RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PROGRAM TRANSISI 2022

MINGG
HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
U

2.10-2.40 PROGRAM TRANSISI

2 AHAD 27/03/22 1 RASIONAL
30 minit FASA PENYESUAIAN
Tema SAYA, KAWAN-KAWAN DAN SEKOLAH
Pada akhir PDPR murid akan dapat:
1. Mematuhi peraturan yang telah ditetapkan sekolah.
Objektif 2. Menyebut nama kelas yang terdapat di SKKP.
3. Menanam sikap sayang dan cinta pada sekolah.

PERBUALAN AWAL (30 minit)

Aktiviti Suai Kenal
- Peraturan Sekolah
1. Menonton video peraturan dari unit Disiplin
2. Penerangan peraturan sekolah
Aktiviti
- Kenali Nama Kelas
3. Menamakan nama kelas yang ada di SKKP
4. Mengeja nama kelas
5. Menyurih nama kelas
(Modul Transisi m/s 11)

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi

Pengisian Kurikulum Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengecam
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audio lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi ms 7/ bahan youtube

Berpandukan Senarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)

Pentaksiran PBD
Murid dapat menyesuaikan diri dengan guru, rakan-rakan dan persekitaran sekolah.

KEHADIRAN: /
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
Refleksi ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PROGRAM TRANSISI 2022

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

PROGRAM
2.40-3.10
TRANSISI
2 AHAD 24/03/22 1 POSITIF
FASA
30 MINIT
PENYESUAIAN
Tajuk SAYA, KAWAN-KAWAN DAN SEKOLAH

Pada akhir PDPR murid akan dapat:

1. Mematuhi peraturan yang telah ditetapkan sekolah.
Objektif
2. Menyebut nama kelas yang terdapat di SKKP.
3. Menanam sikap sayang dan cinta pada sekolah.

Aktiviti Suai Kenal

- Peraturan Sekolah
1. Menonton video peraturan dari unit Disiplin
2. Penerangan peraturan sekolah
Aktiviti
- Kenali Nama Kelas
3. Menamakan nama kelas yang ada di SKKP
4. Mengeja nama kelas
5. Menyurih nama kelas
(Modul Transisi m/s 11)

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi

Pengisian Kurikulum Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengecam
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi,bahan maujud,kad imbas
Berpandukan Senarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran PBD
Murid dapat menyesuaikan diri dengan guru, rakan-rakan dan persekitaran sekolah.

KEHADIRAN: /
Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

Refleksi ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

MINGGU
HARI
TARIKH
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PROGRAM TRANSISI 2022

TAHUN
MASA
MATAPELAJARAN
2
AHAD
27/03/22
1 WAWASAN
4.00-5.00
PROGRAM TRANSISI

60 MINIT
FASA PENYESUAIAN
Tajuk
SAYA, KAWAN-KAWAN DAN SEKOLAH
Objektif
Pada akhir PDPR murid akan dapat :
1. Dapat menyebut dan mengenalpasti bentuk
2. Menghasilkan topeng diri
3. Menulis nombor yang betul.
4. Mengira bulaatan dengan jumlah yang betul.
Aktiviti
AKTIVITI PEMBELAJARAN
Aktiviti Suai Kenal
A) Topeng Kami Murid Baru.

1. Murid menyatakan bilangan mata, hidung dan mulut

2. Murid menyatakan warna rambut kawan, bentuk muka atau mata kawan,
3. Murid menghasilkan topeng diri menggunakan manilakad yang disediakan oleh guru dengan
bimbingan.

Perkembangan Kognitif
- Numerasi awal
• Murid mengira bilangan alatan dalam kelas
• Menulis nombor yang disebut guru pada papan putih kit PAK 21 (antara nombor 1-18)
• Menampal pelekat bulatan mengikut bilangan yang betul
(Modul Transisi m/s 13)
Aktiviti Suai Kenal
Guru MP
- Topeng Kami Murid Baru (Jadual semasa)
1. Murid menyatakan bilangan mata, hidung dan mulut
2. Murid menyatakan warna rambut kawan, bentuk muka atau mata kawan,
Manilakad, getah
3. Murid menghasilkan topeng diri menggunakan manilakad

Objektif:
4. Dapat menyebut dan mengenalpasti bentuk
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PROGRAM TRANSISI 2022

5. Menghasilkan topeng diri

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi

Pengisian Kurikulum Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengecam
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan Senarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)
Pentaksiran PBD Murid dapat mengenal ,mengecam dan menyebut nama-nama tempat dan individu
yang ditemui.
KEHADIRAN: /
Pada akhir pengajaran;

Refleksi ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

PROGRAM
5.00-5.30
TRANSISI
2 AHAD 27/03/22 1 WAWASAN
FASA
30 MINIT
PENYESUAIAN
Tajuk SAYA, KAWAN-KAWAN DAN SEKOLAH
Pada akhir PDPR murid akan dapat :
Objektif 1. Melakukan pelbagai gerakan mengikut irama
2. Memperlihatkan rasa seronok dapat melakukan pergerakan mengikut Irama.
AKTIVITI PEMBELAJARAN
Aktiviti Fizikal
• Murid diperdengarkan lagu “Shark Doo Doo”
• Murid menyanyi sambil membuat gerakan mengikut rentak lagu.
• Murid melakukan aktiviti riadah di dalam kelas dengan kondisi selamat
secara pergerakan statik.
Aktiviti
Pengurusan kelas dan Tatacara Pulang
• Membersihkan kelas
• Mengemas peralatan dan mendengar tatacara pulang.
• Membaca surah Wal-Asr dan memberikan salam.
• Beratur dan bergerak secara terarah dengan penjarakan.

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi

Pengisian Kurikulum Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengecam
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi/
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PROGRAM TRANSISI 2022

Berpandukan Senarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)

Pentaksiran PBD Murid dapat mengenal ,mengecam dan menyebut nama-nama tempat dan individu
yang ditemui.
KEHADIRAN: /
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
Refleksi ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..