RANCANGAN PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG TAHUN 1 2021

MINGGU : 6
TEMA : MISTERI CUACA
HARI 1 : ISNIN (22 FEBRUARI 2021)

MASA AKTIVITI CATATAN TINDAKAN

1.00 – 1.30 1.0 Pengurusan Kelas
1.1 Ucapan salam dan bacaan doa. Guru Tahun
GOOGLE
1.2 Mencatat kehadiran murid. Satu
MEET
mengikut
jadual
1.30 – 6.00 2.0 INDAHNYA HARI INI (CUACA)
2.1 Perhatikan dan bersoal-jawab tentang keadaan
cuaca
2.2 Guru berkongsi gambar cuaca mendung,hujan
dan panas
https://youtu.be/rnkrPKHEwhE1

3.0 INDAHNYA HARI INI (WARNA)

3.1 Guru menerangkan tentang warna.
3.2 Perhatikan objek yang terdapat di
persekitaran.
Lukis dan warnakan objek yang diperhatikan
pada sekeping kad.
Guru Tahun
3.2 Kumpul dan kelaskan kad tersebut mengikut
GOOGLE Satu
warna.
MEET mengikut
jadual
4.0 INDAHNYA HARI INI (PELANGI)
4.1 Guru berkongsi gambar Pelangi beserta label.
4.2 Guru menerangkan cara terhasilnya Pelangi
dan
menunjukkan video “Pelangi”.
https://youtu.be/cdMATfJhmCQ
https://youtu.be/5OptCoq-jWQ
3.3 Murid melukis gambar pelangi dan melabelkan
gambar tersebut.

Refleksi Sesi PdPR berjalan dengan lancar Objektif tercapai.

 RANCANGAN PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG TAHUN 1 2021
MINGGU : 6
TEMA : MAKANAN PILIHANKU
HARI 1 : SELASA (23 FEBRUARI 2021)

MASA AKTIVITI CATATAN TINDAKAN

1.00 – 1.30 1.0 Pengurusan Kelas
1.1 Ucapan salam dan bacaan doa. Guru Tahun
GOOGLE
1.2 Mencatat kehadiran murid. Satu
MEET
mengikut
jadual
1.30 – 6.00 2.0 MAKANAN KESUKAAN
2.1 Guru bertanya tentang makanan dan minuman
kegemaran murid.
2.2 Murid menyenaraikan makanan yang terdapat
di kedai makan.
2.3 Murid mencipta kad menu.

3.0 JOM CIPTA RESEPI

3.1 Cari maklumat dari pelbagai sumber berkaitan
resipi makanan berkhasiat dan seimbang.
Kongsikan
Guru Tahun
maklumat yang diperolehi GOOGLE Satu
3.2 Hasilkan resipi makanan berkhasiat dan MEET mengikut
seimbang . jadual

4.0 KEBERSIHAN DAPUR

4.1 Guru menyatakan cara mengekalkan
kebersihan di dapur.
4.2 Guru berbincang langkah2 keselamatan di
dapur berpandukan gambar.
.

Refleksi Sesi PdPR berjalan dengan lancar. Objektif tercapai.

 RANCANGAN PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG TAHUN 1 2021
MINGGU : 6
TEMA : MISTERI ALAM RIMBA
HARI 1 : RABU (24 FEBRUARI 2021)

MASA AKTIVITI CATATAN TINDAKAN

1.00 – 1.30 1.0 PENGURUSAN KELAS
1.1 Ucapan salam dan bacaan doa. Guru Tahun
GOOGLE
1.2 Mencatat kehadiran murid. Satu
MEET
mengikut
jadual
1.30 – 6.00 2.0 JOM KENAL HAIWAN
2.1 Murid bercerita tentang haiwan yang pernah
dilihat atau dipelihara.
2.2 Murid menonton video tentang haiwan dan
berbincang tentang haiwan yang berada GOOGLE Guru Tahun
didalam video tersebut. MEET Satu
https://youtu.be/cFgcOA_RX_U (OFFLINE mengikut
2.3 Murid melukis gambar haiwan peliharaan ) jadual
masing- masing.

Refleksi Sesi PdPR berjalan dengan lancar.Objektif tercapai.

 RANCANGAN PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG TAHUN 1 2021
MINGGU : 6
TEMA : MISTERI DI TAMAN
HARI 1 : KHAMIS (25 FEBRUARI 2021)

MASA AKTIVITI CATATAN TINDAKAN

1.00 – 1.30 1.0 PENGURUSAN KELAS
1.1 Ucapan salam dan bacaan doa. Guru Tahun
GOOGLE
1.2 Mencatat kehadiran murid. Satu
MEET
mengikut
jadual
1.30 – 6.00 2.0 LIHAT DAN KENAL
2.1 Guru memperkenalkan jenis-jenis tumbuhan.
https://youtu.be/esx-3DTAU-Q
2.2 Murid menonton video “Parts of a Plant”
https://youtu.be/p3St51F4kE8
2.3 Guru menerangkan bahagian asas pada pokok
beserta label.

3.0 JENIS BUNGA

3.1 Guru menerangkan tentang jenis- jenis bunga.
3.2 Murid melihat video “Bunga Matahari”. Guru Tahun
GOOGLE Satu
3.3 Murid menyalin nama bunga dengan kemas.
MEET mengikut
jadual
4.0 PERALATAN BERKEBUN
4.1 Guru menerangkan jenis-jenis peralatan
berkebun dan fungsinya.
4.2 Murid memadankan jenis-jenis peralatan
berkebun serta fungsinya.
.

Refleksi Sesi PdPR berjalan dengan lancar. Objektif tercapai.

 RANCANGAN PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG TAHUN 1 2021
MINGGU : 6
TEMA : MISTERI DI TAMAN
HARI 1 : JUMAAT (26 FEBRUARI 2021)

MASA AKTIVITI CATATAN TINDAKAN

1.00 – 1.30 1.0 PENGURUSAN KELAS
1.1 Ucapan salam dan bacaan doa. Guru Tahun
GOOGLE
1.2 Mencatat kehadiran murid. Satu
MEET
mengikut
jadual
1.30 – 6.00 2.0 APA YANG SAMA?
2.1 Perhatikan objek di persekitaran yang
mempunyai bentuk segiempat sama, segiempat
tepat, segitiga dan bulatan.
2.2 Murid menyenaraikan objek yang mereka ihat
dalam bentuk jadual dengan bantuan guru. Guru Tahun
GOOGLE
Satu
3.0 APA YANG SAMA? MEET
mengikut
3.1 Murid menyenaraikan bentuk-bentuk yang jadual
mereka ketahui.
3.2 Murid menghasilkan karya seni menggunakan
bentuk..

Refleksi Sesi PdPR berjalan dengan lancar .Objektif tercapai.