RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

10.40 – 11.40
Pendidikan Seni
6 Selasa 2/5/2023 6
60 minit Visual ( 6 FRB)
MODUL Kemahiran Seni Visual
UNIT 2. Pembina Cilik
TAJUK Kotak Kejutan
STANDARD KANDUNGAN 2.1 Kemahiran Seni Visual 2.1 Kemahiran Seni Visual
2.1.1 Meneroka media berpandukan bahasa seni visual.
2.1.2 Mengaplikasikan bahasa seni visual melalui lakaran berdasarkan: (i) jenis (ii) fungsi
STANDARD PEMBELAJARAN
2.1.3 Mengeksplorasi media dan teknik gabungan antara bidang untuk penghasilan karya atau
produk.
Pada akhir PdPC murid dapat:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Mengeksplorasi media dan teknik gabungan antara
bidang untuk penghasilan karya atau produk.
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya menghasilkan sebuah binaan yang kukuh dan berfungsi.
Pengenalan:-
Murid mengimbas kembali pelajaran lalu.
Aktiviti:-
1. Murid ditunjukkan contoh beberapa karya yang telah dihasilkan dan bersoal jawab
mengenai karya tersebut.
2. Murid dibimbing meneroka perbagai media dan mengaplikasikan bahasa seni visual
melalui binaan.
AKTIVITI 3. Murid dibimbing mengeksplorasi media dan teknik untuk rujukan penghasilan karya
PDPC gabungan.
4. Murid menghasilkan menghasilkan sebuah binaan yang kukuh dan berfungsi seperti
dalam buku teks. (KBAT)
5. Murid bersoal jawab tentang bentuk dan imbangan pada hasil karya. (PAK-21)
6. Murid mengumpulkan bahan aktiviti penerokaan dan simpan dalam portfolio seni. (PBD)
Penutup:-
Guru membuat rumusan pelajaran hari ini dan PdPC akan disambung pada sesi pembelajaran
akan datang.
Think– Pair– Share (Fikir-
AKTIVITI PAK-21 Brainstorming (Sumbangsaran)
Pasang– Kongsi)
BBB Buku Teks: 18-19, contoh hasil karya.

KBAT Mengaplikasi PAK-21 Brainstorming (Sumbangsaran)

NILAI Kerjasama EMK Kreativiti dan Inovasi
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Hasil kerja / karya murid
KEHADIRAN : 26 / 28

REFLEKSI / IMPAK ___26___ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________
 WRANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

10.40 – 11.40 Pendidikan

6 Rabu 3/5/2023 5 Seni Visual
60 minit (5 FRB)
UNIT 2. Sayangilah Habitat Kita
TAJUK Poster Selamatkan Ikan Bayan (Parrot Fish)
BIDANG 1 : MENGGAMBAR
4.1 Penghayatan Karya Seni
STANDARD KANDUNGAN 3.1 Penghasilan karya kreatif
Visual
3.1.1(iii) Menghasilkan karya gabungan dalam bidang
menggambar melalui penetapan jenis media dan teknik
STANDARD 3.1.1(v) Menghasilkan karya gabungan dalam bidang
PEMBELAJARAN menggambar melalui kemasan akhir
4.1.1(i-ii) Memerihal secara kritis berpandukan bahasa seni visual,
teknik dan proses bagi karya sendiri dan karya rakan
Pada akhir PdPC murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Meneroka penghasilan karya gabungan poster dan montaj dalam bidang menggambar
dari aspek bahasa seni visual, pelbagai media dan teknik dan proses
Murid berjaya menghasilkan karya gabungan poster dan montaj dalam bidang
KRITERIA KEJAYAAN
menggambar.
Pengenalan:
1. Murid mengimbas kembali cara menghasilkan karya.
Aktiviti:
2. Murid menghasilkan karya lukisan dengan mengaplikasikan bahasa seni visual,
teknik dan proses.
AKTIVITI 3. Murid secara individu menyambung proses menghasilkan karya.
PDPC 4. Murid membuat kemasan karya masing-masing. (PBD)
5. Murid mempamerkan hasil karya di sudut pameran dan buat apresiasi karya di
hadapan rakan-rakan. (PAK-21) (KBAT)
Penutup:
6. Guru membuat rumusan pelajaran hari ini dan PdPC akan disambung pada sesi
pembelajaran akan datang.
BBB Buku teks m/s: 20-21, Alat dan bahan seperti m/s 19
Round Robin (Pusingan
KBAT Menilai PAK-21
Robin)
NILAI Kerjasama EMK Kreativiti dan Inovasi
TAHAP PENGUASAAN 4 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Hasil kerja / karya murid
REFLEKSI / IMPAK KEHADIRAN : 30 / 30
__30____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________