0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
31 tayangan6 halaman

Rancangan Pengajaran Harian Burung

Rangkuman dokumen tersebut adalah: 1) Rancangan pengajaran harian untuk murid tahun satu yang meliputi aktiviti pendidikan jasmani, bahasa, matematik dan seni visual 2) Aktiviti tersebut berkaitan dengan topik burung dan meliputi menyanyi lagu, mengenal huruf, mengira dan menyusun bola 3) Rancangan tersebut dirangkum dalam jadual yang menyenaraikan objektif, aktiviti, mata pelajaran dan b
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
31 tayangan6 halaman

Rancangan Pengajaran Harian Burung

Rangkuman dokumen tersebut adalah: 1) Rancangan pengajaran harian untuk murid tahun satu yang meliputi aktiviti pendidikan jasmani, bahasa, matematik dan seni visual 2) Aktiviti tersebut berkaitan dengan topik burung dan meliputi menyanyi lagu, mengenal huruf, mengira dan menyusun bola 3) Rancangan tersebut dirangkum dalam jadual yang menyenaraikan objektif, aktiviti, mata pelajaran dan b
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

HARI SELASA TARIKH 31.07. 2022 KEHADIRAN /21


MINGGU 19 TEMA BURUNG

MASA TUNJANG SP OBJEKTIF DAN AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN

20 MINUTE
8.00 – 8.20 (BI) CIRCLE TIME

FK Objektif : BM 1.4 - gelung


2.1.5 Murid dapat Menangkap objek yang dilambung sendiri KD 1.2 bola

30 MINIT Aktiviti :
8.20 – 8.50 AKTIVITI FIZIKAL 1. Murid melakukan aktiviti memanaskan badan.
2. Guru menunjukkan cara melakukan pergerakan lambung
3. Murid bersoaljawab tentang pergerakan
4. stesen mengikut kumpulan dan melakukan pergerakan.
5. Lambung bola
60 MINIT
8.50- 9.50 PDP DIAMBIL OLEH USTAZAH

30 MINUTE
9.50-10.20 RECESS
(BI)
BM Objektif : BM 1.4 -lembaran kerja
3.2.1 Murid dapat Menulis huruf kecil dengan cara yang betul KD 3.2.6 - lagu

30 MINIT Aktiviti :
10.20 – 10.50 BM 1. Guru memperkenalkan lagu abjad dan kad abjad
2.Murid bersoaljawab tentang abjad
3.Guru membimbing murid menyebut dan menyanyikan
lagu abjad
4. menulis huruf kecil dengan bimbingan

KE Objektif : BM 1.4 -video


1.1.3 Murid dapat murid dapat Menyanyikan lagu mengikut KD 3.2.6
melodi

60 MINUTE Aktiviti :
10.50- 11.50 (AP) 1. Guru menerangkan aktiviti hari ini
2. Guru memperkenalkan lagu burung kakak tua
3. Guru menunjukkan cara menyanyi lagu dengan betul
4. Murid melakukan dengan bantuan guru
5. Nyanyian individu

10 MINUTE
Imbas Kembali Pengajaran Dan Pembelajaran Sepanjang Hari, Nasihat/Pesanan, Berkemas, Doa Dan Ucapan
11.50 – 12.00 CLOSING
Selamat
(BI)

REFLEKSI :MURID:

REFLEKSI GURU:
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

HARI AHAD TARIKH 01.08. 2022 KEHADIRA /21


N
MINGGU 19 TEMA BURUNG

MASA TUNJANG SP OBJEKTIF DAN AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN


20 MINUTE
8.00-8.20 CIRCLE TIME
(BI)
20 MINUTE
8.20 – 8.40 FREE PLAY (CARI BARANG HILANG)

KE Objektif : BM 1.4 -lagu


1.3.1 Murid dapat murid dapat Melakukan pergerakan KD 2.3
mengikut lirik lagu

Aktiviti :
70 MINIT 1. Guru menerangkan aktiviti hari ini
8.40 – 9.50 (AP) 2. Guru menunjukkan lirik lagu burung kakak tua
3. Guru menunjukkan cara menyanyi dan membuat
pergerakan
1 Murid melakukan pergerakan dengan bantuan
guru
2 Pertandingan gerakan terbaik

30 MINUTE
9.50-10.20 RECESS
(BI)
BM Objektif : BM 1.4 - Kad gambar
2.2.1 Murid dapat Mengenal pasti abjad KD 3.2.6 - Lembaran kerja
50 MINIT
10.20 – 11.10 (AP) Aktiviti :
1. Guru menunjukkan video abjad
2. Guru bercerita tentang abjad
3. Guru dan murid bersoaljawab tentang abjad
4. Lembaran kerja
BI 1.2.2 Objective: BM 1.4 Song
Pupils able to Listen to and sing songs FK 4.1.1

Activity :
40 MINIT 1. Teacher tell the activity today
(LA)
10.10- 11.50 2. Teacher give a lyric of song
3. Teacher sound the song and follow by Pupils
4. Pupils respond and Recognise and sound out of
song
5. Singing

10 MINUTE
Imbas Kembali Pengajaran Dan Pembelajaran Sepanjang Hari, Nasihat/Pesanan, Berkemas, Doa Dan
11.50 – 12.00 CLOSING
Ucapan Selamat
(BI)

REFLEKSI :MURID:

REFLEKSI GURU:
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

HARI RABU TARIKH 02.08. 2022 KEHADIRAN /21


MINGGU 19 TEMA BURUNG

MASA TUNJANG SP OBJEKTIF DAN AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN


20 MINUTE
8.00 - 8.20
PERBUALAN AWAL

60 MINIT
8.20- 9.20 PDP DIAMBIL OLEH USTAZAH

FK Objektif : BM 1.4 bola


2.2.3 Murid dapat Melakukan pergerakan lokomotor dalam pelbagai : KD 2.1
(i) Arah
(ii) Aras
(iii) Laluan
30 MINIT Kelajuan
PHYSICAL ACTIVITY Aktiviti :
9.20-9.50
1. Guru menerangkan aktiviti yang akan dijalankan.
2. Guru menunjukkan cara menyusun bola
3. Murid menyusun bola
4. Pertandingan menyusun bola

30 MINUTE
RECESS
9.50 -10.20 (BI)
MA Objektif : BM 1.4 -video
2.4.1 murid dapat Membilang nombor sepuluh-sepuluh secara tertib
menaik dan menurun
40 MINIT
10.20 – 11.00 MATEMATIK Aktiviti :
AWAL 1. Murid berkumpul di tempat duduk
2. Guru menerangkan aktiviti
3. Murid bersoaljawab nombor 10 sepuluh secara tertib
4. Membilang nombor 10 sepuluh
5. Lembaran kerja
BI 1.2.5 Objective: BM 1.4 -video
Pupils able to Listen to and enjoy simple stories FK 4.1.1

50 MINUTE Activity :
11.00- 11.50 (LA) 1. Teacher tell the activity today
2. Teacher show the video
3. Teacher tell the video content
4. Story telling

10 MINUTE
Imbas Kembali Pengajaran Dan Pembelajaran Sepanjang Hari, Nasihat/Pesanan, Berkemas, Doa Dan Ucapan
11.50 – 12.00 CLOSING
Selamat
(BI)

REFLEKSI :MURID:

REFLEKSI GURU:
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

HARI KHAMIS TARIKH 03.08. 2022 KEHADIRAN /21


MINGGU 19 TEMA BURUNG

MASA TUNJANG SP OBJEKTIF DAN AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN

20 MINIT ELEMEN PKJR TOPIK : DI ATAS JALAN RAYA


8.00-8.20 PRASEKOLAH SUB TOPIK : BERJALAN DI TEPI JALAN RAYA ( 4 ) Penerapan Nilai :
PERBUALAN AWAL AKTIVITI 18 : MARI BERJALAN BERSAMA-SAMA Bertanggung
- Ucap Selamat, kalander, kedatangan. Jawab
- Murid bersoal jawab mengenai amalan selamat sebagai pejalan
kaki.
- Guru menunjukkan laluan jejantas dan litasan pejalan kaki dari
gambar minggu yang lalu.
20 MINUTE
FREE PLAY ( POLIS SENTRY)
8.20 – 8.40 (BI)
BM Objektif : BM 3.1.1 -lembaran
2.4.1 Murid dapat Membaca frasa yang mengandungi perkataan dengan suku KD 1.1 kerja
kata terbuka. -video
30 MINIT
8.40 - 9.10 BM Aktiviti :
1. Guru menunjukkan video suku kata
2. Guru bercerita tentang suku kata
3. Guru dan murid bersoaljawab tentang suku kata terbuka
4. Murid membaca suku kata
5. Lembaran kerja
FK Objektif : BM 1.4 - kertas
1.1.1 Murid dapat Menjalankan pelbagai aktiviti yang melibatkan penggunaan
motor halus
40 MINIT Aktiviti :
9.10 - 9.50 (AP) 1. Guru menerangkan aktiviti yang akan dijalankan.
2. Guru menerangkan aktiviti
3. Guru menunjukkan cara membuat aktiviti
4. Murid melakukan aktiviti dengan bantuan guru
5. Buat ekor merak
30 MINUTE
RECESS
9.50-10.20 (BI)
BI Objective: BM 1.4 -simple
3.2.2 Pupils able to Copy and write small letters legibly greeting
30 MINIT 1 Teacher tell the activity today card
10.20 – 10.50 CEFR 2 Teacher show the card
3 Pupils respond to the card
4 Teacher show how to sound well
5 worksheet
BI Objective: BM 1.4 -video abc
2.2.2 Pupils able to Recognise small letters of the alphabet song
60 MINUTE Activity : worksheet
10.20- 11.50 1. Teacher tell the activity today
(LA)
2. Teacher show the a small letters on the white bord
3. Teacher sound the small letters follow by Pupils
4. Pupils respond and Recognise and sound out of the alphabet song
5. Worksheet
10 MINUTE
11.50 – 12.00 CLOSING Imbas Kembali Pengajaran Dan Pembelajaran Sepanjang Hari, Nasihat/Pesanan, Berkemas, Doa Dan Ucapan Selamat
(BI)

REFLEKSI :MURID:
REFLEKSI GURU

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

HARI ISNIN TARIKH 04.08. 2022 KEHADIRA /21


N
MINGGU 19 TEMA BURUNG

MASA TUNJANG SP OBJEKTIF DAN AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN


20 MINUTE
8.00 – 8.20
PERBUALAN AWAL

20 MINIT
8.20 – 8.40 FREE PLAY (PUKUL BERAPA DATUK HARIMAU)
(BI)
KE Objektif : BM 1.4
2.1.1 Murid dapat Melakonkan watak menggunakan KD 3.2.6 -video
imaginasi kreatif
70 MINIT
8.40- 9.50 (AP) Aktiviti :
1. Guru menerangkan aktiviti
2. Murid menonton video burung burung
4. murid berlakon situasi di sangkar burung

30 MINUTE
9.50-10.20 RECESS
(BI)
BI 1.2.4 Objective: BM 1.4 -flash card
Pupils able listen to and follow simple instructions

Activity :
30 MINIT
10.20 – 10.50 CEFR 1 Teacher tell the activity today
2 Teacher show the instruction by flash card
3 Pupils respond and do the action
4 Teacher tell the action games
5 game

BI 2.2.4 Objective: BM 1.4 --worksheet


Pupils able to Name letters of the alphabet KD 3.2.6

60 MINUTE Activity :
(LA)
10.50- 11.50
1. Teacher tell the activity today
2. Teacher show the alphabet
3. Pupils respond and sound the alphabet
4. worksheet
10 MINUTE
Imbas Kembali Pengajaran Dan Pembelajaran Sepanjang Hari, Nasihat/Pesanan, Berkemas, Doa Dan Ucapan
11.50 – 12.00 CLOSING
Selamat
(BI)

REFLEKSI :MURID:
REFLEKSI GURU:

Anda mungkin juga menyukai