BUILDING

LEARNING
COMMITMENT

Ns. I Gede Made Arnata, SST., S.Kep., MARS

Himpunan Sterilisasi Sentral Indonesia

BUILDING LEARNING COMMITMENT
TUJUAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR KEBERHASILAN :

peserta dapat :

mengenal diri dan orang lain dengan menghilangkan

kecemasan/ ketegangan dan cara belajar daring

Memahami harapan tujuan dan mendorong motivasi

pribadi maupun kelompok untuk siap mengikuti diklat

> Menciptakan komitmen bersama untuk suasana

pembelajaran yang kondusif
TUJUAN PEMBELAJARAN

KOMPETENSI DASAR :
Setelah mengikuti materi ini,
terciptanya komitmen bersama
peserta untuk saling bekerjasama
dengan menciptakan suasana
belajar yang menyenangkan, dan
siap untuk mengikuti seluruh
rangkaian pelatihan, sehingga
tujuan dapat tercapai.
Potret Saat Ini
Perkenalan
Peserta
TUJUAN PERKENALAN
Dapat Informasi &
tahu potensi masing-
masing

Kebertbukaan &
tukar pengalaman

Komunikasi,
kerjasama dan
kehangatan dalam
kelompok
HARAPAN & TUJUAN ~ KECEMASAN
Mengapa Pelatihan….???
 TENAGA PROFESIONAL
A = ATTITUDE

S = SKILL KOMPETENSI

K = KNOWLEDGE
PROFESIONAL
E = EXPERIENCE

PENGALAMAN
R = RESPONSIVE PEKERJAAN

A = ACCOUNTABLE
PRODUKTIF
 ORGANISASI PEMBELAJARAN
ADALAH ORGANISASI YANG MANUSIA-
MANUSIANYA TERUS MENERUS
MENINGKATKAN KAPASITASNYA
UNTUK MENCIPTAKAN HASIL-HASIL
YANG SUNGGUH-SUNGGUH MEREKA
INGINKAN.
TERUS MENERUS MENGEMBANGKAN
DAN MEMELIHARA POLA-POLA PIKIR
BARU YANG SISTEMIK, MEMBEBASKAN
ASPIRASI-ASPIRASI KOLEKTIF,
BERKEMBANG DAN TERUS MENERUS
BELAJAR BAGAIMANA BELAJAR
BERSAMA SECARA BERSINERJIK.
PETER SENGE
 BELAJAR ADALAH MERUBAH KEBIASAAN
( Stephen R Covey)
Motivasi Keinginan
Pengetahuan
(Teoritis apa, dan (Kemauan Untuk melakukan)
Mengapa dilakukan)

Keterampilan
Kebiasaan (bagaimana melakukan)

• Kebiasaan merupakan daerah singgung Antara Pengetahuan,

Ketrampilan dan Keinginan
• Kebiasaan dapat dirubah melalui DIKLAT diharapkan terjadi
peningkatan KSA ( Knowledge, Skill, dan Attitude )
• Belajar terus menerus dan pengalaman akan mencerdaskan Intelegensia,
Emosi dan Spiritual ( IQ-EQ-SQ)
 UNTUK MELAKUKAN 1. LEARNING HOW TO LEARN
PEROBAHAN / PERGESERAN (PROSES MEMPELAJARI-
PARADIGMA SERTA MEMAHAMI-MENGHAYATI-
MENGATASI TANTANGAN MELAKSANAKAN CARA BARU).
DIPERLUKAN MEMBANGUN
2. LEARNING HOW TO UNLEARN
KETRAMPILAN
PEMBELAJARAN (LEARNING) (PROSES MENGEVALUASI-
MENGENDAPKAN-MENINGGALKAN
CARA LAMA YANG TIDAK SESUAI).
3. LEARNING HOW TO RELEARN
PEROBAHAN CARA BERFIKIR,
BERSIKAP DAN BERPERILAKU (PROSES MENGGALI-MENEMUKAN
MENDAYAGUNAKAN KEARIFAN
LAMA YG MASIH MEMBERIKAN
KONTRIBUSI UNTUK PROBLEM
TERMASUK UPAYA SOLVING SAAT INI)
MENINGKATKAN KOMPETENSI
DISIPLIN PEMBELAJARAN
7 KEBIASAAN MANUSIA YANG EFEKTIF
( Stephen R Covey)

1. Jadilah proaktif
2. Mulai dengan tujuan akhir
3. Dahulukan yang utama
4. Berpikir menang-menang
5. Berusaha mengerti dulu baru dimengerti
6. Wujudkan sinergi
7. Asahlah gergaji dengan selalu memperbaharui
4 dimensi yaitu : fisik, spiritual, mental dan
emosional
Mengenal Knowing others is
orang lain wisdom
adalah Knowing the self is
kebijaksanaan enlightenment
Mengenal
diri sendiri
adalah
pencerahan
 Memberi Suka Mudah
1 I D C Teliti S
semangat tantangan beradaptasi

Berpendirian Suka Suka Suka

2 C I D S
teguh bercerita memimpin kedamaian

Mau Suka Pandai Berkemauan

3 S C I D
mengalah berkorban bergaul kuat

Penuh
Senang Motivasi Suka
4 C pertimbanga S D I
membimbing tinggi meyakinkan
n

Senang
Dihargai Cenderung
5 I Periang C S D memecahkan
orang lain menahan diri
masalah
6 D Berani I Spontan S Berhati-hati C Terperinci

Berani
Riang Tidak mudah
7 I C S Santun D mengambil
gembira berubah
resiko

Ikut ide Banyak ide /

8 C Idealis D Mandiri S I
teman inspirasi

Lincah/suka Mampu Cinta

9 I D S C Tekun ulet
bergaul memutuskan keluarga

Perantara/ Suka Cepat Mudah

10 S C D I
penengah privacy bertindak bergaul
 Suka ngotot Senang Sering
11 C Terlalu serius D I S
& memaksa bicara mengalah

Pasif dan Tak gampang Senang Tidak bisa

12 S C D I
pengikut berubah memerintah diam

Mudah Berfikir Meremehkan

13 S D Mendominasi C I
tertekan terlalu detil masalah

Perfeksionis Suka Jadi pusat

14 C S D Ambisius I
& takut gagal Mengalah perhatian

Kurang
Takut
15 I Terburu-buru D Nekad S berani C
perubahan
berekspresi
 Bersikap Tanpa
Bicara meriah Malu - malu /
16 I D seperti boss S C ekspresi /
/ ramai sungkan
(bossy) datar

Mudah Kurang
Suka Tidak mudah
17 I Berubah & D C antusias / S
memaksa memaafkan
moody cuek

Gampang Suka melawan Suka cari

18 S Pendiam C D I
tersinggung / membantah perhatian

Rewel /
Suka takut / Cenderung
19 C ngomel yang S I Pelupa D
khawatir blak-blakkan
tidak perlu

Suka menyela/
tidak berani Sering ragu- memotong
20 D Tidak sabaran C S I
memutuskan ragu pembicaraan
orang lain
 Kualitas Pribadi Positip
orang yang positif mempunyai tujuh kualitas, yaitu :

a. Meningkatnya rasa kepercayaan kepada diri sendiri

b. Kesediaan melihat yang terbaik
c. Kemampuan melihat peluang dimana-mana memiliki inisiatif,
dan kreatif
d. Fokus pada solusi
e. Mempunyai hasrat untuk memberi
f. Memiliki keuletan, ketekunan untuk terus berusaha
g. Memiliki sipat pemimpin bertanggungjawab atas kehidupan
mereka sendiri.

(Maxwell,J.C Buku : peta jalan menuju sukses : 2004)

KETUA KELAS &
WAKIL?
BEBERAPA KOMITMEN YANG BIASA DISEPAKATI DALAM DIKLAT