RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6

MODUL: Kemahiran Seni Visual KELAS: 6 CERDAS MINGGU: 32
UNIT: 8. Seni Kraf Warisan MASA: 0740-0840 TARIKH: 29/11/2022
TAJUK: Tanjak Seri Kencana TEMPOH: 60 minit HARI: Selasa
Kod Standard Kod Standard Nilai Murni: EMK
Kandungan: Pembelajaran:
2.1 2.1.1, 2.1.2 (i) (ii), 2.1.3 Kerjasama Kreativiti dan Inovasi
Aspirasi Murid:
Pengetahu / Kemahiran / Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
an Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid dapat: Murid berjaya menghasilkan alat perhiasan diri iaitu
Mengeksplorasi media dan teknik gabungan tanjak dengan Teknik origami.
antara bidang untuk penghasilan karya atau
produk.
BBB / SUMBER:
Buku Teks: 66-67, contoh hasil karya, alat dan bahan (rujuk buku teks)
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN
Pengenalan:-
Murid mengimbas kembali pelajaran lalu.
Aktiviti:-
1. Murid ditunjukkan contoh beberapa karya yang telah dihasilkan dan bersoal jawab mengenai karya
tersebut.
2. Murid dibimbing meneroka pelbagai media dan mengaplikasikan bahasa seni visual melalui aktiviti
mengenal kraf tradisional.
3. Murid menjalankan aktiviti penerokaan untuk menghasilkan alat perhiasan diri, iaitu tanjak dengan teknik
origami. (KBAT)
4. Murid memperagakan dan main peranan sebagai raja yang sedang bersemayam di atas takhta. (PAK-21)
5. Murid mengumpulkan bahan aktiviti penerokaan dan simpan dalam portfolio seni. (PBD)
Penutup:-
Guru membuat rumusan pelajaran hari ini dan PdPC akan disambung pada sesi pembelajaran akan datang.

KBAT Mengaplikasi PAK-21 Role-Play (Main peranan)

TAHAP PENGUASAAN 3 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH Hasil Karya
(PBD)
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti Murid diberikan lembaran kerja Murid diberikan lembaran kerja untuk
dengan bimbingan guru. untuk pengukuhan pengayaan.
REFLEKSI