RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)

MATA PELAJARAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TAHUN 6

MODUL: 5.1 Reka Bentuk Produk
Elektromekanikal KELAS: MINGGU: 3
UNIT 1: Aplikasi Reka Bentuk MASA: TARIKH: 21/3/2022
TEMPOH: 60 minit HARI: Isnin
Teknologi dan Kejuruteraan
TOPIK: Jom, Bina Kereta Kawalan Jauh
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
5.2 5.2.3 Kerjasama Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid dapat :
Murid berjaya menghasilkan lakaran bermaklumat produk
Melakar reka bentuk produk eletromekanikal yang akan
elektromekanikal yang akan dihasilkan.
dihasilkan.
BBB / SUMBER:
Buku Teks: 6-8
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:- ___ / ___ murid dapat mencapai
Murid membaca dan memahami dialog dalam buku teks halaman 6. objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:- diberi latihan pengayaan.
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
___ / ___ murid dapat mencapai
dengan tajuk pelajaran.
objektif pembelajaran dengan
2. Murid dijelaskan tentang lakaran bermaklumat. bimbingan dan diberi latihan
3. Murid dibentukkan kepada kumpulan empat orang ahli. pengukuhan.
4. Guru menerangkan kaedah PAK-21 dalam medan aktiviti kepada murid.
___ / ___ murid tidak dapat mencapai
5. Murid melakukan aktiviti seperti arahan dalam buku. (PAK21) (KBAT)
objektif pembelajaran dan diberi
6. Murid menyatakan perbezaan yang terdapat pada Lakaran Idea 1,2 dan 3 latihan pemulihan.
berdasarkan elemen elektromekanikal. (PBD)
PdPC pada hari ini:
Penutup:-
Memuaskan
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran. Tidak memuaskan
Stretch to Sketch (Lukis
KBAT Menganalisis PAK-21
mengikut kreativiti)
TAHAP PENGUASAAN 4 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Pembentangan
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti dengan Murid diberikan lembaran kerja untuk Murid diberikan lembaran kerja untuk
bimbingan guru. pengukuhan pengayaan.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan ditambahbaik dari sudut ___________________________________________________________