BM THN 1 TS25 PDPC (Unit 18)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU TAHUN 1

TEMA: 6 : SAINS, TEKNOLOGI
KELAS: 1 JAYA MINGGU: 35
DAN INOVASI MASA: 1:15-2:15 3:40-4:40 TARIKH: 29/11/2022
UNIT: 18 : Hebatnya Inovasi TEMPOH: 60 minit HARI: Selasa
TOPIK: Penyiram Pokok Inovasi
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
1.2 1.2.2 Kreativiti dan Inovasi Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid dapat : Murid berjaya menyampaikan maklumat berdasarkan bahan
Menyampaikan maklumat berdasarkan gambar dengan betul.
SISTEM BAHASA / KEMAHIRAN BAHASA: BBB / SUMBER:
Sebutan dan Intonasi
Buku Teks: 109, Buku Aktiviti 35.
Mendengar dan Bertutur
STRATEGI PEMBELAJARAN & PENGAJARAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
_37__ / 37___ murid dapat mencapai
Murid diterangkan maksud inovasi. objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:- diberi latihan pengayaan.
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran. ___ / ___ murid dapat mencapai
objektif pembelajaran dengan
2. Murid membuka buku teks muka surat 109
bimbingan dan diberi latihan
3. Murid menyampaikan maklumat berdasarkan gambar. pengukuhan.
4. Murid dibimbing cara menghasilkan alat penyiram pokok. (KBAT)
___ / ___ murid tidak dapat mencapai
5. Secara berkumpulan, murid diberikan tugas membuat pembentangan
objektif pembelajaran dan diberi
tentang kebaikan alat penyiram pokok inovasi di hadapan kelas. (PAK 21) latihan pemulihan.
6. Murid membuat latihan di dalam buku aktiviti muka surat 35. (PBD)
PdPC pada hari ini:
Penutup:-
Memuaskan /
Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi
Tidak memuaskan
pelajaran.
Presentations (Persembahan)-
KBAT Mengaplikasi PAK-21
berkumpulan.
TAHAP PENGUASAAN 2 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Buku Aktiviti
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pemulihan: Pemulihan:
Murid melakukan aktiviti dengan Murid melakukan aktiviti dengan Murid melakukan aktiviti dengan
bimbingan guru. bimbingan guru. bimbingan guru.
REFLEKSI
Tindakan:
/ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut __________________________________________________
TEMA: 6 : SAINS, TEKNOLOGI KELAS: 1 JAYA MINGGU: 35
DAN INOVASI MASA: 1:15-2:15 TARIKH: 30/11/2022
UNIT: 18 : Hebatnya Inovasi TEMPOH: 60 minit HARI: Rabu
TOPIK: Treler Motosikal Datuk
2.3 2.3.1 (ii) Kreativiti dan Inovasi Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Pengetahuan / /
Pada akhir PdPC murid dapat : Murid berjaya membaca, mengenal pasti dan menyatakan
Menyatakan maksud pantun berdasarkan gambar maksud pantun dengan betul.
Sebutan dan Intonasi Buku Teks: 110, Buku Aktiviti 37.
Membaca
Pengenalan:-
_37__ / _37__ murid dapat mencapai
Murid mengimbas pelajaran lalu tentang penyiram pokok inovasi. objektif pembelajaran dengan baik dan
2. Murid membuka buku teks muka surat 110.
3. Murid membaca pantun dalam buku teks muka surat 110. pengukuhan.
4. Murid dibimbing menyatakan maksud pantun berdasarkan gambar. (KBAT)
5. Secara berpasangan, mereka diberikan puzzle dan diminta menyelesaikannya
berdasarkan petikan dalam buku teks. (PAK 21) latihan pemulihan.
PdPC pada hari ini:
Penutup:-
Memuaskan /
Tidak memuaskan
pelajaran.
KBAT Mengaplikasi PAK-21 Puzzle it Out (Selesaikan)
REFLEKSI
Tindakan:
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU TAHUN 1 (PKJR)
TOPIK: Wah, Mudahnya!
3.2 3.2.1 (iii) Kreativiti dan Inovasi Nilai Murni
Tema PKJR Tajuk PKJR Kod Fokus PKJR Kod HP PKJR
5 : Tingkah Laku
Mengenal Komponen Basikal 5.1 5.1.1
Penunggang Basikal
Aspirasi Murid:
Pengetahuan / /
Pada akhir PdPC murid dapat :
Murid berjaya membina dan menulis ayat berdasarkan rajah
1. Membina dan menulis ayat berdasarkan rajah.
dengan betul.
2. Menamakan komponen basikal dan fungsinya.
Sebutan dan Intonasi Buku Teks: 111, Buku Aktiviti:38, Buku aktiviti murid ms 21.
Menulis
Pengenalan:- _32__ / __37_ murid dapat mencapai
Murid mengimbas kembali pelajaran lalu. (PAK 21) objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti Utama:- diberi latihan pengayaan.
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
tajuk pelajaran. _5__ / __37_ murid dapat mencapai
2. Murid membuka buku teks muka surat 111. objektif pembelajaran dengan
3. Murid meneliti jadual. bimbingan dan diberi latihan
4. Murid membina dan menulis ayat berdasarkan rajah dalam buku tulis. (KBAT) pengukuhan.
6. Murid diterangkan mengenai komponen basikal. ___ / ___ murid tidak dapat mencapai
7. Murid menggunting gambar pada halaman 39 dan tampalkan pada ruangan objektif pembelajaran dan diberi
yang betul. latihan pemulihan.
Penutup:-
PdPC pada hari ini:
Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi Memuaskan /
pelajaran. (KBAT) Tidak memuaskan
Recap Group (Mengulangi /
mengingat semula)
REFLEKSI
Tindakan:

UNIT: 18 : Hebatnya Inovasi TEMPOH: 30 minit HARI: Jumaat
TOPIK: Berus Gigiku Hebat
4.2 4.2.2 (ii) Menjaga kebersihan Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Pengetahuan / /
Pada akhir PdPC murid dapat : Murid berjaya menyanyikan lagu dengan sebutan dan
Menyanyikan lagu dengan sebutan dan intonasi yang betul intonasi yang betul.
Sebutan dan Intonasi Buku Teks: 112
Seni Bahasa
Pengenalan:- _37__ / _37__ murid dapat mencapai
Murid ditunjukkan tayangan video beberapa lagu rakyat seperti Can Mali Can. objektif pembelajaran dengan baik dan
3. Murid dibimbing menyanyikan lagu Berus Gigiku Hebat dengan sebutan dan bimbingan dan diberi latihan
intonasi yang betul. pengukuhan.
4. Murid diminta menyatakan kehebatan berus gigi mereka. (KBAT)
5. Secara bekumpulan, murid menyanyikan lagu Berus Gigiku Hebat dengan ___ / ___ murid tidak dapat mencapai
iringan muzik irama lagu Wau Bulan. (PAK 21) objektif pembelajaran dan diberi
6. Murid membuat persembahan di hadapan kelas mengikut kumpulan. (PBD) latihan pemulihan.
Penutup:-
PdPC pada hari ini:
Memuaskan /
pelajaran.
Tidak memuaskan

berkumpulan.
TAHAP PENGUASAAN 2 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Lain-lain (Persembahan)
REFLEKSI
Tindakan:

UNIT: 18 : Hebatnya Inovasi TEMPOH: 60 minit HARI: Jumaat
TOPIK: Perangkap Nyamuk
5.3 5.3.3 (i) Kreativiti dan Inovasi Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Pengetahuan / /
Pada akhir PdPC murid dapat : Murid berjaya memahami, mengenal pasti dan
Memahami ayat tunggal berdasarkan gambar menggunakan ayat tunggal mengikut konteks dengan betul.
Sebutan dan Intonasi Buku Teks: 113, Buku Aktiviti 41
Tatabahasa - Ayat Tunggal
Pengenalan:- _32__ / 37___ murid dapat mencapai
Murid berbincang mengenai rajah dan petikan di muka surat 113. objektif pembelajaran dengan baik dan
dengan tajuk pelajaran. _5__ / _37__ murid dapat mencapai
3. Murid dibimbing meneliti gambar bimbingan dan diberi latihan
4. Murid dibimbing memahami memahami ayat tunggal berdasarkan gambar. pengukuhan.
5. Murid dibimbing menulis ayat tunggal yang lain. (KBAT)
6. Secara berpasangan, murid diberikan gambar dan ayat tunggal. Mereka ___ / ___ murid tidak dapat mencapai
diminta suai padan gambar mengikut ayat tunggal. (PAK 21) objektif pembelajaran dan diberi
7. Murid membuat latihan di dalam buku aktiviti muka surat 41. (PBD) latihan pemulihan.
Penutup:-
PdPC pada hari ini:
Memuaskan /
pelajaran.
Tidak memuaskan
KBAT Mengaplikasi PAK-21 Jigsaw Reading (Susun Suai)
REFLEKSI
Tindakan:

TEMA: 6 : SAINS, TEKNOLOGI KELAS: MINGGU: 28
DAN INOVASI MASA: TARIKH:
UNIT: 18 : Hebatnya Inovasi TEMPOH: 60 minit HARI: Ahad
TOPIK: Penyiram Pokok Inovasi
1.2 1.2.2 Kreativiti dan Inovasi Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Pengetahuan / /
Pada akhir PdPC murid dapat : Murid berjaya menyampaikan maklumat berdasarkan bahan
Menyampaikan maklumat berdasarkan gambar dengan betul.
Mendengar dan Bertutur
Pengenalan:- ___ / ___ murid dapat mencapai
Murid mengimbas kembali pelajaran lalu. objektif pembelajaran dengan baik dan
2. Murid membuka buku teks ms 109.
3. Murid menyampaikan maklumat berdasarkan gambar. pengukuhan.
4. Murid memceritakan semula cara menghasilkan alat penyiram pokok. (KBAT)
6. Murid menyampaikan maklumat berdasarkan gambar secara dalam latihan pemulihan.
kumpulan. (PAK21)
Penutup:- PdPC pada hari ini:
Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi Memuaskan
pelajaran. Tidak memuaskan

berkumpulan.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU TAHUN 1 (PKJR)
UNIT: 18 : Hebatnya Inovasi TEMPOH: 60 minit HARI: Isnin
TOPIK: Wah, Mudahnya!
3.2 3.2.1 (iii) Kreativiti dan Inovasi Nilai Murni
Tema PKJR Tajuk PKJR Kod Fokus PKJR Kod HP PKJR
5 : Tingkah Laku
Mengenal Komponen Basikal 5.1 5.1.1
Penunggang Basikal
Aspirasi Murid:
Pengetahuan / /
Pada akhir PdPC murid dapat : Murid berjaya membina dan menulis ayat berdasarkan rajah
Membina dan menulis ayat berdasarkan rajah dengan betul.
Sebutan dan Intonasi Buku Teks: 111, Buku Aktiviti 39, Buku aktiviti murid ms 21.
Menulis
Pengenalan:-
Murid mengimbas kembali pelajaran lalu. (PAK 21)
Aktiviti:- ___ / ___ murid dapat mencapai
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya objektif pembelajaran dengan baik dan
dengan tajuk pelajaran. diberi latihan pengayaan.
2. Murid membuka buku teks muka surat 111. ___ / ___ murid dapat mencapai
3. Murid meneliti jadual. objektif pembelajaran dengan
4. Murid membaca ayat yang telah ditulis dalam buku tulis pada minggu lalu. bimbingan dan diberi latihan
pengukuhan.
(KBAT)
5. Murid membuat latihan di dalam buku aktiviti muka surat 39. (PBD) ___ / ___ murid tidak dapat mencapai
6. Murid diterangkan mengenai komponen basikal. objektif pembelajaran dan diberi
latihan pemulihan.
7. Murid melukis gambar basikal dalam buku latihan dan melabelkan
komponen dengan betul.
Penutup:-
pelajaran.
PdPC pada hari ini:

mengingat semula)
REFLEKSI
Tindakan:

UNIT: 18 : Hebatnya Inovasi TEMPOH: 60 minit HARI: Selasa
TOPIK: Berus Gigiku Hebat
4.2 4.2.2 (ii) Menjaga kebersihan Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Pengetahuan / /
Pada akhir PdPC murid dapat :
Murid berjaya menyanyikan lagu dengan sebutan dan
Menyanyikan lagu dengan sebutan dan intonasi yang betul
intonasi yang betul.
Menamakan komponen basikal dan fungsinya.
Tatabahasa
Pengenalan:-
Murid menyanyikan semula lagu ‘Berus Gigiku Hebat’.
___ / ___ murid dapat mencapai
Aktiviti:- objektif pembelajaran dengan baik dan
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya diberi latihan pengayaan.
dengan tajuk pelajaran.

___ / ___ murid dapat mencapai
2. Murid membuka buku aktiviti muka surat 40. objektif pembelajaran dengan
3. Murid dibimbing menyanyikan lagu dengan sebutan dan intonasi yang betul. bimbingan dan diberi latihan
pengukuhan.
4. Murid menyanyi mengikut irama’Air Pasang Pagi’. (KBAT)
5. Secara berkumpulan, murid menyanyikan lagu ‘bekas Serba Guna’ dengan ___ / ___ murid tidak dapat mencapai
iringan muzik. (PAK 21) objektif pembelajaran dan diberi
6. Murid membuat persembahan di hadapan kelas. (PBD)
Penutup:-
latihan pemulihan.
pelajaran.
PdPC pada hari ini:
berkumpulan.
REFLEKSI
Tindakan:

TEMA: 6 : SAINS, TEKNOLOGI
KELAS: MINGGU: 28
TOPIK: Mari Kutip Durian
5.3 5.3.3 (ii) Kerajinan Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Pengetahuan / /
Pada akhir PdPC murid dapat : Murid berjaya memahami, mengenal pasti dan
1. Mengenal pasti dan membina ayat majmuk. menggunakan ayat majmuk dengan betul.
Sebutan dan Intonasi
Buku Teks: 114, Buku Aktiviti: 42
Tatabahasa - Ayat Majmuk
Pengenalan:- ___ / ___ murid dapat mencapai
objektif pembelajaran dengan baik dan
Murid mengimbas kembali pelajaran lalu. (PAK 21)
diberi latihan pengayaan.
Aktiviti Utama:-
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan ___ / ___ murid dapat mencapai
tajuk pelajaran. objektif pembelajaran dengan
2. Murid membuka buku teks muka surat 114.
pengukuhan.
3. Murid dibimbing meneliti gambar.
4. Murid dibimbing memahami ayat majmuk berdasarkan gambar. ___ / ___ murid tidak dapat mencapai
5. Murid dibimbing menulis ayat majmuk berdasarkan gambar. (KBAT)
Penutup:-
Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi latihan pemulihan.
pelajaran. (KBAT)
PdPC pada hari ini:
mengingat semula)
REFLEKSI
Tindakan:

BM THN 1 TS25 PDPC (Unit 18)

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

BM THN 1 TS25 PDPC (Unit 18)

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU TAHUN 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)

KBAT Mengaplikasi PAK-21

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)

KBAT Mengaplikasi PAK-21

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)

KBAT Mengaplikasi PAK-21

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)

dengan tajuk pelajaran.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)

Anda mungkin juga menyukai