Proposal Sarasehan Kelas X Mico 60 - 2023.docx - Rundown
Proposal Sarasehan Kelas X Mico 60 - 2023.docx - Rundown
6. KEPANITIAAN
6.1. Panitia Sekolah :
1.Pelindung : Drs. Stepanus Maryata, M.Pd.
2.Penanggung Jawab : Alfonsus Ardi Jatmiko, SJ
3.Koordinator Pelaksana : Yohanes Margono, S.Pd.
4.Perlengkapan Umum : Yakobus Dani Senja, S.Kom.
5. Perlengkapan Misa : Frater Bonifasius Junio Surya Aji, SJ
6. Konsumsi : Carolina Made Dahlianti, S.Pd.
7. Notulis : 1. Kelas X TP 1 Yohanes Doncus Suryo Eko Saputro, S.T.
2. Kelas X TP 2 Yulius Kinta Kanisia, S.Kom., Gr.
3. Kelas X TP 3 Agustinus Aris Widaryanto, S.Pd.
4. Kelas X TP 4 Iwan Setiawan, S.Pd.
6.2. Tim Bidang Kesiswaan
1. Romo Alfonsus Ardi Jatmiko, SJ
2. Frater Bonifasius Junio Surya Aji,SJ
3. Alexander Arief Rahadian Nugroho W, S.Pd.
4. Andreas Wahyu Jatmiko, S.T.
5. Carolina Made Dahlianti, S.Pd.
6. Yohanes Margono, S.Pd.
7. Julius Denny Kurnia Pratama, S.Pd.
7.PESERTA :
7.1. Peserta didik kelas X / Mico 60 dengan jumlah total 126 anak.
7.2. Wali Kelas 4 orang
7.3 Tim Kesiswaan 7 orang
Sehingga total peserta dan pendamping sejumlah 137 orang
Pembukaan dan mengisi Wali Kelas meminta salah satu siswa membuka acara
Kesiswaan bersama dengan wali kelas menemani
15.45 - 16.00 sosiometri. para siswa untuk berdinamika pembukaan dengan doa. Kemudiaan kesiswaan memberikan
Wali Kelas & Kesiswaan
penjelasan tentang maksud dan tujuan kegiatan sarasehan.
Persiapan masuk materi diselingi ice breaking Dilanjut pengisian sosiometri.
Mengenal karakter diriku oleh Kesiswaan. Kesiswaan
16.05 - 17.00 Menonton film pendek “ Rubber Boy” Pemaparan materi mempergunakan LCD viewer di kelas
Tim Kesiswaan mempresentasikan tentang 4 masing – masing .
tipe karakter manusia. Para siswa mencatat di buku refleksinya masing –
Setelah selesai presentasi oleh kesiswaan, para masing.
peserta didik menuliskan refleksi tentang
karakter dirinya.Pokok – pokok refleksi
sebagai berikut :
1. Diriku termasuk karakter yang mana ?
2. Karakter yang aku miliki kelemahan dan
kelebihannya apa saja ?
Saling Memberi Setiap siswa memberikan masukan bagi Kesiswaan dan Wali Kelas
17:00 – 18.00 Masukan teman-teman dengan hal – hal yang perlu
Pada saaat para siswa memberikan masukan ke rekan yang
dikembangkan. lainnya , mohon wali kelas mencatat poin – poin yang penting
dan perlu mendapat perhatian atau tindak lanjut.
Para siswa setelah mendapat masukan dari rekan Pengaturan siswa yang memberikan tanggapan diatur
Tanggapan dari Masukan – rekannya, mencoba memberikan tanggapan oleh Wali Kelas dan Kesiswaan (tidak harus selalu
rekan tersebut dengan mengutarakan secara langsung. berurutan).
Para siswa menempati kelasnya masing-masing. sendiri. Ciptakan suasana hening, boleh mencari tempat
22:00 – 05.00 Wali Kelas & Kesiswaan
Selama istirahat tidur tetap menjaga ketenangan. di luar kelas. Tidak boleh keluar area Kolese Mikael.