RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6

MODUL: Kemahiran Seni Visual KELAS: MINGGU: 26
UNIT: 7. Celupan Kreatif MASA: TARIKH: 20/3/2022
TAJUK: Ikatan Seni TEMPOH: 60 minit HARI: Ahad
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
Kreativiti dan
2.1 2.1.1, 2.1.2 (i) (ii), 2.1.3 Kerjasama
Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid dapat:
Murid berjaya menghasilkan karya corak tidak terancang
Mengeksplorasi media dan teknik gabungan antara
dengan Teknik ikatan dan celupan.
bidang untuk penghasilan karya atau produk.
BBB / SUMBER:
Buku Teks: 58-59, contoh hasil karya.
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:- ___ / ___ murid dapat mencapai
Murid mengimbas kembali pelajaran lalu. objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:- diberi latihan pengayaan.
1. Murid ditunjukkan contoh beberapa karya yang telah dihasilkan dan bersoal
jawab mengenai karya tersebut. ___ / ___ murid dapat mencapai
2. Murid dibimbing meneroka pelbagai media dan mengaplikasikan bahasa seni objektif pembelajaran dengan
visual melalui aktiviti ikatan dan celupan. bimbingan dan diberi latihan
3. Murid menghasilkan karya corak tidak terancang dengan teknik ikatan dan pengukuhan.
celupan. (KBAT)
4. Murid bersoal jawab tentang bahasa seni visual berdasarkan hasil karya ___ / ___ murid tidak dapat mencapai
murid. (PAK-21) objektif pembelajaran dan diberi
5. Murid mengumpulkan bahan aktiviti penerokaan dan simpan dalam portfolio latihan pemulihan.
seni. (PBD)
Penutup:- PdPC pada hari ini:
Guru membuat rumusan pelajaran hari ini dan PdPC akan disambung pada sesi Memuaskan
pembelajaran akan datang. Tidak memuaskan
KBAT Mengaplikasi PAK-21 Ulas-Gilir (Rotating Review)
TAHAP PENGUASAAN 3 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Hasil Karya
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti dengan Murid diberikan lembaran kerja untuk Murid diberikan lembaran kerja untuk
bimbingan guru. pengukuhan pengayaan.
REFLEKSI

Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan ditambahbaik dari sudut ___________________________________________________________