Nomor :

098/B3-007/MTs.Hasy/A.1/VI/2020 Lamp. : -
Perihal : UNDANGAN

Kepada Yang Terhormat

Bapak/Ibu Tim Perumus Visi Misi MTs. Sunanul-Aulia
Kota Sukabumi

Assalamu’alaikum war. Wab.

Dimohon dengan hormat atas kehadiran Bapk/Ibu dalam rangka untuk

Mengevaluasi ketercapaian Visi Misi Madrasah Tsanawiyah . Sunanul-Aulia
insyaalloh kami laksanakan besok pada :

hari : Selasa
tanggal : 30 Juni 2020
pukul : 10.00 Wib
tempat : Ruang Guru
acara : Evaluasi Tahunan Ketercapaian Visi, Misi dan Tujuan

Demikian, undangan kami, atas perhatian dan kerjasamanya yang baik

disampaikan banyak terima kasih.

Wassalamu’alaikum war. Wab.

Kota Sukabumi, 22 Juni 2020

Kepala MTs. . Sunanul-Aulia

ANIS ERMAYANI, S.Pd

 BERITA ACARA RAPAT

EVALUASI TAHUNAN PENCAPAIAN VISI MISI

MADRASAH TSANAWIYAH HASYIMIYAH BUNGAH GRESIK
TAHUN PELAJARAN 2021-2022

Pada hari Selasa tanggal Tiga puluh bulan Juni Tahun Dua Ribu duapuluh pada
pukul 10.00 s.d. 12.00 WIB. Bertempat di Ruang Guru. MTs. Sunanul-Aulia Bungah
Gresik telah dilaksanakan Rapat Evaluasi Tahunan Pencapaian Visi Misi:

Perihal :

1. Evaluasi Pencapaian Visi Misi Mts Sunanul-Aulia tahun 2021-2022

Notulen Rapat :
a. Pokok Pembahasan / Masalah :
- Evaluasi Tahunan Ketercapaian Visi, Misi
- Penambahan penguatan pada misi

b. Uraian / keputusan :
- Disepakati bunyi visi misi
“BERILMU, BERIMAN, TERAMPIL, DAN BERAKHLAQUL KARIMAH”
Indikator :
1. Memiliki kompetensi di bidang sain dan ilmu agama.
2. Menjadikan ajaran-ajaran dan nilai-nilai Islam ala Ahlussunnah wal jama’ah
sebagai pendangan hidup , sikap hidup, dan keterampilan hidup dalam
kehidupan sehari-hari.
3. Memiliki daya saing dalam prestasi akademik dan non akademik.
4. Memiliki kepedulian terhadap lingkungan.

- MISI
Sesuai dengan Visi Madrasah yang telah dicanangkan maka Misi yang di
emban di MTs Sunanul-Aulia Bungah Gresik sebagai Lembaga Pendidikan
yang berciri khas keagamaan adalah sebagai berikut :
1. Melaksanakan pembelajaran secara aktif, kreatif, efektif, dan
menyenangkan sesuai ajaran Islam ahlussunnah wal jama’ah.
2. Melaksanakan bimbingan sesuai bakat dan minat peserta didik melalui
kegiatan pengembangan diri dan ekstrakurikuler.
3. Mengembangkan sikap peduli lingkungan.
- PERWUJUDAN
- Untuk mewujudkan VISI MTS. SUNANUL-AULIA tersebut, maka
ditentukan langkah-langkah strategis yang dinyatakan berikut ini:
- Mewujudkan pendidikan yang mampu membangun insan yang cerdas dan
kompetitif dengan sikap dan amaliah Islam Ahlu Sunah wal Jamaah ala NU,
berkeadilan, relevan dengan kebutuhan masyarakat lokal dan global.
- Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan yang berkualitas
 - Menumbuhkan budaya pesantren dan berwawasan lingkgan MTS.
SUNANUL-AULIA yang bersih, aman, dan sehat.
- Meningkatkan budaya unggul warga MTS. SUNANUL-AULIA baik dalam
prestasi akademik dan nonakademik
- Menumbuhkan minat baca dan tulis
- Meningkatkan kemampuan berbahasa Arab dan

Inggris KETERCAPAIN VISI, MISI :

Ketercapain visi, Misi di MTs Sunanul-Aulia ada dua

macam :
1. Ketercapain target kinerja yang wajib
A. Ketercapaian Target Kinerja 2020-2021 :

TAR
TAR PROGRAM YANG DILAKSANAKAN GET
SASARAN INDIKATOR
NO. GET UNTUK PENCAPAIAN TARGET SEK
STRATEGIS KINERJA
% KINERJA OLA
H%

1. Meningkatkan Hafalan Surat Pendek Melakukan pembiasaan Setiap pagi hari

mutu terhadap semua siswa dengan surat-surat
kelulusan pendek dan dievaluasi pada waktu ujian
75 % 42 %
peraktek agama oleh guru mata pelajaran
Qurdits masing-masing sebagai syarat
Pengambilan Raport.

Kemampuan Siswa diajak untuk melakukan

memoraktekkan pembiasaan amaliyah yang ada di
ibadah sehari-hari 66,0 % Pesantren seperti dilatih membaca tahlil, 35 %
berbasis pesantren beristighosah setiap hari sabtu setelah
sholat dhuha oleh guru bidang
keagamaan
Siswa peduli Siswa diajak untuk hidup sehat dan peduli
lingkungan dan terhadap lingkungan dengan cara
berakhlakul karimah memberi contoh secara langsung kepada
62,0 % semua siswa agar tidak membuang 35 %
sampah sembarangan. Dibuktikan dengan
pengadaan tempat sampah Organik dan
Non Organik.

Jumlah lulusan Memberikan sosialisasi terhadap semua

melanjutkan studi siswa kelas IX agar mereka termotivasi
kependidikan yang untuk melanjutkan sekolah ke tingkat
75,0 % 45 %
lebih tinggi MA yang ada di atasnya melalui
Sunanul-Aulia pemanggilan berkala lewat BK dan
setiap kegiatan upacara memberikan
arahan.
Nilai kepribadian 58,0 % Melakuakan kontrak kerja dengan semua 20 %
siswa sekurang- siswa dan stakeholder yang ada,
 kurangnya katagori dibuktikan dengan tata tertib sekolah dan
amat baik di sepakati oleh semua siswa dan
stakeholder yang ada dilingkup MTs
Hasyimiyah

Siswa menerapkan Siswa diberi arahan melalui tata tertib

tatakrama pergaulan
antar jenis, dan beda
70,0 %
jenis sesuai dengan
tatakrama pesantren
yang telah di sepakati serta berkordinasi
bekerjasama melalui SMS Gateway
35 %
dengan wali Murid untuk memonitoring
kegiatan siswa baik didalam maupun
diluar sekolah.

Jumlah siswa Dilaksanakan kegiatan ekstrakurikuler,

bekemampuan Bimpres melalui penjaringan sesuai
mengekspresikan 47,0 % keinginan dan bakat masing-masing siswa 22 %
minat dan bakat diawal semester dan dievaluasi dengan
kegiatan KTS.

Jumlah siswa Setiap siswa dan guru diharuskan

berkomunikasi dangan berkomunikasi dengan menggunakan
47,0% 22 %
bahasa jawa kromo ( Bahasa Jawa halus.
Boso jowo)

2. Meningkatnya Pembelajaran berbasis Penyediaan sarana disemua kelas untuk

kwalitas TI guru bisa melakukan pembelajaran
proses berbasis IT dan jaringan internet yang bisa
72,0 % 35 %
pengelolaan diakses semua guru dengan memberikan
link untuk bisa digunakan kebutuhan yang
dibutuhkan.

Jumlah Jam efektif 100.0 Melakukan kegiatan yang tidak

terganggu 0 % % berbenturan jam efektif

Pelaksanaan program Siswa diajak/diberi kesempatan dalam

literasi satu bulan untuk mengunjungi secara
bersama-sama ke ruang baca perpustakaan
56,0 % 28 %
dengan cara bergilir dengan didampingi
guru yang mengajar serta membentuk
kelompok untuk meresume hasil baca.

3. Meningkatnya Laporan Melaporkan semua kegiatan yang ada di

akuntabilitas akuntabilitan kinerja Madrasah sesuai ketentuan yang
layanan tersusun tepat waktu 100,0 ditentukan Perkumpulan baik berupa
50 %
pendidikan % laporan keuangan maupun laporan
kegiatan Sekolah yang lain sesuai
ketetapan Perkumpulan.

4. Meningkatnya Terbentuknya komite Pembentukan Komite Sekolah

keterlibatan sekolah sesuai dengan 60,0 5 sesuai Kemndikbud 75/2016 30 %
stake holder permen dikbud 75/
 pendidikan 2016

Keterlibatan wali Memberikan gambaran tentang

murid dalam ekstrakurikuler yanga ada di Madrasah
1,5
pembinaan ekstra 3.0 % melalui surat pemberitahuan siswa yang
%
kurikuler mengikuti kegiatan ekstrakurikuler
tersebut harus mengetahui Wali Murid

B. Ketercapaian Target Kinerja 2021-2022 :

TAR
TAR PROGRAM YANG DILAKSANAKAN GET
SASARAN INDIKATOR
NO. GET UNTUK PENCAPAIAN TARGET SEK
STRATEGIS KINERJA
% KINERJA OLA
H%

1. Meningkatkan Hafalan Surat Pendek Melakukan pembiasaan Setiap pagi hari

mutu terhadap semua siswa dengan surat-surat
kelulusan pendek dan dievaluasi pada waktu ujian
85 % 48 %
peraktek agama oleh guru mata pelajaran
Qurdits masing-masing sebagai syarat
Pengambilan Raport.

Kemampuan Siswa diajak untuk melakukan

memoraktekkan pembiasaan amaliyah yang ada di
ibadah sehari-hari 66,0 % Pesantren seperti dilatih membaca tahlil, 39 %
berbasis pesantren beristighosah setiap hari sabtu setelah
sholat dhuha oleh guru bidang
keagamaan
Siswa peduli Siswa diajak untuk hidup sehat dan peduli
lingkungan dan terhadap lingkungan dengan cara
berakhlakul karimah memberi contoh secara langsung kepada
62,0 % semua siswa agar tidak membuang 37 %
sampah sembarangan. Dibuktikan dengan
pengadaan tempat sampah Organik dan
Non Organik.

Jumlah lulusan Memberikan sosialisasi terhadap semua

melanjutkan studi
kependidikan yang
75,0 %
lebih tinggi MTs
Sunanul-Aulia
Nilai kepribadian
siswa sekurang- 58,0 %
kurangnya katagori
siswa kelas IX agar mereka termotivasi
untuk melanjutkan sekolah ke tingkat
48 %
yang ada di atasnya melalui
pemanggilan berkala lewat BK dan
setiap kegiatan upacara memberikan
arahan.
Melakuakan kontrak kerja dengan semua
siswa dan stakeholder yang ada, 25 %
dibuktikan dengan tata tertib sekolah dan
di sepakati oleh semua siswa dan
 amat baik stakeholder yang ada dilingkup MTs
Sunanul-Aulia

Siswa menerapkan Siswa diberi arahan melalui tata tertib

tatakrama pergaulan
antar jenis, dan beda
70,0 %
jenis sesuai dengan
tatakrama pesantren
yang telah di sepakati serta berkordinasi
bekerjasama melalui SMS Gateway
40 %
dengan wali Murid untuk memonitoring
kegiatan siswa baik didalam maupun
diluar sekolah.

Jumlah siswa Dilaksanakan kegiatan ekstrakurikuler,

bekemampuan Bimpres melalui penjaringan sesuai
mengekspresikan 47,0 % keinginan dan bakat masing-masing siswa 25 %
minat dan bakat diawal semester dan dievaluasi dengan
kegiatan KTS.

Jumlah siswa Setiap siswa dan guru diharuskan

berkomunikasi dangan berkomunikasi dengan menggunakan
47,0% 25 %
bahasa jawa kromo ( Bahasa Jawa halus.
Boso jowo)

2. Meningkatnya Pembelajaran berbasis Penyediaan sarana disemua kelas untuk

kwalitas TI guru bisa melakukan pembelajaran
proses berbasis IT dan jaringan internet yang bisa
72,0 % 37 %
pengelolaan diakses semua guru dengan memberikan
link untuk bisa digunakan kebutuhan yang
dibutuhkan.

Jumlah Jam efektif 100.0 Melakukan kegiatan yang tidak

terganggu 0 % % berbenturan jam efektif

Pelaksanaan program Siswa diajak/diberi kesempatan dalam

literasi satu bulan untuk mengunjungi secara
bersama-sama ke ruang baca
56,0 % 30 %
perpustakaan dengan cara bergilir dengan
didampingi guru yang mengajar serta
membentuk kelompok untuk meresume
hasil baca.
3. Meningkatnya Laporan Melaporkan semua kegiatan yang ada di
akuntabilitas akuntabilitan kinerja Madrasah sesuai ketentuan yang
layanan tersusun tepat waktu 100,0 ditentukan Perkumpulan baik berupa
50 %
pendidikan % laporan keuangan maupun laporan
kegiatan Sekolah yang lain sesuai
ketetapan Perkumpulan.

4. Meningkatnya Terbentuknya komite Pembentukan Komite Sekolah

keterlibatan sekolah sesuai dengan sesuai Kemndikbud 75/2016
60,0 5 30 %
stake holder permen dikbud 75/
pendidikan 2016
 Keterlibatan wali Memberikan gambaran tentang
murid dalam ekstrakurikuler yanga ada di Madrasah
pembinaan ekstra 3.0 % melalui surat pemberitahuan siswa yang 2%
kurikuler mengikuti kegiatan ekstrakurikuler
tersebut harus mengetahui Wali Murid

2. ADAPUN KETERCAPAIAN VISI, MISI DAN

TUJUAN Pada tahun 2021/2022

Lulusan MTs Hasyimiyah :
 Siap bersaing dan berkompetitif
 Siap diterjunkan dalam masyarakat local dan global
 Memiliki karakter / cirikhas amaliah Islam Ahlu Sunah wal Jamaah ala NU
 Dibutuhkan oleh masyarakat
 Berbudaya Pesantren

Pada tahun 2021-2022

Lulusan MTs Sunanul-Aulia :

 Menjadi Madrasah Ramah Anak
 Mentradisikan menjadi yang terbaik
 Lulusan menjadi unggulan

c. Waktu tindak lanjut penyelesaian :

- Disampaikan pada rapat awal tahun

- pada sosialisasi program madrasah
- upacara PHBN dan PHBI dll

d. Keterangan :

- Hasil Evaluasi Ketercapain Visi, Misi dan Tujuan, di samapaikan pada

keluarga besar MTs Sunanul-Aulia, wali murid dan sampaikan ke
Perkumpulan
- Masyarakat pada umumnya

Kepala Madrasah
Mengetahui
Kota Sukabumi, 30 Juni 2022
Pimpinan Rapat
Anis Ermayani,S.Pd

DR.DR.K.H.Istikori Muslim S.S.I.,S.S.,LC.,MA

 AGENDA KEGIATAN SOSIALISASI VISI, MISI

Dengan di sepakati Visi, Misi MTs SUNANUL-AULIA Bungah Gresik,

berharap warga besar MTs SUNANUL-AULIA mampu menghafal,
menghayati dan mengamalkan dalam menghadapi tantangan di dunila
Global.

Adapun agendanya sebagai berikut :

1. Disosialisasikan setiap bulan pada Upacara Bendera

2. Pertemuan Wali Murid dalam acara Sosialisasi Program Madrasah

3. Pertemuan Wali Murid dalam acara Pembagian Raport Kenaikan

4. Rapat guru dan karyawan

5. Pertemuan wali kelas setiap bulan

6. Pada pelaksanaan MATSAMA/MOS

7. Kegiatan ISTIGHOSAH Bersama

8. Kegiatan Kesiswaan ( Pemilihan OSIS )

9. Di Tempel di sudut - sudut Madrasah

10.Melalui Brosur PPDB & media social

Dengan harapan, tujuan Visi, misi MTs SUNANUL-AULIA tercapai sesuai

dengan target kinerja…. amin
 DAFTAR HADIR RAPAT
EVALUASI TAHUNAN PENCAPAIAN VISI
MISI
TAHUN PELAJARAN 2019-2020

Kota Sukabumi, 30 Juni 2022 Kepala MTs. Hasyi

ANISA ERMAYANI,S.Pd