RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH

MINGGU : 8 STRATEGI : Bertema (Haiwan Kesayangan) HARI : Isnin TARIKH : 17.02.2020

MASA TUNJANG STANDARD OBJEKTIF AKTIVITI BAHAN/ALATAN IMPAK / CATATAN

PEMBELAJARAN
Dia akhir pengajaran,
murid dapat :
1.Berbual tentang haiwan kesayangan -gambar haiwan
20min PERBUALAN murid.
8.00- AWAL 2.Murid berkongsi tentang haiwan apa
8.20pg. (BM) yang mereka sayang.
FK2.2.2 Melakukan 1. Children will able to do 1.Exercise with music -zumba. -radio
30 min FIZIKAL gabungan pergerakan Zumba with creative 2.Children do Zumba in groups.
8.20- (BI) lokomotor movements. 3.Children perform Zumba with their
8.50pg. own movements.

BM2.2.3 Mengenal pasti 1.Mengenal dan menyebut 1.Menunjukkan kad huruf y dan z. -kad huruf
30min BAHASA dan menyebut huruf kecil huruf y dan z. 3.Menulis huruf y dan z di udara dan -kertas tulisan
8.50- MALAYSIA dan besar. 2.Membentuk huruf y dan lantai.
9.20pg. BM3.2.1Menulis huruf zdengan cara yang betul. 4. Membentuk huruf y dan z
kecil dgn. cara yg betul. 3.Menulis huruf y dan z menggunakan tali. Menulis huruf y dan
dengan betul. z di atas kertas
KE 3.3.2 Menghasilkan 1.Menghasilkan haiwan 1.Murid hasilkan gambar haiwan -bentuk asas daripada
50min AP (BM) karya kreatif melalui kesayangan daripda kesayangan menggunakan bentuk asas- kertas warna
9.20- KREATIVITI aktiviti menggambar gabungan bentuk-bentuk segiempat, bulat, segitiga. -kertas A4
10.10pg asas. 2.Murid mencantum bentuk2 menjadi -gam
haiwan kesayangan yang disukai.
3.Murid pamerkan hasil kerja.
30min
10.10- REHAT / KUDAPAN
10.40pg

MA 2.1.8 Membilang 1.Menyebut nombor 1-10 1.Guru tunjukkan kad nombor dan -kad nombor
40min MATEMATIK secara tertib menaik dan secara menaik dan murid sebut nombor mengikut tertib -tangga sekolah
10.40- menurun menurun. menaik dan menurun.
11.20pg 2.Menulis nombor 1-10 dlm 2.Murid jalankan aktiviti menampal
tertib menaik dan menurun. nombor di tangga sekolah mengikut
tertib menaik dan menurun.
3.Murid tulis nombor menaik dan
menurun dengan cara yng betul.
4.Menulis nombor di atas kertas kotak.

SA 2.6.3 Membuat 1.Membuat kesimpulan 1.Murid menonton video berkaitan

30min AP (BM) kesimpulan berdasarkan berdasarkan video pertumbuhan manusia. (bayi, kanak- -video
11.20- SAINS AWAL pemerhatian melalui hasil pertumbuhan manusia yang kanak, dewasa, tua). https://www.youtube.com
11.50pg kerja atau lisan dilihat melalui lukisan. 2.Murid membuat kesimpulan /watch?
berdasarkan video yang dilihat. v=bPMeXUeAI1Y
3.Murid melukis kesimpulan daripada
video yang dilihat bagi membuat FC-video, iThink map
kesimpulan.-(iThink map)

10min PENUTUP 1.Merumuskan aktiviti sepanjang hari, mengemas dan bersedia untuk pulang.
11.50- (BM)
12.00tgh
REFLEKSI