RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 5

MODUL: PENDIDIKAN KESIHATAN
REPRODUKTIF DAN SOSIAL KELAS: 5 JENTAYU MINGGU: 12
(PEERS) MASA: 11.30 – 12.00 TARIKH: 13 JUN 2022
UNIT: 11. PENJAGAAN DAN TEMPOH: 30 minit HARI: Isnin
KESELAMATAN DIRI
TAJUK: PENYALAHGUNAAN BAHAN
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
2.1 2.1.4 Keberanian Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
Murid berjaya menjelaskan melalui contoh cara menangani
Mengaplikasikan kemahiran berkata TIDAK kepada
penyalahgunaan bahan inhalan.
penyalahgunaan bahan inhalan
BBB / SUMBER:
BT m/s 81
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
Murid mengimbas pelajaran lalu tentang cara berkata TIDAK kepada
penyalahgunaan bahan inhalan 30/38 murid dapat mencapai objektif
Aktiviti:- pembelajaran dengan baik dan diberi
pengayaan.
1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil.
2. Murid menyediakan bahan untuk membuat risalah tentang kesan inhalan. 8/38 murid dapat mencapai objektif
3. Murid mengumpulkan maklumat daripada pelagai sumber seperti majalah, pembelajaran dengan bimbingan dan
surat khabar, internet dan risalah tentang kesan bahan inhalan. (KBAT) diberi pengukuhan.
4. Murid menulis dan memotong maklumat yang hendak disampaikan
mengikut kreativiti agar menjadi bahan bacaan yang menarik. (PAK-21)
PdPC pada hari ini:
5. Murid menampalkan maklumat tersebut pada papan maklumat sekolah atau
Memuaskan
edarkan pada ahli keluarga. (PBD) Tidak memuaskan
Penutup:-
Murid membuat kesimpulan tentang pelajaran hari ini.
KBAT Menganalisis PAK-21 Project (Projek)
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Projek Mudah
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid menjalankan aktiviti dengan
Murid diberikan latihan pengukuhan. Murid diberikan lembaran kerja.
bimbingan guru.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________________________