STEM-CRITICAL THINKING: POPSICLE STICK LED FLASHLIGHT PADA MATERI ENERGI DALAM SISTEM KEHIDUPAN OLEH : FITRI HURIATUL JANNAH
Pembimbing : Arief Muttaqiin, M.Pd
No Sebelum Revisi Setelah Revisi TTD
1. Pada paragraf satu abstrak, diawali Setelah direvisi, penulis dengan kata kegiatan menambahkan kata berdasarkan sebelum kata kegiatan 2. Pada paragraf satu abstrak, hanya Setelah direvisi, penulis menuliskan kata PPT menambahkan kepanjangan PPT 3. Pada paragraf tiga abstrak, diawali Setelah direvisi, penulis dengan kata uji menambahkan kata pada sebelum kata uji 4. Pada halaman 5 yaitu tujuan Setelah direvisi, penulis mengganti penelitian, penulis menuliskan kata penulisan diatas menjadi di atas diatas 5. Pada halaman 6, penulis Setelah direvisi, penulis menuliskan menuliskan manfaat penelitian manfaat penelitian untuk peneliti, sebelum revisi secara keseluruhan peserta didik, guru, dan sekolah dalam bentuk paragraf 6. Pada halaman 6, kata VPS tidak Setelah revisi, penulis menuliskan dibuat kepanjangannya kepanjangan dari VPS yaitu Video Popsicle Stick 7. Pada halaman 36 yaitu paragraf dua Setelah revisi kata pada dan hanya hasil penelitian, penulis dihilangkan sehingga menjadi: menuliskan: Penelitian ini dilakukan sampai Pada penelitian ini hanya dilakukan pada tahap pembentukan prototipe sampai pada tahap pembentukan karena keterbatasan waktu prototipe karena keterbatasan waktu 8. Pada halaman 37, penulis Setelah revisi, penulis menuliskan menuliskan kata di praktikumkan kata dipraktikumkan 9. Pada halaman 40, yaitu pada tujuan Setelah revisi, penulis merumuskan pembelajaran belum menggunakan tujuan pembelajaran dengan kaidah ABCD dalam merumuskan menggunakan kaidah ABCD tujuan pembelajaran 10. Pada halaman 81, yaitu bagian Setelah revisi, penulis sudah saran penulis tidak menuliskan menuliskan saran berdasarkan saran berdasarkan kendala yang kendala yang dihadapi dalam dihadapi dalam penelitian penelitian 11. Pada halaman 115 yaitu pada Setelah revisi, penulis menuliskan jawaban indikator ketertarikan pembelajaran untuk belajar oleh responden 1, penulis menuliskan pemebelajaran 12. Pada halaman 116 yaitu pada Setelah revisi, penulis menuliskan jawaban indikator keterlibatan di dalam siswa oleh responden 1, penulis menuliskan didalam