RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TAHUN 5

MODUL: 5.0 Aplikasi Reka bentuk
Teknologi Kejuruteraan KELAS: MINGGU: 12
MASA: TARIKH: 3/1/2022
UNIT: 2. APLIKASI REKA BENTUK
TEMPOH: 60 minit HARI: Isnin
TEKNOLOGI KEJURUTERAAN
TOPIK: Mari Membina Kipas Solar
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
5.1 5.1.5, 5.1.6 Mematuhi arahan Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid akan dapat:
Murid berjaya mengira dan membuat anggaran kos bahan
Menyiapkan alat dan bahan, mengira dan membuat
bagi produk yang akan dihasilkan.
anggaran kos bahan bagi produk yang akan dihasilkan.
BBB / SUMBER:

Buku teks m/s 30-32

STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI

Pengenalan:-
Murid mengimbas kembali pelajaran tentang elemen penting dalam penilaian ___ / ___ murid dapat mencapai
lakaran. objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:- diberi latihan pengayaan.

1. Murid ditunjukkan alatan dan bahan maujud untuk menghasilkan projek. ___ / ___ murid dapat mencapai
objektif pembelajaran dengan
2. Murid secara dalam kumpulan, menyediakan alatan dan bahan yang akan bimbingan dan diberi latihan
digunakan untuk penghasilan projek. (KBAT) pengukuhan.

3. Murid membuat pengiraan dan membuat anggaran kos. Murid membuat ___ / ___ murid tidak dapat mencapai
perbandingan harga untuk menjimatkan kos bahan. (PAK21) objektif pembelajaran dan diberi
latihan pemulihan.
4. Murid membentangkan anggaran kos bagi projek masing-masing. (PBD)
PdPC pada hari ini:
Penutup:- Memuaskan
Murid merumuskan perkara penting yang telah dipelajari hari ini. (KBAT) Tidak memuaskan

KBAT Menilai PAK-21

Table Talkers (Perbincangan
di meja)
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Projek Mudah
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid membuat perbincangan tentang Murid secara berpasangan membuat
Murid diberikan lembaran kerja
alatan dan bahan maujud untuk perbandingan anggaran kos bagi projek
tambahan.
menghasilkan projek. kumpulan lain.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan ditambahbaik dari sudut ___________________________________________________________