Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPP BTQ Kelas 212

    Diunggah oleh

    opik
    6 tayangan1 halaman
    RPP ini merencanakan evaluasi pembelajaran huruf hijaiyah untuk kelas 2A, 2B, 2C dan 2D di SDIT Al Mumtaz. Kegiatannya meliputi mengisi soal evaluasi yang telah disediakan guna mengukur pencapaian siswa selama semester 1. Penilaian akan didasarkan pada kemampuan siswa menjawab soal dengan benar.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    RPP BTQ KELAS 212

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    RPP ini merencanakan evaluasi pembelajaran huruf hijaiyah untuk kelas 2A, 2B, 2C dan 2D di SDIT Al Mumtaz. Kegiatannya meliputi mengisi soal evaluasi yang telah disediakan guna mengukur pencapaian siswa selama semester 1. Penilaian akan didasarkan pada kemampuan siswa menjawab soal dengan benar.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    6 tayangan1 halaman

    RPP BTQ Kelas 212

    Diunggah oleh

    opik
    RPP ini merencanakan evaluasi pembelajaran huruf hijaiyah untuk kelas 2A, 2B, 2C dan 2D di SDIT Al Mumtaz. Kegiatannya meliputi mengisi soal evaluasi yang telah disediakan guna mengukur pencapaian siswa selama semester 1. Penilaian akan didasarkan pada kemampuan siswa menjawab soal dengan benar.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

    SDIT AL MUMTAZ

    Tahun Pelajaran : 2022 – 2023 BAB : HURUF HIJAIYAH


    Semester : 1 (Satu) Kelas : 2A, 2B, 2C dan 2D
    Alokasi JP : 2 JP X 4 KELAS Hari, Tgl :

    TUJUAN PEMBELAJARAN
    1. Evaluasi Pembelajaran selama semester 1
    KEGIATAN PEMBELAJARAN
    1. Mengisi soal yang sudah disediakan

    PENILAIAN (ASESMEN)
    REFLEKSI DAN KONFIRMASI PENILAIAN
    - Refleksi pencapaian siswa/formatif 1. Peserta didik mampu menjawab
    asesmen, dan refleksi guru untuk dengan benar soal yang sudah
    mengetahui ketercapaian proses disediakan
    pembelajaran dan perbaikan

    Mengetahui, Cileunyi, Desember2022


    Kepala Sekolah Guru Kelas

    Tepy A. Fauzy, SE Opik Hidayat, S.Ag

    Anda mungkin juga menyukai