data; (4) instrumen pengumpulan data; dan (5) teknik analisis data.
i. Desain Uji Coba Secara lengkap, tiga tahapan yang dilakukan untuk uji coba
produk pengembangan berupa: uji perseorangan; uji kelompok kecil; dan uji
lapangan. Penelitian pengembangan dapat dilakukan dan berhenti pada tahap uji
perseorangan, atau dilanjutkan dan berhenti sampai tahap uji kelompok kecil, atau
sampai uji lapangan tergantung kebutuhan data yang dibutuhkan. Desain
deskriptif atau desain eksperimental digunakan dalam mendesain uji coba produk.
Ketepatan dalam memilih desain harus diperhartikan untuk mendapatkan data
perbaikan produk secara lengkap, tepat, dan dipercaya.
j. Subjek Uji Coba, karakteristik subjek uji coba perlu diidentifikasi secara jelas dan
lengkap, termasuk cara pemilihan subjek uji coba. Subjek uji coba produk bisa
terdiri atas ahli bidang isi produk; ahli bidang perancangan produk; dan atau
sasaran pemakai produk. Identifikasi karakteristik secara jelas dan lengkap
melibatkan setiap subjek uji coba yang terbatas pada produk yang dikembangkan.
Teknik pemilihan subjek uji coba juga perlu dikemukakan secara rinci, apakah
menggunakan teknik rambang; rumpun; atau teknik lainnya yang sesuai.
k. Jenis Data Uji Coba Produk, jenis data uji coba produk dilakukan untuk
mengumpulkan data yang dapat digunakan sebagai dasar untuk penetapan tingkat
keefektifan, efisiensi, dan atau daya tarik dari produk yang dihasilkan sesuai
kebutuhan pengembangan. Pengumpulan jenis data disesuaikan dengan
kebutuhan tentang produk yang dikembangkan.
l. Instrumen Pengumpulan Data, pengumpulan data menggunakan instrumen (alat
ukur). Karakteristik instrumen diuraikan dengan jelas terutama mengenai validitas
dan reliabilitas. Apabila instrumen yang digunakan dikembangkan sendiri, maka
prosedur pengembangannya juga perlu dijelaskan.
m. Metode dan Teknik Analisis Data, penggunaan metode dan teknik analisis data
dijelaskan dan alasan-alasannya. Penggunaan teknik analisis data yang sudah

36
 umum tidak perlu dirinci. Akan tetapi, apabila teknik tersebut belum banyak
dikenal, maka uraian perlu secara lebih rinci.
1) Hasil dan Pembahasan
Dua hal utama yang tercakup dalam bab hasil penelitian dan pembahasan adalah:
(a) pemaparan temuan penelitian (hasil penelitian) yang diperoleh berdasarkan
pengolahan maupun analisis data, dengan urutan pemaparan disesuaikan dengan rumusan
permasalahan penelitian; dan (b) pembahasan hasil penelitian, dengan tujuan menjawab
pertanyaan penelitian yang telah dirumuskan di bagian awal.
a) Pemaparan Hasil Penelitian dan Pembahasan
Pola pemaparan hasil penelitian dan pembahasannya dapat dilakukan menggunakan
pola terpisah (terlebih memaparkan hasil-hasil penelitian yang selanjutnya di Bab
berikutnya merupakan pembahasan dari hasil penelitian) atau pola gabungan (yaitu
setiap hasil penelitian dibahas secara langsung kemudian dilanjutkan ke hasil
penelitian berikutnya beserta pembahasannya). Hal yang perlu diperhatikan didalam
pemaparan hasil penelitian adalah memastikan bahwa telah dapat menjawab
permasalahan ataupun pertanyaan penelitian yang telah dirumuskan di bagian awal.
Untuk penyajian data dari penelitian kualitatif setidaknya mencakup beberapa tujuan
(American Psychological Association), yaitu: a. eksplorasi (penyajian data dengan
tujuan hanya untuk memberikan pemahaman makna yang terkandung dalam data
tersebut); b. komunikatif (ditujukan menyampaikan makna dari data tersebut kepada
pembaca); c. kalkulasi (data tersebut digunakan untuk memperkirakan nilai-nilai
statistik guna pemaknaan lebih mendalam); d. penyimpanan (data tersebut digunakan
untuk keperluan pembahasan dan analisis lanjutan; e) dekoratif (focus penyajian data
untuk menarik perhatian pembaca / menarik secara visual).
Pemaparan data hasil pada penelitian kuantitatif diawali dengan penyampaian hasil
pengolahan/analisis data dalam bentuk tabel, grafik, gambar, bagan, foto, atau bentuk
penyajian data yang lain. Jika penyajian dalam bentuk tabel atau grafik maka perlu
dipastikan angka-angka statistik (deskriptif ataupun inferensial) yang terkait
variabel-variabel yang menjadi fokus dari penelitian tercantum di dalam tabel atau
grafik tersebut.
Prinsip dalam penyajian hasil dalam bentuk tabel dan grafik adalah memudahkan
pembaca memahami hasil penelitian dengan memberikan penjelasan yang ringkas,
dengan tujuan untuk menambah makna dari hasil penelitian yang diperoleh.

37
b) Pembahasan Hasil Penelitian
Beberapa hal yang perlu dicermati di dalam pembahasan hasil penelitian adalah: (a)
tetap merujuk kepada pertanyaan dan hipotesis penelitian yang telah dirumuskan; (b)
pengaitan antara hasil penelitian dengan kajian pustaka relevan, dan; (c) melakukan
evaluasi terhadap potensi kelemahan penelitian (semisal: hasil yang bias dan hal-hal
berkaitan dengan keterbatasan penelitian).
Tahapan dalam pembahasan hasil penelitian:
 menyatakan apakah akan menolak atau menerima hipotesis yang telah
disampaikan untuk menjawab pertanyaan penelitian.
 membahas kesamaan atau perbedaan hasil penelitian yang diperoleh dengan
hasil penelitian terdahulu, dengan tujuan memberikan konfirmasi dan
klarifikasi terhadap hasil penelitian.
Pembahasan data (data penelitian kuantitatif maupun kualitatif), dapat dilakukan
dengan melalui tahapan sebagai berikut:
 menjelaskan bagaimana data dapat menjawab pertanyaan penelitian;
 membuat pernyataan simpulan;
 membahas atau menguraikan data dengan cara menghubungkannya dengan
teori dan implikasi hasil penelitian (jika memungkinkan).
Beberapa hal yang perlu diperhatikan di dalam pembahasan yang komprehensif,
antara lain: kemampuan menghubungkan antara isi pembahasan dengan konteks teori
yang telah dipaparkan pada Tinjauan Pustaka (Bab II) dan pengintegrasian antara
hasil penelitian dengan penelitian empiris lain yang memiliki topik /fenomena yang
serupa.
Didalam bagian pembahasan, penulis perlu merujuk kepada kajian pustaka guna
pemahaman yang lebih baik terhadap hasil penelitian yang diperoleh dan mencari
bukti yang dapat memberikan informasi hasil penelitian yang sejalan ataupun hasil
yang bertentangan dengan hasil penelitian yang ada.
Pembahasan data hasil penelitian sebaiknya merujuk kepada pertanyaan sejauh hasil
penelitian yang diperoleh sesuai, atau mendukung atau pun bertentangan dengan
hasil penelitian lain. Jika sesuai, maka perlu dijelaskan kesesuaiannya dalam aspek-
aspek apa saja, dan jika tidak, disampaikan mengapa aspek tersebut tidak sesuai dan
kemungkinan penelitian lebih lanjut guna melengkapi pengetahuan yang ada saat ini.

38
 Khusus untuk tesis dan disertasi perumusan secara eskplisit terkait kebaharuan
(novelty) serta implikasinya dalam pengembangan keilmuan akan dapat memberikan
bobot khusus
2) Kesimpulan dan Saran
Kesimpulan
a) Kesimpulan/ simpulan merupakan pernyataan akhir yang disampaikan secara
singkat dan tegas dengan konstruk tata bahasa yang tidak ambigu (tidak
menimbulkan multi tafsir, keraguan maupun ketidakjelasan).
b) Kesimpulan dirumuskan berdasarkan hasil penelitian yang telah dibahas secara
komprehensif yang sekurang-kurangnya mencakup informasi: pencapaian tujuan
penelitian, pembuktian hipotesis dan jawaban atas permasalahan yang dikaji.
Khusus disertasi, informasi yang berkaitan dengan temuan kebaharuan (novelty)
dan pemaknaannya secara teori disampaikan dengan jelas.
c) Kesimpulan bukan merupakan pengulangan (redundancy) dari pernyataan yang
telah dikemukakan pada bagian ringkasan maupun pembahasan. Artinya
informasi/pernyataan yang sama yang telah dikemukakan sebelumnya, dapat
disampaikan di bagian kesimpulan namun dengan ungkapan yang berbeda.
Saran
a) Saran dapat berupa rekomendasi kebijakan / usulan perbaikan (dalam bentuk
perbaikan sistem, praktek atau aplikasi) yang bersifat logis, sahih serta
berhubungan erat dengan simpulan.
b) Saran berupa implikasi kebijakan atau tindakan lanjutan sebagai alternatif solusi
terhadap permasalahan yang dikaji, dapat ditujukan kepada pemangku kebijakan,
para pengguna yang terkait dengan penelitian serta kalangan akademisi / peneliti.
c) Saran berupa kegiatan penelitian lanjutan/pengembangan sebaiknya berfokus
terhadap pengembangan hasil utama penelitian dan jika penulis ingin
mengkonfirmasi kekurangan-kekurangan dari penelitian, penyempurnaan asumsi-
asumsi, penyempurnaan metode maupun hasil penelitian sebagai akibat dari
keterbatasan atau batasan-batasan penelitian maka harus diuraikan secara spesifik.
4.3. Bagian Akhir

1) Daftar Pustaka
Daftarpustaka memuat seluruh dan berbagai jenis pustaka yang diacu dalam
penelitian. Pendapat atau teori yang disitasi dalam karangan harus ditulis di dalam

39
daftar pustaka dan sebaliknya. Pada bagian ini mengenai pentingnya referensi atau
sitasi di dalam penulisan karya ilmiah, situasi-situasi yang mengharuskan penulis
untuk mencantumkan sitasi, dan tata cara penulisan sitasi dan daftar pustaka.
a) Tujuan Referensi atau Sitasi
Tujuan pencantuman referensi dalam karya penelitian adalah:
 Memberikan apresiasi (kredit) kepada penulis yang karyanya disitasi.
 Meyakinkan pembaca mengenai keakuratan data atau informasi yang
diperoleh sekaligus untuk mendapatkan kepercayaan pembaca.
 Menunjukkan kepada pembaca tentang tradisi penelitian yang mendukung
atau mempengaruhi karya.
 Membantu pembaca untuk mengikuti atau mengembangkan penelitian
tersebut. Sitasi dan referensi tentu akan membantu mengarahkan pembaca
untuk menemukan artikel atau tulisan yang dirujuk dengan mudah dan cepat
untuk keperluan penelitian mereka sendiri.
b) Kapan Harus Mencantumkan Referensi atau Sitasi
Berikut adalah situasi-situasi dimana peneliti harus mencantumkan referensi atau
sitasi dalam karya penelitiannya:
 Ketika mengambil kutipan langsung dari sebuah sumber;
 Ketika memparafrasekan ide atau tulisan dari sebuah sumber tertentu. Perlu
diingat bahwa meskipun peneliti tidak mengutip ide atau tulisan sama persis
dengan sumbernya dan sudah ditulis dengan gaya bahasanya sendiri. Sitasi
atau referensi harus tetap dicantumkan;
 Ketika menggunakan ide/gagasan, data, atau metode yang didapat dari
sumber-sumber tertentu pada saat melakukan penelitian.
c) Informasi dalam Referensi atau Sitasi
Berikut adalah informasi-informasi yang dibutuhkan dalam menuliskan referensi
atau sitasi:
 Nama penulis, penyunting,atau penerjemah dari karya yang dirujuk;
 Data tentang karya, meliputi judul dari karya, nama jurnal (untuk karya yang
diterbitkan pada sebuah jurnal tertentu), koleksi atau seri di mana karya
tersebu tmuncul, nomor volume, nomor edisi, halaman dimana teks yang
diacu muncul, dan informasi-informasi detail lainnya tentang posisi teks yang

40
 diacu dalam sebuah karya;
 Nama penerbit dan tahun terbit karya yang diacu;
 Sumber karya tersebut, dapat berupa media cetak seperti buku,
jurnal,koran,majalah,dan sebagainya, atau berupa media elektronik seperti
buku elektronik, informasi dari situs web tertentu,jurnal daring,dan sebagainya.
d) Penulisan Sitasi dalam Teks dan Daftar Pustaka
Bagian ini menampilkan contoh format penulisan sitasi dan daftar pustaka
dariberbagai sumber. Penulisan pustaka dalam teks menggunakan sistem nama,
tahun, sedangkan penulisan dalam daftar pustaka disusun berdasarkan urutan
alfabet (huruf) nama pengarang, sehingga dan tidak diberi nomor. Dalam tradisi
komunikasi ilmiah, nama yang dituliskan dalam teks karangan hanya nama
keluarga, nama famili, nama marga, atau nama akhir pengarang (Rifai, 2021),
namun pada daftar pustaka ditulis nama dan initial nama secara lengkap.
Publikasi dari penulis yang sama dalam tahun yang sama ditambahkan huruf a,
b, c, dan seterusnya tepat di belakang tahun publikasi. Dalam proses sitasi dapat
menggunakan aplikasi Mendeley dangan format APA (American Psycological
Association) 7th edition.
Buku dengan satu penulis
Sitasi dalamnaskah (Gladwell,2021)
Referensi Gladwell,M.( 2021).The Tipping Point: How little things can
make a big difference.Boston:Little,Brown.

Buku dengan dua penulis

Sitasi dalamnaskah (Morey& Yaqin,2019)
Referensi Morey, P.,& Yaqin, A. (2019). Framing Muslims:Stereo typing
and representation after9/11.Cambridge,MA:
HarvardUniversityPress.
Buku dengan tiga penulis
Sitasi dalamnaskah (Sosset al., 2018)
Referensi Soss, J., Fording, R.C., Scram, S.F.(2018). Disciplining the Poor:
Neo liberal paternalismand the persistent power of
race.Chicago:Universityof Chicago Press.

Buku dengan empat penulis atau lebih

Sitasi dalamnaskah (Bernsteinet al.(2020)
Referensi Bernstein,J.M.,ClaudiaB.,AnthonyJ.C., Duve T. D., Erjavec A.,
Kaufman R., & Rush F. (2020). Art and Aesthetics after
Adorno. Berkeley:UniversityofCaliforniaPress.
Artikel dari jurnal cetak
Sitasi dalamnaskah (Bogren, 2021)

41
 Referensi Bogren,A. ( 2021). Gender and Alcohol:The Swedish Press
Debate.Journal of Gender Studies 20,no. 2(June):155–69.

Artikel dari jurnal daring

Sitasi dalamnaskah (Brown,2021)
Referensi Brown,C. (2021). Consequentialize
This.Ethics121,no.4(July):749-
71.http://dx.doi.org/10.1086/660696.
Buku elektronik (ebook)
Sitasi dalamnaskah (Pattison,2017)
Referensi Pattison, G. (2017). God and Being: An Enquiry.Oxford: Oxford
University
Press.http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/978019958868
8.001.0001.

Catatan
Pada dasarnya, penulisan daftar pustaka buku elektronik hampir sama
dengan dengan sitasi buku cetak. Namun, ada beberapa hal berikut yang
harus diperhatikan:
a. Jika peneliti membaca dari buku daring di internet maka peneliti
wajib mencantumkan doi atauURL;
b. Jika peneliti mengambil data dari buku diperpustakaan daring atau
databased komersil maka peneliti harus mencantumkan nama
databased atau perpustakaan daring tersebut;

Artikel dari majalah cetak

Sitasi dalamnaskah (Lepore,2020)
Referensi Lepore,J. (2020). DickensinEden. NewYorker
Magazine.http://www.newyorker.com/magazine/writing/i
ndex.html?story=/magazine/feature/August-
2020/obama_summer_readding

Catatan
Untuk nama majalah dalam Bahasa Inggris, artikelsepertithe tidak
disertakan.Untuk sebuah kolom yang muncul secara rutin, judul tidak
perlu diapit tanda kutip.

Artikel dari majalah daring

Sitasi dalamnaskah (Black,2015)
Referensi Black,R. (2015). President Obama:Don’t You Read More Women.
Salon.http://www.salon.com/books/writing/index.html?st
ory=/books/feature/2015/08/24/obama_summer_reading.

Artikel dari surat kabar daring

Sitasi dalamnaskah (Gaddafi, 2016)

42
 Referensi Gaddafi,S. 2016. Wawancara oleh Simonen yer.
WashingtonPost.
http://www.washingtonpost.com/world/an-interview-
with-saif-alislam-gaddafi-son-of-the-
ibyanleader/2011/04/17/AF4RXVwD_story.html.

Karya yang tidak dipublikasikan (skripsi, tesis,)

Sitasi dalamnaskah Dapat diterangkan langsung dalam teks dan keterangan
Detail nya dimasukkan dalam daftar pustaka.
Referensi Culcasi,K.L. (2018). Cartographic Representations of Kurdistan
in the Print Media.Thesisof Master Soil Science.
CambridgeUniversity(UK).

Situsweb
Sitasi dalamnaskah (Brooks,2020)
Referensi Brooks, S. 2020. Longtime Library Directo Reflescs on a Career
at the Crossroads. University of Wisconsin-Madison
News,1September.http://www.news.wisc.edu/19704.

Dokumenpublik
Dokumen publik adalah dokumen-dokumen yang diterbitkan pemerintah atau
lembaga negara. Secara umum, sitasi dokumen publik lebih beragam dari pada
jenis-jenis sumber lain dikarenakan sistem masing-masing Negara yang
berbeda. Dalam sitasi dokumen publik,cantumkan sebanyak mungkin
informasi dari elemen-elemen berikut:
1. Nama pemerintahan (negara,negarabagian,provinsi,kota,kabupaten) atau
instansi pemerintah (badan legislatif, biro pengadilan, komisi) yang
mengeluarkan dokumen;
2. Tanggal publikasi;
3. Judul dokumen, jika ada;
4. Nama penulis,penyunting,atau penyusun, jika ada;
5. Nomor dokumen;
6. Nomor halaman,jika ada;
7. tanggal akses dan URL atau nama database untuk sumber daring.
Berikut contoh penulisan sitasi dan referensi dokumen public Indonesia.
Sitasi dalam (MPRRI2002,112-30)
naskah (Dokumentasi DPR RI 2008, bag. 8: 11629-30)(UU
No.12 Tahun 2012, pasal 1, bab I, ayat 2)(Presiden
RI1945)
(UUD1945RI,pasal 33,babXIV,ayat 1)
(Republik Indonesia 1945)
Referensi UUNo.12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi.
Presiden Republik Indonesia. 10Agustus.

43
 UUD RI. 1945. Risalah Rapat Paripurna ke-5 Sidang Tahunan
MPR Tahun2002 sebagai Naskah Perbantuan dan Kompilasi
Tanpa Ada Opini.

Kitabsuci
Sitasi dalam (Al-Fatihah,1:1-3)
naskah
Referensi Sitasi dari kitab suci tidak perlu dicantumkan dalam
daftar pustaka.
Program Pascasarjana Universitas Jambi juga menyarankan mahasiswa untuk
mengunduh dan memasang program Mendeley dikomputernya masing-masing agar
lebih mudah dalam menuliskan sitasi dan daftar pustaka.

44
Lampiran 1. Contoh Cover Luar Usulan Penelitian Tesis

DAMPAK REINDUSTRIALISASI TERHADAP EKONOMI

MAKRO DAN KINERJA SEKTOR INDUSTRI
DI INDONESIA [Time New Roman Font 16 Bold]

USULAN PENELITIAN TESIS Time New Roman Font 14 Bold]

Oleh :[Time New Roman Font 14 Bold]

Nama Mahasiswa
NIM P3C114000

PROGRAM STUDI MAGISTER............................. [Time New Roman Font 14

Bold]
PASCASARJANA
UNIVERSITAS JAMBI
JANUARI 2022

45
Lampiran 2. Contoh Cover Dalam Usulan Penelitian

DAMPAK REINDUSTRIALISASI TERHADAP EKONOMI

MAKRO DAN KINERJA SEKTOR INDUSTRI
DI INDONESIA [Time New Roman Font 16 Bold]

USULAN PENELITIAN TESIS [Time New Roman Font 14 Bold]

Diajukan sebagaiSalah Satu Syaratuntuk Memperoleh Gelar Magister pada

Program Studi ........................
Pascasarjana Universitas Jambi [Time New Roman Font 14 Bold]

Oleh :[Time New Roman Font 14 Bold]

Nama Mahasiswa
NIM P3C114000

PROGRAM STUDI..........[Time New Roman Font 14 Bold]

PASCASARJANA
UNIVERSITAS JAMBI
JANUARI 2022

46
Lampiran 3. Contoh Halaman Persetujuan Pembimbing

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING

[Time New Roman Font 14 Bold]

Dengan ini Pembimbing Teisis, menyatakan bahwa usulan penelitian tesis yang disusun
oleh :

Nama : Nama Mahasiswa

Nomor Mahasiswa : .........
Program Studi : ...........
Konsentrasi :............ *
Judul Usulan : Dampak Reindustrialisasi Terhadap Ekonomi Makro
dan Kinerja Sektor Industri di Indonesia

Telah layak dan memenuhi syarat untukdiseminarkan sesuai dengan prosedur, ketentuan
dan kelaziman yang berlaku.

Jambi, Januari 2022

Pembimbing Utama/ Pemb. Pendamping/

* Jika ada

47
Lampiran 4. Contoh Halaman Persetujuan Ketua Program Studi

HALAMAN PERSETUJUAN KETUA PROGRAM STUDI

[Time New Roman Font 14 Bold]

Dengan ini Ketua Program, menyatakan bahwa :

Nama : Nama Mahasiswa

Nomor Mahasiswa : ..............
Program Studi : ................
Konsentrasi :...................... *
Judul Usulan : Dampak Reindustrialisasi Terhadap Ekonomi Makro
dan Kinerja Sektor Industri di Indonesia

Telah memenuhi semua persyaratan administrasi akademik dan keuangan, untuk

mencapai tahap seminar usulan penelitian disertasi.

Jambi, Januari 2022

Ketua Program Studi,

NIP.

* Jika ada

48
 LAMPIRAN : LAPORAN PENELITIAN

Lampiran 5. Contoh Cover Luar Laporan Penelitian Tesis

DAMPAK REINDUSTRIALISASI TERHADAP EKONOMI

MAKRO DAN KINERJA SEKTOR INDUSTRI
DI INDONESIA [Time New Roman Font 16 Bold]

LAPORAN PENELITIAN TESIS [Time New Roman Font 14

Bold]

Oleh :[Time New Roman Font 14 Bold]

Nama Mahasiswa
NIM P3C114000

PROGRAM STUDIMAGISTER............................... [Time New Roman Font 14

Bold]
PASCASARJANA
UNIVERSITAS JAMBI
JANUARI 2022

49
Lampiran 6. Contoh Cover DalamLaporan Penelitian

DAMPAK REINDUSTRIALISASI TERHADAP EKONOMI

MAKRO DAN KINERJA SEKTOR INDUSTRI
DI INDONESIA [Time New Roman Font 16 Bold]

LAPORAN PENELITIAN TESIS[Time New Roman Font 14

Bold]

Diajukan sebagaiSalah Satu Syaratuntuk Memperoleh Gelar Magister pada

Program Studi ........................
Pascasarjana Universitas Jambi [Time New Roman Font 14 Bold]

Oleh :[Time New Roman Font 14 Bold]

Nama Mahasiswa
NIM P3C114000

PROGRAM STUDI........... [Time New Roman Font 14 Bold]

PASCASARJANA
UNIVERSITAS JAMBI
JANUARI 2022

50
Lampiran 7. Contoh Halaman Pernyataan

PERNYATAAN

Saya menyatakan bahwa dalam tesis ini tidak terdapat karya ilmiah yang pernah
diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu PerguruanTinggi,
dan tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh
orang lain, kecuali secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan disebutkan dalam
daftar pustaka.
Apabila ternyata didalam naskah tesis ini dapat dibuktikaan terdapat unsur- unsur
plagiasi, saya bersedia tesis ini digugurkan dan gelar akademik yang telah saya
peroleh ( Magister) dibatalkan, serta diproses sesuai dengan peraturan
perundamg-undangan yang berlaku (UU Nomor 20 Tahun 2003 Pasal 25 ayat 2 dan
Pasal 70)

Jambi, ……………

Materai 10.000

Nama Mahasiswa
NIM……………….

51
Lampiran 8. Contoh Halaman Persetujuan Pembimbing

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING

[Time New Roman Font 14 Bold]

Dengan ini Pembimbing Teisis, menyatakan bahwa laporan penelitian tesis yang disusun
oleh :

Nama : Nama Mahasiswa

Nomor Mahasiswa : .........
Program Studi : ...........
Konsentrasi :............ *
Judul Usulan : Dampak Reindustrialisasi Terhadap Ekonomi Makro
dan Kinerja Sektor Industri di Indonesia

Telah layak dan memenuhi syarat untukmemperoleh gelar Magister sesuaidengan

prosedur, ketentuan dan kelaziman yang berlaku.

Jambi, ……..

Pembimbing Utama/ Pemb. Pendamping

* Jika ada

52
Lampiran 9. Contoh Halaman Persetujuan Ketua Program Studi

HALAMAN PERSETUJUAN KETUA PROGRAM STUDI

Dengan ini Ketua Program, menyatakan bahwa :

Nama : Nama Mahasiswa
Nomor Mahasiswa : ...........
Program Studi : ...........
Konsentrasi :.............. *
Judul Disertasi : Dampak Reindustrialisasi Terhadap Ekonomi Makro
dan Kinerja Sektor Industri di Indonesia

Telah memenuhi semua persyaratan administrasi akademik dan keuangan, untuk

mencapai tahap Ujian *.

Jambi, ...............

Ketua Program Studi,

NIP…………………..
* jika ada

53
Lampiran 10. Contoh Halaman pengesahan

HALAMAN PENGESAHAN

Tesis dengan judul :......................................................................, yang ditulis oleh Nama

Mahasiswa,NIM telah dipertahankan dihadapan Tim/ Dewan Penguji Ujian Naskah
Tesis * Program Studi Magister
………………………………………pada :
Hari :
Tanggal :
Jam :
Tempat :

SUSUNAN TIM/ DEWAN PENGUJI

Jabatan Nama Tanda Tangan

Ketua ………………. ………….
Sekretaris ………………. ………….
Pembahas Utama ………………. ………….
Anggota Penguji 1 ……………… …………..
Anggota Penguji 2 ………………. …………..
Dst

Jambi, ………..
Mengesahkan Mengetahui
Direktur Pascasarjana Ketua Program Studi…….
Universitas Jambi

Nama beserta gelar Nama beserta gelar

NIP NIP

* pilih salah satunya

54
Lampiran 11. Contoh Kata Pengatar Tesis

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah subhanaahu wa ta’ala atas segala
limpahan taufik dan karunia-Nya sehingga karya ilmiah dalam bentu Tesis ini dapat
diselesaikan. Tema yang dipilih dalam penelitian yang dilaksanakan sejak bulan ....
20XX sampai bulan ....tahun 20XX ini ialah ...……., dengan judul
“....................................................................... ”.
Terima kasih penulis ucapkan kepada para pembimbing,
... (nama lengkap dan gelar) yang telah membimbing dan banyak memberi saran. Ucapan
terima kasih juga disampaikan kepada pembimbing akademik (nana lengkap dan gelar),
moderator seminar, dan penguji luar komisi pembimbing. Di samping itu, penghargaan
penulis sampaikan kepada …….. (nama lengkap dan gelar dari
lembaga/instansi/perusahaan yang telah memberi izin penelitian), (nama dan gelar atau
bapak/ibu jika tidak ada gelar) beserta staf Laboratorium ..... dan seterusnya .… yang
telah membantu selama pengumpulan data. Ungkapan terima kasih juga disampaikan
kepada ayah, ibu, serta seluruh keluarga (istri/suami/anak jika sudah menikah) yang telah
memberikan dukungan, doa, dan kasih sayangnya dan seterusnya.
Semoga tesis ini bermanfaat bagi pihak yang membutuhkan serta bagi kemajuan
ilmu pengetahuan dan tknologi.

Jambi, BulanTahun
Nama penulis

55
Lampiran 12. Contoh Format Ringkasan 18.a.

Ringkasan

Halaman ringkasan ditulis dalam bahasa Indonesia dan Inggris, masing-masing dimulai
pada halaman baru yang berurutan. Ringkasan terdiri dari maksimum 500 kata yang
memuat secara ringkas tetapi lengkap naskah proposal tesis yang ditulis dalam satu
alenia yang memuat kalimat pengantar terkait arti penting penelitian (statement of
introduction), tujuan penelitian (aims of the research); metode penelitian/variabel
penelitian (research methods). Di dalam ringkasan tidak boleh ada rujukan referensi
(tidak boleh ada hasil kajian dari referensi).

Kata kunci (key word) yang ditulis dibagian bawah maksimal 5 kata

56
Lampiran 13. Contoh Penulisan Daftar Isi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .............................................................................................. i
HALAMAN PERNYATAAN ................................................................................ ii
TANDA PERSETUJUAN PEMBIMBING..................................................................iii
TANDA PERSETUJUAN KETUA PROGRAM ................................................ v
TANDA PENGESAHAN............................................................................................... vi
KATA PENGANTAR................................................................................................... vii
DAFTAR ISI................................................................................................................. viii
DAFTAR TABEL........................................................................................................... ix
DAFTAR GAMBAR .............................................................................................. x
DAFTAR LAMPIRAN.................................................................................................. xi
DAFTAR LAMBANG DAN SINGKATAN................................................................xii
RINGKASAN............................................................................................................... xiii
SUMMARY...................................................................................................................xiv
BAB I. PENDAHULUAN ............................................................................... 1
1.1. Latar Belakang ............................................................................ 1
1.2. Rumusan Masalah.............................................................................. 11
1.3. Tujuan dan Manfaat Penelitian.........................................................14
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA.............................................................................15
2.1. Landasan Teori................................................................................... 40
2.3. Kerangka Pemikiran.......................................................................... 50
2.4. Hipotesis...............................................................................................55
BAB III. METODE PENELITIAN..........................................................................57
3.1. Jenis dan Sumber Data.......................................................................57
3.2. Metode Pengumpulan Data................................................................59
3.3. Metode Pengolahan Data................................................................... 63
3.4. Uji Hipotesis........................................................................................ 65
3.5. Operasionalisasi Variabel.................................................................. 68
BAB IV. GAMBARAN UMUM/DESKRIPSI.........................................................70
4.1. Sub-bab 1............................................................................................. 70
4.2. Sub-bab 2............................................................................................. 77

57
 4.3. Sub-bab 3. ……………………………………………………….. 85
4.4. ...........................dst …………………………………………….. 90
BAB V. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ……………………. 95
5.1. Sub-bab 1 ....................................................................................... 70
5.2. Sub-bab 2 ………………………………………………………... 77
5.3. Sub-bab 3 ……………………………………………………….. 85
5.4. ...........................dst ……………………………………………... 90
5.5 Implikasi Kebijakan / Implikasi Manajerial ………………… 91
BAB VI. KESIMPULAN DAN SARAN
6.1. Kesimpulan ………………………………………………... 130
6.2.Saran-saran ................................................................................... 135
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 140
LAMPIRAN-LAMPIRAN .................................................................................... 14

58
Lampiran 14. Contoh Penulisan Daftar Tabel

DAFTAR TABEL

Nomor
Halaman

5.1. Perkembangan Investasi Dirinci menurut sumbernya

Tahun 1990-2014 .................................................................................... 72

5.2. Perkembangan Penanaman Modal Asing (PMA)

dan Penanaman Modal Dalam Negeri (PMDN)
Tahun 1990-2014 ................................................................................... 75

5.3. Perkembangan Alokasi Kredit Perbankan dirinci

menurut sektor ekonomiTahun 1990-2014 ............................................. 79

5.4. Perkembangan Nilai Tambah Sektoral

Tahun 1990-2014 .................................................................................... 84

5.5. Laju Pertumbuhan Ekonomi Dirinci Menurut Sektor

Ekonomi Tahun 1990-2014 ................................................................... 87

6.1. Dampak Deindustrialisasi Terhadap Kesempatan Kerja

Sektoral ................................................................................................. 97

59
Lampiran 15. Contoh Penulisan Daftar Gambar

DAFTAR GAMBAR

Nomor
Halaman

5.1. Grafik Perkembangan Investasi menurut sumbernya

Tahun 1990-2014.................................................................................. 74

5.2. Grafik Perkembangan Investasi Menurut Sektor

Ekonomi,Tahun 1990-2014………………………………………………..
83

5.3. Grafik Pertumbuhan Ekonomi Sektor Ekonomi,

Tahun 1990-2014........................................................................................... 89

60
Lampiran 16. Contoh Penulisan Daftar Lampiran

DAFTAR LAMPIRAN

Nomor Judul Halaman

1. Klasifikasi Tabel Input-Output Provinsi Jambi,

Tahun 2007 ( 66 x 66 sektor)....................................................................... 153

2. Koefisien Tenaga Kerja Untuk Masing-masing Jenis

Barang dan Jasa............................................................................................154

3. Koefisien Nilai Tambah Untuk Masing-masing Jenis

Barang dan jasa............................................................................................ 155

4. Simulasi Dampak Pertambahan Kesempatan Kerja

Sektoral Sebagai Akibat Pertambahan Investasi
Subsektor Perkebunan..................................................................................156

61
Lampiran 17. Contoh Daftar lambang dan singkatan

DAFTAR LAMBANG DAN SINGKATAN

Pemaiakan Pertama
LAMBANG Nama Kali Pada Halaman

A Konstansta pada hubungan tegangan 17

a1 Kecepatan 20
B Persamaan dasar perambatan gelombang 22
c0 Gaya badan spesifik 30
α1 Variable internal pertama 34
α2 Variable internal kedua 38

SINGKATAN
N.M.R Neuclear Magnetik Resonance 2
PCR Polymerase Chain Reaction 14

62
Lampiran 18. Contoh Tabel (halaman 8)

Tabel 3.1. Bobot buah per tanaman okra dengan berbagai

tingkat naungan dan dosis pemberian nitrogen
Bobot buah per Dosis Nitrogen (kg ha-1)
Rata-rata
tanaman (gram) 0 100 200 300
0 302,87 321,61 275,93 280,77 295,29 a
Naungan 50 213,93 199,23 242,07 264,13 229,84 b
(%) 65 268,13 218,57 218,80 201,77 226,82 b
80 312,10 342,80 315,07 327,03 324,25 a
Rata-rata 274,26 A 270,55 A 262,97 A 268,43 A
Keterangan: Interaksi berbeda tidak nyata (p<0,05). Angka yang diikuti huruf sama menunjukkan
berbeda tidak nyata (p=0,05; BNT=64,67).

63
Lampiran 19.Contoh Gambar (halaman 8)

25%
19%
20% 18%
Rasio akar/tajuk

16%
15%

10%

5%

0%
n0 n150 n300
Dosis N (kg ha-1)

Gambar 3.1. Rasio akar/tajuk tanaman okra yang diberikan

berbagai dosis pupuk nitrogen.

25
Bobot kering tajuk (gram)

20 R² = 0.8722

15

10

0
0 1 2 3 4 5
Bobot kering akar (gram)

Gambar 3.2. Korelasi akar/tajuk berdasarkan riil bobot keringtanaman okra yang
diberikan berbegai dosis pupuk nitrogen

64
Lampiran 20.Contoh Penunjukkan Sumber Pustaka yang Dicantumkan dalam
Uraian

Bernstein, J.M., Claudia B.,AnthonyJ.C., Duve T. D., Erjavec A., Kaufman R., & Rush F.
(2020). Art and Aesthetics after Adorno. Berkeley: Universityof California Press

Black,R. (2015).PresidentObama:Don’tYouRead More Women. Salon.

http://www.salon.com/books/writing/index.html?story=/books/feature/2015/08/24
/obama_summer_reading.

Bogren,A. ( 2021). Genderand Alcohol: The Swedish Press Debate. Journal of Gender
Studies 20, no. 2 (June): 155–69.

Brooks, S. 2020. Longtime Library DirectorReflescs on a Career at the Crossroads.

UniversityofWisconsin-MadisonNews,1September.http://www.news.
wisc.edu/19704.

Brown,C. (2021). ConsequentializeThis. Ethics 121, no.4 (July): 749-71.

http://dx.doi.org/10.1086/660696.

Culcasi,K.L. (2018).CartographicRepresentations of Kurdistan in the Print Media.Thesis of

Master Soil Science. Cambridge University (UK).

Gaddafi,S. 2016. WawancaraolehSimonenyer. WashingtonPost.

http://www.washingtonpost.com/world/an-interview-with-saif-alislam-gaddafi-
son-of-the-ibyanleader/2011/04/17/AF4RXVwD_story.html.

Gladwell,M. (2021). The Tipping Point: How little things can make a big difference. Boston:
Little, Brown.

Lepore,J. (2020). Dickensin Eden. New Yorker Magazine.

http://www.newyorker.com/magazine/writing/index.html?story=/magazine/feature/
August-2020/obama_summer_readding

Morey, P.,& Yaqin, A. (2019). Framing Muslims: Stereo typing and representation
after9/11. Cambridge,MA: Harvard University Press.

Pattison, G. (2017). God and Being: An Enquiry.Oxford: Oxford University

Press.http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780199588688.001.0001.

Sitasidarikitabsucitidakperludicantumkandalam daftarPustaka.

65
Soss, J., Fording, R.C., Scram, S.F. (2018). Disciplining the Poor: Neoliberal paternalism
and the persistent power of race. Chicago: Universityof Chicago Press.

UUNo.12 Tahun2 012 Tentang Pendidikan Tinggi. Presiden Republik Indonesia. 10Agustus.

UUD RI. 1945. Risalah RapatParipurnake-5 Sidang Tahunan MPR Tahun 2002 sebagai
Naskah Perbantuan dan Kompilasi Tanpa Ada Opini.

(MPRRI 2002, 112-30) (Dokumentasi DPR RI 2008, bag. 8: 11629-30) (UU No.12 Tahun
2012, pasal 1, bab I, ayat 2) (Presiden RI 1945)

(UUD 1945 RI, pasal 33, babXIV, ayat 1) (Republik Indonesia 1945)

66