RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN

TRANSISI BAHASA MELAYU SK TAHUN 1

TARIKH 10/3/2024 MASA 1.45 - 2.15 petang
MINGGU 1
HARI Ahad KELAS 1 Mulia
Tajuk / Tema KAMI MURID BARU

Pada akhir PdPc murid akan dapat :

Objektif 1. Melaksanakan aktiviti Ice Breaking
2. Menyatakan perasaan pada hari pertama persekolahan.

Murid dianggap berjaya sekiranya :

Kriteria 1. Menyanyikan lagu dalam sesi ice breaking dengan betul.
Kejayaan 2. Menyatakan perasaan mereka dengan jelas pada hari pertama
persekolahan.
Permulaan :
Guru masuk ke dalam kelas, memberi salam dan bertanya khabar
murid.

Aktiviti
Perbualan Awal
 Guru menanyakan perasaan hari pertama murid masuk ke
sekolah.
Aktiviti
 Buat tepukan gembira
 Murid menyanyi dan membuat gerakan mengikut lagu
“Kalau Rasa Gembira”
 Murid membaca bersama-sama guru dalam program jom
membaca

Penutup :
Murid dan guru merumuskan aktiviti pembelajaran pada sesi ini.
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Pengisian Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
Mengecam
Kurikulum (KBAT)
Elemen Merentas Kurikulum
Nilai Murni – Baik Hati
(EMK)
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan Senarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran
Murid dapat menyesuaikan diri dengan guru, rakan-rakan dan
PBD
sekolah.
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .
Refleksi / Impak
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
 RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN
TRANSISI BAHASA MELAYU SK TAHUN 1
TARIKH 10/3/2024 MASA 2.15 - 2.45 petang
MINGGU 1
HARI Ahad KELAS 1 Mulia
Tajuk / Tema KAMI MURID BARU

Pada akhir PdPc murid akan dapat :

Objektif 1. Melaksanakan aktiviti suai kenal melawat kawasan sekolah

Murid dianggap berjaya sekiranya :

Kriteria 1. Menyebut semula dan mengenali kawasan sekolah yang telah
Kejayaan dilawati.

Permulaan :
Guru masuk ke dalam kelas, memberi salam dan bertanya khabar
murid.

Aktiviti
Aktiviti Suai Kenal
 Guru memperkenalkan diri.
 Murid dibawa melawat disekitar kawasan sekolah.
 Lawatan mengikut giliran
Aktiviti - 1 Sahsiah , 1 Takwa,1 Amanah dan 1 Cemerlang
 Murid mendengar penerangan guru mengenai kawasan
sekolah yang dilawati.
 Tandas murid lelaki
 Tandas murid perempuan
 Kantin
 Balai Ilmu

Penutup :
Murid dan guru merumuskan aktiviti pembelajaran pada sesi ini.
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Pengisian Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
Mengecam
Kurikulum (KBAT)
Elemen Merentas Kurikulum
Nilai Murni – Baik Hati
(EMK)
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan Senarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran
Murid dapat menyesuaikan diri dengan guru, rakan-rakan dan
PBD
sekolah.
Pada akhir pengajaran;
Refleksi / Impak ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .
 RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN
TRANSISI BAHASA MELAYU SK TAHUN 1
TARIKH 10/3/2024 MASA 2.15 - 2.45 petang
MINGGU 1
HARI Ahad KELAS 1 Mulia
Tajuk / Tema KAMI MURID BARU

Pada akhir PdPc murid akan dapat :

Objektif 1. Melaksanakan aktiviti suai kenal mewarna.
2. Mempamerkan hasil kerja dan memperkenalkan diri

Murid dianggap berjaya sekiranya :

Kriteria 1. Mewarna lembaran kerja dengan kemas.
2. Mempamerkan hasil dan memperkenalkan diri di hadapan
Kejayaan
kelas.

Permulaan :
Guru masuk ke dalam kelas, memberi salam dan bertanya khabar
murid.

Aktiviti
Aktiviti Suai Kenal
 Guru memperkenalkan diri.
Aktiviti
 Murid diberikan lembaran aktiviti Seronoknya Sekolah!
 Murid mewarkan lembaran aktiviti dengan kemas.
 Murid mempamerkan hasil dan memperkenalkan diri di
hadapan kelas.

Penutup :
Murid dan guru merumuskan aktiviti pembelajaran pada sesi ini.
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Pengisian Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
Mengecam
Kurikulum (KBAT)
Elemen Merentas Kurikulum
Nilai Murni – Baik Hati
(EMK)
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan Senarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran
Murid dapat menyesuaikan diri dengan guru, rakan-rakan dan
PBD
sekolah.
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
Refleksi / Impak
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .
 RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN
TRANSISI BAHASA MELAYU SK TAHUN 1
TARIKH 10/3/2024 MASA 3.45 - 4.45 petang
MINGGU 1
HARI Ahad KELAS 1 Mulia
Tajuk / Tema KAMI MURID BARU

Pada akhir PdPc murid akan dapat :

Objektif 1. Menyatakan perasaan menjadi anak Malaysia
2. Menyanyikan lagu Negaraku

Murid dianggap berjaya sekiranya :

Kriteria 3. Menyatakan perasaan menjadi anak Malaysia
Kejayaan 4. Menyanyikan lagu Negaraku dengan tatacara yang betul.

Permulaan :
Guru masuk ke dalam kelas, memberi salam dan bertanya khabar
murid.

Aktiviti
Aktiviti Suai Kenal
 Guru bersoal jawab dengan murid.
 Adakah mereka bangga menjadi rakyat Malaysia.
 Murid diingatkan supaya murid rasa bangga dan sayang
Aktiviti
akan Negara kita yang tercinta iaitu Malaysia
 Murid menyanyi lagu “Negaraku”
 Murid-murid diingatkan supaya berdiri tegak semasa
menyanyikan lagu “Negaraku”
 Murid mewarna bendera dan menyurih lirik lagu di dalam
modul transisi

Penutup :
Murid dan guru merumuskan aktiviti pembelajaran pada sesi ini.
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Pengisian Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
Mengecam
Kurikulum (KBAT)
Elemen Merentas Kurikulum
Nilai Murni – Baik Hati
(EMK)
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan Senarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran
Murid dapat menyesuaikan diri dengan guru, rakan-rakan dan
PBD
sekolah.
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .
Refleksi / Impak
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
 RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN
TRANSISI BAHASA MELAYU SK TAHUN 1
TARIKH 10/3/2024 MASA 4.10-5.10 petang
MINGGU 1
HARI Ahad KELAS 1 Mulia
Tajuk / Tema KAMI MURID BARU

Pada akhir PdPc murid akan dapat :

Objektif 1. Melukis 4 daripada 6 garisan dengan betul.
2. melengkapkan lembaran kerja yang diberikan

Murid dianggap berjaya sekiranya :

Kriteria 1. Melukis garisan di udara dan badan rakan dengan betul .
2. Melengkapkan lembaran kerja yang diberikan dengan tulisan
Kejayaan
yang kemas.

Permulaan :
Guru memberi salam dan bertanya khabar murid.

Aktiviti Pembelajaran ( Literasi Asas )

 Pergerakan motor kasar di udara
 Melukis di udara garisan lurus, lingkar, menegak, beralun,
melintang, zigzag
 Permainan : Lukis Huruf/nombor di belakang badan rakan,
Aktiviti dan rakan perlu meneka huruf.nombor yang ditulis oleh
rakannya.
 Murid diberikan lembaran kerja menyambung garisan serta
menulis nama murid di atas sehelai kertas dengan tulisan
yang kemas. (memegang pensel dengan cara yang betul)

Penutup :
Murid dan guru merumuskan aktiviti pembelajaran pada sesi ini.

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi

Pengisian Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
Mengecam
Kurikulum (KBAT)
Elemen Merentas Kurikulum
Nilai Murni – Berdikari
(EMK)
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audio lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan SEnarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran
Murid dapat menyesuaikan diri dengan guru, rakan-rakan dan
PBD
sekolah.
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .
Refleksi / Impak
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
 RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN
TRANSISI BAHASA MELAYU SK TAHUN 1
TARIKH 10/3/2024 MASA 5.15 - 6.15 petang
MINGGU 1
HARI Ahad KELAS 1 Mulia
Tajuk / Tema KAMI MURID BARU

Objektif Pada akhir PdPc murid akan dapat :

1. Melakukan pergerakan mengikut rentak lagu

Kriteria Murid dianggap berjaya sekiranya :

1. Melakukan pergerakan mengikut rentak lagu dengan
Kejayaan
bersemangat.
Permulaan :
Guru masuk ke dalam kelas, memberi salam dan bertanya khabar
murid.

Aktiviti
Aktiviti Fizikal
 Murid diperdengarkan lagu “The Wheels On The Bus”
 https://youtu.be/e_04ZrNroTo
 Murid menyanyikan sambil membuat gerakan
Aktiviti
Pulang
 Murid diperdengarkan semula lagu “Kalau Rasa Gembira”
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk
 Murid Bersedia untuk pulang

Penutup :
Murid dan guru merumuskan aktiviti pembelajaran pada sesi ini.
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Pengisian Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
Mengecam
Kurikulum (KBAT)
Elemen Merentas Kurikulum
Nilai Murni – Baik Hati
(EMK)
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan Senarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran
Murid dapat menyesuaikan diri dengan guru, rakan-rakan dan
PBD
sekolah.
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
Refleksi / Impak
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .