Anda di halaman 1dari 17

MINGG

HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN


U

7.30-9.00 PROGRAM TRANSISI


1 ISNIN 21/03/22 1
90 minit FASA PENYESUAIAN
Tajuk SAYA, KAWAN-KAWAN DAN SEKOLAH

Pada akhir PdPR murid akan dapat :


Objektif 1. Tata tertib di dalam kelas.
2. Menyatakan perasaan pada hari pertama persekolahan.

RUTIN KELAS ( 30minit )


1. Murid memberi ucapan selamat dan membaca doa.
2. Murid diterangkan tata tertib di dalam kelas.
3. Murid mendengar penerangan SOP sekolah.

PERBUALAN AWAL (30 minit)


4. Murid menyatakan perasaan mereka pada hari pertama persekolahan.
Aktiviti
5. Murid membaca perkataan ‘Gembira’ bersama guru.

AKTIVITI FIZIKAL (30 minit)


6. Murid melakukan pergerakan fizikal dengan iringan lagu.
(Kalau Rasa Gembira Tepuk Tangan)
7. Murid membuat pergerakan dan menyanyi bersama guru.

8. Murid menyatakan perasaan selepas membuat aktiviti tersebut.

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi


Pengisian Kurikulum Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengecam
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi

Berpandukan SEnarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)


Pentaksiran PBD
Murid dapat menyesuaikan diri dengan guru, rakan-rakan dan sekolah.

KEHADIRAN: /
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
Refleksi ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
PROGRAM
9.00-10.00
TRANSISI
1 ISNIN 22/03/22 1
FASA
60 MINIT
PENYESUAIAN
Tajuk SAYA, KAWAN-KAWAN DAN SEKOLAH

Pada akhir PdPR murid akan dapat :


Objektif 1. Bercerita serba sedikit tentang diri mereka.
2. Menyesuaikan diri di dalam kelas dan sekolah.

AKTIVITI SUAI KENAL


1. Murid membuat pengenalan diri dengan rakan-rakan sekelas.
2. Murid bercerita secara ringkas tentang diri mereka.
Aktiviti
3. Murid diterangkan tata cara keluar ke tandas.
4. Murid diterangkan tentang penggunaan kad keluar kelas.
5. Murid ditunjukkan laluan ke tandas.

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi


Pengisian Kurikulum Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengecam
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan SEnarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran PBD
Murid dapat menyesuaikan diri dengan guru, rakan-rakan dan sekolah.

KEHADIRAN: /
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.


Refleksi ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
PROGRAM
10.00-11.00
TRANSISI
1 ISNIN 21/03/22 1 AL-KINDI
FASA
60 MINIT
PENYESUAIAN
Tajuk SAYA, KAWAN-KAWAN DAN SEKOLAH

Objektif Pada akhir PdPR murid akan dapat :


1. Kenal dan berinteraksi dengan pentadbir sekolah.

AKTIVITI SUAI KENAL


1. Murid diperkenalkan dengan pentadbir sekolah.
i. Guru Besar
ii. GPK Pentadbiran 1
Aktiviti
iii. GPK Kokurikulum
iv. GPK HEM
3. Murid diterangkan peranan para pentadbir.
4. Murid berintraksi dengan para pentadbir untuk menunjukkan keyakinan diri mereka.

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi


Pengisian Kurikulum Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengecam
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan SEnarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran PBD
Murid dapat menyesuaikan diri dengan guru, rakan-rakan dan sekolah.

KEHADIRAN: /
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.


Refleksi ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
PROGRAM
11.00-12.00
TRANSISI
1 ISNIN 21/03/22 1 AR-RAZI
FASA
60 MINIT
PENYESUAIAN
Tajuk SAYA, KAWAN-KAWAN DAN SEKOLAH

Objektif Pada akhir PdPR murid akan dapat :


1. Kenal dan berinteraksi dengan pengusaha kantin.

AKTIVITI SUAI KENAL


1. Murid keluar kelas secara bertatasusila.
2. Murid diperkenalkan dengan pengusaha kantin.
Aktiviti
3. Murid diterangkan peranan pengusaha kantin.
4. Murid berintraksi dengan pengusaha kantin untuk menunjukkan keyakinan diri
mereka.

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi


Pengisian Kurikulum Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengecam
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan SEnarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran PBD
Murid dapat menyesuaikan diri dengan guru, rakan-rakan dan sekolah.

KEHADIRAN: /
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.


Refleksi ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
PROGRAM
10.50-11.20
TRANSISI
1 ISNIN 22/03/22 1
FASA
30 MINIT
PENYESUAIAN
Tajuk SAYA, KAWAN-KAWAN DAN SEKOLAH

Objektif Pada akhir PdPR murid akan dapat :


1. Mengenal nombor 1 hingga 10

AKTIVITI PEMBELAJARAN
1. Murid menyebut nombor yang ditunjuk oleh guru.
2. Murid membilang nombor 1 hingga 10. (Modul m/s 9)
Aktiviti
3. Murid membilang nombor 1 hingga 20. (Modul m/s 11)
4. Murid menyanyikan lagu berkaitan dengan nombor.
5. Murid membuat aktiviti pada Modul Transisi m/s 10 atau 12.

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi


Pengisian Kurikulum Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengecam
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan SEnarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran PBD
Murid dapat mengenal dan menyebut nombor 1 hingga 20

KEHADIRAN: /
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.


Refleksi ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
PROGRAM
11.50 – 12.50
TRANSISI
1 ISNIN 22/03/22 1
FASA
30 MINIT
PENYESUAIAN
Tajuk SAYA, KAWAN-KAWAN DAN SEKOLAH

Objektif Pada akhir PdPR murid akan dapat :


1. Mengenal nombor 1 hingga 10

AKTIVITI PEMBELAJARAN
1. Murid menyanyikan lagu A,B,C
2. Murid menyebut huruf yang ditunjukkan guru.
Aktiviti
2. Murid menegecam huruf kecil dan besar.
3. Murid membuat aktiviti menyurih untuk kemahiran menulis.
4. Murid menyanyikan lagu berkaitan dengan nombor.

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi


Pengisian Kurikulum Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengecam
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan SEnarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran PBD Murid dapat menegenal dan menyebut huruf.
Murid dapat memegang pensel dengan cara yang betul.
KEHADIRAN: /
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.


Refleksi ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
PROGRAM
7.40 – 8.40
TRANSISI
1 SELASA 22/03/22 1 AR-RAZI
FASA
60 MINIT
PENYESUAIAN
Tajuk SAYA, KAWAN-KAWAN DAN SEKOLAH

Objektif Pada akhir PdPR murid akan dapat :


1. Menyanyikan lagu “Bangun Pagi” dan membuat gerakan kreatif.

AKTIVITI PEMBELAJARAN
1. Murid mempraktikkan rutin kelas.
2. Murid berbual dengan guru tentang persediaan ke sekolah.
Aktiviti
2. Murid menyanyi lagu “Bangun Pagi”.
3. Murid membuat aktiviti “Jom Baca”.
4. Murid membaca ayat ringkas di papan putih.

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi


Pengisian Kurikulum Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengecam
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan SEnarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran PBD Murid dapat menegenal dan menyebut huruf.
Murid dapat memegang pensel dengan cara yang betul.
KEHADIRAN: /
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.


Refleksi ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
PROGRAM
10.00 – 11.00
TRANSISI
1 SELASA 22/03/22 1 AL-KINDI
FASA
60 MINIT
PENYESUAIAN
Tajuk SAYA, KAWAN-KAWAN DAN SEKOLAH

Objektif Pada akhir PdPR murid akan dapat :


1. Menyanyi lagu “Negaraku”

AKTIVITI PEMBELAJARAN
1. Murid mendengar Lagu “Negaraku” malalui speaker audio.
Aktiviti 2. Murid menyanyi bersama speaker audio.
3. Murid membuat aktiviti menyurih untuk kemahiran menulis.
4. Murid menyanyikan lagu beberapa kali.

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi


Pengisian Kurikulum Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengecam
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan SEnarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran PBD Murid dapat menegenal dan menyebut huruf.
Murid dapat memegang pensel dengan cara yang betul.
KEHADIRAN: /
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.


Refleksi ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
PROGRAM
10.00 – 11.00
TRANSISI
1 RABU 23/03/22 1 AR-RAZI
FASA
60 MINIT
PENYESUAIAN
Tajuk SAYA, KAWAN-KAWAN DAN SEKOLAH

Objektif Pada akhir PdPR murid akan dapat :


1. Menyanyi lagu “Jalur Gemilang”

AKTIVITI PEMBELAJARAN
1. Murid mendengar Lagu “Negaraku” malalui speaker audio.
2. Murid menyanyi bersama speaker audio.
Aktiviti
3. Murid membuat aktiviti menyurih untuk kemahiran menulis.
4. Murid mewarnakan gambar Bendera Malaysia.
5. Murid menyanyikan lagu beberapa kali.

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi


Pengisian Kurikulum Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengecam
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan SEnarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran PBD Murid dapat menegenal dan menyebut huruf.
Murid dapat memegang pensel dengan cara yang betul.
KEHADIRAN: /
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.


Refleksi ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
PROGRAM
11.00 – 12.00
TRANSISI
1 RABU 23/03/22 1 AL-KINDI
FASA
60 MINIT
PENYESUAIAN
Tajuk SAYA, KAWAN-KAWAN DAN SEKOLAH

Objektif Pada akhir PdPR murid akan dapat :


1. Mempraktikkan ucapan bertatasusila dengan betul.

AKTIVITI PEMBELAJARAN
1. Murid mendengar lagu “Good Morning” dan “Selamat Pagi”
Aktiviti 2. Murid menyanyi bersama speaker audio.
3. Murid mempraktikkan ucapan bertatasusila beberapa kali.
4. Murid menjadi model lakonan ucapan semasa guru masuk dan keluar kelas.

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi


Pengisian Kurikulum Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengecam
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan SEnarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran PBD Murid dapat menegenal dan menyebut huruf.
Murid dapat memegang pensel dengan cara yang betul.
KEHADIRAN: /
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.


Refleksi ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
PROGRAM
10.00 – 11.00
TRANSISI
1 KHAMIS 24/03/22 1 AL-KINDI
FASA
60 MINIT
PENYESUAIAN
Tajuk SAYA, KAWAN-KAWAN DAN SEKOLAH

Objektif Pada akhir PdPR murid akan dapat :


1. Mengenali dan menamakan Hidupan Laut.

AKTIVITI PEMBELAJARAN
1. Murid mendengar Lagu “Hidupan Laut” malalui speaker audio.
Aktiviti 2. Murid menyanyi bersama speaker audio.
3. Murid membuat aktiviti menyurih untuk kemahiran menulis.
4. Murid menyanyikan lagu beberapa kali.

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi


Pengisian Kurikulum Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengecam
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan SEnarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran PBD Murid dapat menegenal dan menyebut huruf.
Murid dapat memegang pensel dengan cara yang betul.
KEHADIRAN: /
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.


Refleksi ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
PROGRAM
11.00 – 12.00
TRANSISI
1 KHAMIS 24/03/22 1 AR-RAZI
FASA
60 MINIT
PENYESUAIAN
Tajuk SAYA, KAWAN-KAWAN DAN SEKOLAH

Objektif Pada akhir PdPR murid akan dapat :


1. Mengenal makmal komputer.

AKTIVITI PEMBELAJARAN
1. Murid melawat makmal komputer.
Aktiviti 2. Murid mengenali alatan di dalam makmal komputer.
3. Murid belajar tentang peraturan di makmal komputer.
4. Murid mendengar dan menyanyi lagu huruf vokal “a,e,i,o,u”.

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi


Pengisian Kurikulum Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengecam
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan SEnarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran PBD Murid dapat menegenal dan menyebut huruf.
Murid dapat memegang pensel dengan cara yang betul.
KEHADIRAN: /
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.


Refleksi ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
PROGRAM
11.00 – 12.00
TRANSISI
1 JUMAAT 25/03/22 1 AL-KINDI
FASA
60 MINIT
PENYESUAIAN
Tajuk SAYA, KAWAN-KAWAN DAN SEKOLAH

Objektif Pada akhir PdPR murid akan dapat :


1. Melukis corak dan mewarnakan.

AKTIVITI PEMBELAJARAN
1. Murid melakar corak.
Aktiviti 2. Murid mewarnakan lakaran corak.
3. Murid mempraktikkan tatacara pulang dari sekolah.
4. Murid menggunakan laluan pulang yang betul

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi


Pengisian Kurikulum Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengecam
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan SEnarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran PBD Murid dapat menegenal dan menyebut huruf.
Murid dapat memegang pensel dengan cara yang betul.
KEHADIRAN: /
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.


Refleksi ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
PROGRAM
10.00 – 11.00
TRANSISI
1 JUMAAT 25/03/22 1 AR-RAZI
FASA
60 MINIT
PENYESUAIAN
Tajuk SAYA, KAWAN-KAWAN DAN SEKOLAH

Objektif Pada akhir PdPR murid akan dapat :


1. Mengenali dan menyebut huruf Hijaiyyah.

AKTIVITI PEMBELAJARAN
1. Murid mendengar lagu “Huruf Hijaiyyah” malalui speaker audio.
Aktiviti 2. Murid menyanyi bersama speaker audio.
3. Murid membentuk huruf Hijaiyyah menggunakan plastisin.
4. Murid menyurih dan menulis huruf Hijaiyyah.

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi


Pengisian Kurikulum Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengecam
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan SEnarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran PBD Murid dapat menegenal dan menyebut huruf.
Murid dapat memegang pensel dengan cara yang betul.
KEHADIRAN: /
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.


Refleksi ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
PROGRAM
10.00 – 11.00
TRANSISI
2 ISNIN 28/03/22 1 AL-KINDI
FASA
60 MINIT
PENYESUAIAN
Tajuk SAYA, KAWAN-KAWAN DAN SEKOLAH

Objektif Pada akhir PdPR murid akan dapat :


1. Membuat origami kapal terbang.

AKTIVITI PEMBELAJARAN
1. Murid membuat origami kapal terbang.
2. Murid menulis nama pada kapal terbang masing-masing.
Aktiviti
3. Murid meluncurkan kapal terbang ke udara.
4. Murid mengutip kapal terbang kawan dan membukanya.
5. Murid mencari kawan tersebut dan berkenalan.

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi


Pengisian Kurikulum Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengecam
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan SEnarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran PBD Murid dapat menegenal dan menyebut huruf.
Murid dapat memegang pensel dengan cara yang betul.
KEHADIRAN: /
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.


Refleksi ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
PROGRAM
11.00 – 12.00
TRANSISI
2 ISNIN 28/03/22 1 AR-RAZI
FASA
60 MINIT
PENYESUAIAN
Tajuk SAYA, KAWAN-KAWAN DAN SEKOLAH

Objektif Pada akhir PdPR murid akan dapat :


1. Mengecam bunyi haiwan.

AKTIVITI PEMBELAJARAN
1. Murid mendengar bunyi haiwan melalui speaker audio.
Aktiviti 2. Murid mengecam dan meneka bunyi haiwan.
3. Murid membuat aktiviti reakreasi aktif dan senaman ringan.
4. Murid membuat senaman dan pergerakan kreatif diiringi muzik.

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi


Pengisian Kurikulum Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengecam
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan SEnarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran PBD Murid dapat menegenal dan menyebut huruf.
Murid dapat memegang pensel dengan cara yang betul.
KEHADIRAN: /
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.


Refleksi ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

Anda mungkin juga menyukai